微练4 词语创新考法-【高考领航】2026年高考语文一轮复习微专题速练

微练4　词语创新考法 全程跟踪命题热点 1．C　C项，“前怕狼后怕虎”比喻胆小怕事，顾虑太多。与上下文语意吻合贴切。 2．含义：“打笔仗”即用笔打仗，指通过写文章进行争论。 得名缘由：“打笔仗”和“打仗”有诸多相似之处：①都有对立的双方或多方；②都存在有争议的问题；③目的都是通过斗争以压倒对方。 3．A　A．煞有介事：形容装模作样，故作正经，让人相信真有其事；煞费苦心：形容费尽了心思。此处形容“伪科普”装模作样，不能把“煞有介事”替换为“煞费苦心”。B.将信将疑：有些相信，又有些怀疑；半信半疑：有些相信，又有些怀疑，表示对真假不敢肯定。C.深入浅出：指文章或言论内容深刻，使用的语言却浅显易懂；通俗易懂：广大人民群众都能懂得的意思。D.泥沙俱下：泥土和沙石一同被水冲下来，比喻好坏不同的人或事物都混杂在一起；良莠不齐：指好的坏的混杂在一起。 4．(示例一)比如“南征北战”，如果将其理解为“只在南方出征，只在北方作战”就错了，因为“南”和“北”、“征”和“战”互相补充，正确的解释应是“在南方和北方到处出征作战，形容经历的战斗很多”。 (示例二)比如“神出鬼没”，如果将其理解为“只像神一样出现，只像鬼一样消失”就错了，因为“神”和“鬼”、“出”和“没”互相补充，正确的解释应是“像神和鬼一样出现和消失，形容行动迅速，变化多端，不可捉摸”。 (示例三)比如“名缰利锁”，如果将其理解为“名声只像缰绳那样束缚人，利益只像锁链那样束缚人”就错了，因为“名”和“利”、“缰”和“锁”互相补充，正确的解释应是“名声和利益就像缰绳和锁链那样把人束缚起来”。 (示例四)比如“游山玩水”，如果将其理解为“只游览山，只观赏水”就错了，因为“游”和“玩”、“山”和“水”互相补充，正确的解释应是“游览、观赏山水风景”。(任选两个即可) 5．①情意缱绻　②风姿绰约　③美不胜收 植入语境强化训练 1．①谐音成语：称心如意　②近义成语：心想事成(心满意足/如愿以偿)　③反义成语：事与愿违(大失所望) 2．A　A．“增强了诙谐幽默的效果”错，整个语段表现的是收蚕的日子的仪式隆重，事情繁杂。“誓师典礼”显示仪式的重要性，表现养蚕人对“收蚕”的高度重视，“大决战”渲染了收获时人与天抢时间的紧张氛围，生动形象地写出农民收入的来之不易。语言质朴自然，没有诙谐幽默的风格，大词小用，起到强调作用。 3．①从决战的时间、对象等多方面用一连串定语限定和修饰“大决战”，造成迫切、紧张的效果，表意丰富。②充分反映了蚕农所面临的挑战多而且连续不断，表现了蚕农生活的艰辛。 4．B　根据文中“因形状如扫帚而得名”可知，“帚星”因形状而得名。B项，因形状而得名。A项，因功用而得名。C、D两项因材料而得名。 5．“堵”改为“睹”；“后”改为“逅”；“托”改为“拖”。(任选其二即可) 6．(示例)①寥寥无几/屈指可数　②交相辉映/相映成趣 7．第一问：“追星人”指跟踪观测和拍摄紫金山阿特拉斯彗星的人。 第二问：加引号是为了表明此处“追星人”不同于通常所说的崇拜当红明星的追星的人。 8．(示例)我叫紫金山阿特拉斯，是一颗彗星。中国科学院紫金山天文台最先发现了我，我绕太阳转一圈要六万多年呢！2024年10月我们就要见面了，不要错过我美丽的大尾巴哦！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 微练4　词语创新考法 高考强调词语的动态含义，2022年成语考查由客观题变为主观题，2023年全国甲卷在句子衔接中考查俗语；一些模拟题不断探索词语的创新考法，落实了“词语积累与词语解释”单元的教学任务。 全程跟踪命题热点 1．(2023·全国甲卷，节选)将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是(　　) 事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。 第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。如果(　　)，工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。” A．干打雷不下雨　　　 B．又吃鱼又嫌腥 C．前怕狼后怕虎 D．首尾不能兼顾 2．(2022·全国乙卷，节选)“眼中风”因和脑血管疾病“中风”有诸多相似而得名。与此类似，“打笔仗”源自“打仗”。请简述“打笔仗”的含义并分析它得名的缘由。 近日，眼科门诊一连来了几名特殊患者，都是晚上熬夜看手机，第二天早上看不见东西了，这种疾病被称为“眼中风”。“中风”一词原指脑中风，包括缺血性和出血性脑中风，近几年被引入眼科。临床上，眼科医生把视网膜动脉阻塞这类缺血性眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风”。“眼中风”是眼科临床急症之一，不及时治疗会导致严重的视力损害。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．文中画横线的词语，不可替换为括号内词语的一项是(　　) 面对煞有介事的伪科普，为什么会有那么多人不信“药方”信“偏方”？一个很重要的原因是，全民科学素养还有待进一步提高。因为缺乏足够的科学常识，一些人很容易被伪科学的谎言俘获，或者虽然将信将疑，却还是抱着“宁肯信其有”的心态参与其中。 真正的科普旨在答疑释惑，绝非制造噱头、撩拨情绪，甚至花式引流、变相带货。客观而言，想要做好科普工作并不容易。“科”，意味着具备扎实的科学素养和理论功底；“普”，意味着需要深入浅出地将科学常识普及开来。反观活跃在网络上的“伪科普”，“普”则普矣，“科”又体现在何处呢？随着互联网技术的迅猛发展，网络平台已经成为公众获取信息的重要载体。提升全民科学素质的过程中，网络平台大有可为。然而，泥沙俱下的网络自媒体内容，实际上起到了一种反作用。 A.煞有介事(煞费苦心) B．将信将疑(半信半疑) C．深入浅出(通俗易懂) D．泥沙俱下(良莠不齐) 4．请根据文中解释互文现象的方法，任选下面两个成语解说其互文现象。 比如“烟笼寒水月笼沙”，如果将其理解为“烟雾只笼罩寒水不笼罩沙，月光只笼罩沙不笼罩寒水”就错了，因为“烟笼”和“月笼”、“寒水”和“沙”互相补充，正确的解释应是“烟雾和月光笼罩着寒水也笼罩着沙”。 南征北战　神出鬼没　名缰利锁　游山玩水 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5．请从文段后面的词语中选择最恰当的填入文中横线处。 读徐志摩的《再别康桥》，我真正领略了新诗的美妙韵味，特别陶醉于“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”这一句。徐志摩爱恋康桥，就像爱恋自己梦里的新娘，　　①　　。而康桥什么最像新娘呢？只有河畔夕阳下的垂柳。垂柳葱郁浓密，枝条细长，一律下垂，迎风摆荡，顺光看去犹如新娘飘逸秀美的长发，逆光看则如新娘头上那块柔美的红盖头，这不就是传统中新娘出嫁的情景吗？如此天才的想象，只属于徐志摩。未名湖畔的垂柳，其实也　　②　　，风情万种，不知哪位诗人能像徐志摩写得那样美。 我的家乡有一条清亮如练的淦河穿城而过，河畔的垂柳总是让人“相看两不厌”。虽然广场上有　　③　　的花草，身形妖娆的名木，但都不及河边的那些垂柳富有韵致。站在桥上，可以清楚地看到河底的水草在悠悠地飘荡，一如徐志摩笔下的“青荇”，“油油的在水底招摇”。岸边的垂柳羡慕起河里的水草了，也探着身子，和水亲近。走在淦河边，垂柳枝乖巧地拂过脸面，柔柔的，嫩嫩的，像婴孩的手，但又不忍伸手去撩开它。 风姿绰约　情真意切　数不胜数　情意缱绻　风流潇洒　美不胜收 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 植入语境强化训练 一、阅读下面的文字，完成1～3题。 终于“收蚕”的日子到了，四大娘心神不定地淘米烧饭，时时看饭锅上的热气有没有直冲上来，老通宝拿出预先买了来的香烛点起来，恭恭敬敬放在灶君神位前。阿四和阿多去到田里采野花。小小宝帮着把灯芯草剪成细末子，又把采来的野花揉碎。一切都准备齐全了时，太阳也近午刻了，饭锅上水蒸气嘟嘟地直冲，四大娘立刻跳了起来，把“蚕花”和一对鹅毛插在发髻上，就到“蚕房”里。老通宝拿着秤杆，阿四拿了那揉碎的野花片儿和灯芯草碎末。四大娘揭开“布子”，就从阿四手里拿过那野花碎片和灯芯草末子撒在“布子”上，又接过老通宝手中的秤杆来，将“布子”挽在秤杆上，于是拔下发髻上的鹅毛在“布子”上轻轻儿拂；野花片、灯芯草末子，连同“乌娘”，都拂在那“蚕箪”里了。一张，两张，……都拂过了；最后一张是洋种，那就收在另一个“蚕箪”里。末了，四大娘又拔下发髻上那朵“蚕花”，跟鹅毛一块插在“蚕箪”的边儿上。 这是一个隆重的仪式！千百年相传的仪式！那好比是誓师典礼，以后就要开始一个月光景和恶劣的天气和恶运以及和不知什么的连日连夜无休息的大决战！ ★1.请用谐音方式就文中的“秤杆”“灯芯草”联想一个成语，以表达蚕农祈求顺遂的心愿。写出该成语，以及与它意思相近和相反的成语。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ★2.下列对文中语言特点的分析，不正确的一项是(　　) A．用“誓师典礼”“大决战”形容普通的蚕事活动，大词小用，极尽夸张，增强了诙谐幽默的效果。 B．第一段通过一连串富有表现力的动词“撒”“挽”“拂”等，具体细致地展现了收蚕的全过程。 C．“布子”“乌娘”“蚕箪”等词，是蚕事活动中特有的名词，带有鲜明的地域特色和农事色彩。 D．“时时”“恭恭敬敬”“轻轻”等叠音词的运用，既增强了语言的韵律感，也强化了语意。 3．文中画横线的部分有怎样的表达效果？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、(2025·八省联考)阅读下面的文字，完成4～8题。 彗星，也称“帚星”，是由冰、尘埃和其他挥发性物质组成的一类小天体，因形状如扫帚而得名。大多数彗星比较暗弱，通常需要借助天文望远镜或其他专业设备才能观测和拍摄到，因而肉眼可见的彗星　　①　　。近来引发观星热潮的紫金山阿特拉斯彗星，正是一颗肉眼可见的大彗星，它是中国科学院紫金山天文台首先发现的。这颗彗星在一个近抛物线的椭圆轨道上运行，环绕太阳运行一周需要61 751年，即每过六万多年才有机会见到。该彗星亮度很高，2024年10月中下旬是最佳观测期，在此期间人们裸眼就能看到壮观的彗尾。 在网友们分享的众多照片和视频中，还出现了紫金山阿特拉斯彗星与北京西郊玉峰塔、颐和园十七孔桥、西藏的雪山“同框”的作品，天文景观与地理景观　　②　　，美不胜收。有“追星人”表示，能够目堵这六万多年一遇的星际邂后，堪称宇宙级的浪漫体验。10月下旬之后，这位天外来客托着修长的大尾巴渐行渐远，从人们的视野中消失。 ★4下列词语与文中加点的“帚星”得名方式最接近的一项是(　　) A．汤勺　　　　　　　　　　 B．云鬓 C．草堂 D．花车 5．文中第二段有多处错别字，请找出两处并加以改正。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6．请在文中横线处填入恰当的成语。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ★7.文中画波浪线的“追星人”指什么？为什么要加引号？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8．某少儿科普栏目计划在最佳观测期前夕，推出紫金山阿特拉斯彗星的卡通形象。请根据以上材料，替紫金山阿特拉斯彗星写一段自我介绍，要求信息准确、语言流畅，不超过70个字。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学科网（北京）股份有限公司 $