五 分数的意义 限时训练-【快乐优+】2025-2026学年五年级上册数学作业本（北师大版）

5.(84-16)×16÷2=544(平方米) 五分数的意义 分数的再认识 1政0成后吕名或 3 14 2.××√√×× 3.认真涂一涂。 4日？日50？5日4 1 1、1 5.2>4,买铅笔用去的钱数多 6. 分饼 1尽3号认真涂一涂 42 2号号号品品台9品器号 117.12428 3.1363266 4片号②号子 77 5.认真画一画。1+ 1 3=13(块) 12 57 6.(答案不唯一)(1)真分数：5，后假分数：5,5 (2)带分数：2号，2号 1113 假分数：55 分数与除法 1.号号e酷 、2125 11811436922 2.472685 3 7 323号210 81 1 3.181 4 4 5.6÷7=7(米) 6.(1)25÷22=22 25 2 (2)22÷25=25 5 (3)25÷(25+22)=47 7.9÷(9+100)=109 分数的基本性质 1.(1)31632(2)314(3)61216 (4)48158 2.6262认真涂一涂。 3. 4. 16 1828 4162 2432 0 8 21 1 844<2,弟弟吃得多 21 6.27 找最大公因数 1.(1) 6 24,10,201,525 (2) 4,9,12,1,2.37,14, 6 18,36621,42 2.(1)B(2)B(3)C(4)C 3.认真标一标，认真圈一圈。 4.50的因数有1,2,5,10,25,50 30的因数有1,2,3,5,6,10,15,30 50和30的公因数有1,2,5,10，边长可以是1厘 米，2厘米，5厘米或10厘米。 当边长为1厘米时，可以裁(50÷1)×(30÷1)= 1500(个)， 当边长为2厘米时，可以裁(50÷2)×(30÷2)= 375(个)， 当边长为5厘米时，可以裁(50÷5)×(30÷5)= 60(个)， 当边长为10厘米时，可以裁(50÷10)×(30÷10)= 15(个). 5.8的因数有：1,2,4,8 12的因数有：1,2,3,4,6,12 8和12的最大公因数是4，每段最长4米。 8÷4+12÷4=5(段) 约分 18 1.24 93 12 4 2.√ 2 8 1 9 3 3.< L > 4.26 3 9 12 号 号 3 5.10÷12= 56 2÷12= 23· 6÷104-器 104-4÷104-28 找最小公倍数 1.3,6,9,12,18,21,24,27,33,36,39,42,481 30,455,10,20,25,35,40,5015 2.64036842454 3.(1)C(2)A(3)C(4)B 4.5和6的最小公倍数是30。 6时+30分=6时30分 5.8和10的最小公倍数是40。 40+1=41(颗) 6.6和9的最小公倍数是18。 (55-1)×6=324(m) 324÷18+1=19(棵) 分数的大小 1.认真涂一涂。<>（涂色略） 208是后 3.><<< > <> 721510416927 4.8-24'1224 15-60'20-60 648535424735 7-56'8=5615-90'1890 3952051039 824’6-242142'1442 5.5-51=3,155、31 824'8-24'24242424' 所以后>>日分孩舞类节目最多。 54032140、21 6.7=56'8-56'5656’ 所以>，小明先到达。 7.3-21,4-202120 535’735'3535, 所以子>兰芳芳喝得多。 六组合图形的面积 组合图形的面积 1.(1)三角长方梯梯 (2)长方三角梯三角长方梯 2.(1)26×12÷2+(10+20)×24÷2=516(cm) (2)17×16-(17-4-4+5)×6÷2=230(cm2 (3)(12+20)×13÷2-7×5=173(cm2) 3.50×50-5×5X4=2400(cm) 2400cm2=24dm2 4.0.8×(10×1.8÷2+10×4)=39.2(千克) 5.(80-3)×(50-3)=3619(平方米) 探究活动：成长的脚印 1.(1)1cm2101515 (2)4631515 2.(合理即可)(1)20(2)20图略 3.(合理即可)19152518 4.120×90=10800(平方米) 公顷、平方千米 1.