专题02 认识细胞（期中真题汇编）七年级生物上学期人教版2024

专题02 认识细胞 3大高频考点概览 考点01 学习使用显微镜 考点02 植物细胞和动物细胞 考点03 细胞的生活 地 城 考点01 学习使用显微镜 一、选择题 1．（24-25七年级上·云南昭通绥江县·期中）下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是（    ） A．用光学显微镜观察的材料一定要薄而透明 B．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 C．下降镜筒时，眼睛应从侧面看着物镜 D．用清洁的毛巾擦拭目镜和物镜 2．（24-25七年级上·山东济南槐荫区·期中）乐乐同学制作了菠菜叶下表皮临时装片，放在显微镜下观察，若要将图一所示的视野转换为图二所示的视野，正确的操作步骤是（　　） a.转动细准焦螺旋  b.转动粗准焦螺旋  c.向下方移动装片  d.向上方移动装片  e.转动转换器，换成高倍物镜  f.转动转换器，换成低倍物镜 A．d→f→b B．c→e→a C．c→f→a D．d→e→b 3．（24-25七年级上·四川眉山仁寿县·期中）关于光学显微镜的使用，下列说法错误的是（　　） A．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 B．显微镜能放大的部分是目镜和物镜 C．使用显微镜观察英文字母“b”，看到的物像是“d” D．选用10×目镜和40×物镜观察时，显微镜的放大倍数是400倍 4．（24-25七年级上·广东东莞·期中）小明在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，已经在低倍物镜下看到了一个清晰的物像，但换成高倍物镜后，物像却不见了。请你帮他分析最可能的原因是（    ） A．没有调节好反光镜，光线不足 B．没有调节细准焦螺旋，视野不清晰 C．没有调节遮光器选择大光圈，光线太暗 D．在换高倍镜前没有把物像移到视野中央 5．（24-25七年级上·福建三明宁化县·期中）宁宁同学使用显微镜观察字母“e”装片，以下说法错误的是（    ） A．①②是目镜，③④是物镜 B．若想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①③ C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə” D．下降镜筒或上升载物台时眼睛应注视物镜 6．（24-25七年级上·广东东莞·期中）用显微镜观察有字母“qdb”的玻片，看到的物像是（    ） A．qdp B．qpb C．pqb D．qdb 7．（24-25七年级上·陕西汉中勉县·期中）“工欲善其事，必先利其器。”如图所示，使用单目显微镜时，规范的操作顺序是（　　） A．③①②④ B．①②③④ C．③④②① D．④②①③ 8．（23-24七年级上·福建厦门·期中）在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“6”那么载玻片上的图形是（　　） A．“上”和“6” B．“下”和“9” C．“”和“9” D．“”和“6” 9．（24-25七年级上·河北石家庄长安区·期中）显微镜的不同部件有不同的作用，两者对应正确的一组是（    ） A．压片夹——放大物像 B．细准焦螺旋——小幅度升降镜筒 C．物镜和目镜——反射光线 D．反光镜——固定玻片标本 10．（24-25七年级上·河北沧州沧县·期中）王亮同学在10×物镜下进行显微观察，看到4个排成一排的细胞，若换用40×物镜进行观察，看到的细胞数目是（    ） A．1个 B．4个 C．8个 D．16个 11．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是（　　） A．目镜10×，物镜4× B．目镜10×，物镜40× C．目镜15×，物镜10× D．目镜10×，物镜10× 12．（24-25七年级上·河南安阳汤阴县·期中）下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（    ） A．镜头污染——用干净的纱布擦拭 B．物像偏右下方——向左上方移动玻片 C．物像模糊——调节粗准焦螺旋 D．视野较暗——改用大光圈 13．（24-25七年级上·河北石家庄长安区·期中）显微镜是生物学常用观察工具，对下图的有关分析，错误的是（    ） A．图一部件①和②放大倍数的乘积是显微镜放大的总倍数 B．若图二③和④中的物镜倍数是10×和40×，则③对应40×，④对应10× C．若图三是图中最小倍数组合的观察结果，换成最大倍数组合后视野中细胞数目减少 D．若图四视野细胞内的叶绿体正在逆时针绕细胞转动，则其实际方向为顺时针 二、综合题 14．（23-24七年级上·湖南永州江华县·期中）如图1是显微镜结构示意图，请据图回答问题： (1)观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：[⑧] →遮光器→通光孔→[⑦]→[⑤]镜筒→[④]目镜。光线较弱时，应选用⑧的凹面镜和遮光器上的 （填“大”或“小”）光圈。 (2)使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中 （填图中序号），目的是避免撞破玻片标本。 (3)在视野中看到细胞后，细微调节 （填图中序号），使看到的物像更加清晰。 (4)在显微镜下观察的物像如图2所示，应将玻片标本向 移动后才能达到图3的效果。 15．（24-25七年级上·广西南宁武鸣区·期中）显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，让我们走进了生物的微观世界。同学们用显微镜做了许多实验，下图甲、乙为显微镜，丙是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的某个视野，请回答下列问题。 (1)使用甲图显微镜观察时，要升降镜筒可以调节甲图中的[2] 和[3]细准焦螺旋。 (2)随着技术的发展，显微镜的功能更加完善。乙图显示的是在显微镜原反光镜的位置上换装照明灯，让显微镜使用过程中的 步骤更便捷。 (3)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中，需要滴加 进行染色，染色最深的结构是 。 (4)某同学在视野范围内发现了丙图中的a，原因是制作临时装片时盖 （选填“载玻片”或“盖玻片”）不当。若要使气泡从视野的下方移出，你移动装片的方向是 （选填“上方”或“下方”）。 地 城 考点02 植物细胞和动物细胞 一、选择题 1．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）柚子叶片细胞中的能量转换器是（　　） A．细胞核和线粒体 B．细胞核和叶绿体 C．线粒体和叶绿体 D．液泡和叶绿体 2．（24-25七年级上·四川宜宾兴文县·期中）如图为植物叶肉细胞结构示意图，下列叙述错误的是（    ） A．②是细胞壁，能够控制物质进出细胞 B．③是细胞核，内含遗传物质 C．⑤是叶绿体，与植物光合作用有关 D．⑥是液泡，其中的液体中溶解着多种物质 3．（24-25七年级上·云南昭通绥江县·期中）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下图所示操作要缓慢，主要目的是（    ） A．避免压破细胞，使细胞死亡 B．防止盖玻片破损 C．避免盖玻片下产生气泡 D．避免液体溢出污染显微镜 4．（24-25七年级上·广东东莞·期中）用显微镜观察下列细胞，其中具有细胞壁但无叶绿体的是（    ） A．洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．菠菜叶肉细胞 C．人体口腔上皮细胞 D．血涂片中的红细胞 5．（24-25七年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键，图中所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（    ） A． B． C． D． 6．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）下列选项中结构和功能不匹配的是（　　） A．细胞壁——支持和保护 B．液泡——控制物质进出 C．细胞质——含有能量转换器 D．细胞核——控制中心 7．（24-25七年级上·四川宜宾兴文县·期中）如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述不正确的是（    ） A．制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤ B．对细胞进行染色是为了看清细胞核 C．④⑤操作中，滴加的液体分别是生理盐水和碘液 D．⑤操作中，要在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引 8．（24-25七年级上·山东滨州阳信县·期中）制作口腔上皮细胞临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（　　） A．防止细菌在装片中繁殖 B．防止细胞吸水过多而涨破 C．迅速杀死细胞以便观察 D．利用生理盐水粘住细胞 9．（24-25七年级上·河北沧州沧县·期中）诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”勾勒出一幅生机勃勃的画面。下图分别为柳树叶肉细胞和黄鹂体细胞结构示意图。据图判断下列说法错误的是（    ） A．