精品解析：福建省泉州市安溪县2024-2025学年七年级下学期期中历史试卷

2024-2025学年福建省泉州市安溪县七年级（下）期中历史试卷 一、选择题：本题共27小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图是某一人物传记的部分目录。该人物是（ ） 第四章 政变建隋………………76 第五章 除旧布新………………117 第六章 御侮安邦………………162 第七章 开皇之治………………204 A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 2. 七下教材知识拓展中提到了下图。这反映了隋朝时期（ ） 含嘉仓粮仓遗址 介绍：含嘉仓始建于隋朝，被誉为“天下第一粮仓”。遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中的160号粮窖，保存有约50万斤炭化谷粒。 A. 钱粮成为急需的物资 B. 统治者加强中央集权 C. 农业生产获得了发展 D. 南北经济交流不畅通 3. 由于边境不宁，隋朝经常屯兵数万以备边，军队的供给仅靠屯田是不够的，还必须依靠永济渠接收中原和江淮地区粮饷供给。这主要体现了大运河的（ ） A. 功能变化 B. 军事作用 C. 开凿条件 D. 经济价值 4. 导致如图官员出身情况变化的原因是（ ） A. 社会经济的繁荣 B. 经济重心的转移 C. 科举制度的实施 D. 教育水平的提高 5. 隋唐时期，“庶族希望靠科举制而发家，士族希望靠科举制而保持地位。如果庶族没能科举中第，家族就会继续贫困；如果士族没能科举中第，家族就会没落。”由此可见，科举制（ ） A. 加强了君主专制 B. 阻止了世家子弟的入仕 C. 促进了教育发展 D. 促进了社会阶层的流动 6. 如图时间轴信息说法正确的是（ ） A. 隋朝在中国史上存在29年 B. 公元5世纪末隋朝统一全国 C. 唐朝建立于公元7世纪前期 D. “贞观”即为李世民的庙号 7. 如表《新唐书》中的两段史料记载，说明了唐玄宗统治时期（ ） 《新唐书•地理志》统计，全国共兴建了五十六项农田水利工程，相当于有唐一代水利工程总数的百分之二十以上。 《新唐书•食货志》记载，开元盛世时国家每年收租粟为一千九百八十余万斛，屯田的收入约占总数十分之一。 A. 整顿吏治抑制权贵 B. 大兴土木提高税收 C. 注重文教大兴文治 D. 大力发展农业生产 8. 如图反映了唐都长安城（ ） A. 城市功能完备 B. 建筑水平高超 C. 社会生活风貌 D. 规划井然有序 9. 图中755﹣764年人口数据的变化表明唐朝（ ） 唐朝部分时期人口形势图 A. 走向灭亡结局 B. 人口大量迁徙 C. 国势由盛转衰 D. 城市人口增长 10. 如表：唐朝时期南诏政权的史料记载（部分），这说明南诏（ ） 《白古通记浅述》 细奴罗（南诏第一代王）“劝民间读汉儒书，行孝、弟（悌）、忠、信、礼、义、廉、耻之事” 《大理古佚书钞》 南诏文武官员必行汉礼；皇子女国中官家富室必通汉文；为官必知孔孟 A. 官方崇尚汉家儒学 B. 将儒学确定为官学 C. 纳入唐朝管辖范围 D. 各民族间以和为主 11. 如下表为唐代宫廷宴乐《十部乐》的历史渊源（节选）如表反映出这一时期（ ） 十部乐 历史渊源 天竺乐 源于天竺 高丽乐 源于朝鲜半岛 康国乐 源于中亚康居国 A. 文化兼容并包 B. 社会风气开放 C. 民族政策开明 D. 社会生活丰富 12. 对下图人物解读最准确的是（ ） A. 弘扬了中国的传统文化 B. 为中国佛教的发展作出重大贡献 C. 将印度的佛教传入我国 D. 加深了中国对印度的认识 13. 隋唐时，朝廷设置了太医署，主管全国医药学人才的培养。唐高宗时，下诏官修药典，显庆四年（659年）《唐本草》修成颁行。这说明隋唐时期（ ） A. 医药学进入总结阶段 B. 医药学领域名家辈出 C. 政府重视医药学发展 D. 医学家拥有高尚医德 14. 如图洞窟中窟顶绘中国传统文化题材和佛教题材。这体现了莫高窟（ ） 敦煌莫高窟第249洞窟内景 A 见证了民族交往 B. 促进了商贸往来 C. 融汇了中外文化 D. 再现了世俗生活 15. 如图文所示两则史料共同说明（ ） 照片 文字说明 照片 文字说明 蜀锦图案精美，质地细腻，绝大多数产品用于给皇室进贡和对外交往。 邢窑白瓷胎体洁白，釉色莹润。不仅广销国内，而且还远销海外。 A. 诗歌能够反映历史现实 B. 唐朝手工业发展水平高 C. 实物史料历史价值高 D. 蜀锦色彩艳丽受人喜爱 16. 如表知识卡片由表可知，以上学习的主题是（ ） ◆书法 颜真卿《颜勤礼碑》拓片（局部）：独创颜体字，字形端正劲美，雄浑敦厚 ◆绘画 类型丰富：人物画、山水画、花鸟画、宗教画 著名画家及作品：吴道子《送子天王图》《钟馗图》等；阎立本《步辇图》等 A. 秦汉书画承前启后 B. 宋元工艺巧夺天工 C. 唐代艺术成就斐然 D. 魏晋科技成果丰硕 17. 自唐代藩镇割据、拥兵沿袭成风之后，五代时期形成了国家被将领左右，将领被士兵左右的局面。为改变这一局面，宋太祖（ ） A. 实行崇文抑武方针 B. 任用王安石主持变法 C. 分化削弱王侯权力 D. 将地方财政收归中央 18. 北宋时，中央派文官出任地方各州的长官，设转运使统管地方财政，将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师。这些措施有利于（ ） A. 强化中央集权 B. 提高行政效率 C. 削弱宰相权力 D. 改良政治风气 19. 《文献通考》记载：改革后的熙宁十年（1077年），国家税收剧增到5210万石，即使与治平（1064一1067年）时相比也增长了4倍。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”，作为户部的经费，“可以支二十年之用”。这叙述的是王安石变法的（ ） A. 背景 B. 措施 C. 特点 D. 意义 20. 如表所示内容反映出评判变法成败的标准应是（ ） 变法运动 变法内容 结果 商鞅变法 编制户口，推行小家庭政策，重农抑商，奖励军功。 变法成功，商鞅被处死。但变法为日后秦的统一奠定了基础。 王安石变法 机构改革，赋税改革，科举改革，兴修水利…… 变法失败，王安石被罢相，法令亦陆续被废止。 A. 措施是否完全落实 B. 变法是否增加国家财政收入 C. 变法目的是否达到 D. 改革家是否获得了君主重用 21. 随着疆域不断扩展，契丹人不仅庆祝本民族传统节日，契丹皇帝还在立春时节学习汉人在土牛前焚香，“撒谷豆，击土牛”。这一行为（ ） A 推动契丹人放弃游牧生活 B. 有利于民族交融 C. 促进农业生产水平的提高 D. 增强了辽朝国力 22. 据图文可知，不同政权之间（ ） 注：北宋与辽、西夏并立，但相互之间的商业往来一直进行，北宋输出的多为丝织品、瓷器、粮食、茶叶等手工业品或半加工的农业产品，而辽、西夏输出的多为马、羊、骆驼等。 A. 政治文化交流日益频繁 B. 