绪论 打开物理世界的大门 -2025-2026学年物理沪科版(2024)八年级全一册

2025-09-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 绪论 打开物理世界的大门
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.18 MB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-16
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来源 学科网

内容正文:

绪论 打开物理世界的大门 1 知识点一 走进神奇 1. 如图所示,下列现象不属于自然界中的物理现象的是( D ) D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2. 拉链的开启与闭合、用圆珠笔写字、撑竿跳高和冲浪运动都是( A ) A. 力现象 B. 光现象 C. 声现象 D. 热现象 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点二 探索之路 3. 面对神奇的物理现象,人们在迷茫、好奇和敬畏的同时,不断地努力 探索。下面是在物理学的发展过程中作出过杰出贡献的科学巨匠,你能 根据介绍说出他们的名字吗? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)如图甲所示,他是著名的天文学家、自然科学的先驱。他用“日心 说”否定了影响人类长达千年的托勒密的“地心说”,有力地推动了人 类文明的发展进程。他是 ⁠。 哥白尼  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)如图乙所示,他是经典力学和实验物理学的先驱,率先用望远镜观察 天体运动,由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了“日心说”。 他是 ⁠。 伽利略  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (3)如图丙所示,他被誉为伟大的物理学家,在前人的研究积累上,奠定 了具有划时代意义的经典物理学基础。他发现日月星辰的运转与苹果下 落等有着某些相似,经过长时间的探索,建立了著名的运动定律。他 是 ⁠。 牛顿  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (4)如图丁所示,他被誉为20世纪杰出的物理学家,提出了相对论,从根 本上冲击了经典物理学体系,动摇了人们所熟悉的时间与空间等概念。 他是 ⁠。 爱因斯坦  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4. (2025·三明永安期中)目前,全球气候在变暖,近150年来,全球平均 气温升高了1 ℃,这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字。对于这 种现象,有些科学家认为:可能是由于大量排放二氧化碳造成温室效应 引起的。科学家提出这种观点是属于科学探究中的( A ) A. 猜想与假设 B. 提出问题 C. 进行实验与收集证据 D. 得出结论、作出解释 A 知识点三 科学探究 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5. 关于“科学精神”,下列说法错误的是( B ) A. 我们要学习爱因斯坦和玻尔的合作与交流的意识 B. 自己的错误观点也要坚持,不能修正或放弃 C. 我们要学习哥白尼实事求是、敢于坚持真理的科学精神 D. 我们要学习居里夫人刻苦认真、孜孜不倦、锲而不舍的科学精神 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6. 科学探究主要包括 、证据、解释、 四个要素。在进 行科学探究时,我们首先要 ,明确方向,再进行合理 的 ,并根据实际情况设计实验与制订计划、进行实验与 收集证据,还要对实验结果进行 ,最后进行评估以及交 流与合作。 问题  交流  提出问题  猜想与假设  分析与论证  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7. 石墨烯是一种神奇的物质,是人类至今发现的厚度最薄、强度最高的 材料。针对这一发现,同学们提出了以下几个问题,你认为比较有价值 且可探究的问题是( D ) A. 石墨烯为什么很薄 B. 如何提取石墨烯这种物质 C. 石墨烯在生活中有什么用处 D. 石墨烯的强度与石墨烯的厚度、面积有什么关系 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8. (2025·三明尤溪期中)到商店购买乒乓球时,李明同学总要将几个乒乓 球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,选择反弹较高的乒乓 球。李明的行为属于科学探究中的( B ) A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9. 生活在自然之中,我们每天都要面对许多与力、声、热、光、电等有 关的现象,物理学就是要研究这些现象。如图所示的情景中,属于力现 象的是 ,属于热现象的是 ,属于声现象的是 ,属于光 现象的是 ,属于电现象的是 。(填序号) C  D  B  A  E  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10. 在中国科技馆有个“会发电的衣服”展台区,如图所示。小丽进行 了如下探究:用脚踩动踏步机踏板,带动发电纤维抖动,LED灯被点 亮;增大踩动踏板的速度,发现被点亮的LED灯的数量增多。请你根据 小丽的实验步骤及现象,写出她所探究的问题: ⁠ ⁠。 被点亮的LED灯的数 量与踩动踏板的速度是否有关(合理即可)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11. 小夏同学在电视中看到一种体育娱乐活动:一个人把自己悬吊在一根 很长的橡皮绳下,自由地在空中上下振荡(安全情况下)。小夏同学发现, 不管这个人运动的幅度如何,他上下一次所用的时间似乎总是相等的。 小夏想证实这个观察结果的普遍性,甲、乙、丙、丁四位同学分别向她 提出了建议。 甲:问问老师。 乙:多问几个人,以多数人的意见为准。 丙:直接打电话问问电视节目主持人。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 丁:用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验,测量沙袋在不同振动幅度的情况 下来回一次所用的时间。 以上四种途径在科学探究中属于 。如果以上四 种途径得出的结论存在分歧,你最相信的是 ,理由: ⁠ ⁠。 进行实验与收集证据  丁  物理实验 是检验物理结论是否正确的最终标准  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【解析】为了证实观察结果的普遍性,甲、乙、丙三位同学的建议是征 求别人的看法,属于收集证据;丁同学的建议是进行实验,通过实验结 果来确定结论是否正确,所以这四种途径是科学探究过程中的进行实验 与收集证据。物理实验是检验物理结论是否正确的最终标准,所以丁的 做法是科学的,可信度高。 【解析】为了证实观察结果的普遍性,甲、乙、丙三位同学的建议是征 求别人的看法,属于收集证据;丁同学的建议是进行实验,通过实验结 果来确定结论是否正确,所以这四种途径是科学探究过程中的进行实验 与收集证据。物理实验是检验物理结论是否正确的最终标准,所以丁的 做法是科学的,可信度高。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $

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