(1)平方分米(2)平方米(3)平方千米 (4)公顷 2.900002000042085000706506.5 3.>> <> 4.1000÷4=250(米) 250×250=62500(平方米) 62500平方米=6.25公顷 6.4×6.25=40(吨) 5.6.3公顷=63000平方米 63000÷(150×6)=70(分) 6.800×500=400000(平方米) 400000平方米=40公顷 6000×40=240000(千克) 240000千克=240吨 7.2800×1200=3360000(平方米) (2800+600)×(1200+300)=5100000(平方米) 5100000-3360000=1740000(平方米) 1740000平方米=1.74平方千米 七可能性 谁先走 1.B 2.上1-下2，上2-下1，上3-下2. 3.不公平，因为甜甜猜对的可能性小。可让甜甜猜 指针是否停在奇数上，如果是则甜甜赢；如果不 是，则果果赢。（方法不唯一） 4.(1)不公平。大于5有5种可能，小于5有4种可 能。 (2)示例：大于5明明赢，小于或等于5笑笑赢。 摸球游戏 1.B 2.(1)奶味果味(2)奶味 3. ● 4.认真涂一涂。 5.7颗 24·五分数的意义 建议用时10分钟，实际用时 分钟 分数的再认识（答案见P23) 1.用分数表示图中的涂色部分。 ☆☆☆☆☆☆ △△△△ 凡 ☆☆☆☆☆☆ △△△△△△ () ( () 2.下列用分数表示涂色部分对吗？对的画“√”，错的画“×”。 00O O00 000 3.根据分数涂一涂。 AAA OO O AAA △△△ 00000 OOOOO △△△ 23 34 5 子 4.填表。 分数 5 10 5 6 3 5 分数单位 分数单位的个数 5,老师带钱到商店买铅笔和橡皮，买铅笔用去总钱数的？，买橡皮用去总钱数的？，买铅笔 和橡皮，哪种用去的钱数多？ 6.涂一涂，使右边的涂色部分和左边图形中的涂色部分的面积一样大。 20 五年级上册数学·B …。快乐优中· 建议用时10分钟，实际用时 分钟 分饼（答案见P23) 1.按照分数涂一涂，填一填。 4 4=() 22-( 2.把下面的数填入相应的圆圈内。 651682911221185 57996810641114 真分数 假分数 3.如下图，在上面的里填上适当的假分数，在下面的 里填上适当的带分数。 6 12 6 6 0 4.数感)从1,3,5,7中任选两个数字组成分数。 (1)最小真分数是( ),最大真分数是( ) (2)最小假分数是( ),最大假分数是( )。 5.中秋节，淘气一家三口分4块月饼，平均每人分到多少块月饼？（画一画，分一分) 6.开放题按要求写一写。 (1)写出两个真分数和两个假分数。 (2)写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。 快系优*。 五年级上册数学·B 21 建议用时10分钟，实际用时分钟 分数与除法（答案见P23) 1.填一填 (16836 g 黑兔的只数是白兔的( ),白兔的只数是黑兔的( )。 (2) 21棵 松树： 25棵 杨树： 松树的棵数是杨树的( ),杨树的棵数是松树的( )。 2.把下面的带分数化成假分数。 >7 8 8 4 2 3.把下面的假分数化成整数或带分数。 15 7 g6- 24 21 8 8 7 10 4.连一连。 8 28 8 9 23 7 6 27 4 39 、7 3 5.把一根6米长的绳子平均分成7段，每段长多少米？ 6.五(2)班有男生25人，女生22人。 (1)男生人数是女生人数的几分之几？ (2)女生人数是男生人数的几分之几？ (3)男生人数是全班人数的几分之几？ 7.将9克糖溶入100克水中，糖的质量是糖水的几分之几？ 22 五年级上册数学·B …。快乐优中·： 建议用时10分钟，实际用时 分钟 分数的基本性质（答案见P23) 1.在括号里填上合适的数。 (1)=。）-8=16 26()() a,6)=9,20) 3-。）=9、 。12 04=8=（)（) (40=,30-()5 96()-24-() 2.涂一涂，填一填。 3_(） 6_() 3() 1 4=8 9=3 10 8 3.把下面相等的分数连一连。 2 2 4 3 1 9 28 P 20 56 25 是2 0 7 45 63 4.把下面的分数用直线上的点表示出来。 18 1 28 3 162 24 432 0 5.一张饼，哥哥吃了它的后，弟弟吃了它的2，谁吃得多？请说明理由。 6.一个分数，分子，分母同时除以一个不为零的数后是了，原来分子、分母的和是48。原来 的分数是多少？ 。快系优种· 五年级上册数学·B 23 建议用时10分钟，实际用时 分钟 找最大公因数（答案见P23) 1.在圆圈中填上合适的数。 (1)20的因数 25的因数 (2) 36的因数 42的因数 20和25的公因数 36和42的公因数 20和25的最大公因数是( )。 36和42的最大公因数是( 2.选一选。 《1)的分子和分母的公因数有0 )个。 A.4 B.3 C.2 (2)最大公因数是1的一组是( )。 A.15和5 B.11和12 C.38和20 (3)甲数是乙数的倍数（甲、乙两数均为非0自然数），甲、乙两数的最大公因数是()。 A.1 B.甲数 C.乙数 (4)18是36和54的(). A.倍数 B.最小公因数 C.最大公因数 3.在直线上面标出16的因数，在直线下面标出24的因数，并把16和24的公因数圈起来。 16 0 24 4.推理意识把一张长50厘米、宽30厘米的长方形纸板裁成同样大小的正方形，而且没 有剩余，正方形的边长是多少厘米？一共可以裁多少个这样的正方形？ 5.有两根铁丝，一根长8米，另一根长12米，把它们截成同样长的小段而没有剩余，每段最 长多少米？一共截成了多少段？（结果要求整米数） 24 五年级上册数学·B …。快乐优中· 建议用时10分钟，实际用时分钟 约分（答案见P23) 1.用分数表示下面各图中的涂色部分。 ( 2.在最简分数后面的括号里画“/”，把不是最简分数的进行约分，写在后面的括号里。 ) n( 2 分 9 57 骆 3.在()里填上“>”“<”或“=”。 3 25 5 O 250 经 ○ 5 5 709 8 ○ 2 27 4.用分数表示商，能约分的要约分。 21÷78= 14÷24= 18÷66= 9÷17= 27÷45= 24÷30= 12÷18= 13÷39= 5.一次数学竞赛共有12道题，聪聪做对了10道题，做错了2道题，做对的题数占总题数的 几分之几？做错的题数占总题数的几分之几？ 6.某动画片第一部共有104集，已经播出了44集，已经播出的和未播的集数各占总集数的 几分之几？（用最简分数表示） 。快系优种· 五年级上册数学·B 25 建议用时10分钟，实际用时分钟 找最小公倍数（答案见P24) 1.在圈里填上合适的数。 50以内3的倍数 50以内5的倍数 50以内3和5的倍数 3和5的最小公倍数是()。 2.写出每组分数的两个分母的最小公倍数。 8和 品和唱 品和8 42 公和 6 () () () () () ) 3.选一选。 (1)48和72的最小公倍数是( )。 A.24 B.36 C.144 (2)有两个质数的最小公倍数是21，这两个质数是( )。 A.3和7 B.10和11 C.19和2 (3)8和9的最小公倍数是( ) A.1 B.17 C.72 (4)一箱苹果6个6个地数，刚好数完，没有剩余；8个8个地数，也刚好数完，没有剩余。 这箱苹果最少有()个。 A.12 B.24 C.72 4.这两路车同时从早上6：00发车后，将在什么时候第二次同时发车？ 始发站 3路：每隔5分发一次车 5路：每隔6分发一次车 5.一袋糖果，无论是平均分给8个小朋友还是10个小朋友，都剩1颗。这袋糖果至少有多 少颗？ 6.公园绿荫大道的一侧种有55棵柳树，每相邻两棵之间的距离是6。现在树木长得太 大，显得较密，要改成9的间隔，有多少棵树不需要移动？ 26 五年级上册数学·B …。快乐优中· 建议用时10分钟，实际用时 分钟 分数的大小（答案见P24) 1.先涂色，再比较大小。 6 3 4 2.分一分。 3 2 17 20 5 30 比2大的分数 比2小的分数 3.比较每组数的大小。 O 7○盟 8○品 8○号 8o8 83O 6 80品 8o日 4.运算能力把下面每组中的两个分数通分。 9 9和号 15和18 H20 2和4 5.在一次艺术节日表演中，歌舞类占8戏围类占日器乐类占县曲艺类占4 5 哪类节目 最多？ 6.小军和小明同时从学校去书店，小军用了号时，小明用了8时。谁先到达书店？ 5 3 7.如果两个杯子同样大，她俩谁喝得多？ 我喝了一杯 我喝了一杯 牛奶的 牛奶的号 芳芳 婷婷 。快系优种· 五年级上册数学·B 27