经济上具有较强互补性 C. 和平友好推动贸易往来 D. 政治关系影响经贸往来 23. 宋辽和议中辽宋约为兄弟之国，宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹，同时在边境设立榷场，所得利益远超“岁币”之支出，王安石甚至称“澶渊之盟”为“欢盟”。由此可见，当时 A. 实力均衡下妥协最佳选择 B. 北宋无法打败辽军 C. 北宋政治家比辽国更有远见 D. 辽国实力远超北宋 24. 如图文物的历史价值在于（ ） 大金得胜陀颂碑 注：这块碑位于吉林松原，用女真文和汉文记载了阿骨打誓师抗辽的史实。 A. 认识中国古代民族交融的历程 B. 见证契丹政权建立的历史史实 C. 是研究金对辽战争的一手史料 D. 真实再现了女真族的统一历程 25. 如图展示应县木塔所处地理位置。据此可知，应县木塔（ ） A. 展现了建筑智慧 B. 见证了宋辽对峙 C. 推动了佛教传播 D. 便利了边境贸易 26. 据图1与图2对比可知，元朝的中央机构（ ） A. 加大了对官员的监督力度 B. 参考了中原王朝统治方式 C. 有效扩大了政权统治基础 D. 对边疆地区进行直接管辖 27. 元代地方政区，仍保存宋代的路、府等旧称，但在路之上，又设有“行中书省”作为地方区划的最高单位。所设地区，多为西夏等旧壤，以及南宋新失之地。此外，尚有中书省直辖的路、州，这体现元朝地方政区的特点是（ ） A. 全盘继承，盲目模仿 B. 继承前代，开拓创新 C. 顺时而变，化繁为简 D. 兼容并包，一脉相承 二、非选择题：共4题，共44分。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 敦煌莫高窟壁画《张议潮统军出行图》（局部) 注：壁画描绘了张议潮（851年被唐朝政府任命为河西节度使）抗击吐蕃，收复河西的场景。画中军威赫赫，仪仗整齐，变化有序，乐队与舞伎增添了场面气氛。 如图表明敦煌壁画_____ A能够完整地还原真实历史 B见证隋唐社会生活的丰富 C兼具史料价值与艺术价值 D反映当时民族文化的交融 如图习题，你选择了正确选项C。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 29. 七年级2班以“我从××看唐朝”为主题，通过不同类型史料展开探究。阅读材料，完成下列要求。 【我从诗歌看唐朝】 材料一 地位 唐代是我国古典诗歌发展的黄金时代。 数量 唐诗作者3700多人，存世唐诗54000余首。 类型 叙事诗、山水田园诗、边塞诗、离别诗、爱情诗、咏怀诗、咏史诗、酬唱诗等。 代表作品 《将进酒》李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 …… 注：《将进酒》创作于天宝十一年（公元752年） 【我从文物看唐朝】 材料二 第二组同学根据史料搜集了以下三件文物。 图1 敦煌莫高窟第445窟壁画《耕种图》中的曲辕犁 图2《唐朝彩绘仕女弈棋图》局部 图3 瓜州榆林窟第3窟玄奘取经图 （1）根据如表，概括唐代诗歌的主要特点；并对李白的《将进酒》加以简单赏析。 （2）请从图2、图3文物中任选一件（写出序号），并仿照示例撰写文物解读。 【示例】图1，曲辕犁设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，反映了唐朝农业生产的发展，体现了古代劳动人民的智慧和创造力。 （3）根据材料一、二，提炼一个主题。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 吐蕃的兴衰几乎与唐王朝相伴始终，在双方时战时和的交替发展过程中，吐蕃与唐王朝之间的了解与认识越来越深入，双方从经济、文化、科技乃至民族血脉的交流融合越来越深入而广泛……共同创造了中华民族的历史和文化。 ——摘自纪录片《中国通史》解说词 材料二 辽宋夏金元时期的战争造成人口大量流动和居民的频繁迁徙，客观上增加了契丹、党项、女真、蒙古等北方各民族同汉族接触的机会。此外北宋签订“澶渊之盟”后，宋辽间保持了百年相对和平。在此期间边界各族人民的往来和市贸活动促进了物质和文化交流。官方也在战与和的交涉中，在来往礼聘和频繁的“奉”“赐”中，进一步加深了民族间的了解。 ——摘编自张明、于井尧《中国古代军事思想史》 （1）根据材料一，简述唐与吐蕃之间的关系。结合所学知识，列举一例见证唐蕃关系发展的史实。 （2）根据材料二，概括辽宋夏金元时期民族交融的主要方式和特点。 （3）根据材料一、二，概括从中得出的历史结论。 31. 阅读材料，完成下列要求 材料 如表所示 组别 历史人物及其主要事迹 （一） ①唐朝扬州大明寺高僧A 　 　 前后用了12年，在754年抵达日本。 ②隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。唐朝时日本派出的遣唐使有十几批，最多的一批超过500人。 （二） ①581年，杨坚建立隋朝，他就是隋文帝；589年，隋文帝灭陈朝，统一全国。 ②1271年，忽必烈改国号为大元；1279年，元灭南宋残部，完成了全国的统一。 （三） ①唐玄宗时，僧一行开始专门从事天文历法的研究，制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度。 ②868年，一个叫王玠的人用雕版印刷了一部《金刚经》，是现存最早的标有年代的雕版印刷品。 ——摘编自统编版《中国历史》（七年级下册） （1）结合所学知识，写出表格中A处的历史人物。 （2）根据材料，选取一个组别（写组别号即可），自拟一个观点并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年福建省泉州市安溪县七年级（下）期中历史试卷 一、选择题：本题共27小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 如图是某一人物传记的部分目录。该人物是（ ） 第四章 政变建隋………………76 第五章 除旧布新………………117 第六章 御侮安邦………………162 第七章 开皇之治………………204 A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“政变建隋”“开皇之治”并结合所学可知，“政变建隋”指隋文帝杨坚通过政变取代北周建立隋朝。“开皇之治”是其年号“开皇”时期的治世，标志隋朝初期繁荣，A项正确；隋炀帝年号为“大业”，且以暴政闻名，排除B项；唐太宗、唐玄宗均为唐朝皇帝，与“建隋”无关，且分别出现的盛世是贞观之治和开元盛世，排除CD项。故选A项。 2. 七下教材知识拓展中提到了下图。这反映了隋朝时期（ ） 含嘉仓粮仓遗址 介绍：含嘉仓始建于隋朝，被誉为“天下第一粮仓”。遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中的160号粮窖，保存有约50万斤炭化谷粒。 A. 