四川省绵阳市北川羌族自治县三校联考2025-2026学年九年级上学期开学物理练习卷
2025-09-16
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内容正文:
四川省绵阳市北川羌族自治县
三校联考2025-2026学年九年级上学期开学物理练习卷
一、单选题:本大题共16小题,共32分。
1.将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个悬挂的泡沫小球时,相互作用情况如图所示,由此可知泡沫小球( )
A. 一定带正电
B. 可能带负电
C. 一定不带电
D. 可能不带电
2.小立沿水平方向用力推一个放在水平地面的木箱,没有推动,原因是( )
A. 木箱受到的惯性太大 B. 木箱受到的重力大于推力
C. 木箱受到的摩擦力等于推力 D. 木箱受到的摩擦力大于推力
3.下列关于安全用电的说法中正确的是( )
A. 导线或用电器起火时,可立即用水扑灭
B. 大功率用电器的金属外壳应接地
C. 为了防止保险丝被熔断,用铜丝代替保险丝接入电路
D. 使用测电笔时不能用手直接接触测电笔笔尾的金属部分
4.安全用电无小事,下列做法正确的是( )
A. 更换灯泡时,可以不断开开关 B. 绝缘层破损的电线仍可以使用
C. 充完电以后及时拔掉充电器 D. 洗完手后,直接用湿手按开关
5.把标有“”和“”的甲、乙两盏灯串联接在电压下灯丝电阻不变,则下面分析正确的是( )
A. 两盏灯的总功率等于 B. 两盏灯的总功率大于,小于
C. 两盏灯的总功率小于 D. 乙灯的实际功率小于甲灯的实际功率
6.如图中有关电与磁的描述,正确的是( )
A. 甲图:根据安培定则,大拇指所指的那端为通电螺线管的极
B. 乙图:电磁继电器利用电磁感应原理工作
C. 丙图:通电线圈在磁场中受力转动,是发电机的工作原理
D. 丁图:导体上下往复运动,电流表的指针会左右摆动
7.为保障安全,现在很多室内公共场所安装有烟雾报警装置,如图所示,这是烟雾报警器的简化原理图。电源电压保持不变,为定值电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而增大,当电路中的电流减小至某一数值时报警器开始报警。当有烟雾遮挡射向光敏电阻的激光时,下列说法正确的是( )
A. 电流表的示数变小,电压表的示数不变 B. 电压表与电流表的示数之比不变
C. 电阻的功率变小 D. 电路中的总功率变大
8.如图所示,花馍是陕西地区的特色美食,是用特殊的技法和工具将发面塑造成各种造型,蒸熟后再上色点彩。下列说法正确的是( )
A. 将面团捏成各种造型,面团的弹性势能增大
B. “蒸”是利用做功的方式改变花馍的内能
C. 刚出锅的花馍非常烫手,这是因为其含有的热量多
D. 很远处就能闻到蒸熟的花馍香味是扩散现象
9.为了探究弹簧受到的弹力和弹簧伸长量的关系,某同学选了、两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如表所示的表格。下列有关说法中,正确的是( )
弹簧受到拉力
弹簧伸长量
弹簧伸长量
A. 用弹簧制作的弹簧秤,伸长量为厘米时,受到拉力为牛
B. 用弹簧制作的弹簧秤,伸长量为厘米时,受到拉力为牛
C. 若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧
D. 若要制作一个量程较大的弹簧秤,应该选择弹簧
10.通过对初中物理知识的学习,发现物理知识跟生活息息相关,下列对生活中的物理量估测正确的是( )
A. 棋盘山被誉为山清水秀之地,当地大气压强约为
B. 中学生正常上楼时的功率约为
C. 普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压强约为
D. 成年人在游泳池里漂浮时受到的浮力约为
11.如图所示,是中国古代的一种利用水流驱动的舂捣式加工粮食的机械水碓。将水车放置在水流当中,水流带动水车转动,水车带动连通轴及其上的拨杆一起转动,拨杆旋转拨动木槌的一端,使木槌高高抬起,让木槌上下敲击,以此捣碎加工器皿中的粮食。下列有关说法正确的是( )
A. 拨杆将木槌抬起时,木槌相当于省力杠杆
B. 木槌落下时,将动能转化为重力势能
C. 米粒被捣碎,说明力可以改变物体运动状态
D. 在连通轴与轴支架间加润滑油,可以减小摩擦力
12.家庭电路中的以下要求与安全用电没有关系的是( )
A. 家用电器必须并联连接 B. 电冰箱要使用三脚插头
C. 照明灯的开关要跟火线相连 D. 保险丝要装在火线上
13.如图是加油站里常见的“静电释放器”,工作人员提油枪加油前,必须用手触摸圆球,来清除身体上的静电。下列有关说法正确的是( )
A. 手触摸的圆球是用橡胶制成的
B. 静电是人体与衣服摩擦创造出来的
C. 若人体带负电,杆内瞬时电流方向为由下至上
D. “静电消除”后,人体内的正负电荷全部消失
14.下列现象中,属于机械运动的是( )
