7.3 电磁铁 课件-2025-2026学年教科版九年级物理上册

2025-09-16
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普通

摘要:

该初中物理课件围绕电磁铁的核心知识展开,从奥斯特实验引入电流的磁效应,通过复习通电螺线管磁场规律自然过渡到电磁铁定义、结构与原理,再以控制变量法探究磁性强弱影响因素,最后结合电磁继电器及实际应用案例形成完整认知链条,构建了由浅入深、层层递进的学习支架。 其亮点在于深度融合科学思维与科学探究素养,如在实验设计中明确使用控制变量法和转换法,引导学生建立模型并进行推理论证,体现“模型建构”与“科学推理”的核心要素。例如火警自动报警器工作流程的排序题,强化学生对因果逻辑的理解,提升证据意识。课堂练习紧扣生活情境,既巩固知识又培养责任担当,帮助学生理解科技服务于社会的价值。此资料不仅助力学生形成清晰的物理观念,也为教师提供可直接使用的教学范式,提升课堂效率与育人实效。

内容正文:

3.电磁铁 复习提问: 1.首先发现电流磁效应的科学家是: . 奥斯特 2.奥斯特的实验说明: 。 通电导体周围存在着磁场 3.通电螺线管的磁场与 的磁场十分相似 条形磁铁 4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以 用 来判定 安培定则 5.安培定则的内容: N S 用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极 自学提示: 一、电磁铁 1.定义: 2.构造: 3.工作原理: 4.影响电磁铁磁性强弱的因素: 5.应用: 1.定义: 2.构造: 带铁芯的螺线管叫作电磁铁 螺线管 铁芯 电流的磁效应 3.工作原理: 4:影响电磁铁磁性强弱的因素 (1)猜想: 电流大小、线圈匝数 (2)实验方法: 控制变量法 (3)设计电路图: A (4) 实验器材: 电源、开关、电流表、滑动变阻器、 电磁铁、导线、大头针 (5) 实验过程: 和转换法 (a)电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 结论: 在其他条件相同时,电流越大,电磁铁的 磁性越强 在其他条件相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强 (b)电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系 结论: (6)、实验结论: (a)在其他条件相同时,电流越大,电磁铁 的磁性越强 (b)在其他条件相同时,线圈匝数越多,电磁 铁的磁性越强 电 磁 起 重 机 5.电磁铁的应用 磁 悬 浮 列 车  电 话 1、电磁继电器的定义: 电磁继电器是利用一个回路中的电流 控制另一个回路通断的装置 二、电磁继电器 电磁铁 衔铁 静触点 弹簧 (1)结构: (2)主要部分的作用: 电磁铁:通电时产生磁性,吸引衔铁 衔铁:和动触点组成一个绕支点转动的杠杆,带动动触点上下运动 弹簧:电磁铁磁性消失时,拉动衔铁离开电磁铁 触点:相当于被控制电路的开关(A、C静触点,B:动触点) 2.电磁继电器的结构及部件作用 动触点 A C B 3.电磁继电器的工作原理: 接通控制电路,电磁铁有磁性,吸引衔铁,工作电路工作;断开控制电路,电磁铁失去磁性,释放衔铁,工作电路断开,从而间接控制工作电路。 利用低电压、弱电流(控制电路)控制高电压、强电流(工作电路) 5.电磁继电器的特点: 4.电磁继电器的实质: 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关 正因如此,电磁继电器可以: (1)远距离操纵 (2)自动控制 (3)安全报警 …… 火警自动报警器 图中虚线框内是双面金属片,当温度发生变化时,双面金属片会发生弯曲,试说明发生火灾时,该报警器的工作过程。 火警自动报警器 图中虚线框内是双面金属片,当温度发生变化时,双面金属片会发生弯曲,试说明发生火灾时,该报警器的工作过程。 发生火警时,将会发生下列变化: (a)温度升高使双层金属片弯曲; (b)接通触点使工作电路中有电流通过; (c)电磁铁有磁性; (d)衔铁被吸下: (e)接通触点使控制电路中有电流通过; (f)电灯亮、电铃响,发出警报。 这些变化的正确顺序是: a e c d b f 电铃 电源 温度自动报警器 图中是为某温室大棚设计的 温度自动报警器,当室内温度超 过限度时,监测室的信电铃就发 出报警铃声 电铃 电源 图中是为某温室大棚设计的 温度自动报警器,当室内温度超 过限度时,监测室的信电铃就发 出报警铃声 温度自动报警器 防盗自动报警装置 王强同学为某仓库设计了一种防盗报警器,安在仓库的门口的地上,报警灯安在值班室内,请你说出其工作原理。 踏板 踏板 防盗自动报警装置 王强同学为某仓库设计了一种防盗报警器,安在仓库的门口的地上,报警灯安在值班室内,请你说出其工作原理。 电磁铁 1、定义: 3、工作原理: 4、影响磁性强弱的因素: 5、应用: 课堂小结 2、构造: 电磁继电器 1、定义: 3、工作原理: 4、实质 5、特点 2、构造及作用: 电磁铁 课堂练习: 2.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电路中的电流将 ,电磁铁中的磁性将 . 减弱 变小 3.如图,要使电磁铁磁性最强,正确的接法是( ) R 4 3 S2 S1 2 1 R A、S1接1,S2接3 D、S1接2,S2接3 C、S1接2,S2接4 B、S1接1,S2接4 D 1.电磁铁的磁性强弱与 、和 有关. 电流大小 线圈匝数 4、如图所示,若将变阻器的滑片向右移动,那么悬挂磁铁的弹簧将:( ) A.不变 B.缩短 C.伸长 D.不能判断 R S · NS S N B 5. 如图所示,下列做法中电磁铁不.能.吸引更多大头针的是( D ) A. 只提高电源电压 B. 只将滑片P向左移动 C. 只增加螺线管线圈的匝数 D. 只将铁芯换成同规格的铜芯 D 6. 党的二十大报告指出“科技是第一生产力”.某学校为了培养学生的科学素养,组织科技创新大赛,小明在比赛中制作了水位自动报警器,原理图如图所示.当水位达到金属块A时(一般的水都能导电),则( D ) A. 两灯都亮 B. 两灯都不亮 C. 只有绿灯亮 D. 只有红灯亮 D 7. 如图所示是一种温度自动报警器的原理图,在水银温度计中封入一段金属丝,金属丝下端所指示的温度为90 ℃.下列说法不正确的是( D ) A. 报警器利用了水银导电和热胀冷缩的性质 B. 报警器利用了电磁铁通电时有磁性、断电时磁性消失的特点 C. 报警器中水银温度计和电磁铁串联 D. 温度达到90 ℃时,报警器中的灯亮铃响 D $

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