钱粮成为急需的物资 B. 统治者加强中央集权 C. 农业生产获得了发展 D. 南北经济交流不畅通 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“含嘉仓始建于隋朝，被誉为“天下第一粮仓”。遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中的160号粮窖，保存有约50万斤炭化谷粒”，可知含嘉仓的规模、数量和巨大的库藏，能够很好地展现隋朝在粮食存储和管理方面的情况，结合所学知识可知，这一仓窖遗址反映了隋朝时期农业生产获得了发展，C项正确；钱粮成为急需的物资‌指的是在特定历史时期或情境下，货币和粮食等基本生活资料变得极为紧缺，成为迫切需要解决的问题，题干内容没有涉及，题干内容反映的是含嘉仓的规模、数量和巨大的库藏，排除A项；加强中央集权，是以国家职权统一于中央政府，削弱地方政府力量为标志的政治制度，题干内容没有涉及，题干内容反映的是含嘉仓的规模、数量和巨大的库藏，排除B项；南北经济交流，反映的是南方与北方地区的经济交流，题干内容没有涉及，题干内容反映的是含嘉仓的规模、数量和巨大的库藏，排除D项。故选C项。 3. 由于边境不宁，隋朝经常屯兵数万以备边，军队的供给仅靠屯田是不够的，还必须依靠永济渠接收中原和江淮地区粮饷供给。这主要体现了大运河的（ ） A. 功能变化 B. 军事作用 C. 开凿条件 D. 经济价值 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“隋朝”“屯兵数万以备边”“仅靠屯田是不够的，还必须依靠永济渠接收……粮饷供给”可知，永济渠给隋朝军队粮食供给提供了重要保障。结合所学知识可知，永济渠为隋炀帝主持开凿的大运河中的一条航运水道，承担了重要的军事作用，B项正确；大运河的功能是运输粮食，并未发生变化，排除A项；根据所学大运河的开凿条件是隋朝大一统局面的形成，材料并未涉及，排除C项；材料只提到大运河对粮饷的运输，并未涉及其经济价值，排除D项。故选B项。 4. 导致如图官员出身情况变化的原因是（ ） A. 社会经济的繁荣 B. 经济重心的转移 C. 科举制度的实施 D. 教育水平的提高 【答案】C 【解析】 【详解】图表显示从东晋后期到唐朝初期，寒素出身官员比例从6.1%上升到28.4%，“其他”出身官员比例下降。这一变化的关键原因是隋朝创立、唐朝完善的科举制，它打破了世家大族对官场的垄断，使寒门子弟有机会通过考试进入仕途，C项正确；“社会经济的繁荣”与官员出身变化无直接关联，与题意不符，排除A项；“经济重心的转移”主要影响区域发展，与选官制度无关，排除B项；“教育水平的提高”是科举制实施的结果，而非原因，排除D项。故选C项。 5. 隋唐时期，“庶族希望靠科举制而发家，士族希望靠科举制而保持地位。如果庶族没能科举中第，家族就会继续贫困；如果士族没能科举中第，家族就会没落。”由此可见，科举制（ ） A. 加强了君主专制 B. 阻止了世家子弟的入仕 C. 促进了教育发展 D. 促进了社会阶层的流动 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“庶族希望靠科举制而发家，士族希望靠科举制而保持地位，如果庶族没能科举中第，家族就会继续贫困；如果士族没能科举中第，家族就会没落”可知，科举制促进了社会阶层的流动，D项正确；科举制加强了君主专制，但材料中没有体现，排除A项；科举制没有阻止世家子弟的入仕，排除B项；科举制促进了教育发展，但材料中没有体现，排除C项。故选D项。 6. 如图时间轴信息说法正确的是（ ） A. 隋朝在中国史上存在29年 B. 公元5世纪末隋朝统一全国 C. 唐朝建立于公元7世纪前期 D. “贞观”即为李世民的庙号 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“李渊建立唐朝”“618年”并结合所学可知，唐朝建立于618年，601-700年为7世纪，618年处于7世纪前期，C项正确；时间轴显示隋朝建立于581年，灭亡于618年，存在时间为618-581=37年，“29年”错误，排除A项；隋朝统一全国是589年，属于公元6世纪末（501-600年为6世纪），“5世纪末”错误，排除B项；“贞观”是李世民年号，其庙号为太宗，“庙号”错误，排除D项。故选C项。 7. 如表《新唐书》中的两段史料记载，说明了唐玄宗统治时期（ ） 《新唐书•地理志》统计，全国共兴建了五十六项农田水利工程，相当于有唐一代水利工程总数的百分之二十以上。 《新唐书•食货志》记载，开元盛世时国家每年收租粟为一千九百八十余万斛，屯田的收入约占总数十分之一。 A. 整顿吏治抑制权贵 B. 大兴土木提高税收 C. 注重文教大兴文治 D. 大力发展农业生产 【答案】D 【解析】 【详解】题干两则史料分别提到水利工程兴建和屯田收入占比，均与农业相关。第一则指出水利工程数量占唐代总数的20%以上，说明重视农业基础设施；第二则提到屯田收入占国家租粟的十分之一，反映农业生产规模扩大，D项正确；“整顿吏治”属于政治举措，与农业无关，排除A项；“大兴土木”易混淆水利工程与奢侈建筑，且税收提高源于农业而非土木工程，排除B项；题干强调农业，与文教无关，排除C项。故选D项。 8. 如图反映了唐都长安城（ ） A. 城市功能完备 B. 建筑水平高超 C. 社会生活风貌 D. 规划井然有序 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”可知，“围棋局”“种菜畦”形象地描绘出长安城布局整齐划一、井然有序的特点，符合题干内容，D项正确；“城市功能完备”强调政治、经济、文化等多种功能，图中未全面体现商业、文化设施等，排除A项；“建筑水平高超”侧重建筑技术，题干未涉及建筑结构或工艺，排除B项；“社会生活风貌”反映的是人们的日常生活场景，图中无相关信息，排除C项。故选D项。 9. 图中755﹣764年人口数据的变化表明唐朝（ ） 唐朝部分时期人口形势图 A. 走向灭亡结局 B. 人口大量迁徙 C. 国势由盛转衰 D. 城市人口增长 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“755﹣764年”并结合所学可知，对应唐朝安史之乱（755-763年）期间及之后。从图表数据看，唐玄宗天宝十四载（755年）到唐代宗广德二年（764年），唐朝户口和人口数量大幅下降，这反映了战乱对社会经济的严重破坏。安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，符合人口数据变化所体现的国势衰退趋势，C项正确；唐朝灭亡于907年，755-764年尚未走向灭亡，排除A项；人口迁徙不是数据下降的主要原因，战乱导致的人口减少和经济破坏是核心，排除B项；图中显示的是整体人口数量的变化，没有体现城市人口增长的情况，排除D项。故选C项。 10. 如表：唐朝时期南诏政权的史料记载（部分），这说明南诏（ ） 《白古通记浅述》 细奴罗（南诏第一代王）“劝民间读汉儒书，行孝、弟（悌）、忠、信、礼、义、廉、耻之事” 《大理古佚书钞》 南诏文武官员必行汉礼；皇子女国中官家富室必通汉文；官必知孔孟 A. 官方崇尚汉家儒学 B. 将儒学确定为官学 C. 纳入唐朝管辖范围 D. 各民族间以和为主 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“劝民间读汉儒书”“皇子女国中官家富室必通汉文；为官必知孔孟”可知，题干中的两则史料均强调南诏统治者推行儒家思想：第一则提到南诏王劝民学习汉儒经典，践行孝悌忠信等儒家伦理；第二则指出官员必须行汉礼、通汉文、知孔孟，说明儒学在南诏官方层面被推崇，“官方崇尚汉家儒学”符合材料主旨，A项正确；“将儒学确定为官学”需以设立官方教育机构为前提，但材料未提及，排除B项；“纳入唐朝管辖”与史实不符，南诏是相对独立的政权，排除C项；材料未涉及民族和战，强调的是南诏学习儒学，是文化层面的，排除D项。故选A项。 11. 如下表为唐代宫廷宴乐《十部乐》的历史渊源（节选）如表反映出这一时期（ ） 十部乐 历史渊源 天竺乐 源于天竺 高丽乐 源于朝鲜半岛 康国乐 源于中亚康居国 A. 文化兼容并包 B. 社会风气开放 C. 民族政策开明 D. 社会生活丰富 【答案】A 【解析】 【详解】材料中《十部乐》包含天竺、高丽、康国等外来音乐，表明唐代广泛吸收不同地区的文化元素，体现文化的兼容并包，A项正确；“社会风气开放”虽符合唐代整体特征，但题干聚焦文化领域，不全面，排除B项；“民族政策”侧重国内民族关系，而题干涉及外国文化，排除C项；唐朝“社会生活丰富”，娱乐项目很多，但未突出文化交融的核心，排除D项。故选A项。 12. 对下图人物解读最准确的是（ ） A. 弘扬了中国的传统文化 B. 为中国佛教的发展作出重大贡献 C. 将印度的佛教传入我国 D. 加深了中国对印度的认识 【答案】B 【解析】 【详解】据图示人物和所学知识可知，图中人物是玄奘，玄奘西行天竺取经，回国后翻译佛经，对中国佛教的发展作出了重大贡献，B项正确；玄奘将印度佛经带到中国，不是弘扬中国传统文化，排除A项；佛教在西汉末年就已传入中国，排除C项；玄奘西行加深了中国对印度的认识，但相比之下，对中国佛教发展的贡献更为突出和准确，排除D项。故选B项。 13. 隋唐时，朝廷设置了太医署，主管全国医药学人才的培养。唐高宗时，下诏官修药典，显庆四年（659年）《唐本草》修成颁行。这说明隋唐时期（ ） A. 医药学进入总结阶段 B. 医药学领域名家辈出 C. 政府重视医药学发展 D. 医学家拥有高尚医德 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“朝廷设置了太医署”“下诏官修药典”等信息可知，体现了政府对医药学的重视和推动，C项正确；“总结阶段”说法错误，医药学的系统总结如《本草纲目》出现在明朝，排除A项；“名家辈出”在材料中未提及具体人物，无法得出名家辈出，排除B项；“高尚医德”强调医者的品德，与题干政府作用无关，排除D项。故选C项。 14. 如图洞窟中窟顶绘中国传统文化题材和佛教题材。这体现了莫高窟（ ） 敦煌莫高窟第249洞窟内景 A. 见证了民族交往 B. 促进了商贸往来 C. 融汇了中外文化 D. 再现了世俗生活 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知，洞窟窟顶同时绘有中国传统文化题材和佛教题材，佛教起源于古印度，属于外来文化，中国传统文化是本土文化，二者并存体现了中外文化的融合，C项正确；民族交往侧重国内各民族间的交流，题干侧重于中外交往，排除A项；商贸往来属于经济方面，与文化题材无关，排除B项；世俗生活侧重于普通人的日常生活，与佛教这一宗教文化不符，排除D项。故选C项。 15. 如图文所示两则史料共同说明（ ） 照片 文字说明 照片 文字说明 蜀锦图案精美，质地细腻，绝大多数产品用于给皇室进贡和对外交往。 邢窑白瓷胎体洁白，釉色莹润。不仅广销国内，而且还远销海外。 A. 诗歌能够反映历史现实 B. 唐朝手工业发展水平高 C. 实物史料的历史价值高 D. 蜀锦色彩艳丽受人喜爱 【答案】B 【解析】 【详解】材料中两则史料分别介绍了唐朝蜀锦和邢窑白瓷，蜀锦图案精美，质地细腻且用于进贡和对外交往，邢窑白瓷胎体洁白，釉色莹润并广销国内，远销海外，均体现了唐朝手工业（丝织业、制瓷业）的高超水平，B项正确；诗歌能够反映历史现实，但在材料中未涉及诗歌，排除A项；实物史料价值非题干核心，题干强调的是手工业产品本身的特点，排除C项；材料不仅涉及蜀锦，还包括邢窑白瓷，不全面，排除D项。故选B项。 16. 如表知识卡片由表可知，以上学习的主题是（ ） ◆书法 颜真卿《颜勤礼碑》拓片（局部）：独创颜体字，字形端正劲美，雄浑敦厚 ◆绘画 类型丰富：人物画、山水画、花鸟画、宗教画 著名画家及作品：吴道子《送子天王图》《钟馗图》等；阎立本《步辇图》等 A. 秦汉书画承前启后 B. 宋元工艺巧夺天工 C. 唐代艺术成就斐然 D. 魏晋科技成果丰硕 【答案】C 【解析】 【详解】据材料信息“吴道子《送子天王图》《钟馗图》等；阎立本《步辇图》等”可知，题干知识卡片中提到的颜真卿（唐代书法家，创颜体）、吴道子（唐代“画圣”）、阎立本（唐代画家）及其作品《步辇图》等，均为唐代艺术领域的代表人物和成就，C项正确；“秦汉”与唐代人物不符，吴道子等都属于唐朝人，排除A项；“宋元工艺”与题干中的书画无关，排除B项；“魏晋科技”与艺术主题及时间均不匹配，排除D项。故选C项。 17. 自唐代藩镇割据、拥兵沿袭成风之后，五代时期形成了国家被将领左右，将领被士兵左右的局面。为改变这一局面，宋太祖（ ） A. 实行崇文抑武方针 B. 任用王安石主持变法 C. 分化削弱王侯权力 D. 将地方财政收归中央 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“五代时期形成了国家被将领左右，将领被士兵左右的局面。为改变这一局面”并结合所学可知，五代时期将领和士兵权力过大，导致政权不稳。宋太祖为改变这一局面，采取崇文抑武方针，通过重用文官、抑制武将地位，削弱军事将领的权威，防止藩镇割据重现，A项正确；王安石变法发生于宋神宗时期，与宋太祖无关，排除B项；分化削弱王侯权力主要针对地方诸侯，而题干核心是军事问题，排除C项；财政收归中央属于经济集权，非直接解决军事割据，排除D项。故选A项。 18. 北宋时，中央派文官出任地方各州的长官，设转运使统管地方财政，将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师。这些措施有利于（ ） A. 强化中央集权 B. 提高行政效率 C 削弱宰相权力 D. 