总复习 几何与图形（教学设计）-2025-2026学年三年级上册数学青岛版（五四学制）（2024）

课题

几何与图形

课时

1

课型

复习课

学习目标

1. 根据生活中物体的长度，能准确选择合适的长度单位进行描述，并能灵活地进行单位转换。
2. 能区分轴对称、平移和旋转现象的本质特征，解释生活中的相关现象。
3. 能说出从不同角度观察物体所看到的图像，以及图形运动的过程和特点。
   
    

重点

难点

重点
1. 掌握常用长度单位（毫米、分米、千米）之间的关系，能正确进行单位换算。
2. 学会从不同位置观察物体，能说出从不同角度观察物体所看到的图像，。
3. 准确判断生活中的轴对称、平移和旋转现象。

难点
1.根据实际情况合理选择长度单位。

2.运用图形运动的特征解释复杂的生活现象。

评价设计

评价任务

评价标准

能说出从不同角度观察物体所看到的图像，以及图形运动的过程和特点。

★

能根据轴对称、平移和旋转现象的本质特征准确判断生活中的轴对称、平移和旋转现象

★★

会用合适的长度单位（毫米、分米、千米），来描述不同的类型问题，并能正确地进行单位转换，清楚地表达出来。

★★★

学与教活动设计个案修改

学习过程

知识回顾

1. 教师提问：同学们，在图形与几何这部分内容中，大家都学习了哪些知识呢？

2. 引导学生回忆，学生自由发言，教师对学生的回答进行梳理，引出本节课的复习内容。

活动探究

活动一：长度单位的复习

单位认知