A. 春回大地,万物生长 B. 秋天苹果从树上掉落下来
C. 秋天树叶变黄了 D. 校园里郎朗书声入耳
15.小车在水平方向受到两个拉力和的作用,拉力和的大小随时间变化的图像如图乙和丙,小车的运动状态随时间变化的图像如图丁,根据图像,下列分析正确的是( )
A. 时,小车受到的摩擦力大小是,摩擦力的方向水平向左
B. 时,小车受到的摩擦力大小是,摩擦力的方向水平向右
C. 时,小车受到的摩擦力大小是,摩擦力的方向水平向右
D. 在到这个时间段,若桌面变得绝对光滑,小车将做匀速直线运动
16.如图甲所示,当开关闭合时,灯、都不亮。为了查找电路的故障,某同学先将图乙所示的电流表两端的导线分别接在、两点上,灯亮,不亮,电流表有明显示数;然后再将电流表两端的导线分别接在、两点上,两灯均不亮,电流表无明显示数。则可判断故障的原因可能是( )
A. 灯断路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯短路
二、填空题:本大题共10小题,共20分。
17.现代生活中最重要的交通运输工具汽车,与我们的生活走得越来越近了。
某单缸汽油发动机气缸的活塞面积是,做功冲程中活塞移动的距离是,气体的平均压强是。汽油的热值是,每次做功耗油,气体一次膨胀对活塞做的功是______;若每次做功过程中汽油的完全燃烧,每次汽油燃烧放出的热量是______;
汽油机工作时将机械能转化为内能的是______冲程。
18.排球垫球是中考体育测试的项目之一。当排球离开手后,由于 还能继续向上运动;排球竖直向上运动过程中的合力方向为 选填“竖直向上”或“竖直向下”。
19.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。如果电路中只存在断路故障,且故障发生在灯、处。则:
闭合电键后,电压表______选填“一定有”、“可能有”或“一定没有”示数。
闭合电键前后,电压表的示数______选填“一定”、“不一定”或“一定不”发生变化。
20.如图是自制的气压计,把它由山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度将 ,这是由于大气压强随高度的增加而 。瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递
21.如图所示,汽车速度表的读数是______。
用天平测量一石块的质量,天平平衡时所用砝码及游码如图所示,则石块的质量为______。
如图所示温度计的读数是______。
22.非洲草原犬鼠是一种哺乳动物,有很强的环境适应能力。如图是其洞穴的横截面示意图:洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的土堆。这种离地面很深、洞口形状各异看似简单的洞穴却有很强的空气流动能力,成为一个天然的“空调器”。请结合所学知识,回答下列问题:
如图所示,洞穴中空气流动的方向是 填“从洞口流入”或“从洞口流入”。
下列行为或做法与犬鼠洞穴“空调器”运用科学原理相同的有 填字母序号。
A.并列行驶的军舰“不能靠得太近”
B.列车进站时,旅客必须站在安全线外
C.盒装牛奶喝完后,再用力吸一下,纸盒变扁了
23.如图甲是定值电阻和灯泡的图像,由图可知定值电阻的阻值是______,将定值电阻和灯泡接在图乙电路中,闭合,电流表示数为,则电源电压为______,若图乙中电源电压可调,灯泡的额定电压为,则电源最大电压为______。
24.如图为我国第三艘航母福建舰,该舰满载时排水量约为万吨。福建舰满载时受到的浮力约为 。船上的舰载机起飞后,该舰受到的浮力 选填“变大”“变小”或“不变”。取
25.如图所示,炎热的夏天,大明湖公园内明显感觉比其他地方凉爽,主要是因为水的______比砂石和泥土大。针灸是我国古代劳动人民创造的一种独特的医疗方法。针灸之前,用高温蒸气对“复用针”可多次使用的针消毒时,“复用针”的温度会升高,这是通过______的方式改变了针的内能。
26.如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面的推力将质量为的物体匀速推到高的平台上,斜面长,推力做的功为 ,物体受到的摩擦力大小为 。取
三、实验探究题:本大题共5小题,共30分。
27.在“探究二力平衡的条件”活动中,某学习小组设计了如图所示甲、乙两种实验方案。
实验中判断其是否受平衡力作用的依据是物体处于 状态;
相对于甲方案,乙方案的优点是可以减少 对实验带来的影响;
乙方案选择轻质小卡片的目的是 ;
把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在 才能平衡;
为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上,则下一步对小卡片的操作是 。
28.在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中,小红所用实验装置如图甲所示。