改良政治风气 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“中央派文官到地方任知州；设转运使统管地方财政；将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换”并结合所学知识可知，派遣文官出任地方长官知州，设诸路转运司总理地方财政，将地方精锐部队编入禁军等措施是为了分化地方权力，强化中央集权的目的，A项正确；材料涉及的是将地方的政治、经济和军权收归中央，而非提高行政效率，排除B项；材料主旨反映这些措施涉及的是对地方的管理，意在加强中央集权，宰相属于中央的官员，排除C项；材料主旨反映这些措施是地方管理措施的变化，而非政治风气的改良，排除D项。故选A项。 19. 《文献通考》记载：改革后的熙宁十年（1077年），国家税收剧增到5210万石，即使与治平（1064一1067年）时相比也增长了4倍。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”，作为户部的经费，“可以支二十年之用”。这叙述的是王安石变法的（ ） A. 背景 B. 措施 C. 特点 D. 意义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“国家税收剧增到52101029石，即使与治平时相比也增长了4倍”“可以支二十年之用”等信息并结合所学知识可知，题干显示王安石变法一定程度上扭转了积贫局面，增加了北宋政府的财政收入，材料叙述了王安石变法的意义，D项正确；王安石变法的背景时候北宋出现了军事和财政危机，排除A项；王安石变法的措施包括青苗法、募役法等经济和军事上的措施，题干无涉及，排除B项；材料并未说明王安石变法的特点，排除C项。故选D项。 20. 如表所示内容反映出评判变法成败的标准应是（ ） 变法运动 变法内容 结果 商鞅变法 编制户口，推行小家庭政策，重农抑商，奖励军功。 变法成功，商鞅被处死。但变法为日后秦的统一奠定了基础。 王安石变法 机构改革，赋税改革，科举改革，兴修水利…… 变法失败，王安石被罢相，法令亦陆续被废止。 A. 措施是否完全落实 B. 变法是否增加国家财政收入 C. 变法目的是否达到 D. 改革家是否获得了君主重用 【答案】C 【解析】 【详解】据材料表格信息“变法成功，商鞅被处死”“变法失败，王安石被罢相”可知，题干中商鞅变法虽导致商鞅被处死，但变法措施得以延续并为秦统一奠定基础，说明其根本目的（富国强兵）已实现；王安石变法则因法令被废止且未扭转北宋积弱局面，目的未达成，“目的是否达到”直接对应题干中两次变法的根本结果差异，C项正确；“措施是否完全落实”不准确，商鞅死后措施仍延续，排除A项；“增加国家财政收入”片面，变法目标不限于经济，排除B项；“改革家是否获得了君主重用”与结果无关，商鞅虽死但变法成功，排除D项。故选C项。 21. 随着疆域不断扩展，契丹人不仅庆祝本民族传统节日，契丹皇帝还在立春时节学习汉人在土牛前焚香，“撒谷豆，击土牛”。这一行为（ ） A. 推动契丹人放弃游牧生活 B. 有利于民族交融 C. 促进农业生产水平的提高 D. 增强了辽朝国力 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“契丹皇帝还在立春时节学习汉人在土牛前焚香，“撒谷豆，击土牛””体现的是契丹皇帝对农耕文明的重视，辽王朝建立后，统治者大量主动吸纳中原农耕文明的先进制度和文化，同时也重视保持契丹游牧文化主体性，推动农耕、游牧文明的融合发展，有利于民族交融，B项正确；契丹人放弃游牧生活说法错误，排除A项；材料只是表明契丹皇帝对农耕文明的重视，没有涉及促进农业生产水平的提高，排除C项；推动农耕、游牧文明的融合发展增强了辽朝国力，夸大了农耕的作用，排除D项。故选B项。 22. 据图文可知，不同政权之间（ ） 注：北宋与辽、西夏并立，但相互之间的商业往来一直进行，北宋输出的多为丝织品、瓷器、粮食、茶叶等手工业品或半加工的农业产品，而辽、西夏输出的多为马、羊、骆驼等。 A. 政治文化交流日益频繁 B. 经济上具有较强互补性 C. 和平友好推动贸易往来 D. 政治关系影响经贸往来 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“北宋输出的多为丝织品、瓷器、粮食、茶叶等手工业品或半加工的农业产品，而辽、西夏输出的多为马、羊、骆驼等”和所学知识可知，北宋在手工业、农业方面较为发达，输出手工业品和农产品；辽、西夏则在畜牧业产品方面有优势，输出畜牧产品。这体现出不同政权在经济上具有较强的互补性，B项正确； 题干主要围绕经济贸易往来及商品类型，未体现政治文化交流日益频繁，排除A项；题干未强调和平友好对贸易往来的推动，只是呈现贸易商品的互补情况，排除C项；题干没有涉及政治关系如何影响经贸往来，排除D项。故选B项。 23. 宋辽和议中辽宋约为兄弟之国，宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹，同时在边境设立榷场，所得利益远超“岁币”之支出，王安石甚至称“澶渊之盟”为“欢盟”。由此可见，当时 A. 实力均衡下妥协是最佳选择 B. 北宋无法打败辽军 C. 北宋政治家比辽国更有远见 D. 辽国实力远超北宋 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，当时辽宋势均力敌，和则两赢，斗则俱伤，“澶渊之盟”是当时实力均衡下妥协是最佳选择，A项正确；当时，宋打败了辽，“澶渊之盟”是双方政治家共识的结果，双方势均力敌，排除BCD三项。故选A项。 24. 如图文物的历史价值在于（ ） 大金得胜陀颂碑 注：这块碑位于吉林松原，用女真文和汉文记载了阿骨打誓师抗辽的史实。 A. 认识中国古代民族交融的历程 B. 见证契丹政权建立的历史史实 C. 是研究金对辽战争的一手史料 D. 真实再现了女真族的统一历程 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息，该碑用女真文和汉文记载了阿骨打誓师抗辽的史实，碑刻作为当时实物，直接记载阿骨打誓师抗辽这一金对辽战争的关键事件，是研究该战争的一手史料，C项正确；碑文中女真文与汉文并用虽体现一定文化交流，但“民族交融的历程”并非其核心历史价值，核心是记载具体历史事件，排除A项；契丹政权是辽，阿骨打是女真族首领，建立的是金，该碑与契丹政权建立无关，排除B项；碑文内容是“誓师抗辽”，反映的是金辽战争，而非女真族统一历程，排除D项。故选C项。 25. 如图展示应县木塔所处地理位置。据此可知，应县木塔（ ） A. 展现了建筑智慧 B. 见证了宋辽对峙 C. 推动了佛教传播 D. 便利了边境贸易 【答案】B 【解析】 【详解】根据地图及注释，应县木塔始建于辽代（1056年），位于辽与北宋边境，且“曾作为边境的瞭望塔”。辽与北宋在历史上长期处于对峙状态，边境地区设置瞭望塔是军事防御的重要体现，因此木塔直接反映了宋辽对峙的历史背景，B项正确；“展现建筑智慧”虽符合木塔的建筑价值，但题干强调“地理位置”及“边境瞭望塔”的功能，未涉及建筑技术细节，排除A项；“推动佛教传播”是文化方面，与题干中“瞭望塔”的军事用途无关，排除C项；“便利边境贸易”是经济方面，材料未体现，且与军事瞭望功能不符，排除D项。故选B项。 26. 据图1与图2对比可知，元朝的中央机构（ ） A. 加大了对官员的监督力度 B. 参考了中原王朝统治方式 C. 有效扩大了政权统治基础 D. 对边疆地区进行直接管辖 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，图1为唐朝三省六部制，皇帝下设中书省、门下省、尚书省，尚书省下辖六部；图2元朝中央机构中，皇帝下设中书省、枢密院、御史台等，其中中书省下辖六部，这与唐朝尚书省下辖六部的架构相似。元朝中央机构在保留自身特色（如枢密院管军事、御史台管监察）的同时，借鉴了唐朝六部的行政体系，体现了对中原王朝统治方式的参考，B项正确；加大对官员监督力度的是御史台，唐朝也有类似监察机构（如御史台），并非元朝特有创新，且题干对比的是整体中央机构，非监督力度，排除A项；扩大统治基础通常与选官制度（如科举制）相关，题干未涉及，排除C项；对边疆直接管辖的是行省制等地方制度，题干为中央机构，排除D项。故选B项。 27. 元代地方政区，仍保存宋代的路、府等旧称，但在路之上，又设有“行中书省”作为地方区划的最高单位。所设地区，多为西夏等旧壤，以及南宋新失之地。此外，尚有中书省直辖的路、州，这体现元朝地方政区的特点是（ ） A. 全盘继承，盲目模仿 B. 继承前代，开拓创新 C. 顺时而变，化繁为简 D. 兼容并包，一脉相承 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“元代地方政区，仍保存宋代的路、府等旧称，但在路之上，又设有‘行中书省’作为地方区划的最高单位”和所学知识可知，元代地方政区保存宋代路、府旧称，体现了对前代制度的继承；又创设“行中书省”作为地方最高单位，且针对不同区域（西夏旧壤、南宋新失之地等）有不同设置，这是创新举措，所以体现了继承前代、开拓创新的特点，B项正确；元朝并非全盘继承宋代制度，还进行了创新，不是盲目模仿，排除A项；材料中并没有体现元朝地方政区设置是将复杂的情况简化，也未提及顺应时代发生变化的相关内容，排除C项；“一脉相承”强调延续性，元朝有新的制度创设，并非单纯的一脉相承，排除D项。故选B项。 二、非选择题：共4题，共44分。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 敦煌莫高窟壁画《张议潮统军出行图》（局部) 注：壁画描绘了张议潮（851年被唐朝政府任命为河西节度使）抗击吐蕃，收复河西的场景。画中军威赫赫，仪仗整齐，变化有序，乐队与舞伎增添了场面气氛。 如图表明敦煌壁画_____ A能够完整地还原真实历史 B见证隋唐社会生活的丰富 C兼具史料价值与艺术价值 D反映当时民族文化的交融 如图习题，你选择了正确选项C。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 【答案】从图注可知，壁画描绘了张议潮抗击吐蕃收复河西这一唐朝的真实历史事件，为研究唐朝时期的军事、民族关系等方面提供了形象的资料，具有一定史料价值。从描述可知，画中军威赫赫，仪仗整齐，变化有序，乐队与舞伎增添场面气氛，体现了画师在构图、人物描绘等方面的艺术功底，具有艺术价值，C项正确。 【解析】 【详解】根据图片注解信息可知，壁画描绘了张议潮抗击吐蕃收复河西这一唐朝的真实历史事件，为研究唐朝时期的军事、民族关系等方面提供了形象的资料，具有一定史料价值。从描述可知，画中军威赫赫，仪仗整齐，变化有序，乐队与舞伎增添场面气氛，体现了画师在构图、人物描绘等方面的艺术功底，具有艺术价值，C项正确。壁画是经过画师创作的艺术作品。从材料可知它描绘张议潮抗击吐蕃收复河西场景，虽有一定历史依据，但画师在创作时会有艺术加工。结合所学知识，历史事实的还原需要多方面史料相互印证，壁画作为艺术创作，在人物形象塑造、场景渲染等方面会存在夸张、美化等情况，不可能完整地还原真实历史，A项错误。虽然张议潮是唐朝人物，但这幅壁画主要反映的是军事活动这一特定历史事件，并非隋唐社会生活的丰富全貌。隋唐社会生活涵盖政治、经济、文化、日常生活等众多方面，一幅壁画无法全面见证，B项错误。民族文化交融通常体现在语言、服饰、风俗、艺术等文化层面的相互学习、借鉴与融合。此壁画中并没有直接体现民族文化交融的相关元素，如不同民族服饰的相互影响、文化艺术形式的融合等，D项错误。 29. 七年级2班以“我从××看唐朝”为主题，通过不同类型史料展开探究。阅读材料，完成下列要求。 【我从诗歌看唐朝】 材料一 地位 唐代是我国古典诗歌发展的黄金时代。 数量 唐诗作者3700多人，存世唐诗54000余首。 类型 叙事诗、山水田园诗、边塞诗、离别诗、爱情诗、咏怀诗、咏史诗、酬唱诗等。 代表作品 《将进酒》李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 …… 注：《将进酒》创作于天宝十一年（公元752年） 【我从文物看唐朝】 材料二 第二组同学根据史料搜集了以下三件文物。 图1 敦煌莫高窟第445窟壁画《耕种图》中的曲辕犁 图2《唐朝彩绘仕女弈棋图》局部 图3 瓜州榆林窟第3窟玄奘取经图 （1）根据如表，概括唐代诗歌的主要特点；并对李白的《将进酒》加以简单赏析。 （2）请从图2、图3文物中任选一件（写出序号），并仿照示例撰写文物解读。 【示例】图1，曲辕犁设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，反映了唐朝农业生产的发展，体现了古代劳动人民的智慧和创造力。 （3）根据材料一、二，提炼一个主题。 【答案】（1）特点：诗歌创作进入黄金时期；诗人、诗歌数量众多；诗歌类型多样 赏析：李白主要生活在盛唐时期，《将进酒》气势豪迈，感情奔放，自信昂扬，反映了盛唐时期人们昂扬进取的精神风貌。 （2）示例一：图2，仕女弈棋图描绘了唐朝贵族妇女对弈围棋的场景，展现了唐代女子喜好下棋等活动。画作惟妙惟肖，画面线条流畅，质感逼真，赋彩凝重。体现唐朝时期社会风气开放，充满生机与活力，昂扬进取、积极向上的精神风貌，它提供了研究唐代历史和绘画技艺的重要实物资料。 示例二：图3，玄奘取经图描绘了贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，携带大量佛经回到长安，主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。反映了当时唐朝与天竺之间的文化交流，体现了唐朝实行开放的对外政策。是研究中外交流史的珍贵史料。 （3）主题：唐朝是繁荣与开放的时代。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“唐代是我国古典诗歌发展的黄金时代”可得出，诗歌创作进入黄金时期；根据材料一“唐诗作者3700多人，存世唐诗54000余首”可得出，诗人、诗歌数量众多；根据材料一“叙事诗、山水田园诗、边塞诗、离别诗、爱情诗、咏怀诗、咏史诗、酬唱诗等”可得出，诗歌类型多样。故特点：诗歌创作进入黄金时期；诗人、诗歌数量众多；诗歌类型多样。 赏析：根据材料一“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”，并结合李白生活的时代、《将进酒》的风格进行分析，李白主要生活在盛唐时期，《将进酒》气势豪迈，感情奔放，自信昂扬，反映了盛唐时期人们昂扬进取的精神风貌。 【小问2详解】 示例一：根据题干要求可图2，结合其描绘的场景、风格和史料价值进行分析，例如仕女弈棋图描绘了唐朝贵族妇女对弈围棋的场景，展现了唐代女子喜好下棋等活动。画作惟妙惟肖，画面线条流畅，质感逼真，赋彩凝重。体现唐朝时期社会风气开放，充满生机与活力，昂扬进取、积极向上的精神风貌，它提供了研究唐代历史和绘画技艺的重要实物资料。 示例二：根据题干要求可选图3，结合所学玄奘西行时间、过程和影响进行分析，例如玄奘取经图描绘了贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，携带大量佛经回到长安，主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。反映了当时唐朝与天竺之间的文化交流，体现了唐朝实行开放的对外政策。是研究中外交流史的珍贵史料。 【小问3详解】 主题：根据上述材料反映的唐诗、唐朝的社会风貌和玄奘西行的知识可知，唐朝时期，诗歌繁荣，对外交往活跃，因此可得出主题是：唐朝是繁荣与开放的时代。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 吐蕃的兴衰几乎与唐王朝相伴始终，在双方时战时和的交替发展过程中，吐蕃与唐王朝之间的了解与认识越来越深入，双方从经济、文化、科技乃至民族血脉的交流融合越来越深入而广泛……共同创造了中华民族的历史和文化。 ——摘自纪录片《中国通史》解说词 材料二 辽宋夏金元时期的战争造成人口大量流动和居民的频繁迁徙，客观上增加了契丹、党项、女真、蒙古等北方各民族同汉族接触的机会。此外北宋签订“澶渊之盟”后，宋辽间保持了百年相对和平。在此期间边界各族人民的往来和市贸活动促进了物质和文化交流。官方也在战与和的交涉中，在来往礼聘和频繁的“奉”“赐”中，进一步加深了民族间的了解。 ——摘编自张明、于井尧《中国古代军事思想史》 （1）根据材料一，简述唐与吐蕃之间的关系。结合所学知识，列举一例见证唐蕃关系发展的史实。 （2）根据材料二，概括辽宋夏金元时期民族交融的主要方式和特点。 （3）根据材料一、二，概括从中得出的历史结论。 【答案】（1）关系：交往持续时间长；有战有和（或：时战时和）；交往深入、交融广泛；彼此深入了解和认识；双向交流。（答出其中三点即可） 史实：文成公主入藏；金城公主入藏；唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”等。（答出符合题意的一例史实即可） （2）方式：战争造成的人口迁徙；边界人员往来和贸易活动；官方礼聘和“奉”“赐”。 特点：方式多样；战和并存，以和为主。 （3）结论：民族交融是民族间经济、文化等密切联系的结果；民族交融推动了社会经济与文化的发展和繁荣；民族交融促进了各民族的共同发展；中华民族的历史是各民族共同创造的。（答出一点、言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 关系：据材料一“吐蕃的兴衰几乎与唐王朝相伴始终”可知，交往持续时间长；根据材料一“在双方时战时和的交替发展过程中”可知，唐与吐蕃之间时战时和；据材料一“吐蕃与唐王朝之间的了解与认识越来越深入，双方从经济、文化、科技乃至民族血脉的交流融合越来越深入而广泛”可知，交往深入、交融广泛；彼此深入了解和认识。 史实：结合所学知识，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。唐中宗景龙四年（710年），唐蕃再度和亲，吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶了金城公主。金城公主也带去大批丝绸锦缎、龟兹乐，以及各类工匠、艺人。她还把释迦牟尼佛像供奉在大昭寺，在西藏建立礼佛等制度。赤德祖赞上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同为一家”，自称“甥”，称唐朝皇帝为“舅”。唐穆宗长庆年间（821—824年），唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。此碑至今仍屹立在拉萨大昭寺门前。 【小问2详解】 主要方式：据材料二“辽宋夏金元时期的战争造成人口大量流动和居民的频繁迁徙”可知战争导致人口流动和迁徙是民族交融方式之一；据材料二“北宋签订‘澶渊之盟’后，宋辽间保持了百年相对和平。在此期间边界各族人民的往来和市贸活动促进了物质和文化交流”表明和平时期的边界贸易往来也是民族交融方式；据材料二“官方也在战与和的交涉中，在来往礼聘和频繁的‘奉’‘赐’中，进一步加深了民族间的了解”说明官方的礼聘、“奉”“赐”等外交活动同样是民族交融方式。 特点：据材料二中多种民族交融方式可知，辽宋夏金元时期民族交融方式具有多样性的特点。据材料二“ 辽宋夏金元时期的战争……宋辽间保持了百年相对和平”并结合所学可知，战和并存，以和为主。 【小问3详解】 结论：从材料一唐与吐蕃的关系以及材料二辽宋夏金元时期的民族交融情况来看，从民族交融是什么，有什么作用角度回答，如：民族交融是民族间经济、文化等密切联系的结果，民族交融推动了社会经济与文化的发展和繁荣；民族交融促进了各民族的共同发展；中华民族的历史是各民族共同创造的。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料 如表所示 组别 历史人物及其主要事迹 （一） ①唐朝扬州大明寺高僧A 　 　 前后用了12年，在754年抵达日本。 ②隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。唐朝时日本派出的遣唐使有十几批，最多的一批超过500人。 （二） ①581年，杨坚建立隋朝，他就是隋文帝；589年，隋文帝灭陈朝，统一全国。 ②1271年，忽必烈改国号为大元；1279年，元灭南宋残部，完成了全国的统一。 （三） ①唐玄宗时，僧一行开始专门从事天文历法的研究，制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度。 ②868年，一个叫王玠的人用雕版印刷了一部《金刚经》，是现存最早的标有年代的雕版印刷品。 ——摘编自统编版《中国历史》（七年级下册） （1）结合所学知识，写出表格中A处的历史人物。 （2）根据材料，选取一个组别（写组别号即可），自拟一个观点并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）人物：鉴真。 （2）【示例一】组别：（一）观点：唐朝时期中日文化交流频繁，对日本社会影响深远（或：对外交流是国家发展的重要推动力） 论述：唐朝扬州大明寺高僧鉴真历经六次东渡，最终在754年抵达日本。鉴真东渡不仅在日本传播佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，主持修建了唐招提寺，为中日文化交流作出了卓越的贡献，对日本佛教的发展和社会文化的进步起到了重要作用。为了学习中国的先进文化，日本“遣唐使”多达十几批。这些使团成员包括留学生、僧侣、工匠等，他们将唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术、风俗习惯等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响，推动了日本的大化改新和平安文化的繁荣。 唐朝时期中日友好交流，不仅加强了中日友好关系，也为日本的社会发展奠定了重要基础。 【示例二】组别：（二）观点：国家统一推动社会稳定和发展。 论述：隋文帝于589年完成统一，结束了自西晋末年以来近300年的分裂局面，顺应了民族交融大趋势，进一步促进了南北方经济文化的交流与发展。这次统一，对中国历史发展产生了深远影响：政治上重建了中央集权制度，经济上推行均田制和租庸调制，文化上开创科举制度的雏形。统一后的隋朝修建大运河，贯通南北交通，为后来唐朝的繁荣奠定了坚实基础。元世祖于1279年完成统一，结束了辽宋夏金长期多个政权并立的局面，促进统一多民族国家的发展。这次统一，首次将西藏、台湾正式纳入中央政权管辖；创立行省制度，这一地方行政体制沿用至今；促进多民族交融，回族就是在元代形成的；推动中外交流，马可•波罗来华就是典型例证。元朝辽阔的疆域和开放的贸易政策，使丝绸之路达到鼎盛时期。 可见，国家统一不仅带来了政治稳定，还促进了经济发展、制度创新和文化繁荣，推动中华文明不断向前发展。 【示例三】组别：（三）观点：唐朝繁荣的科技成就对中国和世界文明发展作出了重要贡献。 论述：唐朝是中国古代科技与文化高度发展的时期，材料中提到的僧一行和王玠的成就正是这一时期的杰出代表。僧一行是唐玄宗时期的天文学家，他制定的《大衍历》不仅精确度高，还体现了唐朝在天文历法领域的领先地位。此外，他组织实测地球子午线长度，这是世界上最早的子午线测量实践之一，为后世的天文和地理研究奠定了基础。这些成就反映了唐朝对科学研究的重视和创新精神。另一方面，王玠于868年用雕版印刷的《金刚经》是现存最早的标有年代的雕版印刷品。雕版印刷术后来传播到新罗、日本、波斯和欧洲，极大地促进了知识的传播和文化的普及，促进了世界不同地区文化的交流与文明的发展。 综上所述，唐朝科技成就不仅展现了当时社会的开放与创新，还为世界文明的发展作出了不可磨灭的贡献。 【解析】 【小问1详解】 人物：据材料“唐朝扬州大明寺高僧……前后用了12年，在754年抵达日本”并结合所学可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真，他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明，但鉴真仍矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于754年抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 【小问2详解】 组别：据材料中日两国交流可知，（一）反映了唐朝时期中日文化交流频繁，从意义角度拟定观点：唐朝时期中日文化交流频繁，对日本社会影响深远（或：对外交流是国家发展重要推动力），然后展开论述，从鉴真东渡和遣唐使等史实和作用展开，如：唐朝扬州大明寺高僧鉴真历经六次东渡，最终在754年抵达日本。鉴真东渡不仅在日本传播佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，主持修建了唐招提寺，为中日文化交流作出了卓越的贡献，对日本佛教的发展和社会文化的进步起到了重要作用。为了学习中国的先进文化，日本“遣唐使”多达十几批。这些使团成员包括留学生、僧侣、工匠等，他们将唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术、风俗习惯等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响，推动了日本的大化改新和平安文化的繁荣。最后总结，呼应观点，如：唐朝时期中日友好交流，不仅加强了中日友好关系，也为日本的社会发展奠定了重要基础。 或者选择（二），据材料“隋文帝灭陈朝，统一全国。”“1279年，元灭南宋残部，完成了全国的统一”可以从意义角度确定观点：国家统一推动社会稳定和发展。然后从隋和元统一作用展开论述，如：隋文帝于589年完成统一，结束了自西晋末年以来近300年的分裂局面，顺应了民族交融大趋势，进一步促进了南北方经济文化的交流与发展。这次统一，对中国历史发展产生了深远影响：政治上重建了中央集权制度，经济上推行均田制和租庸调制，文化上开创科举制度的雏形。统一后的隋朝修建大运河，贯通南北交通，为后来唐朝的繁荣奠定了坚实基础。元世祖于1279年完成统一，结束了辽宋夏金长期多个政权并立的局面，促进统一多民族国家的发展。这次统一，首次将西藏、台湾正式纳入中央政权管辖；创立行省制度，这一地方行政体制沿用至今；促进多民族交融，回族就是在元代形成的；推动中外交流，马可•波罗来华就是典型例证。元朝辽阔的疆域和开放的贸易政策，使丝绸之路达到鼎盛时期。最后总结，呼应观点，如：可见，国家统一不仅带来了政治稳定，还促进了经济发展、制度创新和文化繁荣，推动中华文明不断向前发展。 或者选择（三），据材料“天文历法”“雕版印刷”可知，都属于唐朝科技成就，因此，从意义角度拟定观点：唐朝繁荣的科技成就对中国和世界文明发展作出了重要贡献。然后从科技成就的作用展开论述，如：唐朝是中国古代科技与文化高度发展的时期，材料中提到的僧一行和王玠的成就正是这一时期的杰出代表。僧一行是唐玄宗时期的天文学家，他制定的《大衍历》不仅精确度高，还体现了唐朝在天文历法领域的领先地位。此外，他组织实测地球子午线长度，这是世界上最早的子午线测量实践之一，为后世的天文和地理研究奠定了基础。这些成就反映了唐朝对科学研究的重视和创新精神。另一方面，王玠于868年用雕版印刷的《金刚经》是现存最早的标有年代的雕版印刷品。雕版印刷术后来传播到新罗、日本、波斯和欧洲，极大地促进了知识的传播和文化的普及，促进了世界不同地区文化的交流与文明的发展。最后总结，呼应观点，如：综上所述，唐朝科技成就不仅展现了当时社会的开放与创新，还为世界文明的发展作出了不可磨灭的贡献。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $