江苏省南京市秦淮区南京秦淮外国语学校2025-2026学年九年级上学期9月月考语文试题

初三语文练习 分值：120分考试时间：120分钟 一、 积累运用(21分) 1.用古诗文原句填空。(7分) ①不应有恨， （苏轼《水调歌头》) ② ▲ 边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》） ③槲叶落山路， (温庭筠《商山早行》) ④ ▲ 雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ⑤ 天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》） ⑥《岳阳楼记》文中，使用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美景的句子是 。”。 2.阅读下面文字，按要求答题。(4分) 诗是迷醉心怀的智慧、诗是内心之叹息，诗是文学大观图里一道最妖绕的风 景。读《沁园兼、雪》，我们可以感受毛主席激满的豪桥；读《周总理，你在哪里》，我们 可以体会作者那深沉的放意，读《我爱这土地》，我们可以谛听诗人恳切的言语；读《乡愁》， 我们可以诗人祸望两岸统一的初心；读《你是人问的四月天》，我们可以芯受大自 然“四月天”的Pg婷；读《我看》，我们可以畅想那摇曳的自由。与诗为伴，每一天都 深及震地，与诗同行，每一天都明据鲜妍。诗歌已经到民族的血液中，成为中华民 族的基因，地形响着中华儿女，成为中回人的新神支柱和心灵依托。亲近诗歌，定 能必会遇见不一样的自我！ (1)根据拼音写出相应的汉字给加点的字注音。(（2分) Ping婷▲ 摇曳▲■ (2)文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（▲）(2分) A。翻浦触摸没透潜移暗化 B.翻涌抚摸渗透潜移喑化 C.翻腾抚摸没透潜移默化 D.翻腾触摸滲透潜移默化 3.下列有关文学、文化常识裘述不正确的一项是（▲)(3分) A。“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风”指的是《诗经》里的《国风》，“骚”指的是《诗 经》中的《离骚》。 B.更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。旧时每晚八时左右， 打鼓报告初更开始，称为“定更”。 C.用帝王年号纪年是我国古代使用比较普遵的一种纪年方法。“庆历四年春”“丙辰中秋， 欢饮达旦”“崇祯五年十二月”都是以年号纪年。 D.我国古代的许多词语具有特定的代称，如：“婵娟”指月亮，“须眉”指男子，“社稷” 指国家，“布农”指平民。 名著阅读。(7分) 青色的池沼 艾肯 背色的池沼，长满了马草； 透明的水底，映着流动的白云… 平静而清滋… 1 像因时序而默想的 蓝衣少女， 坐在早晨的原野上 当心啊 脚蹄拚动普薄鉴 一匹票红色的马 在向你跳跃来了： 注：诗耿创作于抗日战争相持阶段（约1940年左右)，国内局势复杂。 4请根据示例，对诗歌中画横线的诗句进行朗诵设计，并说明理由。(3分) 示例：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉… 朗诵设计：这两句诗，“常含”“土地”“爱”要重背处理，用缓慢的语气，深沉的语羽， 读出深沉的情感。其中，“爱”字可以重音轻读，突出这份爱发自肺腑，表现了艾青对祖国 的受至死不洽，让人感慨万分。 5.小语反复诵读这首诗后，理解仍有困难，请你结合这首诗写两条具体的阅读策略帮助他理 解这首诗。(4分) 二、阅读(44分) (一)阅读下面古诗文，完成小题。（16分) 草堂乃唐杜甫子美避地面中时，袭为作于洗花溪者，子美诗所谓“万里桥西一草坐” 是也。当时之草堂，废已久矣；而后世作堂以像之者，则累累不康焉。至蜀献王⑦崇尚子类 之忠贤，一新其堂。每岁时、良辰、胜日，蜀之衣冠士庶，与夫找白之叟、垂鞋之童，皆知 草堂之名，而出游其地，人物车马杂远，道路至英溢，草堂不能容。由是草堂逆为蜀中之胜 远朝之缙绅大夫有事于蜀者亦必至其地。 予惟①子美草堂，不过江村一陋空耳。年念久而名念新，是岂徒以子美诗之工，而凌跨 古今、冠绝百世哉？变考⑤子类平日所作诸诗，虽当兵戈照扰流离之际，道路颊频冻俄之余， 其忠君一念，炯然不忘；故其发而为诗也，多伤时悼乱之词，忧国此民之意。且以全蜀之盛， 高花巨桷，歌台舞湖，历代之豪族密家，蔽云日而出风雨者，不知其几万亿，今皆消灭殆尽， 独子关区区一草堂，而为后世之所景慕。 （节选自薛煊《游草堂记》，有删改) 【注】①裴冕：杜甫的朋友。②蜀缺王：朱椿，明太祖第十一子，时任蜀王。③婚绅：古代 称官僚或做过宫的人。④惟：思。⑤爽考：考察，察看。 6根据语境，参考方法提示，解释下列加粗词语的意思。(3分) 文言语句 方法提示 解释 道路至填溢 联系成语推断法：热恃洋滋 (1) ▲ 每岁时、良辰、胜日 课内迁移法：予观夫巴陵胜状（《岳阳楼记》) (2) 查阅闻典法：①危险。②近于，几乎。③大概，恐怕。 今皆消灭殆尽 ④同“怠”松懈，懈怠。⑤同“怠”，神神疲倦无所 (3)▲（填 得。（摘自《古代汉语词典》） 序号) 7.下列对文中画波浪线部分的断句（断两处〉(2分） 由是草堂遂为蜀中之胜迹朝之绍绅大夫有事于蜀者亦必至其地焉。 2 8翻译下列句子。（4分) 虽当兵戈驱祝流离之际，道路领频冻饿之余，其忠君一念，炯然不忘。 9范仲淹说：“予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜不以已悲。”结合以上 选文，简要分析杜甫是否具有他所言的“古仁人之心”。(3分) 阅读下面诗歌，完成问题。（4分) 浣溪沙”【宋】苏轼 元幸七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。 细雨斜风作晓塞，淡烟疏柳媚晴滩。入准清洛渐漫漫。 雪沫乳花浮午盎”，蓼茸①蒿笋试春盘”。人间有味是清欢。 【注释】①此诃为苏轼赴汝州任团练使途中，路经泗州（今安微泗县）时所作。②雪沫乳花： 放茶时上浮的白泡。③午盏：午茶。④艺(0)茸：蓼莱的妆芽。⑤#盘：旧俗，立森 时用蔬莱、水采、糕点等装盘馈赠亲友。 10林清玄在《人间有味是清欢》中写道：“清欢是一种生活姿态，是一种寻找自我的方式， 是一种至高的人生境界。它并非来自别处，而是来自我们对平静、疏淡、简朴生活的追 求和热爱。”这种梢趣跟本首词表现的情趣一致吗？结合诗句做简要分析。(4分) (二)阅读散文，完成问题。（16分) 雅舍 采实秋 ①到四川来，觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖，常常用来做柱子，弧零零 地砌起四报砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨烨嶙，单薄得可怜；但是顶上辅了瓦， 四面纳了竹蓖培，培上数了泥灰，远远地看过去，没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅 舍”正是这样一座典型的房子。 ②这“雅舍”，我初来时仅求其能蔽风雨，并不敢存奢望，现在住了两个多月，我的好 感油然而生。虽然我巳浙渐感觉它并不能蔽风而，因为有宙而无玻璃，风来则河若凉亭，有 瓦而空隙不少，雨来则渗如滴滿。纵然不能蔽风雨，“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可 爱。 ③“雅舍"的位置在半山腰，下距马路的有七八十层的土阶。前面是阡陌螺旋的稻田。 再远望过去是几抹葱翠的远山，旁边有高纸地，有竹林，有水池，有粪坑，后面是荒僻的榛 莽来除的土山坡。若说地点荒凉，则月明之夕，或风而之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路 远，路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶，进得屋来仍须上坡，因为屋内地板乃依山势 而铺，一面高，一面低，坡度甚大，客来无不惊叹，我则久而安之，每日由书房走到饭厅是 上坡，饭后鼓腹而出是下拔，·亦不觉有大不便处。 ④雅舍”共是六间，我居其二。蓖墙不固，门窗不严，故我与邻人彼此均可互通声忠。 A邮人轰饮作乐、咿呼诗章、喁喁细语，以及赶声、喷空声、吮汤声、撕纸声、脱皮牲声， 均随时由门窗户壁的空隙处荡漾而来，破我类哀。入夜则寂子吡灯，才一合眼，岛子使白由 行动，或搬核桃在地板上版坡而下，或吸灯油而推翻烛台，或攀援而上帐顶，或在门框来脚 上磨牙，使得人不得安枕。比鼠子更骚扰的是蚊子。“雅舍”的坟虱之盛，是我前所未见的。 “聚蚊成雷”真有其寧！