6.将相和 学习任务单-2025-2026学年语文五年级上册统编版

该小学语文学习任务单聚焦《将相和》的历史故事、人物品质及文言成语，以书写考查为起点，串联词语理解与运用、标点及四字词语、句子表达等基础内容，递进至课文内容分析、人物品质解读及阅读习作，构建从语言积累到思维提升再到表达运用的学习支架，帮助学生系统掌握文本知识。 任务单突出文化自信与语言运用的融合，通过《将相和》故事及《史记》文学知识渗透传统文化，设计分层选做题兼顾差异。习题注重基础与能力结合，如多音字辨析、辨字组词夯实语言基础，人物品质分析培养逻辑思维，习作仿写提升表达能力，有效助力学生夯实语文素养并发展高阶思维。

6.将相和 学习任务单-2025-2026学年语文五年级上册统编版 第一部分：书写考查，必做题。 一、我会认真书写。 家和万事兴，国家也是同样，一个国家既要有骁勇善战的武将，又要有能言善辩的文官，大家团结一致，国家才能兴旺发达。__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二部分：词语理解与运用考查，选做题。（四选三） 二、读拼音，写词语。 1、蔺相如到了qín guó( )，jìn gōng( )见了秦王，献上hé shì bì( )。 2、shèng dàn jié( )的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他shǎn liàng( )的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，mǎn liǎn xiàn mù( )的shén qíng( )。 3、秦王一边看璧一边chēnɡ zàn(　　 )，jué kǒu bù tí(　　　 　　)十五座城的事。 三、给加点的字选择正确读音画“√”。 1、蔺相如和廉颇相 (xiānɡ xiànɡ )见了。 2、夜幕降临，赵老爷子划船（huá huà）离开了小岛。 3、 她性格倔强（jiànɡ qiánɡ qiǎnɡ），内心坚强（jiànɡ qiánɡ qiǎnɡ），即便需要他人的帮助，也不会强（jiànɡ qiánɡ qiǎnɡ）人所难。 4、哥哥抢走了我刚削（xiāo xuē ）好的苹果，简直是“剥削（xiāo xuē ）”我的劳动成果。 四、辨字组词。 壁( ） 颇( ） 诸( ）渑( ）荆( ） 璧( ） 顾( ） 绪( ）绳( ）型( ） 五、补充词语，再根据词语的意思选词语填空。 无价（ ）宝 同（ ）于尽 攻无（ ）克 负（ ）请罪 战无（ ）胜 同心协（ ） 完璧归（ ） 绝口不（ ） 1、形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。 ( ) 2、因回避而不说。 ( ) 3、攻城夺地，没有拿不下来的。 ( ) 4、团结一致，共同努力。 ( ) 第三部分：标点符号及四字词语运用考查，必做题。 六、在空白处填写合适的标点符号。 1、有一回 赵王得了一件无价之宝 叫和氏璧 秦王知道了 就写一封信给赵王 说愿意拿十五座城换这块璧 2、保罗饶有兴趣地看着这个男孩 从衣着来看 他的家庭显然不宽裕 看见保罗在望着自己 男孩问道 先生 这是你的车吗 七、读句子，把划线部分换成合适的四字词语。 1、这就是“蔺相如派人把和氏璧完好无损地送回赵国”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。 （ ） 2、蔺相如见廉颇自己犯了错误，主动请求处分，连忙热情地出来迎接。（ ） 3、我廉颇攻无不克，强大无比。每战必胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 （ ） 4、他因怒而头发直竖，把帽子都顶起来了，说：“我看您并不想交付十五座城。 （ ） 第四部分：写句子考查，必做题。 八、按要求完成句子。 1、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）_______________________________ 2、赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。(改为被字句) 3、赵王和大臣们没有别的办法，只好 。（补充句子） 第五部分：课文内容及文学知识考查，选做题。（三选二） 九、根据课文内容填空。 1、秦王听他这么一说，就把 （ ）交给了蔺相如。蔺相如捧着璧， （ ）退了几步， （ ）站定。 2、蔺相如知道秦王 （ ）没有拿城换璧的 （ ），一回到宾馆，就叫手下人 （ ），（ ）和氏璧抄小路先回赵国去了。 3、如果我们俩 （ ），就会 （ ）赵国的力量，秦国 （ ）乘机来打我们。我 （ ）避着廉将军， （ ）我们赵国啊!” 十、读句子，说说表现了人物的什么品质。 1. 蔺相如捧着璧……慷慨激昂地说道：“……您要是强逼我，我的脑袋和壁就一块儿撞碎在这柱子上!” 2. 我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！ 3. 廉颇很受震动，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。 十一、文学知识。 1、《将相和》通过______________、_____________、______________三个故事，写出了_____________的原因及______________的过程。 2、《史记》是_____________著名史学家_____________撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部_____________通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3千多年的历史。课文《_____________》就选自《史记》。 第六部分：阅读理解运用考查，选做题。（二选一） 十二、课内阅读，精彩片段赏析。 到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，说：“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。 秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。 1、哪些词语可以形容这个时候蔺相如的心理状态？ 2、从“只得”“客客气气”中你读懂了什么？ 3、蔺相如是一个__________________的人。 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。 