1.4 速度的测量 教学课件-2025-2026学年人教版物理八年级上学期

知识回顾 1、比较物体运动快慢的方法 2、速度的物理意义 3、速度的定义 4、什么是匀速直线运动?判断依据是什么? 5、物理中用什么大致描述变速运动物体的快慢? 1、人从顶端滑到低端做什么运动? 2、怎样测量平均速度？ 4.1 速度的测量 新知探究 测出两个物理量路程s和时间t，根据 求出平均速度。在测量平均速度的实验中，测量的物理量______和_______，分别用_________和_______测量，然后由公式______计算出运动物体在某一段时间内的平均速度。路程s和时间t必须对应，即选定某路程s，必须用通过这一段路程所用的时间t。 刻度尺 停表 路程 时间 测量斜面上小车下滑的平均速度 1.实验原理： 实验视频 新知探究 小车、斜面、刻度尺、停表、木块、金属片。 s1 金 属 片 s2 测量斜面上小车下滑的平均速度 2.实验器材 3.实验装置 如图所示，斜面的一端用木块垫起，使它保持较小的坡度，在斜面的底部或中部固定金属片。 新知探究 （1）使倾斜面保持较小的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，把s1和后面测得的数据填入下表中。 正确测量小车的运动距离的方法是从车头量到车头。 s1 金属片 测量斜面上小车下滑的平均速度 4.实验步骤 新知探究 （5）整理器材。 （2）用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间tl，把小车通过的路程s1和所用的时间t1填入表中。 （3）将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s2和所用时间t2 ，将数据填入表中。 测量斜面上小车下滑的平均速度 4.实验步骤 新知探究 路程 运动时间 平均速度 s1=1m t1=3s v1=0.33m/s s2=0.5m t2=1.8s v2=0.28m/s 实验记录表 测量斜面上小车下滑的平均速度 新知探究 平均速度要与相应的路程或时间段相对应，可利用 计算后半段的平均速度。 思考讨论：如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？ 5. 分析与论证 测量斜面上小车下滑的平均速度 新知探究 可见：v2<v1<v3，小车沿斜面下滑的速度越来越大，说明小车沿斜面下滑运动越来越快。 后半段的路程：s3=s1-s2=1m-0.5m=0.5m 后半段的时间：t3= t1- t2=3s-1.8s=1.2s 后半段的平均速度： t3 1.2s s3 0.5m v3= = = 0.42m/s 思考讨论：如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？ 5. 分析与论证 测量斜面上小车下滑的平均速度 典例讲解（3min） 答案：D 解析：AB段距离为 ，A错误；AB段平均速度为 ，B错误；小车从A点到C点做加速直线运动，C错误；若小车过A点后才开始计时，测得的时间偏短，由 得，测出AC段平均速度将偏大，D正确 甲、乙两同学进行百米赛跑，每次甲跑到终点时，乙总落后10m，如果甲在起跑线处，乙在甲前方10m同时起跑，则（ ） Ａ. 甲、乙同时到达终点 Ｂ. 乙先到达终点 C. 甲先到达终点 Ｄ. 无法判断 巩固练习：（5min） A 巩固练习：（5min） 甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地，列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s， 求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？ （2）火车的长度是多少米？ 答（1）100km/h （2）600m 巩固练习：（5min） 小明参加学校田径队进行短跑训练，王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进行了分析测试．在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时起动秒表，跑经指定位置时按停秒表，他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s．通过这些数据可知道： （1）小明跑100m的平均速度是 ； （2）小明在第 个20m速度最快，平均速度是 ； （3）小明在第 个阶段的速度低于全程的平均速度， 为了提高成绩，你对他的建议是 ． 7.8125m/s 9.5m/s 5 1、2、4 加强起跑和耐力训练 s3 = s1 - s2 t3 = t1 - t2 推荐计算s3、t3 B A C s1、t1 s2、t2 全程： s3、t3 测量小车从A点由静止出发，到达B点的路程s1和时间t1 s1 t1 = v1 前半程： 测量小车从A点由静止出发，到达C点的路程s2和时间t2 s2 t2 = v2 后半程： s3 t3 = v3 方案讨论 S1 S2 金属挡板 t2 t1 s3 t3 　　为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，能不能让小车从中点静止释放？为什么？ 为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，不能让小车从中点静止释放，因为小车在该点的速度不应该为0m/s. 全程 路程s/m 时间t/s 平均速度v/(m˙s-1) 前半程 后半程 实验数据记录表格： 处理数据： s1 t1 = v1 s2 t2 = v2 s3 t3 = v3 s1- s2 t1 - t2 = v2< v1< v3 v1< 超声波在空气中的传播速度约为340m/s。超声波的指向性强，因而经常用于距离的测量、汽车倒车防撞、智能机器人等领域。 超声波测距原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时。超声波传播时碰到障碍物会被反射，接收器收到反射波就停止计时。根据计时器记录的时间t，仪器自动计算出发射点与障碍物之间的距离。 如果障碍物质是运动的物体，超声波测量仪还可以测出物体移动的速度。 在日常生活、生产中，我们通常用刻度尺、卷尺等工具来测量物体的长度。在工业生产和科学研究中还会用到其他一些技术来测量距离，如超声波测距等。 超声波测距 科 学 世 界 ①雷达测速： 测量的是瞬时速度，平时交警使用的定点测速或移动测速都是雷达测速，测量的是瞬时速度。 ②区间测速： 测量的是平均速度，它是利用雷达、摄像头等现代手段记录下汽车进出区间路段所用的时间，再根据区间测速的长度计算出汽车在该路段的平均速度； 雷达测速 科 学 世 界 10 道路上的区间测速 平均速度 瞬时速度 导航显示速度 卫星定位 北斗三号全球卫星导航系统 金属片 金属片 Lavf58.46.101 vid:v0300fg10000clos46rc77u9o3negvq0 $