第一单元 走进社会生活 精选题检测卷-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版（2024）

 

第1单元走进社会生活精选题检测卷-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版（2024）

一、选择题

1．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话告诉我们的道理是（　　）

A．社会中的个人渺小而又无助

B．我们所有人都是社会重要的有机组成部分

C．个人与社会的关系错综复杂

D．主动关心和服务社会，实现自己人生价值

2．中学生林林在2019年周庆期间观看了电影《我和我的祖国》后心潮澎湃，为伟大祖国的成就感到骄傲和自豪。这体现了亲社会行为中的（　　）

A．谦让 B．分享

C．帮助他人 D．关心社会发展

3．亲社会行为有利于塑造健康人格。下列行为体现亲社会的是（　　）

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．运用所学知识分析社会现象是我们需要具备的一种重要能力。下面分析正确的是（　　）

A．中央网信办开展“清朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动——杜绝未成年人上网

B．微信拉票的便捷，导致票选活动竞争激烈，出现花钱拉票的现象——网络促进社会进步

C．黄冈市在网络发布《关于开展我市公共交通绿色出行的意见征集》——网络促进文化的传播

D．某县县长直播带货，帮助当地蔗农拓展销售渠道，助力乡村振兴——网络推动经济的发展

5．走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作：来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，我们看到琳琅满目的商品……这些可以让我们感受到（　　）

A．学校生活紧张激烈 B．家庭生活温馨和睦

C．社会生活绚丽多彩 D．城市生活闲情雅致

6．在家里，“我”是爸妈的乖女儿；在学校“我”是老师的好学生，在社区，“我”是叔叔阿姨心目中的

小邻居……材料中的“我”的身份确定依据分别是（　　）

A．地缘关系、业缘关系、血缘关系

B．血缘关系、地缘关系、业缘关系

C．地缘关系、血缘关系、业缘关系

D．血缘关系、业缘关系、地缘关系

7．习近平总书记在党的二十大报告中指出：全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力。这体现了个人与社会关系是（　　）

①个人是社会的有机组成部分②社会发展需要每个人共同努力

③在我国，人民是国家的主人④个人的生存和发展离不开社会

A．①④ B．①② C．②③ D．③④

8．著名作家列夫·托尔斯泰说：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”下列对这句名言解读正确的是（　　）

①每个人都是社会的一员                 ②社会中的每个人都是幸福的

③个人的生存和发展离不开社会       ④个人与自然界是相互独立的关系

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

9．“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。如图是合江县某中学给初二学生设计的“国庆”假期作业清单。完成下述作业有助于同学们（　　）

作业清单： 作业1   为家人制作一道美食 作业2   参加一次农业生产劳动 作业3   到社区参加疫情防控宣传

①深入生产生活实际，忽视课本知识学习

②了解社会、融入社会，养成亲社会行为

③参与政治生活，提高管理国家事务能力

④关注社区治理和发展，增强主人翁意识

A．②④ B．①② C．②③ D．③④

10．在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的人可成为亲密的网友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。这说明（　　）

①网络交往，为我们提供了平等交往的平台

②网络交往，可以突破现实交往中的角色限制

③我们在网上，容易找到志趣相投的朋友

④网络交往中，我们可以畅所欲言、不受限制

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

11．轻点鼠标年货就能到家；短视频掀起拜年新潮流；网络相连，年俗直播一“网”看遍天下；互联网平台上，剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外，让世界了解中国的传统文化……网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统味”。这说明网络（　　）

①丰富了民主形式，拓宽了民主渠道②让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

③打破了地域界限，有利于加强文化交流④有利于为经济发展注入新的活力

A．①②④ B．②③④ C．①④ D．①③④

12．“人人都有麦克风”的网络时代，让人们享受更多元表达、聆听更丰富声音的同时，也出现了毒化网络风气、污染精神家园的人肉搜索、言论过激、跟风起哄、辱骂攻击等网络暴力行为。加强网络文明建设刻不容缓、人人有责，作为网民应该（　　）

①增强依法维权意识，及时处置网络违法犯罪

②自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者

③把控好权利自由的边界，自觉履行公民义务

④加强网络治理，切实保障广大网民合法权益

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

13．网络世界动动手指方便快捷，但也出现了一些“按键伤人”现象。为此，国家发布未成年人网络保护指导性案例，以公益诉讼推动网络平台落实监管责任，坚决惩治网络暴力犯罪，维护公民人格权益和网络秩序。这告诫我们（　　）

①网络空间并非法外之地，每个网民都要约束自己的言行

②网络乱象治理的关键靠诉讼

③预防网络犯罪，从杜绝上网行为开始

④应增强法治观念，自觉学法、用法、守法

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

14．互联网时代，尤其是现在的移动互联网时代，信息爆炸。在地铁上，电梯上、走路、上厕所……每个人无时无刻不在刷着手机一条信息从生产出来，到四处传播，路人皆知可能只需要几个小时。人人都是自媒体。“小鼠标”既关乎流量，又关乎“网德”。用好互联网这“最大变量”，让榜样人