4、这段话写廉颇的_____________和_____________。 5、这段话讲的就是成语_______________的原意。 6、从这段话可以看出廉颇是一个_______________________________________的人。 十三、课外阅读，提升能力。 父亲的礼让 那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。 最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。 接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。” 我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。” 父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何 ” 我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折（ ）了腿，靠母亲支撑全家。” 父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强,况且我和你娘还能挣（ ）钱。” 好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。 父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。” 接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。” 老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。 母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里没年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。” 父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声 。 直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。 1、 给带点的字在括号里注音。 2、写出下面词语的近义词。 礼让---（ ）承担---（ ） 哭泣---（ ） 忽然---（ ） 3、从文中找出二个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。 （ ） （ ） 4、课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗？ 5、读完此文，你懂得了什么？ 第七部分：习作表达考查，必做题。 十四、课文《将相和》蔺相如真的要把“脑袋和璧一块儿撞碎在这柱子上”吗？ 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 参考答案 第一部分：书写考查，必做题。 一、我会认真书写。 家和万事兴，国家也是同样，一个国家既要有骁勇善战的武将，又要有能言善辩的文官，大家团结一致，国家才能兴旺发达。 第二部分：词语理解与运用考查，选做题。（四选三） 二、读拼音，写词语。 1、秦国 进宫 和氏璧 2、圣诞节 闪亮 满脸羡慕 神情 3、称赞 绝口不提 三、给加点的字选择正确读音画“√”。 1、 xiānɡ 2、 huá 3、jiànɡ qiánɡ qiǎnɡ 4、 xiāo xuē 四、辨字组词。 墙壁 颇有 诸位 渑池 荆轲 璧玉 照顾 头绪 绳子 类型 五、补充词语，再根据词语的意思选词语填空。 无价之宝 同归于尽 攻无不克 负荆请罪 战无不胜 同心协力 完璧归赵 绝口不提 1、 无价之宝 2、绝口不提3、攻无不克4、同心协力 第三部分：标点符号及四字词语运用考查，必做题。 六、在空白处填写合适的标点符号。 1、有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。 2、保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗？” 七、读句子，把划线部分换成合适的四字词语。 1完璧归赵2、负荆请罪3、战无不胜 4、怒发冲冠 第四部分：写句子考查，必做题。 八、按要求完成句子。 1、秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 2、蔺相如被赵王找来，问他该怎么办。 3、派蔺相如带着和氏璧到秦国去。 第五部分：课文内容及文学知识考查，选做题。（三选二） 九、根据课文内容填空。 1、和氏璧 往后 靠着柱子 2、丝毫 诚意 化了装 带着 3、闹不和 削弱 必然 所以 十、读句子，说说表现了人物的什么品质。 1.不畏强暴，义正辞严的品质。 2.胸怀宽广，一心为国的品质。 3.知错就改，勇于反省的品质。 十一、文学知识。 1、完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 将相不和 将相和好 2、西汉 司马迁 纪传体 将相和 第六部分：阅读理解运用考查，选做题。（二选一） 十二、课内阅读，精彩片段赏析。 1、踏实、坦然、轻松、放心、沉着、无惧无畏。 2、秦王的“客客气气”与蔺相如的“大大方方”形成对比，说明不可一世的秦王终于在蔺相如的面前败下阵来，而蔺相如则取得第一个回合的胜利。“只得”说明秦王的“客客气气”，是无可奈何，没有别的办法，不是甘心失败。 3、机智勇敢、随机应变、勇于牺牲、英勇无畏、足智多谋……) 4、心理活动 动作 5、负荆请罪 6、以国家利益为重、勇于认错、知错就改 十三、课外阅读，提升能力。 1、shě zhèng 2、谦让 承受 啜泣（哭号 呜咽啼哭 饮泣 抽泣） 突然 3、一本正经 鸡飞狗跳 （造句略） 4、例如：他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。（或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。） 5、谈一些做人的道理（人要有爱心，善心…） 第七部分：习作表达考查，必做题。 十四、课文《将相和》蔺相如真的要把“脑袋和璧一块儿撞碎在这柱子上”吗？ 蔺相如利用秦王喜欢璧的心理，用要撞碎和氏璧来威胁秦王，目的是把璧要回来，送回赵国，不是真的要“撞”。但如果秦王硬逼他，他也会真撞的，他决不会让和氏璧落到秦王手里。 学科网（北京）股份有限公司 $