为了使冰受热均匀,试管中应加入______选填“碎冰块”或“大冰块”;
小红根据记录的数据绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示,分析图像可得:加热到第时该物质处于______态;冰熔化持续了______分钟;冰熔化时吸收热量,温度______。
另一小组的同学在利用相同的器材进行实验时,观察到冰在熔化时温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是______。
29.小明发现力学中有很多相似实验,他找了如下器材:表面平整的长木板带斜面;刻度尺;弹簧测力计;小车;木块;毛巾;棉布;钩码。
他选择了如图所示的器材进行实验,让小车从同一斜面同一高度由静止滑下,目的是使小车到达平面时的 相同,让小车在粗糙程度不同的水平面上滑行目的是为了探究 对物体运动的影响,实验发现水平表面越光滑,速度减小得越 ,小车运动距离越远;
在丙图实验的基础上,小明只需要再选择序号的器材就可以探究动能大小与速度的关系,该实验探究小车的动能可以通过 来比较;若实验中由于木板较短,木块碰后滑出木板,如何保证碰后木块能始终在木板上滑行?下列方法一定不可行的是 选填序号;
A.降低小车开始在斜面上的高度 在斜面上辅上一块毛巾
C.增大小车的质量 在木块上放两个钩码
若他选择了序号、、、的器材是为了探究“摩擦力大小与 大小的关系”。
30.在生活中常看到船在码头停泊时把缆绳绕在码头的船桩上几圈,即使不打结也能固定住船。生活经验告诉我们:绳子缠绕之后,会增大摩擦力。那摩擦力的大小与缠绕的圈数之间存在怎样的关系呢?带着这一问题小宇设计了如下的实验。实验器材:课桌、铁架台、弹簧测力计,粗棉线,圆柱形铁棒,重物。请回答下列问题:
将铁架台置于水平桌面上,弹簧测力计挂在铁架台细杆上。考虑到本实验测摩擦力的方法,应将弹簧测力计在______选填“竖直”或“水平”方向上校零。将棉线的一端系在弹簧测力计挂钩上,另一端与重物相连,弹簧测力计示数稳定后为。
把铁棒固定在铁架台的底座上,将棉线在铁棒上绕圈如图甲所示,此时弹簧测力计的示数为,则棉线与铁棒之间的摩擦力为______。
小宇按紧密排列缠绕的方法,逐次增加棉线绕在铁棒上的圈数,如图乙所示,将相关数据记录并画出拉力的大小随绕绳圈数变化的大致图像,如图丙所示。由图丙可知,绕绳圈数越多,摩擦力越______,从影响滑动摩擦力大小的因素分析,增加绕绳圈数的实质是改变______选填“压力大小”或“接触面粗糙程度”。
放学后,小宇路过码头时,发现缆绳绕在码头的船桩上时,并不是像实验那样按紧密排列缠绕的,而是将缆绳交叉缠绕的,经询问船员得知,交叉缠绕会更牢固,请你根据上述实验现象,帮小宇分析缆绳交叉缠绕后更牢固的原因______。
31.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有:带有刻度且每格长度等距的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线,重力均为的钩码若干个。
挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向 选填“左”或“右”边移动;
如图乙所示,杠杆在水平位置保持平衡。此时若将两侧的钩码都向远离支点的方向移动一格,杠杆的 选填“左”或“右”端会下沉;
如图丙所示,杠杆在水平位置平衡。若弹簧测力计由位置向右倾斜,要使杠杆继续在水平位置处于平衡,则弹簧测力计的示数会 选填“增大”、“减小”或“不变”;
学习了杠杆的知识后,小明设计了一个实验,利用杠杆可以测得金属块的密度,如图丁所示
将一根材质均匀的细直硬棒,用细线系在点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将金属块挂在硬棒左端处,另外找一个重物挂在硬棒右端,调节重物的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为;
用刻度尺测出的长度;
把金属块浸没在水中,把重物从处移动到处时,硬棒再次在水平位置平衡;
用刻度尺测量出的长度;
已知水的密度为,利用已知量和上述步骤中测量出的物理量,可写出金属块的密度的表达式是 。
四、计算题:本大题共2小题,共16分。
32.一木箱质量为,工人用沿斜面向上的拉力将木箱从底部匀速拉到离地面高的顶端,如图甲所示。已知整个过程中拉力做的功与木箱沿斜面运动距离的关系如图乙所示。求:取
拉力的大小;
克服木箱重力做的功;
该斜面的机械效率。
33.“绿水青山就是金山银山”,水环境质量是生态文明建设的重要内容。如图是一艘保洁船正在作业情景。若此时保洁船和垃圾的总质量为,吃水深度为,该船以的牵引力在湖上匀速行驶用时。水的密度为,取求:
保洁船底部受到水的压强为多少?
保洁船静止在湖面上时,排开水的体积为多少?
保洁船匀速行驶时牵引力做功的功率为多少?
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引,小球带正电;带电体有吸引轻小物体的性质,小球也可不带电,故小球可能带正电,也可能不带电,故D正确,ABC错误。
故选:。
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;带电体能吸引不带电的轻小物体。
本题考查了摩擦起电和电荷间的相互作用规律,要注意:带电体能吸引不带电的轻小物体。
2.【答案】
【解析】解:、惯性是物体本身具有的一种性质,不是外界施加的,故该选项错误;
B、由于木箱处于静止状态,其在竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力,即其所受的重力和支持力大小相等,故该选项也是错误的;
对于、选项来说:因为木箱始终处于静止状态,因此木箱在水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力,即木箱受到的推力等于摩擦力,故D选项错误,选项正确。
故选:。
解决该题需用到以下知识:
一是:惯性是物体本身的一种性质,不是外界施加给物体的,是物体本身就具有的;
二是:熟悉二力平衡的条件,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上和作用在一个物体上;
故该题先根据处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,故对桌子进行受力分析,再根据二力平衡的条件选出正确的选项。
知道处于平衡状态的物体受平衡力作用,并且知道二力平衡的条件;正确对物体进行受力分析是解答本类题的关键所在。
3.【答案】
【解析】解:生活用水是导体,导线或用电器起火时,直接用水灭火,易发生触电事故,故A错误;
B.大功率用电器的金属外壳要接地,防止金属外壳漏电,发生触电事故,故B正确;
C.当用铜丝代替保险丝后,铜丝的熔点很高,温度即使升高到一定程度,它也不会自动熔断,起不到保护电路的作用,故C错误;
D.用测电笔时,为构成通路,必须用手接触到笔尾的金属体,故D错误。
故选:。
生活用水是导体;
对于金属外壳的家用电器,金属外壳一定接地,防止外壳漏电,发生触电事故;
保险丝的作用就是在电流异常升高到一定的高度的时候,自身熔断切断电流,从而起到保护电路安全运行的作用;
测电笔是用来辨别火线和零线的,用测电笔时,必须用手接触到笔尾的金属体。
本题考查的是我们对安全用电常识的掌握,属于生活技能的考查。掌握安全用电常识,是保证安全,避免受到伤害的基本要求。
4.【答案】
【解析】解:、更换灯泡前,应断开电源开关,以防止人接触灯泡时可能发生触电事故,故A错误;
B、电线绝缘层破损时,容易形成短路或发生触电事故,要及时更换,严禁直接使用,故B错误;
C、充完电以后及时拔掉充电器,既能避免浪费电能,也能减缓元件老化或引发短路等危害,故C正确;
D、生活用水是导体,洗完手后,直接用湿手按开关,容易发生触电事故,故D错误。
故选:。
需要更灯泡换时,要先断开开关;
用电器的绝缘皮必须要保持完整,防止发生触电事故;
由电流的热效应可知,用电器充完电后仍然会发热;
生活用水是导体。
本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识,要掌握安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。值得注意的是:本来不带电的物体带了电;本来不导电的物体导电了。
5.【答案】
【解析】解:两灯串联,电源电压为,而两灯的额定电压都是,由于串联电路的总电压等于各分电压之和,所以两灯的实际电压均小于额定电压,所以两灯均不能正常发光,两灯的实际功率均小于额定功率,它们的实际总功率小于两灯的额定功率之和,即,故A错误;
由题意知,灯丝电阻不变,根据可得,
甲灯的电阻为:,
乙灯的电阻为:,
电路的总功率约为:,故B错误,C正确;
D.因为串联电路中各处的电流相等,且甲灯的电阻小于乙的电阻,根据可知,
甲灯的实际功率小于乙灯的实际功率,故D错误。
故选:。
灯泡的实际电压等于额定电压时,实际功率等于额定功率。两灯串联,根据串联电路的电压规律可知两灯的实际电压与额定电压的关系,从而可知两灯的实际功率与额定功率的关系,以及两灯的总功率大小情况;
根据求出两灯的电阻和两灯串联时,电路的总功率;
根据串联电路的电流规律和可知两灯的实际功率关系。
本题考查串联电路的特点和电功率公式的应用,难度适中。
6.【答案】
【解析】解:图甲中电流从螺线管的左端流入,由安培定则可知大拇指所指的那端为通电螺线管的极,故A正确;图乙中电磁继电器就是利用电流磁效应工作的,故B错误;图丙中给线圈通电后,线圈在磁场中受力转动,电动机是利用该原理制成的,故C错误;感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关,图丙中导体上下往复运动,没有切割磁感线,说明电路中没有产生感应电流,则电流表的指针不会摆动,故D错误。故选:。
根据安培定则确定通电螺线管的磁极;电磁继电器就是用电流磁效应工作的;电动机是通电导体在磁场中受力转动的原理来工作的;闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生感应电流。
