25.6 相似三角形的应用 同步练习 2025--2026学年冀教版九年级数学上册
冀教版九年级上册数学 25.6 相似三角形的应用同步练习
一、选择题
1.如图,小李利用镜面反射原理测树高,小李在点A,镜子为点O,BD表示树,点A,O,B在同一水平线上,小李身高米,
米,
米,则树高为( )
A.4m B.5m C.6m D.7m
2.学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕点O旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为点B,D,AO=4m,AB=1.6m,CO=1m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为( )
A.0.2m B.0.3m C.0.4m D.0.5m
3.“今有邑,东西七里,南北九里,各开中门,出东门一十五里有木,问:出南门几何步而见木?”这段话摘自《九章算术》.意思是说:如图,矩形城池ABCD,东边城墙AB长9里,南边城墙AD长7里,东门点E、南门点F分别是AB,AD的中点,EG⊥AB,FH⊥AD,EG=15里,HG经过A点,则FH=( )
A.1.2里 B.1.5里 C.1.05里 D.1.02里
4.下图是小孔成像原理的示意图,根据图中标注的尺寸,这支蜡烛在暗盒中所成的像CD的长是( )
1 / 9
学科网(北京)股份有限公司
A.cm B.
cm C.
cm D.1cm
5.图1是伸缩折叠不锈钢晾衣架的实物图,图2是它的侧面示意图,AD和CB相交于点O,A,B之间的距离为1.2米,AB∥CD,根据图2中的数据可得点C,D之间的距离为( )
A.0.8米 B.0.86米 C.0.96米 D.1米
6.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.其中第九卷,主要讲述了以测量问题为中心的直角三角形三边互求的关系.其中记载:“今有邑,东西七里,南北九里,各中开门,出东门一十五里有木,问:出南门几何步而见木?”
译文:“今有一座长方形小城,东西向城墙长7里,南北向城墙长9里,各城墙正中均开一城门.走出东门15里处有棵大树,问走出南门多少步恰好能望见这棵树?”(注:1里步)你的计算结果是:出南门( )步而见木.
A.205 B.215 C.305 D.315
7.如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸的岸边选定一个目标记为点A,再在河的这一边选点B和点C,使得,然后再在河岸上选点E,使得
,设
与
交于点D,测得
米,
米,
米,那么这条河的大致宽度是( )
A.米 B.
米 C.
米 D.
米
1 / 9
学科网(北京)股份有限公司
8.《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法.如图所示,在井口A处立一根垂直于井口的木杆AB,从木杆的顶端B观察井水水岸D,视线BD与井口的直径AC交于点E,如果测得米,
米,
米,那么CD为( )米.
A.5 B.4 C.3 D.2
9.如图,已知是一块锐角三角形材料,边
,高
,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,这个正方形零件的边长是( )
A.48mm B.80mm C.20mm D.46mm
10.如图,小明在A时测得某树的影长为,B时又测得该树的影长为
,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为( )
A. B.
C.
D.
二、填空题
11.如图,小明同学用木棍制成的测量旗杆的高度
.他调整自己的位置,使斜边
保持与地面
平行,直角边
与点
在同一直线上.已知
米,
米,斜边
离地面的高度
1 / 9
学科网(北京)股份有限公司