甲为柳树叶肉细胞，乙为黄鹂体细胞 B．①为细胞壁，对细胞具有支持和保护作用 C．②为细胞膜，具有控制物质进出细胞的功能 D．③为叶绿体，绿色植物细胞中都有叶绿体 10．（24-25七年级上·湖南岳阳岳阳县·期中）俗话说“红花还要绿叶扶”，其中的“绿”和“红”分别与植物的什么结构有关（　　） A．细胞质、细胞核 B．叶绿体、液泡 C．叶绿体、线粒体 D．细胞壁、细胞膜 11．（24-25七年级上·河北沧州沧县·期中）德国哲学家莱布尼茨说过：“世上没有两片完全相同的树叶。”控制树叶形状等的遗传物质存在于细胞的哪一结构中（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质 12．（24-25七年级上·湖南岳阳岳阳县·期中）如图是植物细胞结构和功能概念图。有关叙述错误的是（　　） A．①表示支持和保护 B．②表示控制物质的进出 C．甲表示线粒体 D．乙表示细胞核 13．（24-25七年级上·河南驻马店平舆县·期中）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（    ） A．用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用 B．用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体 C．将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质 D．用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核 二、综合题 14．（24-25七年级上·广西南宁武鸣区·期中）小林同学爱吃番茄牛腩，番茄酸甜可口，牛肉鲜嫩肥美，两者搭配，营养全面，口感丰富。如图是番茄植株叶肉细胞和牛的体细胞结构模式图，据图回答下列问题。 (1)图 （选填“甲”或“乙”）为番茄植株叶肉细胞结构模式图，判断依据是其比牛的体细胞结构模式图多了的结构有 （写名称）。（至少写一个） (2)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中，乙细胞不会涨破，是因为乙具有保护和支持作用的 。 (3)把番茄放入沸水中煮几分钟，沸水变成了红色，这是因为沸水破坏了番茄细胞结构中的 。 (4)番茄酸甜可口，是因为其叶片可以通过 （填序号）进行光合作用合成有机物，糖类可以储存在 （填序号）中。 15．（24-25七年级上·四川眉山仁寿县·期中）下图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤，图2是某同学绘制的口腔上皮维胞结构简图，请据图回答下列问题： (1)图1中制作临时装片的正确操作顺序是 （填序号）。 (2)片步骤③滴加的液体是 ，步骤⑤滴加的液体是 ，目的是给细胞染色。 (3)在观察人的口腔上皮细胞时，三位同学分别在视野中看到的物像如下图所示，其中乙同学的观察效果最好。甲同学观察的视野中出现气泡，最可能的原因是图1中步骤 （填序号）操作不当引起的。丙同学观察的视野中细胞重叠严重，可能是图1中步骤 （填序号）操作不当引起的。 (4)图2是乙同学观察后绘制的细胞结构简图，图中缺少线粒体，但不应该出现的结构是 。 (5)某同学在使用显微镜观察装片时发现视野中有“污物”出现，于是他移动装片，发现污物不动，接着他又换了新的物镜，发现污物仍然存在，于是他确定污物在 上。 地 城 考点03 细胞的生活 1、 选择题 1．（23-24七年级上·广东珠海金湾区·期中）细胞生活需要的有机物是（    ） ①水   ②糖类   ③脂类   ④蛋白质   ⑤无机盐 A．①②④ B．①④⑤ C．③④⑤ D．②③④ 2．（24-25七年级上·四川宜宾兴文县·期中）下列与细胞生活相关的叙述正确的是（    ） A．细胞的无机物中能量的源头是光能 B．如果把细胞比作汽车，叶绿体就相当于汽车的发动机 C．小麦种子燃烧后剩下的灰烬是有机物 D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 3．（24-25七年级上·四川宜宾兴文县·期中）下列关于细胞生活需要物质和能量的叙述，错误的是（    ） A．细胞中的物质分为无机物和有机物两大类 B．植物细胞中的能量转换器是线粒体和叶绿体 C．糖类是细胞中的有机物 D．细胞所需要的物质可以随意进出细胞 4．（24-25七年级上·河南信阳淮滨县·期中）伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“假根”三部分，如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．伞藻的细胞核内含有遗传物质 B．伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C．伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果 D．伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 5．（23-24七年级上·湖北武汉·期中）下列关于细胞的叙述中，错误的是（　　） A．细胞中的核酸属于有机物 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位 C．细胞的生活需要物质和能量 D．生物体都是由细胞构成的 6．（23-24七年级上·江西新余第一中学·期中）下列有关细胞的生活的说法，正确的是（    ） A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器 C．无机物分子小，结构简单，一般都含有碳 D．所有为生物提供能量的物质都来源于食物 7．（23-24七年级上·广东湛江雷州第三中学·期中）在用玉米秸秆做燃料时，燃烧掉的成分和剩下的分别是（　　） A．有机物、水 B．有机物、无机盐 C．无机物、无机物 D．有机物、二氧化碳 二、综合题 8．（24-25七年级上·广西南宁武鸣区·期中）生物具有严整的结构，除病毒外，都是由细胞构成的。细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何生活的呢? (1)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和 两大类。细胞膜能够控制 ，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。 (2)细胞的生活需要能量。细胞中的能量储存在糖类等有机物中，将有机物中储存的能量释放出来，需要能量转换器 的作用。 (3)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，需要在 的指挥和控制下进行，其内有指导生物发育的全部 ，包含了指导生物生长、发育和遗传，控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己“生命大厦”的蓝图。 (4)单细胞生物的全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物的每个细胞都能独立进行生命活动，这说明 是生物体结构和功能的基本单位。 9．（24-25七年级上·四川眉山仁寿县·期中）2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；10天后，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，最终生下了两只健康的猴子（如图）。这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题： (1)“中中”和“华华”与正常猴的区别在于它们不是由 发育而来的。 (2)“中中”和“华华”的长相与图中 （填写图中字母）猴最为相像。 (3)融合细胞在进行体外培养形成胚胎的过程中，需要 物质和能量才能进行各种各样的生命活动，同时 能将不需要的物质阻挡在细胞之外。 (4)科研人员在进行细胞核提取和注射的过程时，需要在 （清水/生理盐水）的环境下进行，如果在观察过程中发现细胞无法将有机物转换成能量，推测是 受到了影响。 (5) 是生物体结构和功能的基本单位。 三、资料分析题 10．（24-25七年级上·湖南岳阳岳阳县·期中）伞藻是一种大型单细胞生物，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和假根三部分，细胞核位于假根中。现有甲乙两个品种的伞藻，帽的形状分别为伞形和菊花形（见下图1）。曾有科学家利用伞藻进行实验，实验的基本操作是：将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，该伞藻会长出新的帽（见下图2）。请据此回答： (1)伞藻结构和功能的基本单位是 。 (2)伞藻独特的外形，离不开 的支持作用。 (3)从题中信息可知伞藻属于_____。 A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 (4)实验结果显示，伞藻长出的新帽形状与甲相同，据此可以得出的结论是： 。 (5)基于该实验结果，科学家进行进一步实验，将乙伞藻的细胞核去除，将甲伞藻的细胞核移入，切除乙伞藻的帽，请你预期一段时间后，乙伞藻再长出的新帽会是 形。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 认识细胞 3大高频考点概览 考点01 学习使用显微镜 考点02 植物细胞和动物细胞 考点03 细胞的生活 地 城 考点01 学习使用显微镜 一、选择题 1．（24-25七年级上·云南昭通绥江县·期中）下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是（    ） A．用光学显微镜观察的材料一定要薄而透明 B．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 C．下降镜筒时，眼睛应从侧面看着物镜 D．用清洁的毛巾擦拭目镜和物镜 【答案】D 【分析】显微镜的使用：取镜安放后对光，将玻片标本放载物台并对准通光孔，转动粗准焦螺旋降镜筒至物镜近玻片，左眼从目镜观察并转粗准焦螺旋升镜筒至见物像，再转细准焦螺旋调清晰后进行观察，观察完毕收放好显微镜。 【详解】A．光学显微镜是利用光线透过标本，经过物镜和目镜的折射，最终形成物像的原理来观察物体的。如果材料过厚或不透明，光线就无法穿透，这样就不能在视野中形成清晰的物像，也就无法观察到物体的内部结构等细节，故A不符合题意。 B．在对光过程中，通过调节反光镜、光圈等部件，使光线能够准确地通过通光孔、物镜等，最终在目镜中形成一个明亮且均匀的圆形视野，这表明光线已经调整合适，能够为后续的观察提供充足且均匀的照明，故B不符合题意。 C．当镜筒下降时，如果眼睛注视目镜，就无法看到物镜与玻片标本之间的距离变化，容易导致物镜压碎玻片标本 。而从侧面看着物镜，可以实时观察物镜与玻片的接近程度，当物镜接近玻片至适当距离时停止下降，从而避免物镜与玻片发生碰撞，保护物镜和玻片，故C不符合题意。 D．目镜和物镜是显微镜的重要光学部件，其表面的精度和光洁度要求很高，使用毛巾擦拭可能会刮伤镜头表面，损坏增透膜，影响成像质量。 正确的做法是用专用的擦镜纸或用无绒棉布、镜头纸等蘸取少量的镜头清洁液来轻轻擦拭镜头，以保持镜头的清洁和光学性能，故D符合题意。 故选D。 2．（24-25七年级上·山东济南槐荫区·期中）乐乐同学制作了菠菜叶下表皮临时装片，放在显微镜下观察，若要将图一所示的视野转换为图二所示的视野，正确的操作步骤是（　　） a.转动细准焦螺旋  b.转动粗准焦螺旋  c.向下方移动装片  d.向上方移动装片  e.转动转换器，换成高倍物镜  f.转动转换器，换成低倍物镜 A．d→f→b B．c→e→a C．c→f→a D．d→e→b 【答案】B 【分析】题目中的两个视野图。图一是一个低倍镜下的视野，细胞数量多、体积小。图二则是一个高倍镜下的视野，细胞数量少、体积大。 【详解】使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰。所以若要将图一所示的视野转换为图二所示的视野，正确的操作步骤是：c.向下方移动装片（显微镜成倒像，要将视野下方的细胞移到视野中央，需往下方移动装片）→e.转动转换器，换成高倍物镜一a.转动细准焦螺旋。B正确，ACD错误。 故选B。 3．（24-25七年级上·四川眉山仁寿县·期中）关于光学显微镜的使用，下列说法错误的是（　　） A．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 B．显微镜能放大的部分是目镜和物镜 C．使用显微镜观察英文字母“b”，看到的物像是“d” D．选用10×目镜和40×物镜观察时，显微镜的放大倍数是400倍 【答案】C 【分析】光学显微镜的使用有严格的规范和特定的原理。对光需使光线通过通光孔、物镜、镜筒等到达目镜，形成明亮的圆形视野；观察材料必须薄而透明以便光线透过；显微镜成倒立的像，放大倍数为目镜倍数与物镜倍数之积。 【详解】A．对光是显微镜使用前的一个重要步骤，它的目的是调整显微镜的光路，使得光线能够正确地照射到观察物体上，并通过显微镜的放大系统形成清晰的像。对光完成的标志就是看到明亮的圆形视野，这表示显微镜的光路已经调整正确，可以开始观察了，故A正确。 B．显微镜的放大作用是通过其内部的透镜系统实现的，主要包括目镜和物镜两部分。目镜是观察者眼睛直接看到的透镜，而物镜则是靠近观察物体的透镜。显微镜的总放大倍数就是目镜和物镜放大倍数的乘积，故B正确。 C．显微镜下的像是实物的倒像，这是由显微镜的成像原理决定的。因此，当使用显微镜观察英文字母“b”时，看到的物像应该是“q”，故C符合题意。 D．显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数之积。在这个选项中，目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，所以显微镜的总放大倍数等于400倍，故D不符合题意。 故选C。 4．（24-25七年级上·广东东莞·期中）小明在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，已经在低倍物镜下看到了一个清晰的物像，但换成高倍物镜后，物像却不见了。请你帮他分析最可能的原因是（    ） A．没有调节好反光镜，光线不足 B．没有调节细准焦螺旋，视野不清晰 C．没有调节遮光器选择大光圈，光线太暗 D．在换高倍镜前没有把物像移到视野中央 【答案】D 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的范围越小，视野中细胞数目越少；反之，显微镜的放大倍数越小，看到的范围越大，视野中细胞数目越多。 【详解】A．没有调节好反光镜，光线不足，可能导致视野变暗，但不会导致物像完全消失，A错误。 B．没有调节细准焦螺旋，视野不清晰，不会导致物像完全消失，仅会使图像模糊，B错误。 C．没有调节遮光器选择大光圈，光线太暗；光圈调节主要影响视野的明亮度和对比度。若光圈过小，确实可能使图像暗淡，但不会使物像消失，C错误。 D．显微镜观察中，低倍物镜的视野范围更大，而高倍物镜视野小；如果在换用高倍物镜前没有将物像移至视野中央，很可能在换高倍镜后物像不在视野范围内，导致看不到物像。因此，这个原因最可能导致物像消失，D正确。 故选D。 5．（24-25七年级上·福建三明宁化县·期中）宁宁同学使用显微镜观察字母“e”装片，以下说法错误的是（    ） A．①②是目镜，③④是物镜 B．若想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①③ C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə” D．下降镜筒或上升载物台时眼睛应注视物镜 【答案】B 【分析】由图可知：①②无螺纹为目镜，③④有螺纹为物镜；物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；因此，①为低倍目镜，②为高倍目镜，③为高倍物镜，④为低倍物镜。 【详解】A．①②一端无螺纹为目镜，③④一端有螺纹为物镜，A正确。 B．显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多；因此，若想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为长目镜①和短物镜④，B错误。 C．显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə”，C正确。 D．下降镜筒或上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜，以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，D正确。 故选B。 6．（24-25七年级上·广东东莞·期中）用显微镜观察有字母“qdb”的玻片，看到的物像是（    ） A．qdp B．qpb C．pqb D．qdb 【答案】B 【分析】在用显微镜观察物像时，视野中所观察到的物像是实物的倒像，不仅上、下颠倒，左、右也是颠倒的。 【详解】根据分析，在解答该类题目时，判断的简单方法是：把字母“qdb”写在纸上，然后旋转180度看到的字母是：“qpb”，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．（24-25七年级上·陕西汉中勉县·期中）“工欲善其事，必先利其器。”如图所示，使用单目显微镜时，规范的操作顺序是（　　） A．③①②④ B．①②③④ C．③④②① D．④②①③ 【答案】A 【分析】 光学显微镜的使用步骤：（1）取镜和安放。①右手握住镜臂，左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。（2）对光。①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。（3）观察。①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理实验台。 图中①安装玻片，②调焦，③对光，④观察。 【详解】根据分析知，使用显微镜的正确步骤是：取镜与安放→对光→安装玻片→调焦→观察→收镜，故如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是③对光→①安装玻片→②调焦→④观察，BCD错误，A正确。 故选A。 8．（23-24七年级上·福建厦门·期中）在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“6”那么载玻片上的图形是（　　） A．“上”和“6” B．“下”和“9” C．“”和“9” D．“”和“6” 【答案】C 【分析】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像。倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 【详解】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像，简便方法写纸上倒过来看。 显微镜成倒立的像。倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，上和6旋转180度后在显微镜下看到的是选项C的图像，C正确，ABD错误。 故选C。 9．（24-25七年级上·河北石家庄长安区·期中）显微镜的不同部件有不同的作用，两者对应正确的一组是（    ） A．压片夹——放大物像 B．细准焦螺旋——小幅度升降镜筒 C．物镜和目镜——反射光线 D．反光镜——固定玻片标本 【答案】B 【分析】1．显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。光学部分由镜头（目镜和物镜）和反光镜组成。支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋（粗准焦螺旋和细准焦螺旋）。 2．显微镜部分结构的功能：压片夹用于固定玻片；细准焦螺旋用于小幅度调节清晰度；物镜和目镜用于放大；反光镜用于反射光线。 【详解】A．压片夹的作用是固定玻片标本，而非放大物像，放大物像由物镜和目镜完成，故A错误。 B．细准焦螺旋用于小幅度升降镜筒以精细调节图像清晰度，故B正确。 C．物镜和目镜的功能是放大物像，反射光线由反光镜完成，故C错误。 D．反光镜的作用是反射光线以照亮标本，固定玻片由压片夹完成，故D错误。 故选B。 10．（24-25七年级上·河北沧州沧县·期中）王亮同学在10×物镜下进行显微观察，看到4个排成一排的细胞，若换用40×物镜进行观察，看到的细胞数目是（    ） A．1个 B．4个 C．8个 D．16个 【答案】A 【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 （2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。 【详解】显微镜放大倍数越大，视野中可以观察到的细胞数目越少。因此，换用高倍镜时放大倍数提高了4倍，视野中的细胞数目减少为原来的1/4，因此，“他在10×物镜下看到视野中有4个排成一排的细胞”，换用40×物镜时可以观察到细胞个数＝4÷4＝1（个），BCD错误，A正确。 故选A。 11．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是（　　） A．目镜10×，物镜4× B．目镜10×，物镜40× C．目镜15×，物镜10× D．目镜10×，物镜10× 【答案】A 【分析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。放大倍数越小，视野中细胞数目越多。 【详解】A．目镜10×物镜4×，总放大倍数为40×，倍数最小，细胞数目最多，故A符合题意。 B．目镜10×物镜40×，总放大400×，倍数过大，细胞数目少，故B不符合题意。 C．目镜15×物镜10×，总放大150×，倍数较大，细胞较少，故C不符合题意。 D．目镜10×物镜10×，总放大100×，倍数高于A，细胞更少，故D不符合题意。 故选A。 12．（24-25七年级上·河南安阳汤阴县·期中）下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（    ） A．镜头污染——用干净的纱布擦拭 B．物像偏右下方——向左上方移动玻片 C．物像模糊——调节粗准焦螺旋 D．视野较暗——改用大光圈 【答案】D 【分析】光学显微镜是利用光学原理，把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的光学仪器。可以调节镜筒高低的有粗准焦螺旋、细准焦螺旋；可以调节视野明亮程度的有反光镜、遮光器；可以改变物像大小的有目镜、物镜。 【详解】A．用擦镜纸擦拭目镜和物镜，用洁净纱布擦拭载玻片和盖玻片，A错误。 B．我们在显微镜下看到的物像是倒像，是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如果物像偏右下方，则应向右下方移动玻片，物像可以回到正中央，B错误。 C．粗细准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。所以当物像模糊时，使用细准焦螺旋，C错误。 D．显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。因此当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈，D正确。 故选D。 13．（24-25七年级上·河北石家庄长安区·期中）显微镜是生物学常用观察工具，对下图的有关分析，错误的是（    ） A．图一部件①和②放大倍数的乘积是显微镜放大的总倍数 B．若图二③和④中的物镜倍数是10×和40×，则③对应40×，④对应10× C．若图三是图中最小倍数组合的观察结果，换成最大倍数组合后视野中细胞数目减少 D．若图四视野细胞内的叶绿体正在逆时针绕细胞转动，则其实际方向为顺时针 【答案】D 【分析】图一中①目镜、②物镜；图二中前两个有螺纹，为物镜，后两个无螺纹，为目镜，镜头上的数字代表其放大倍数；图三视野内看到的是一行8个细胞，若显微镜放大倍数增大，看到的细胞数目减少；图四视野内细胞中叶绿体呈逆时针旋转，实际上叶绿体呈逆时针旋转。 【详解】A．显微镜最重要的结构是①目镜和②物镜，具有放大功能；显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，A不符合题意。 B．物镜放大倍数越高，镜头距离标本越近，所以③对应40×，④对应10×，B不符合题意。 C．显微镜放大倍数越高，视野内看到的细胞数目越少，若图三是图中最小倍数组合的观察结果，换成最大倍数组合后视野中细胞数目减少，C不符合题意。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，是旋转180度后看到的物像，显微镜视野中观察到细胞内的叶绿体呈逆时针流动，旋转180度后，仍呈逆时针流动，因此在显微镜下观察叶绿体流动的方向是逆时针，D符合题意。 故选D。 二、综合题 14．（23-24七年级上·湖南永州江华县·期中）如图1是显微镜结构示意图，请据图回答问题： (1)观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：[⑧] →遮光器→通光孔→[⑦]→[⑤]镜筒→[④]目镜。光线较弱时，应选用⑧的凹面镜和遮光器上的 （填“大”或“小”）光圈。 (2)使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中 （填图中序号），目的是避免撞破玻片标本。 (3)在视野中看到细胞后，细微调节 （填图中序号），使看到的物像更加清晰。 (4)在显微镜下观察的物像如图2所示，应将玻片标本向 移动后才能达到图3的效果。 【答案】(1)反光镜 大 (2)⑦ (3)② (4)右上方 【分析】（1）显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 （2）图中①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③镜臂、④目镜、⑤镜筒、⑥转换器、⑦物镜、⑧反光镜。 【详解】（1）显微镜对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：⑧反光镜→遮光器→通光孔→⑦物镜→⑤镜筒→④目镜。当光线强时，视野过亮，用⑧反光镜的平面镜，遮光器的小光圈；光线弱时，视野较暗，用⑧反光镜的凹面镜，遮光器的大光圈。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视⑦物镜，以防物镜压碎玻片或损坏物镜。 （3）细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。在视野中看到细胞后，细微调节②细准焦螺旋。 （4）由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方；在显微镜下观察的物像如甲图所示位于右上方，因此应将玻片标本向右上方移动后才能达到乙图的效果，即位于视野中央。 15．（24-25七年级上·广西南宁武鸣区·期中）显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，让我们走进了生物的微观世界。同学们用显微镜做了许多实验，下图甲、乙为显微镜，丙是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的某个视野，请回答下列问题。 (1)使用甲图显微镜观察时，要升降镜筒可以调节甲图中的[2] 和[3]细准焦螺旋。 (2)随着技术的发展，显微镜的功能更加完善。乙图显示的是在显微镜原反光镜的位置上换装照明灯，让显微镜使用过程中的 步骤更便捷。 (3)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中，需要滴加 进行染色，染色最深的结构是 。 (4)某同学在视野范围内发现了丙图中的a，原因是制作临时装片时盖 （选填“载玻片”或“盖玻片”）不当。若要使气泡从视野的下方移出，你移动装片的方向是 （选填“上方”或“下方”）。 【答案】(1)粗准焦螺旋 (2)对光 (3)碘液 细胞核 (4)盖玻片 上方 【分析】图甲：1是目镜、2是粗准焦螺旋、3是细准焦螺旋、4是转换器、5物镜、6是遮光器、7反光镜，图乙：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋，图丙：a气泡。 【详解】（1）准焦螺旋用于升降镜筒，其中2粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；3细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 （2）反光镜的功能是反射光线，通过通光孔，进入物镜、目镜，最后进入人眼中，所以在将反光镜替换为照明灯，是为了方便对光。 （3）在制作装片过程中，为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色时，需把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部。细胞内染色最深的结构是细胞核。 （4）一般来说，气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形。故图乙中的a为气泡，是制作临时装片时盖盖玻片不当导致的，盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 显微镜的成像为倒置的虚像，物像移动的方向与标本移动的方向相反。当气泡位于视野的下方时，实际上气泡位于装片的上方。因此，将装片向下方移动，物像（即气泡）会向上方移动，从而移出视野‌。 地 城 考点02 植物细胞和动物细胞 一、选择题 1．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）柚子叶片细胞中的能量转换器是（　　） A．细胞核和线粒体 B．细胞核和叶绿体 C．线粒体和叶绿体 D．液泡和叶绿体 【答案】C 【分析】植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种，动物细胞内只有线粒体一种。叶绿体是绿色植物所特有的，是进行光合作用的场所，可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要，为细胞的生命活动提供能量。 【详解】A．细胞核是遗传控制中心，不属于能量转换器；线粒体是能量转换器，A不符合题意。 B．细胞核是遗传控制中心，不属于能量转换器；叶绿体是能量转换器，B不符合题意。 C．线粒体和叶绿体分别负责呼吸作用和光合作用，是叶片细胞中的能量转换器，C符合题意。 D．液泡用于储存细胞液，并非能量转换器；叶绿体是能量转换器，D不符合题意。 故选C。 2．（24-25七年级上·四川宜宾兴文县·期中）如图为植物叶肉细胞结构示意图，下列叙述错误的是（    ） A．②是细胞壁，能够控制物质进出细胞 B．③是细胞核，内含遗传物质 C．⑤是叶绿体，与植物光合作用有关 D．⑥是液泡，其中的液体中溶解着多种物质 【答案】A 【分析】题图中，①细胞膜，②细胞壁，③细胞核，④细胞质，⑤叶绿体，⑥液泡。 【详解】A．②是细胞壁，作用是保护和支持细胞，故A错误。 B．③是细胞核，内含遗传物质，是遗传的控制中心，故B正确。 C．⑤是叶绿体，与植物光合作用有关，是光合作用的场所，故C正确。 D．⑥液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，故D正确。 故选A。 3．（24-25七年级上·云南昭通绥江县·期中）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下图所示操作要缓慢，主要目的是（    ） A．避免压破细胞，使细胞死亡 B．防止盖玻片破损 C．避免盖玻片下产生气泡 D．避免液体溢出污染显微镜 【答案】C 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 【详解】A．在制作装片时，如果放置盖玻片的动作过快或过于粗暴，很可能会压破洋葱鳞片叶内表皮细胞，导致细胞死亡，但这并不是主要目的，故A不符合题意。 B．盖玻片本身的结构相对简单且坚固，不易破损。在制作装片的过程中，盖玻片的破损与放置的速度关系不大，更多取决于盖玻片的质量和操作时的手法，但这并不是主要目的，故B不符合题意。 C．如果放置盖玻片的动作过快，很容易在盖玻片和载玻片之间形成气泡。这些气泡会干扰观察，使得细胞结构变得模糊。因此，缓慢放置盖玻片可以有效地避免气泡的产生，这是其主要目的，故C符合题意。 D．虽然液体溢出可能会污染显微镜，但在制作装片的过程中，只要操作得当，液体溢出的可能性并不大。而且，即使液体溢出，也可以通过擦拭等方式进行清理，故D不符合题意。 故选C。 4．（24-25七年级上·广东东莞·期中）用显微镜观察下列细胞，其中具有细胞壁但无叶绿体的是（    ） A．洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．菠菜叶肉细胞 C．人体口腔上皮细胞 D．血涂片中的红细胞 【答案】A 【分析】植物细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，有些细胞还有叶绿体；而动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。由此可见，植物细胞与动物细胞的相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞则没有。 【详解】A．洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，无叶绿体，故A符合题意。 B．菠菜叶肉细胞是绿色的，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等，故B不符合题意。 C．人体口腔上皮细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等，无细胞壁和叶绿体，故C不符合题意。 D．血涂片中的红细胞有细胞膜和细胞质等，无细胞壁和叶绿体等结构，故D不符合题意。 故选A。 5．（24-25七年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键，图中所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】在制作临时装片时盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。 【详解】AD．操作中盖玻片未接触水滴，容易造成气泡出现，A错误。 B．操作过程中，盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，可以防止出现气泡，B正确。 C．操作过程中未盖盖玻片，盖玻片的作用是盖在载玻片上的材料上的，可以避免液体和物镜相接触，以免污染物镜，并且可以使被观察的细胞最上方处于同一平面，即：距离物镜距离相同，使观察到的图像更清晰，C错误。 D．操作中盖玻片距离水滴太远，也会造成出现气泡，D错误。 故选B。 6．（24-25七年级上·广东广州花都区·期中）下列选项中结构和功能不匹配的是（　　） A．细胞壁——支持和保护 B．液泡——控制物质进出 C．细胞质——含有能量转换器 D．细胞核——控制中心 【答案】B 【分析】植物细胞的结构及功能如下图： 【详解】A．细胞壁在最外层，具有支持和保护作用，A正确。 B．液泡主要储存细胞液，控制物质进出的结构是细胞膜，B错误。 C．细胞质中的线粒体和叶绿体为能量转换器，C正确。 D．细胞核含遗传物质，是细胞的控制中心，D正确。 故选B 7．（24-25七年级上·四川宜宾兴文县·期中）如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述不正确的是（    ） A．制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤ B．对细胞进行染色是为了看清细胞核 C．④⑤操作中，滴加的液体分别是生理盐水和碘液 D．⑤操作中，要在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引 【答案】C 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、④滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、②撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、①展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、③盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、⑤染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。 【详解】A．制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、④滴、②撕、①展、③盖、⑤染和吸。结合题图可知，制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤，A正确。 B．用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是细胞核。可见，步骤⑤中被染成深颜色的是细胞核，B正确。 C．结合分析和题图可知，④⑤操作中滴加的液体分别是清水（不是生理盐水）和碘液，C错误。 D．⑤是染和吸，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，稀碘液就会从盖玻片下被吸过来，使稀碘液浸润标本的全部，D正确。 故选C。 8．（24-25七年级上·山东滨州阳信县·期中）制作口腔上皮细胞临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（　　） A．防止细菌在装片中繁殖 B．防止细胞吸水过多而涨破 C．迅速杀死细胞以便观察 D．利用生理盐水粘住细胞 【答案】B 【分析】生理盐水，也就是0.9%的氯化钠溶液，浓度与组织液的浓度相当，这样不会因为过浓或过淡而引起细胞的失水或吸水对细胞造成损害，能够保持细胞的形状，且细胞不死亡．便于实验的观察。 【详解】A．生理盐水中细菌也能生存繁殖，起不到杀菌的作用，故A错误。 B．生理盐水与细胞内部的渗透压相等，可以保持细胞在体外的正常形态，防止细胞吸水过多而涨破或者失水皱缩，故B正确。 C．生理盐水与细胞内部的渗透压相等，可以保持细胞在体外的正常形态．没有杀死细胞的作用，故C错误。 D．生理盐水没有粘住细胞的作用，故D错误。 故选B。 9．（24-25七年级上·河北沧州沧县·期中）诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”勾勒出一幅生机勃勃的画面。下图分别为柳树叶肉细胞和黄鹂体细胞结构示意图。据图判断下列说法错误的是（    ） A．甲为柳树叶肉细胞，乙为黄鹂体细胞 B．①为细胞壁，对细胞具有支持和保护作用 C．②为细胞膜，具有控制物质进出细胞的功能 D．③为叶绿体，绿色植物细胞中都有叶绿体 【答案】D 【分析】图中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质。 【详解】A．甲为柳树叶肉细胞，乙为黄鹂体细胞，因为甲中具有①细胞壁，③叶绿体，⑤液泡，故A正确。 B．①为细胞壁，对细胞具有支持和保护作用，故B正确。 C．②为细胞膜，具有保护和控制物质进出细胞的功能，故C正确。 D．③为叶绿体，绿色植物的绿色部分的细胞中有叶绿体，不是绿色植物细胞中都有叶绿体，比如根细胞不含叶绿体，故D错误。 故选D。 10．（24-25七年级上·湖南岳阳岳阳县·期中）俗话说“红花还要绿叶扶”，其中的“绿”和“红”分别与植物的什么结构有关（　　） A．细胞质、细胞核 B．叶绿体、液泡 C．叶绿体、线粒体 D．细胞壁、细胞膜 【答案】B 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】细胞壁在植物细胞的最外层具有保护和支持作用；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所；线粒体是呼吸作用的主要场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力；叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。绿肥红瘦中“绿”形容叶，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因；“红”形容花，这是由于花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素的原因。因此，“绿肥红瘦”。其中的“绿”和“红”分别与植物细胞的有关是叶绿体、液泡，B正确，ACD错误。 故选B。 11．（24-25七年级上·河北沧州沧县·期中）德国哲学家莱布尼茨说过：“世上没有两片完全相同的树叶。”控制树叶形状等的遗传物质存在于细胞的哪一结构中（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞质 【答案】C 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。 【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义，因此控制树叶形状等的遗传物质存在于细胞的细胞核中，细胞壁的作用是保护和支持细胞，细胞膜的作用是控制物质进出，细胞质是细胞与外界进行物质交换的场所，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12．（24-25七年级上·湖南岳阳岳阳县·期中）如图是植物细胞结构和功能概念图。有关叙述错误的是（　　） A．①表示支持和保护 B．②表示控制物质的进出 C．甲表示线粒体 D．乙表示细胞核 【答案】C 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有①保护和支持作用，A正确。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能②控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B正确。 C．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所；细胞质内含有能量转换器，故甲表示细胞质，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传；图中，乙表示细胞核，D正确。 故选C。 13．（24-25七年级上·河南驻马店平舆县·期中）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（    ） A．用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用 B．用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体 C．将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质 D．用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核 【答案】B 【分析】动物细胞的基本结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞质中有线粒体，但与植物细胞相比，没有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。 【详解】A．细胞膜是细胞的外层结构，它具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。塑料袋具有类似的特性，可以模拟细胞膜的功能，A正确。 B．动物细胞中并不包含叶绿体，叶绿体是植物细胞特有的能量转换器。动物细胞中的能量转换器主要是线粒体。因此，用红豆来模拟叶绿体是不准确的，B错误。 C．细胞质是细胞内液态的部分，它充满了整个细胞质空间，是细胞进行新陈代谢的主要场所，理解细胞质的液态和充满细胞的特性，在这个模型中，食盐可以模拟这一特性，C正确。 D．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传信息。乒乓球可以模拟细胞核的形状和位置，而扎满的小孔可以象征细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流的通道，D正确。 故选B。 二、综合题 14．（24-25七年级上·广西南宁武鸣区·期中）小林同学爱吃番茄牛腩，番茄酸甜可口，牛肉鲜嫩肥美，两者搭配，营养全面，口感丰富。如图是番茄植株叶肉细胞和牛的体细胞结构模式图，据图回答下列问题。 (1)图 （选填“甲”或“乙”）为番茄植株叶肉细胞结构模式图，判断依据是其比牛的体细胞结构模式图多了的结构有 （写名称）。（至少写一个） (2)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中，乙细胞不会涨破，是因为乙具有保护和支持作用的 。 (3)把番茄放入沸水中煮几分钟，沸水变成了红色，这是因为沸水破坏了番茄细胞结构中的 。 (4)番茄酸甜可口，是因为其叶片可以通过 （填序号）进行光合作用合成有机物，糖类可以储存在 （填序号）中。 【答案】(1)乙 液泡、细胞壁、叶绿体 (2)细胞壁 (3)细胞膜 (4)⑦ ⑤ 【分析】（1）动植物细胞结构的区别：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有这些结构。细胞壁具有保护和支持细胞的作用；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所。 （2）细胞膜的功能：细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 （3）题图中：甲是动物细胞，乙是植物细胞；①是细胞核，②是细胞质，③是细胞膜，④是细胞壁，⑤是液泡，⑥是线粒体，⑦是叶绿体。 【详解】（1）植物细胞和动物细胞的主要区别在于植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有。乙图具有④细胞壁、⑤液泡和⑦叶绿体，所以乙为番茄植株叶肉细胞结构模式图，判断依据是其比牛的体细胞结构模式图多了的结构有液泡、细胞壁、叶绿体（写1条即可）。 （2）细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起着保护和支持的作用。将植物细胞放入蒸馏水中，由于细胞壁的存在，能承受一定的压力，使细胞不会因吸水过多而涨破。可见，乙细胞不会涨破是因为乙具有保护和支持作用的细胞壁。 （3）细胞膜能控制物质进出细胞。把番茄放入沸水中煮几分钟，沸水变成了红色，是因为高温破坏了细胞膜，使得细胞内的色素等物质流出细胞，进入沸水中。 （4）⑦叶绿体是光合作用的场所，番茄叶片的叶肉细胞通过叶绿体进行光合作用合成有机物。⑤液泡内有细胞液，细胞液中溶解着糖类等多种物质，所以糖类可以储存在液泡中。 15．（24-25七年级上·四川眉山仁寿县·期中）下图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤，图2是某同学绘制的口腔上皮维胞结构简图，请据图回答下列问题： (1)图1中制作临时装片的正确操作顺序是 （填序号）。 (2)片步骤③滴加的液体是 ，步骤⑤滴加的液体是 ，目的是给细胞染色。 (3)在观察人的口腔上皮细胞时，三位同学分别在视野中看到的物像如下图所示，其中乙同学的观察效果最好。甲同学观察的视野中出现气泡，最可能的原因是图1中步骤 （填序号）操作不当引起的。丙同学观察的视野中细胞重叠严重，可能是图1中步骤 （填序号）操作不当引起的。 (4)图2是乙同学观察后绘制的细胞结构简图，图中缺少线粒体，但不应该出现的结构是 。 (5)某同学在使用显微镜观察装片时发现视野中有“污物”出现，于是他移动装片，发现污物不动，接着他又换了新的物镜，发现污物仍然存在，于是他确定污物在 上。 【答案】(1)③→②→①→④→⑤ (2)生理盐水 碘液/稀碘液 (3)④ ① (4)液泡 (5)目镜 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染和吸。图1中，①是涂、②是刮、③是滴、④是盖、⑤是染和吸。 【详解】（1）图1中，制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦（擦盖玻片和载玻片）→③滴（生理盐水)→漱（凉开水）→②刮（刮取口腔上皮细胞）→①涂（将口腔上皮细胞在生理盐水中涂抹均匀）→④盖（盖盖玻片）→⑤染和吸（一侧滴稀碘液，另一侧用吸水纸吸）。 （2）片步骤①滴加的液体是生理盐水，目的是维持细胞的正常形态，步骤⑤滴加的液体是碘液，目的是染色，滴在盖玻片一侧，用吸水纸在对侧吸引，使标本均匀着色，便于观察。 （3）观察时，若视野中出现较多气泡，最可能是图乙所示的步骤④盖盖玻片的操作不当引起的。若视野中的细胞相互重叠，可能是因为制片过程中①没涂抹均匀，细胞没有完全分散开。 （4）人体口腔上皮细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。图2是乙同学观察后绘制的细胞结构简图，图中缺少线粒体，但不应该出现的结构是液泡。 （5）“污物”出现在显微镜的三个地方：目镜、物镜、玻片。判断的方法是：转动目镜，污点就移动，就可以判断在目镜上；转动物镜，污点就移动，就可以判断在物镜上；转动玻片，污点就移动，就可以判断在玻片上。可见该同学移动装片，发现污物不动，接着他又换了新的物镜，发现污物仍然存在，于是可以确定污物在目镜上。 地 城 考点03 细胞的生活 1、 选择题 1．（23-24七年级上·广东珠海金湾区·期中）细胞生活需要的有机物是（    ） ①水   ②糖类   ③脂类   ④蛋白质   ⑤无机盐 A．①②④ B．①④⑤ C．③④⑤ D．②③④ 【答案】D 【分析】构成细胞的物质主要有有机物和无机物两大类，据此答题。 【详解】构成细胞的物质主要有无机物和有机物两大类，一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质叫无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．（24-25七年级上·四川宜宾兴文县·期中）下列与细胞生活相关的叙述正确的是（    ） A．细胞的无机物中能量的源头是光能 B．如果把细胞比作汽车，叶绿体就相当于汽车的发动机 C．小麦种子燃烧后剩下的灰烬是有机物 D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 【答案】D 【分析】（1）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 （2）叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。 叶绿体能够吸收光能，将光能转化为化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来。 （3）细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐等。 【详解】A．叶绿体能够吸收光能，将光能转化为化学能储存在有机物中，因此细胞的有机物中能量的源头是光能，A错误。 B．如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机。发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用，B错误。 C．有机物能燃烧，无机物不能燃烧，所以小麦种子燃烧后剩下的灰烬是无机盐，C错误。 D．细胞通过物质的摄取、代谢和排泄来维持生命活动，通过能量的转化和利用来进行各种生命活动，同时还通过信息的传递和调控来实现生命的组织和功能。因此，细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，D正确。 故选D。 3．（24-25七年级上·四川宜宾兴文县·期中）下列关于细胞生活需要物质和能量的叙述，错误的是（    ） A．细胞中的物质分为无机物和有机物两大类 B．植物细胞中的能量转换器是线粒体和叶绿体 C．糖类是细胞中的有机物 D．细胞所需要的物质可以随意进出细胞 【答案】D 【分析】细胞膜具有将细胞内部与外部环境分隔开、控制物质进出细胞以及进行细胞间信息交流的功能。 【详解】A．细胞中的物质确实主要分为无机物和有机物两大类。无机物主要包括水和无机盐等，有机物主要包括蛋白质、核酸、糖类、脂质等，故A不符合题意。 B．植物细胞中的能量转换器是线粒体和叶绿体。叶绿体是光合作用的场所，可将光能转变成化学能并储存在有机物中；线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用，故B不符合题意。 C．糖类是细胞中的重要有机物，是细胞的主要能源物质，如葡萄糖是细胞呼吸的主要底物，为细胞提供能量，同时糖类中的纤维素是植物细胞壁的重要组成成分等，故C不符合题意。 D．细胞所需要的物质并不能随意进出细胞，细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外，故D符合题意。 故选D。 4．（24-25七年级上·河南信阳淮滨县·期中）伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“假根”三部分，如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．伞藻的细胞核内含有遗传物质 B．伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C．伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞分化的结果 D．伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 【答案】C 【分析】藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代。 【详解】A．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传物质DNA，这些遗传物质携带着细胞生长、分裂、代谢等所有生命活动所需的信息，故A不符合题意。 B．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的主要场所，它利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气。这是植物细胞获取能量和营养物质的重要方式，故B不符合题意。 C．细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。然而，伞藻是一种单细胞生物，它的“帽”“柄”和“假根”并不是由不同的细胞分化而来的，而是由这一个细胞内的不同部分发育而来的，故C符合题意。 D．细胞壁是植物细胞特有的结构，它位于细胞膜的外侧，主要起支持和保护细胞的作用。伞藻作为一种藻类植物，其细胞壁同样具有这样的功能，它维持着伞藻细胞的独特外形，故D不符合题意。 故选C。 5．（23-24七年级上·湖北武汉·期中）下列关于细胞的叙述中，错误的是（　　） A．细胞中的核酸属于有机物 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位 C．细胞的生活需要物质和能量 D．生物体都是由细胞构成的 【答案】D 【分析】细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐、氧等。 【详解】A．细胞中的核酸分子较大，含有碳，属于有机物，A正确。 B．除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，B正确。 C．细胞的生活离不开物质和能量，C正确。 D．除病毒外，生物体都是由细胞构成的，D错误。 故选D。 6．（23-24七年级上·江西新余第一中学·期中）下列有关细胞的生活的说法，正确的是（    ） A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器 C．无机物分子小，结构简单，一般都含有碳 D．所有为生物提供能量的物质都来源于食物 【答案】B 【分析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，细胞不需要的代谢废物等物质是可以通过细胞膜排出细胞外的，A错误。 B．结合分析可知，叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，B正确。 C．细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物，C错误。 D．对于大多数动物和人类来说，能量主要来源于食物中的有机物。然而，植物和某些光合细菌，它们可以直接利用太阳能，通过光合作用来合成有机物并获取能量，D错误。 故选B。 7．（23-24七年级上·广东湛江雷州第三中学·期中）在用玉米秸秆做燃料时，燃烧掉的成分和剩下的分别是（　　） A．有机物、水 B．有机物、无机盐 C．无机物、无机物 D．有机物、二氧化碳 【答案】B 【分析】玉米秆主要由有机物质组成，燃烧后生成水和二氧化碳，最后留下的灰烬是无机盐。 【详解】细胞里含有两类物质，一种是含有碳能燃烧的有机物，一类是不含碳也不能燃烧的无机物，燃烧掉的是有机物，剩下的是无机盐，B正确。 故选B。 二、综合题 8．（24-25七年级上·广西南宁武鸣区·期中）生物具有严整的结构，除病毒外，都是由细胞构成的。细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何生活的呢? (1)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和 两大类。细胞膜能够控制 ，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。 (2)细胞的生活需要能量。细胞中的能量储存在糖类等有机物中，将有机物中储存的能量释放出来，需要能量转换器 的作用。 (3)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，需要在 的指挥和控制下进行，其内有指导生物发育的全部 ，包含了指导生物生长、发育和遗传，控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己“生命大厦”的蓝图。 (4)单细胞生物的全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物的每个细胞都能独立进行生命活动，这说明 是生物体结构和功能的基本单位。 【答案】(1)有机物 物质的进出 (2)线粒体 (3)细胞核 遗传信息（或信息） (4)细胞 【分析】（1）细胞中的物质：细胞中的物质分为无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、脂质、蛋白质、核酸等）。细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，它能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 （2）细胞中的能量转换器：线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能够将有机物中的化学能释放出来，供细胞生命活动利用。 （3）细胞核的功能：细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，储存着遗传信息。遗传信息包含了指导生物生长、发育和遗传，控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。 （4）细胞是生物体结构和功能的基本单位：单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，每个细胞都能独立进行生命活动。 【详解】（1）结合分析可知，细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。细胞膜能控制物质的进出，对细胞起到保护作用，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。 （2）细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体（植物细胞特有的，能进行光合作用将光能转化为化学能），线粒体可将有机物中储存的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量。所以此处应填线粒体。 （3）细胞内物质和能量的复杂变化需要在细胞核的指挥和控制下进行。细胞核内有遗传物质，包含了指导生物生长、发育和遗传等生命活动的全部遗传信息，这些信息就像生物体建造自己“生命大厦”的蓝图。 （4）单细胞生物是由一个细胞构成，它的所有生命活动都在一个细胞内完成，多细胞生物是由许多细胞构成的，它的每个细胞也能独立进行生命活动，这充分说明了细胞是生物体结构和功能的基本单位。 9．（24-25七年级上·四川眉山仁寿县·期中）2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；10天后，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，最终生下了两只健康的猴子（如图）。这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题： (1)“中中”和“华华”与正常猴的区别在于它们不是由 发育而来的。 (2)“中中”和“华华”的长相与图中 （填写图中字母）猴最为相像。 (3)融合细胞在进行体外培养形成胚胎的过程中，需要 物质和能量才能进行各种各样的生命活动，同时 能将不需要的物质阻挡在细胞之外。 (4)科研人员在进行细胞核提取和注射的过程时，需要在 （清水/生理盐水）的环境下进行，如果在观察过程中发现细胞无法将有机物转换成能量，推测是 受到了影响。 (5) 是生物体结构和功能的基本单位。 【答案】(1)受精卵 (2)A (3)细胞膜 (4) 生理盐水 线粒体 (5)细胞 【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 【详解】（1）“中中”和“华华”属于克隆猴，是通过无性生殖的方式发育成的，而正常猴是由母猴的卵细胞和公猴的精子结合形成的受精卵发育成的，所以“中中”和“华华”与正常猴的区别在于它们不是由受精卵发育而成的。 （2）细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有遗传信息。在生活的细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的；而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中。所以，“中中”和“华华”的长相与图中A猴（提供细胞核）最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在细胞核中。 （3）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。 （4）猴子属于动物，其最外层没有细胞壁的保护和支持作用，因此为避免细胞因吸水膨胀或因失水变形，故实验操作要在生理盐水（溶液浓度与细胞内浓度相等）中进行。细胞中将有机物中的化学能释放出来的结构是线粒体，故如果在观察过程中发现细胞无法将有机物转换成能量，推测是线粒体受到了影响。 （5）除病毒外，生物都是由细胞构成的，因此细胞是所有除病毒外的生物体结构和功能的基本单位。 三、资料分析题 10．（24-25七年级上·湖南岳阳岳阳县·期中）伞藻是一种大型单细胞生物，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和假根三部分，细胞核位于假根中。现有甲乙两个品种的伞藻，帽的形状分别为伞形和菊花形（见下图1）。曾有科学家利用伞藻进行实验，实验的基本操作是：将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，该伞藻会长出新的帽（见下图2）。请据此回答： (1)伞藻结构和功能的基本单位是 。 (2)伞藻独特的外形，离不开 的支持作用。 (3)从题中信息可知伞藻属于_____。 A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 (4)实验结果显示，伞藻长出的新帽形状与甲相同，据此可以得出的结论是： 。 (5)基于该实验结果，科学家进行进一步实验，将乙伞藻的细胞核去除，将甲伞藻的细胞核移入，切除乙伞藻的帽，请你预期一段时间后，乙伞藻再长出的新帽会是 形。 【答案】(1)细胞 (2)细胞壁 (3)A (4)细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 (5)伞 【分析】（1）生物圈中还有肉眼很难看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。单细胞生单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。 （2）细胞是生物体结构和功能基本单位。 （3）细胞核控制生物的生长、发育和遗传。 【详解】（1）细胞是生物体结构和功能基本单位。因此伞藻结构和功能的基本单位是细胞。 （2）细胞壁具有保护和支持的作用，所以伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用。 （3）根据题目信息：伞藻是一种大型单细胞生物，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和假根三部分，细胞核位于假根中。可知伞藻属于藻类。A正确，BCD错误。 故选A。 （4）细胞核控制生物的生长、发育和遗传，伞藻长出的新帽形状与甲相似，据此可以得出的结论是细胞核控制生物的生长、发育和遗传。 （5）因为细胞核控制生物的生长、发育和遗传，所以将乙伞藻的细胞核去除，将甲伞藻的细胞核移入，所再长出的新帽与甲相似，为伞形。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $