陕西省延安市安塞区多校联考2025-2026学年八年级上学期第一阶段素养评价道德与法治试题

(部编版)

 

2025-2026学年度第一学期第一阶段素养评价

 

八年级道德与法治

 

(满分:80分;时间:80分钟;范围:第一单元完,P1 ~P24)

 

题 号	一	二			总 分
	1—15	16	17	18
得 分

一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分)

1.“美不美故乡水，亲不亲故乡人。”“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”这两句民间俗语反映了中国人怀有浓厚的乡土情结。这种乡土情结属于社会关系中的              (   )

A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.亲属关系

2.以下是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该为 )

路线一：感受科技发展魅力————陕西科学技术馆

路线二：探寻传统文化奥秘————陕西省历史博物馆

路线三：领略绿色发展之美————绿色发展示范区

A.遵守社会规则，维护社会秩序 B.参与社会实践，完善社会关系

C.关注社会发展，感受世界巨变 D.走进社会生活，增强综合素养

3.中学生走出校门，走向社会，走进生活，有利于培养关心国家和社会的情感，提升责任担当意识。某校道德与法治兴趣小组准备开展“走进社会生活，培养亲社会情感”为主题的实践活动。下面是他们的活动过程。你认为他们活动设计最合理的路径是              (   )

①深入调查，做好记录 ②分析原因，形成报告

③发现问题，及时关注 ④召开会议，确定场所

A.①→②→③→④ B.①→③→②→④

C.④→③→①→② D.④→①→②→③

“宅垒”指的是喜欢猫在家里，整天沉迷于网络的青少年，他们把所有最美好的时光都交给了虚拟的网络。某校针对这一现象，积极组织和开展各种集体活动，鼓励这些“宅竞”参加校园足球对抗赛、走上街头清理小广告、到敬老院看望老人……据此，完成4、5题。

4.上述活动的开展 (   )

①使青少年对社会生活的认识更深刻 ②有利于青少年养成亲社会行为

③能够保证“宅童”现象不再发生 ④能够将所有的“宅童”拉回到现实世界

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

5.沉迷于网络世界 (   )

①严重危害身心健康 ②能够更好地感受网络的独特魅力

③属于普遍现象，不必在意 ④影响正常生活和学习

A.②④ B.①④ C.②③ D.①③

6.亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。下列符合这一要求的是              (   )

①参与志愿活动，涵养精神品格、塑造健康人格

②参加劳动实践，体会劳动辛劳，拒绝体力劳动

③参加公益活动，积极服务他人，传递社会温暖

④答应同学请求，考试传递答案，提高考试成绩

A.②④ B.②③ C.①③ D.①④

7.社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。让社会更美好，公民应当              (   )

①自觉遵守社会公德，制裁违反公德的行为

②遵守法律规范，学会明辨是非善恶

③积极投身社会实践，以开拓进取服务社会

④主动放弃当前学业，积极参与社会建设

A.②③ B.①③ C.①④ D.②④

8.“互联网+”是个热词，利用互联网的力量改变、提升衣食住行等传统产业和行业。出现了移动医疗、在线教育、在线支付、在线打车等生活服务。材料表明              (   )

①网络决定人们的生活水平 ②借助网络能解决所有难题

②网络改变人们的生活方式 ④网络让生活变得更加便利

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.我国积极推进网络立法工作，先后制定了网络安全法、个人信息保护法、反电信网络诈骗法等五部专门法律，通过编纂民法典、制定刑法修正案，对网络新业态下的保护民事权利、打击新型网络犯罪等作出专门规定。这有利于              (   )

①更好地净化网民上网环境 ②确保人人都合理利用网络

③杜绝网络违法犯罪的发生 ④推动网络业态法治化发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

10.人工智能造福人类，同时也存在潜在风险。例如，人工智能技术可收集和分析海量数据，有可能导致个人隐私泄露、数据泄露和网络攻击；人工智能技术可生成虚假照片、视频等，助长网络欺诈等不法行为。对此，我们应              (   )

①亲近社会，远离人工智能 ②依法自律，维护网络安全

③顺其自然，推动网络进步 ④理性辨析，提高媒介素养

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11.2024年4月3 日，台湾地区发生地震，福建福州震感强烈。袁某为蹭热度、引流量、傅关注，拍摄一段天花板挂灯的视频发布至网络平台，并发布“昨天福州吹大风把人摔死，今天7.3级地震”等不实信息，福州警方依法对袁某作出行政处罚。对此，下列评论正确的是              (   )

①网络世界中，公民无言论自由 ②网络不是法外之地，违法必究

③发表言论一定要守住法律底线 ④净化网络空间，只能依靠公安机关

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

12.下列对右图漫画的理解正确的是 (   )

①参与网络生活时要自觉遵守网络规则

②网络环境下公民的合法权益依然受保护

③要尽情享受短视频平台带来的方便迅捷

④要合理使用网络，积极传播网络正能量

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

13.网聚正能量，构建同心圆。丰富多彩的互联网世界是我们的成长家园，借助网络传递正能量、善用网络成为中学生必备的素养。下列行为属于传播网络正能量的是              (   )

①小明总是将未经证实的网络信息转发至多个微信群

②小强在校园网站为创建省级文明校园积极建言献策

③小图经常向同学借钱给喜欢的网络主播进行打赏

④小林积极转发官方网站发布的道德模范感人事迹

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

14.2024年8月，中央网信办举报中心公布数据显示：2024年7 月，中央网信办举报中心指导全国各级网信举报工作部门、主要网站平台受理网民举报色情、赌博、侵权、谣言等违法和不良信息1904.1万件，环比下降4.4%、同比增长7.1%。据此，下列说法正确的是              (   )

①国家治理网络违法永不止步 ②网络环境建设还需进一步发力

③我国公民网络素养普遍不高 ④网络信息良莠不齐，公民无法辨别

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

15.网络时代，“5G儿童”爱上了玩“梗”，甚至在作业上也出现了许多“梗”，如“芭比Q了”、“肥宅快乐水”、“智商税”等等。对此，你认为              (   )

①“玩梗”是一种网络创新，要全面肯定 ②政府部门应当禁止网络流行文化的传播

③应引导孩子加强经典阅读，培养“雅言” ④作为网络参与者，应合理使用网络流行文化

A.②③ B.①② C.①④ D.③④

二、非选择题(本大题共3小题，计50分)

16.(16分)认识社会生活

【介绍活动】在社会生活中，人们从事着各种活动，这些活动既有不同的功能，又密切联系在一起，共同构成了多姿多彩的社会生活。