每当黄昏时候，满屋里殖头碰脑的全是坟子，又黑又大，骨貉都像是 硬的。B.在别处艺子早已州清的时侯，在“雅舍”则格外猖嬷，米客侈不留心，则两腿伤处 凰凰隆起如玉虽黍，但是我仍安之。 ⑤“雅含”最宜月夜一地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍沛，一实问，清光 四射，天空皎洁，四野无声，微用火火，坐客无不悄然！合前有两株梨树，等到月升中天， 清光从树间筛洒而下，地上阴影斑湖，此时光为幽绝。直到兴阑人散，归房机装，月光仍然 逼进宙来，助我，凉。细而濛濛之际，“雅舍”亦复有趣。推窗展望，热米氏章法，若云若 雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我沈又也悚不安了，屋顶湿印到处都有，起初如碗大，俄而 扩大如盆，继则满水乃不绝。终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，者然一声而泥水下注， 此刘满室狼藉，抢救无及。此种经验，巳数见不鲜。 ⑥“雅舍”之陈设，只当得简朴二字，但洒扫拂找，不使有纤尘。我非显要，故名公巨 卿之服片不得入我室；我非牙医，故无博士文凭张挂壁间：我不业理发，故丝织西湖十景以 及电彩明星之服片亦均不能张我四壁。我有一几一椅一杨，酣睡写读，均巳有着，我亦不复 他求。但是陈设虽简，我却喜欢翻新布置。我以为陈设宜求疏落参差之致，最忌排偶。"雅 舍”所有，亳无新奇，但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我宣，即知此是我室。 ⑦“雅舍"非我所有，我仅是房客之一。但思“天地者万物之逆旅”，人生本来如守，我 住“雅舍”一日，“雅舍”即一日为我所有。即使此一日亦不能其是我有，至少此一日“雅舍”所 能给予之苦辣酸甜，我实躬受亲尝。刘克庄词：“客里似家家似寄。”我此时此刻卜居“雅舍”， “雅舍”即似我家。其实似家似寄，我亦分辨不清。 ⑧长日无俚，写作自遣，随想随写，不拘窝章，冠以“雅舍小品”四字，以示写作所在， 且志因鲸。 (有删节) 11.【文本研读】以下是同学小语与小文一段关于探究"雅舍之雅”的对话，请你根据文意， 补充完整内容。(5分) 小语：读完了梁实秋的《雅合》，我深感疑惑：明明是间破房子，为何作者称之为“雅 舍”2 小文：别急，小语。阅读需要你深八文本，仔细体会。你看：雅舍虽然(1) 但是它的位置在半山腰，周围有竹林、水池，真可谓是一片清幽寂静之地。 小语：哦！我还发现主人喜爱在雅舍赏景。你看：(2)▲；（3)】 9 无论晴雨都颜高雅趣呢引 小文：是的！如果你再关注下作者在雅合中的喜好与活动，还会有新发现哦！ 小语：我发现作者欢在雅舍中（4)▲_和（5) ,这些 活动也充满了情趣。 12.【赏析文句】本文语盲特点鲜明，请结合以下例句（任选一句）赏析语言特点。(3分) A.邻人袁饮作乐、咿唔诗章、喁隅细语，以及新声、喷啶声、吃汤声、撕纸声、脱皮鞋声， 均随时由门宙户壁的隙处荡漾而来，破我岑寂。 B。在别处蚊子早已肃清的时候，在“雅舍”则格外招獗，来客偶不留心，则两艇伤处罛 隆起如玉与泰，但是我仍安之。 13。【探究情致】《湖心亭看雪》和上文内容都反映了作者相同的审美情趣，请举例分析， 探究其内涵。3分) 14,【名著联读】下面《水浒传》中哪个人物可能理解粱实秋的人生感悟？请结合整本书的 阅读感悟，阐明理由。(5分) A,武松 B.鲁智深 C.公孙胜 (三)阅读非连文本，完成任务。(12分) 材料一 机器人写诗，是丈学的灾难还是福音？ 创作诗歌不难，难的是情感敦达。写诗本身是一种文学创作，是一个诚绎的过程。创作 者在写作过程中，除了要掌极押的、平仄、对仗等基本形式要米，还要倾注感情、价值与想 象力。诗作里见思绪、见人品、见性情、见朐怀。写诗需要倾注感情，绝不是简单的文宇堆 砌。这一，点是人工智能很难达到的。 中山大学特聘研究员程羽黑在接受采访时就曾表示：“我们读一首诗时，会体会诗句背 后的隐喻。但人工智能写的诗即使有评死的句子，也只能是模仿人组合字句，不可能有隐喻 没有咒后的所指。”他还补充道：“诗歌主要是情感，人类的情感，机器人是无法计算的。人 工智能写的只能是依层次的类型文学，永远代替不了李白杜甫。” 从哲学的角度来看，人的精神世界是技术上的突破无法取代的，但是我们要有一种危机 意识。因为人工智能会海量学习，它对于数据的摸仿是人无法比拟的。