本题考查的是电磁继电器的原理和安培定则;知道电动机的原理和产生感应电流的条件。
7.【答案】
【解析】解:由电路图可知,光敏电阻和定值电阻串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流。
A、当有烟雾遮挡射向的激光时,的阻值增大,电路中的总电阻增大,由欧姆定律可知,电路中的电流减小,即电流表的示数减小;由可知,两端电压减小;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,光敏电阻两端的电压增大,即电压表的示数增大,故A错误;
B、电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流,电压表与电流表的示数之比等于的电阻,而电阻是变大的;电压表与电流表的示数之比变大,故B错误;
C、根据可知,电阻的功率变小,故C正确;
D、根据可知,电路的总功率变小,故D错误。
故选:。
由电路图可知,光敏电阻和定值电阻串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流。
根据题意得出当有烟雾遮挡射向的激光时的阻值变化,根据欧姆定律可知电路中电流变化和两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化;根据、分析功率的变化;
根据欧姆定律分析电压表与电流表的示数之比变化。
本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,从题干中获取有用的信息是关键。
8.【答案】
【解析】解:、将面团捏成各种造型,不能够恢复原状,是塑性形变,没有弹性势能,故A错误;
B、“蒸”的过程中,花馍吸收热量,内能增加,温度升高,通过热传递的方式改变花馍的内能,故B错误;
C、热量是过程量,不能说含有,故C错误;
D、花馍的香味分子通过运动分散到周围的空气中,所以很远处就能闻到蒸熟的花馍香味,这是扩散现象,故D正确。
故选:。
弹性势能与弹性形变有关;
做功和热传递可以改变物体的内能;
热量是过程量,不能说含有;
不同的物质在相互接触时,物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象。
本题考查了弹性势能、扩散现象、热量和改变内能的方法,主要考学生对所学物理知识综合应用能力。
9.【答案】
【解析】解:、根据表格数据,弹簧在拉力为时,伸长量为,拉力为时,伸长量为,拉力为时,伸长量为由此可得出弹簧的伸长量与拉力大致成正比关系,但当拉力为时,伸长量为,拉力为时,伸长量为,此时已不满足正比关系,说明弹簧在拉力超过后超出了弹性限度,弹簧的量程为,精确度为,所以当弹簧伸长量为厘米时,受到的拉力一定不是牛,故A错误。
B、同理,弹簧在拉力为时,伸长量为,拉力为时,伸长量为,拉力为时,伸长量为当拉力为时,伸长量为,拉力为时,伸长量为,说明弹簧在拉力超过后也可能超出了弹性限度,弹簧的量程为,精确度为,所以当弹簧伸长量为厘米时,受到的拉力不一定是牛,故 B错误。
、由上述分析可知,若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧,若要制作一个量程较大的弹簧秤,应该选择弹簧,故C正确,D错误。
故选:。
弹簧测力计的原理:弹簧所受拉力越大弹簧的伸长就越长;
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受到的拉力成正比。
本题考查弹簧测力计的原理,使用基础题。
10.【答案】
【解析】解:、我们生活的环境气压一般接近标准大气压即,棋盘山的大气压不可能只有,故A错误;
B、中学生的体重约为,一层楼的高度在左右,爬一层楼的时间大约,
则中学生爬楼的功率约为:,故B正确;
C、中学生的体重约为,双脚站立时受力面积约为,对地面的压强为:,故C错误;
D、成年人的质量约为,由于人在游泳池里游泳时处于漂浮状态,则根据漂浮条件可知受到的浮力:,故D错误。
故选:。
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。
11.【答案】
【解析】解:、由图可知,木槌在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A错误;
B、木槌落下时,质量不变,高度降低,速度增大,将重力势能转化为动能,故B错误;
C、米粒被捣碎,米粒的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状,故C错误;
D、在水车与连通轴间加润滑油,通过使接触面分离的方法可以减小摩擦,故D正确。
故选:。
结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;
木槌落下时将重力势能转化为动能;
力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
加润滑油可以减小摩擦。
本题考查杠杆的分类、机械能的变化、力的作用效果、减小摩擦的方法,属于基础题目。
12.【答案】
【解析】解:、家用电器必须并联连接,因为并联时各个用电器互不影响,且电压相等,与安全用电没有关系,故A符合题意;
、电冰箱要使用三脚插头,照明灯的开关要跟火线相连,保险丝要装在火线上都与安全用电有关,防止触电,漏电,电流过大带来的安全事故,故BCD不符合题意。
故选:。
并联电路的各个用电器互不影响;并联电路中,各个支路两端的电压相等。
带金属外壳的家用电器要接地。
照明电路的开关必须接在火线上。
保险丝要安装在火线上。
本题考查照明电路的连接和安全用电的基本知识,属于基础性题目。
13.【答案】
【解析】解:手触摸的圆球是用导体金属制成的,故A错误;
B.静电是人体与衣服摩擦,通过电子的转移形成的,故B错误;
C.若人体带负电,电子从人体移动到大地,则杆内瞬时电流方向为由下至上,故C正确;
D.“静电消除”后,人体内的正负电荷中和,故D错误;
故选:。
容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体。
摩擦起电的实质不是创造了电,而是电子的转移。
电流方向有规定,正电移动当为正,金属导电靠电子,电流方向恰相反。
静电:即相对静止不动的电荷,通常指因不同物体之间相互摩擦而产生的在物体表面所带的正负电荷。
本题考查了导体与绝缘体,摩擦起电的实质,电流方向的规定,静电现象。
14.【答案】
【解析】解:春回大地,万物生长是植物的生长变化,不属于机械运动,故A不符合题意;
B.苹果下落过程中,相对于地面位置发生变化,属于机械运动,故B符合题意;
C.秋天树叶变黄了,是颜色的变化,不属于机械运动,故C不符合题意;
D.校园里朗朗的读书声声声入耳,是声音的传播,不属于机械运动,故D不符合题意。
故选:。
物理学里,把物体位置的变化叫做机械运动.判断一个物体是不是做机械运动,就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化。
本题考查了学生对机械运动概念的理解,把握机械运动的概念是解题的关键。
15.【答案】
【解析】解:、由图丁可知,时小车的速度为,处于静止状态,受到的合力为,水平方向上受到向左的拉力和向右的拉力、静摩擦力的共同作用,这三个力的合力为;由图可知,此时的,,则静摩擦力为:,方向与的方向相同,水平向右,故A错误;
B、由图像可知,小车做匀速直线运动,水平方向上受到的合力为;由图可知,此时的,,则,方向与的方向相同,水平向右;时,大于,小车向左运动,小车对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则受到的摩擦力不变,为,摩擦力方向水平向右,故B正确;
C、时,,,小车向右运动,小车对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则受到的摩擦力不变,为,此时的合力为:,合力的方向水平向左,故C错误;
D、在到这个时间段,若桌面变得绝对光滑,则小车不会受到摩擦力的作用,由于此时的两个拉力不同,则小车做变速运动,故D错误;
故选:。
由图像可知第时的拉力,由图像可知对应的速度,然后判断出物体的状态,利用平衡条件求出受到的摩擦力;
由图像可知,小车做匀速直线运动,根据图像得出两个拉力的大小,然后根据力的平衡条件求出摩擦力的大小;滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关;据此判定时的摩擦力的大小;
根据两个拉力的大小、摩擦力的大小得出时合力的大小。
桌面光滑,则小车不会受到摩擦力的作用,据此分析。
本题从三个图像分析运动状态、速度大小、推力大小,已知条件都包含在图像中,是中考的热点,考查学生的读图能力,综合性很强,有一定的难度。
16.【答案】
【解析】解:根据电路图可知,两个灯泡串联接入电路中;闭合开关时两灯均不亮,说明电路中某处断路,或是两灯均短路,用导线先并联在两端时,发现亮,灯不亮,说明此时电路通路,两灯泡不可能短路,完好的,同时用导线与灯并联,两灯均不亮,说明灯不可能短路,故只能为灯发生了断路,故A正确。
故选:。
根据电路图可知,两个灯泡串联接入电路中;灯泡都不亮,电路可能发生了断路现象;根据电流表的接法和灯泡的发光情况分析电路的故障。
本题考查了串联电路故障的判定,属于基础题。
17.【答案】 压缩
【解析】解:根据可得,气体一次膨胀对活塞产生的压力:
,
气体一次膨胀对活塞做功:;
由题意可知,每次完全燃烧的汽油质量:
,
每次汽油燃烧放出的热量:;
汽油机工作时将机械能转化为内能的是压缩冲程。
故答案为:;;压缩。
根据求出气体一次膨胀对活塞的压力,根据求出气体一次膨胀对活塞做的功;根据题意得出完全燃烧的汽油质量,根据求出每次汽油燃烧放出的热量;
汽油机工作时,在压缩冲程中,将机械能转化为内能。
本题压强、功和热量的相关计算,以及汽油机的工作过程,难度一般。
18.【答案】惯性
竖直向下
【解析】【小题】排球离开手后,由于惯性,要保持原来的运动状态,所以排球会继续向上运动。
排球向上运动过程中,速度慢慢变小,受到竖直向下的重力和空气向下的阻力作用,做减速运动,所以合力的方向竖直向下。
19.【答案】可能有 一定不
【解析】解:由图示电路图可知,电阻与灯泡串联,电压表并联在灯泡两端;
如果灯泡断路,闭合开关后电压表有示数,如果电阻断路,闭合开关后电压表不能与电源两极相连,电压表没有示数,由此可知,闭合电键后,电压表可能有示数。
如果电阻断路,闭合电键前后,电压表示数都是零;如果灯泡断路,闭合电键前后,电压表示数都等于电源电压,由此可知,闭合电键前后,电压表示数一定不发生变化。
