第二章 声的世界-2025-2026学年物理沪科版（2024）八年级全一册

第2章　声的世界 1 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 同学们在日常学习生活中建立了深厚的友谊，闭上眼睛也能知道说话 的人是谁，判断的主要依据是声音的(　B　) A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 传播速度 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2. 如图所示，某海军护航编队的舰艇上，出现了一种神秘的声波武器， 对索马里海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄 的一层(　C　) A. 木板 B. 铁板 C. 真空带 D. 水 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 3. 下列实验中，探究声音产生条件的是(　D　) ①使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；②弹吉他时，手指拨动 不同的琴弦便会发出不同的声音；③把响铃的闹钟放在钟罩内，把钟罩 内的空气抽去一些后，听到的铃声明显减小；④在吊着的大钟上固定一 支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速划过，可以在纸上画出一 条弯曲的细线。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 4. 下图是航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞时的情景。他们工作 时要戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于(　C　) A. 防止噪声产生 B. 监测噪声的强弱 C. 防止噪声进入耳朵 D. 减小噪声的传播速度 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 5. 如图所示，超声导盲手杖可以通过发射和接收超声波来探测周围5 m 内障碍物的情况，并将其处理成语言信号及时播放出来。它能帮助盲人 辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息，方便出行。下列说法 正确的是(　D　) A. 超声波的频率低于20 Hz B. 盲人能听到超声波 C. 该导盲手杖利用了声音可以传递能量 D. 该导盲手杖的定位原理与声呐测距的原理相同 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 6. “AI变声器”是一款声音处理软件，将男声变成女声也不在话下。如 图所示，某段声音经处理后波形从A段变为B段，则处理后的声音 (　A　) A. 音调变高，响度变大 B. 音调变高，响度变小 C. 音调变低，响度变大 D. 音调变低，响度变小 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 7. 用如图所示的唢呐吹奏名曲《百鸟朝凤》时，可以模仿多种鸟的叫 声。下列说法正确的是(　C　) A. 用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调 B. 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C. 唢呐能吹奏各种鸟的叫声主要是模仿它们的音色 D. 唢呐吹奏的鸟的叫声一定是乐音 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 8. 关于声现象的描述和分析，下列说法正确的是(　B　) A. 图甲：人发出的声音是由空气振动产生的 B. 图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出不同音调的声音 C. 图丙：蝙蝠利用超声波来确定目标的位置，这说明声可以传递能量 D. 图丁：禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 9. 正常灰鲸的发声频率范围为15～25 Hz。生物学家发现变异灰鲸Alice 的发声频率为52 Hz，导致正常灰鲸“听不见”Alice的声音。下图为海豚 的发声频率和听觉频率范围，灰鲸与海豚同属海洋哺乳动物。由此推 理：正常灰鲸的听觉频率范围(灰色横条)很可能是(　C　) A. B. C. D. C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 10. 右图为一种身高测量仪，其顶部的感应器能竖直向下发射超声波信 号，信号经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台， 感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10－3 s。已知感应器距 测高台的高度为2.5 m，超声波在空气中的传播速度为340 m/s，则该同 学的身高为(　B　) A. 1.70 m B. 1.65 m C. 0.85 m D. 0.80 m B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 二、填空题：本题共6小题，每空2分，共24分。 11. 甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图所示，甲骨文中的“殸 (qìng)”意指手持长柄，敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与物 体的碰击有关，蕴含了声音是由物体 产生的道理。人在岸边说 话时，会吓跑水中的鱼，说明 可以传声。 振动　 液体(水)　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 12. 控制噪声对人们的生活十分重要，一些小区安装了如图所示的噪声 监测装置，该装置显示了噪声的 (填“音调”“响度”或“音 色”)，此时的噪声为64.8 (填写单位)。 响度　 dB(分贝)　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13. 蚊子的翅膀在1 s内振动了600次，振动频率为 Hz，蝴蝶的翅 膀在1 s内振动6次。当蚊子和蝴蝶飞到你身边时，闭上眼的你能听到的 是 (填“蝴蝶”或“蚊子”)翅膀振动发出的声音。 600　 蚊子　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 14. 特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”。如图所示，他 们装备中的黑色特种作战消音靴能够在 减弱噪声，这样做主 要是防止 过大而暴露目标。 声源处　 响度　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 15. 图甲所示的四支金属管A、B、C、D，它们的材料、粗细等都相同， 但长度不同。把它们悬挂起来，用槌子分别敲击它们，发出声音的音调 最低的是 管；若四支金属管分别发出图乙中的四个音，则发出第二 个音“6”的是 管。 A　 D　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 16. 有一段中空的塑钢管，当小明在一端用力敲击一下塑钢管时，将耳 朵贴在另一端倾听的小华听到了两次响声，小华最后听到的是从 ⁠ (填“空气”或“塑钢管”)中传来的响声。通过测量得出这两次声音 的时间间隔为0.2 s，则这段塑钢管的长度为 m。(空气中的声速 v空气＝340 m/s，塑钢管中的声速v塑钢＝1 700 m/s) 空 气　 85　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 三、简答题：本题共1小题，共4分。 17.在地震灾害救援中，救援人员利用了一种音频生命探测仪(如图所示)，将它 的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼吸声、心跳声等，就可发现 幸存者。为什么要将探头接触废墟？救援人员根据声音的哪个特性来辨别幸存 者的呼吸声和心跳声？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 声音的传播需要介质，传播介质包括固体、液体和气体。一般情况下，声音在 固体中的传播速度最大，且在固体中传播时可以减小声音的分散，因此要将探 头接触废墟。音色表示声音的品质与特色，救援人员根据声音的音色来辨别幸 存者的呼吸声和心跳声。 声音的传播需要介质，传播介质包括固体、液体和气体。一般情况下，声音在 固体中的传播速度最大，且在固体中传播时可以减小声音的分散，因此要将探 头接触废墟。音色表示声音的品质与特色，救援人员根据声音的音色来辨别幸 存者的呼吸声和心跳声。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 四、实验题：本题共2小题，共26分。 18. (16分)在学习声学知识时，实验小组做了如下实验： (1)如图甲所示，用正在发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球时，乒乓球被 弹起，这个现象说明声音是由物体 产生的；此实验中乒乓球的 作用是 ，这种研究问题的方法叫 ⁠。 振动　 放大音叉的振动　 转换法　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (2)如果将图乙中的实验装置搬上月球，敲击右边音叉，则乒乓球 ⁠ (填“会”或“不会”)弹起。 不 会　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (3)如图丙所示，把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到正在响铃的闹钟声音 逐渐变小，这个现象说明声音 在真空中传播。在这种情况下， 你是怎样得出这一结论的？ (填序号)。 A. 通过日常生活经验得出的 B. 用实验直接证实的 C. 通过理论推导出来的 D. 建立在实验基础上加科学推理得出的 不能　 D　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (4)图丁中小明的耳朵贴紧桌面时能听到小东轻轻敲击桌面产生的声音， 这是因为 可以传声。 (5)如图戊所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音 乐的节奏晃动，说明声音可以传递 ⁠。 固体　 能量　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 19. (10分)小闽学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是 他设计了如下实验进行探究。 ①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋和袜子。 ②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后人逐渐远离鞋盒，直到 听不见闹钟的声音，记下此时人到鞋盒的距离。 ③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到的数据见下表。 材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子 听不见闹钟声音的距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (1)小闽设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越 ⁠的 原理。 (2)根据小闽所得数据可知，粗糙的材料比平滑的材料隔音性能 (填 “好”或“差”)。如果再给你一块海绵，你认为其隔声性能与报纸相 比， 的隔音性能好一点。 小　 好　 海绵　 材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子 听不见闹钟声音的距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (3)为了进一步验证，小闽认为还可以保持 相同，分 别改变不同隔音材料的厚度，直到测试者听不见闹钟的声音为止，然后 通过比较材料的厚度来确定材料的隔音性能。若材料越厚，则说明其隔 音性能越 (填“好”或“差”)。 人到声源的距离　 差　 材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子 听不见闹钟声音的距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 五、计算题：本题共2小题，共16分。 20. (6分)如图所示，蛟龙号在探测海洋时，从水面开始沿竖直方向匀速 下潜，第20 s时潜至320 m的深度并悬停在此处。此时蛟龙号向海底发射 一束超声波，经过3.8 s后收到回波信息。已知超声波在海水中的传播速 度为1 500 m/s，求： (1)蛟龙号下潜的速度； 解：(1)蛟龙号下潜的速度v＝＝＝16 m/s。 答：16 m/s； 解：蛟龙号下潜的速度v＝＝＝16 m/s。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (2)悬停处到海底的深度。 解：(2)超声波传播的距离s声＝v声t声＝1 500 m/s×3.8 s＝ 5 700 m， 悬停处到离海底的深度h＝＝＝2 850 m。 答：(2)2 850 m。 解：超声波传播的距离s声＝v声t声＝1 500 m/s×3.8 s＝ 5 700 m， 悬停处到离海底的深度h＝＝＝2 850 m。 答：2 850 m。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 21. (10分)某高速公路上安装了测速仪来监控道路上违章行驶的汽车。测 速仪对着前方行驶而来的汽车连续两次发射超声波。(超声波在空气中的 传播速度为340 m/s) (1)从测速仪第一次发射超声波到接收到汽车反射的超声波经过了0.2 s， 则汽车第一次反射超声波时距测速仪多少米？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 解：(1)由题意可知，测速仪第一次发射超声波时，超声波从测速仪传播 到汽车的时间 t1＝＝＝0.1 s， 汽车第一次反射超声波时与测速仪之间的距离s1＝v声t1＝340 m/s×0.1 s ＝34 m。 答：(1)34 m； 解：(1)由题意可知，测速仪第一次发射超声波时，超声波从测速仪传播 到汽车的时间 t1＝＝＝0.1 s， 汽车第一次反射超声波时与测速仪之间的距离s1＝v声t1＝340 m/s×0.1 s ＝34 m。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (2)测速仪两次发射超声波间隔0.8 s，从测速仪第二次发射超声波到接收 到汽车反射的超声波经过了0.1 s，则汽车在两次与超声波信号相遇的过 程中行驶的距离是多少？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 解：(2)测速仪第二次发射超声波时，超声波从测速仪传播到汽车的时间t2 ＝＝＝0.05 s， 故汽车第二次反射超声波时与测速仪之间的距离s2＝v声t2＝340 m/s×0.05 s＝17 m， 汽车在两次与超声波信号相遇的过程中行驶的距离 s＝s1－s2＝34 m－17 m＝17 m。 答：(2)17 m； 解：(2)测速仪第二次发射超声波时，超声波从测速仪传播到汽车的时间 t2＝＝＝0.05 s， 故汽车第二次反射超声波时与测速仪之间的距离s2＝v声t2＝340 m/s× 0.05s＝17 m， 汽车在两次与超声波信号相遇的过程中行驶的距离 s＝s1－s2＝34 m－17 m＝17 m。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (3)测得的车速是多少？(结果保留两位小数) 解：(3)汽车在两次与超声波信号相遇的过程中行驶的时间 t″＝Δt＋t2－t1＝0.8 s＋0.05 s－0.1 s＝0.75 s， 测得的车速v＝＝≈22.67 m/s。 答：(3)22.67 m/s。 解：(3)汽车在两次与超声波信号相遇的过程中行驶的时间 t″＝Δt＋t2－t1＝0.8 s＋0.05 s－0.1 s＝0.75 s， 测得的车速v＝＝≈22.67 m/s。 答：(3)22.67 m/s。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 $