艺术的本质属性是一 种创造，个性化是人类创造的生命。如采人类的创作不再发自内心，只是没有”人"的生命体 验的一种技术性的东西，那么毁掉我们艺术生命的不是人工智能，而是我们自己。 (节选自《当A!走入艺术的深巷，谁才是造物主》，有删改) 材料二 人类对人工智能文艺创作能力的抗拒和排斥，一方面基于主观情感上的“一时难以接 受”，因为在人工智能时代，文学艺术可能会是人工智能机器人留给人类的最后一片施展才 华的乐园；另一方面，人工智能在文艺方面的“造诣”，尚处在“低幼”阶段，离人类的文艺创 作水平还差很远，并且在相当长一段时间内，仍然难以跟人类匹敌。 从积极的角度看，人工智能的迅速发展，虽然给文学艺术的发展带来了空前的挑战，但 也带来了前所未有的机递。它们可以在极短的时间内阅遍人间所有的艺术精华，达到青出于 蓝而胜于蓝的效采：还可以分析米材，增强和半富艺术表现手法，让文学家的文学创作更上 一层楼，给人类多彩的文学艺术世界增添更加绚丽的色彩，让文化消费者能体味更为赏心悦 目的艺术之美。 人类从现在开始就可以很好地利用人工智能，来丰富自己的文艺创作。 材料三 网友小桐的Deepseek写诗试验 小柄：请你尝试写一首关于孤独自由的塑料农的诗。莉加入一点想象，比如塑科袋自言 自语或看到了什么。 Deepseek:好的，巳经完成，如下： 孤独自由的塑料袋，自言自 不为物欲所缚缩。它从未停下 语地漫游天涯， 脚步， 时而倾听风的吟唱， 随风飘荡， 时而与云朵对话。 寻找自由的旅途， 它穿梭于城市间， 感受人们的紫华与喧露， 独自面对黑夜与白昼， 仍然坚信阳光总在风而后。 经过青山绿水， 孤独自由的塑料袋， 目睹大地的壮阔与关丽。 曾经看到那么多， 曾有人拾起它， 也许在未来它还会， 也曾有人漠视它， 但它的心灵依旧自由， 看到更多令人惊叹的关妙。 对象 一改 二改 三改 尝试把文字再 如采是30年代的艾青，会怎 小桐 试戏替换进一些低顷卑的同 绵成一些。 义词。 么写？ 如采是艾青，他可能将其作为 自由的塑料 一种象征性的物品，永栽自己 袋，漫游关涯， 独行者，塑料袋漫游，天南地 孤独悲哀的情感。以下是一种 倾听风云， 北 可能的诗歌版本：（接下页) 目睹大地。 寻觅，永恒不变 无形之物， 曾被捡起， 被拾起， 白天黑衣漫无边际地游荡 曾被道忘， Deepseek 被忽略， 它没有生命，没有自由， 但心灵自由， 自由徜样， 没有存在的意义， 随风流浪。 黑暗、晟曦 如同无情的现实， 黑夜白昼 阳光、暴风雨 将我们束缚在这个世界上， 阳光风而， 弧身。飞舞。 环独自由， 塑耕袋， 你是自由的， 无人可及。 却比我们更加弧独。 15,阅读上述材料，概括Deepseek创作诗的原理。(2分) △ 16。根据材料一、材料二内容，下列说法不正确一项是（▲)(3分) A.人类对人工智能文艺创作的能力排斥，不只是因为主观情感上的难以接受。 B.文学创造是一项极具个人色彩的创造性活动，有可能是人工智能无法取代人类的最后 一个领域。 C,面对人类被人工智能超越、替代的趋势，我们应珍惜、维护自已独有的对于艺术和文 化的审美和创造性思维。 D.人工智能给文学艺术的发展带来了挑战，也带来了机遇，艺术家可以利用人工智能来 学习和创作。 17.有网友表示机器人写诗“不可能有隐喻，没有背后的所指”。材料三中，Deepseek第三 次修致的作品能否反驳此言论？结合诗作内容，加以分析。3分) 18.几天前，小乐利用Deepseek完成诗厥作业后，在朋友圈自鸣得意。结合以上材料，给 他留言劝阻。(4分) 小乐： Deepseek太牛啦，诗歌作业分分钟完成。以后我的写作作业都有眷落咯！推荐你 们也试试， 要求：语言得体，有理有据；字数80字左右；不得出现真实人名、校名。 6 三、写作（45分) 19.写作。（40分) 熟悉和陌生其实是一种感觉。有时，热恐和陌生会在某一刘转换；对热悉的地方感到陌 生，也许是因为某种事物在悄然变化，漂亮给我们看；对陌生的地方感到热恐，也许是那里 的人和事感动、温暖了我们。世界在变，我们的认知也在变，许多人物是怎样的美，许多事 物是怎样的独特，需要我们以自己的行动来做摸世界的陌生与熟悉，升华自已的灵魂与理 性… 以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请根据生活体验或见闻，写一篇记叙文，自拟文 题，不少于600字。不出现真实的人名。 20.书写分（5分) 7