故答案为:可能有;一定不。
如果电压表与电源两极相连,电压表有示数,如果电压表与电源两极不相连,电压表没有示数;根据电路图分析答题。
本题考查了判断电表示数变化情况,分析清楚电路结构、根据电路结构与电路故障即可正确解题,解题时要注意讨论,要注意考虑问题要全面。
20.【答案】上升
降低
【解析】自制的气压计,把它由山脚移至山顶,瓶内气压不变,瓶外的大气压随着高度的升高而减小,瓶内气压大于外界大气压,将水压入玻璃管中,故水柱升高。
说明大气压随高度的增加而降低,高度越高,空气越稀薄,密度越小,大气压越低
21.【答案】
【解析】解:由图知,速度表的分度值是,则汽车速度表的读数是。
由图知,标尺的分度值是,游码所对应的刻度值为,则石块的质量为。
温度计的分度值是,则温度计的读数是。
故答案为:;;。
结合速度计的分度值读数;
石块的质量等于砝码的质量加游码的质量;
结合温度计的分度值读数。
此题考查了速度计、天平及温度计的读数,属于基础知识。
22.【答案】从洞口流入
【解析】根据流体压强与流速的关系:流速越大的位置,压强越小。洞穴的洞口是隆起的土堆,空气流过洞口时流速大,压强小;洞口是平的,空气流速小,压强大。所以洞穴中空气流动的方向是从洞口流入空气从压强大的洞口流向压强小的洞口流出。
并列行驶的军舰“不能靠得太近”,是因为两军舰之间水流速大,压强小,外侧压强大,易使军舰向中间靠拢发生碰撞,运用了流体压强与流速的关系。故 A符合题意;
B.列车进站时,旅客必须站在安全线外,是因为列车周围空气流速大,压强小,外侧压强大,易将人压向列车,运用了流体压强与流速的关系。故B符合题意;
C.盒装牛奶喝完后,再用力吸一下,纸盒变扁了,是因为内部气压减小,外界大气压将纸盒压扁,运用的是大气压的原理,与流体压强和流速的关系无关。故C不符合题意。
故选AB。
23.【答案】
【解析】解:由图甲可知,定值电阻的电压为时,通过电阻的电流为,
由可得,定值电阻的阻值;
由图乙可知,定值电阻与灯泡串联,电流表测电路中的电流,由图甲可知,电路中的电流为时,定值电阻和灯泡两端的电压分别为、,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,电源的电压;
若图乙中电源电压可调,灯泡的额定电压为,则电源电压最大时,灯泡的电压最大为,电流为;因串联电路中各处的电流相等,且总电压等于各分电压之和,
所以,电源的电压,即。
故答案为:;;。
由电路图可知,定值电阻与灯泡串联,电流表测电路中的电流,
根据欧姆定律求出定值电阻的阻值;
根据图甲读出电路中的电流为时定值电阻和灯泡两端的电压,利用串联电路的电压特点求出电源的电压;
根据灯泡电压时,根据图像确定电流,结合欧姆定律与串联电路的特点计算电源电压。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,从图像中获取有用的信息是关键。
24.【答案】
变小
【解析】福建舰满载时的排水量
福建舰满载时所受浮力为
福建舰在海面上航行时始终处于漂浮状态,则
浮总
但是舰载机起飞后,福建舰的总重力减小,则受到的浮力将变小。
25.【答案】比热容 热传递
【解析】解:因为水的比热容大于砂石和泥土的比热容,相同质量的水和沙石吸收相同的热量时,水升高的温度低,所以炎热的夏季,大明湖公园内明显比其他地方凉爽很多。
用高温蒸气对“复用针”消毒时,“复用针”吸收蒸汽的热量温度会升高,这是通过热传递的方式改变针的内能。
故答案为:比热容;热传递。
水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少,据此分析。
本题主要考查学生对水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握。
26.【答案】
【解析】推力做的总功
由题意可知,拉力做的有用功为
克服摩擦力做的额外功为
通过公式 可得,摩擦力为
27.【答案】静止
摩擦力摩擦
卡片的重力可忽略不计
同一直线
用剪刀将小卡片剪成两半
【解析】当物体处于静止状态说明物体受力平衡,所以实验中判断其是否受平衡力作用的依据是物体处于静止状态。
甲中木块与桌面间的摩擦力较大,会对实验造成干扰,乙中摩擦力较小,所以乙的优点是可以减小摩擦力对实验造成的影响。
卡片的重力很小,可以忽略不计,所以乙方案选择轻质小卡片的目的是卡片的重力可忽略不计。
把小卡片转过一个角度,此时两侧的拉力不在同一直线上,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在同一直线上。
用剪刀将小卡片剪成两半,观察两侧钩码是否掉落,可用于探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上。
28.【答案】碎冰块; 固液共存;;不变; 温度计的玻璃泡碰到试管侧壁或底部
【解析】为了使冰受热均匀,试管中应加入碎冰块,更容易搅拌;
由图乙可知,段是冰的熔化过程,对应的温度为,所以该固体的熔点为;第时物质处于熔化过程中,因此加热到第时该物质处于固液共存态,冰熔化持续了;分析图像可知,该固体熔化时的特点是:吸收热量,温度不变;
冰熔化时吸热温度不变,但实验中观察到冰熔化时温度计示数缓慢上升,是由于温度计的玻璃泡碰到试管侧壁或底部,就可以持续吸收外部热量,导致温度缓慢上升。
故答案为:碎冰块;固液共存;;不变;温度计的玻璃泡碰到试管侧壁或底部。
为了使冰受热均匀,应选用碎冰块进行实验;
由乙图知,段是冰的熔化过程,冰熔化时的温度保持不变;晶体熔化时的温度叫做熔点,晶体物质在熔化过程中处于固液共存态;
冰的熔化过程中吸收热量,温度不变。
本题考查实验仪器的选择、晶体的熔化、加热方式、以及现象分析等知识点和能力,属于综合题目。
29.【答案】速度
阻力
慢
木块移动的距离
压力
【解析】在探究阻力对物体运动的影响实验中,让小车从同一斜面同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时具有相同的速度。
让小车在粗糙程度不同的水平面上滑行,目的是为了探究阻力对物体运动的影响。实验发现,水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,因此小车能够运动更远的距离。
在探究动能大小与速度的关系实验中,小明已经选择了丙图实验作为基础,此时他只需要再选择序号的木块作为被撞击的物体。通过比较小车撞击木块后木块移动的距离,可以间接比较出小车动能的大小。
若实验中由于木板较短,木块碰后滑出木板,为了保证碰后木块能始终在木板上滑行,我们可以采取措施来减小小车的速度或增大木板的长度;
A.降低小车开始在斜面上的高度可以减小小车到达水平面时的速度,是可行的,故A不符合题意;
B.在斜面上辅上一块毛巾可以增大小车在斜面上的阻力,从而减小小车到达水平面时的速度,也是可行的,故B不符合题意;
C.增大小车的质量会增大小车到达水平面时的速度,因此不可行,故C符合题意;
D.在木块上放两个钩码可以增大木块的质量,从而增大木块与木板之间的摩擦力,使得木块更不容易滑出木板,是可行的,故D不符合题意。
故选C。
若他选择了序号、、、的器材,这些器材中包含了长木板用于提供接触面、弹簧测力计用于测量摩擦力、小车作为被研究的物体和钩码用于改变小车对接触面的压力。由此可以推断,他可能是为了探究“摩擦力大小与压力大小的关系”。在这个实验中,他可以通过在小车上放置不同数量的钩码来改变小车
30.【答案】竖直 大 压力越大 缆绳交叉缠绕比按紧密排列缠绕所产生的压力更大,导致摩擦力更大
【解析】解:重力的方向在竖直方向上,所以在竖直方向上对弹簧测力计校零;
把铁棒固定在铁架台的底座上,将棉线在铁棒上绕圈如图甲所示,此时测力计的示数为,则棉线与铁棒之间的摩擦力为:;
由图像可知,绕绳圈数越多,拉力越小,根据可知摩擦力越大,则可得摩擦力随绕绳圈数变化的关系是:绕绳圈数越多,摩擦力越大;
每一圈棉线对铁棒都有压力,圈数越多,总压力越大,摩擦力越大,所以增加绕绳圈数后摩擦力增大;
缆绳交叉缠绕比按紧密排列缠绕所产生的压力更大,导致摩擦力更大。
故答案为:竖直;;大;压力越大;缆绳交叉缠绕比按紧密排列缠绕所产生的压力更大,导致摩擦力更大。
弹簧测力计在竖直方向调零;
用重力减去弹簧测力计的示数,就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力;
结合拉力的大小随绕绳圈数变化的图像分析;
响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度。
本题研究“绕绳的圈数越多,绳和立柱间的摩擦力越大,且摩擦力与绕绳的圈数有关”,难度不大。
31.【答案】右
右
增大
【解析】由图甲可知,杠杆左端下沉,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向右移动。
设杠杆上一个格的长度为,一个钩码重力为,在图乙位置时,若将两侧的钩码都向远离支点的方向移动一格,则有
故杠杆的右端会下沉。
如图丙所示,杠杆在水平位置平衡。若弹簧测力计由位置向右倾斜,则拉力的力臂变小,且阻力与阻力臂的乘积不变,根据杠杆平衡条件可知,要使杠杆继续在水平位置处于平衡,则弹簧测力计的示数会增大。
由丁图可知,硬棒平衡时,有
把金属块浸没在水中,硬棒再次在水平位置平衡时,有
水
由可得
32.【答案】拉力的大小为;
重力做的功为;
该斜面的机械效率为
【解析】解:由图乙可知,木箱沿斜面通过的距离,
拉力做的总功:,
根据可得,拉力:;
克服木箱重力做的功,即有用功:
;
该斜面的机械效率:。
答:拉力的大小为;
重力做的功为;
该斜面的机械效率为。
由图乙可知,木箱沿斜面通过的距离和拉力做的总功,根据求拉力的大小;
根据求克服木箱重力做的功,即有用功;
根据求该斜面的机械效率。
本题考查功和机械效率的计算,难度一般。
33.【答案】保洁船底部受到水的压强为;
保洁船静止在湖面上时,排开水的体积为;
保洁船匀速行驶时牵引力做功的功率为
【解析】保洁船底部受到水的压强为:
;
保洁船静止在湖面上时处于漂浮状态,保洁船受到的浮力为:
,
则保洁船排开水的体积为:
;
保洁船匀速行驶时牵引力做功的功率为:
。
答:保洁船底部受到水的压强为;
保洁船静止在湖面上时,排开水的体积为;
保洁船匀速行驶时牵引力做功的功率为。
根据求出保洁船底部受到水的压强;
保洁船静止在湖面上时处于漂浮状态,根据求出保洁船受到的浮力,利用求出排开水的体积;
根据求出保洁船匀速行驶时牵引力做功的功率。
本题考查了液体压强、阿基米德原理和功率的计算等知识。
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