第五单元 任务群素养练-【快乐优+】2025-2026学年五年级上册语文作业本(统编版)

2025-10-29
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 第五单元
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.78 MB
发布时间 2025-10-29
更新时间 2025-10-29
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53949207.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.(1)暗自高兴神气十足(2)D 3.一掌平平,五指三长两短锦带桥,桥洞 圆,圆似镜,镜照万国九州 4.AC 5.提示:以徐文长的口吻,讲述符合文义 即可。 第四单元任务群素养练 任务一 1.①疆②杭州 ③宏伟( ④殿堂 ⑤ 泻千里⑥唐⑦闯⑧奉献 2.yùl6 ng ti huang Iǔ 3.王师北定中原日家祭无忘告乃翁 暖风熏得游人醉直把杭州作汴州 我劝天公重抖擞不拘一格降人材 4.③②①④ 任务二 (-)1.C 2.(1)老年人常常多忧多虑,年轻人常常喜 欢游戏娱乐。 (2)正因为精神旺盛,所以豪迈雄壮。正 因为胆怯懦弱,所以得过且过。 3.日本人认为中国已经老了。 4.老年人经常怀念往事,思想保守;少年人 常常思索未来,敢于冒险,勇于进取,打破 常规。 (二)1.D 2.C 3.(1)春蚕绿叶热爱祖国、奉献祖国 (2)示例:我像一朵小花,默默地伸展四 肢,去装扮祖国的大地。 4.示例:我拥有祖国大地上的每一片云霞、 每一棵小草、每一朵浪花…还有那无价 的自由! 这句话表达了“我”回到祖国之后的欣喜、 骄傲之情。 2 5.A 6.最后两个自然段与上文的“什么是海外赤 子最大的依恋?那就是‘祖国’这个光辉 的字眼!”这两句话形成了反复和呼应,更 能抒发作者对祖国的热爱之情。同时,这 两个自然段也起到了点明中心的作用。 (三)1.这首诗是陆游在大病初愈后写下的。 2.示例:诗人病体虚弱消瘦,以致头上的纱 帽也显得宽松了,孤单一人客居在万里之 外的成都江边。 3.示例:诗人已过半百,不被朝廷重用,谪居 在远离都城的成都,但他久病初愈就开始 担忧国事,表达了诗人强烈的爱国之情。 第五单元任务群素养练 任务一 1.①玲珑②清秀③光滑④菌⑤粮 食⑥猎杀⑦地区⑧窝⑨捡拾 2.jiao xieēshe zhi xia 3.虽然但是不但而且 4.矫健迅疾清晰 5.轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽 6.CD 任务二 (一)1.形容江河水流迅速,也形容文笔奔 放、流畅 2.(1)/(2)/(3)X 3.B 4.疑似银河落九天。 (二)1.C 2.表面上关系很密切而实际上怀着两条心 3.金星的体积、质量、密度都和地球相近。 4.金星大气密度大,温度高,气压高,生物无 法生存。 (三)1.北极燕鸥 2.体态优美飞行能力非凡生命力顽强 机智勇猛 3.(1)AC(2)AB(3)B 4.“至少”一词不能去掉。“至少”是最少的 意思,体现了说明文语言的准确性。去掉 后句子表达的意思与事实不符,所以不能 去掉。 第六单元任务群素养练 任务一 1.①抑制②酷暑③毕生④忙碌 ⑤机械⑥脊背⑦忍⑧疼痛 ⑨报考⑩启迪 2.he qiao zào bei jin hūyuan wang 川 3.画去的:避辟 博薄 4.形容心情十分激动,不能平静。 5.D 任务二 (一)1.画家黄永玉和陈先生的一段“忘 年交” 2.B 3.示例:向日葵 爸爸,您一直爱着我,在背后默默地支持 着我,感谢您为我付出的一切。祝您像向 日葵一样,心向阳光,心情灿烂。 (二)1.狼狈的小狗难过和无奈 2.(1)①爸爸看“我”赖床不上学,生气地打 了“我” ②爸爸到学校给“我”送衣服和钱 (2)对“我”要求严格却又很疼爱“我” 3.①“我”赖床不想上学②爸爸因“我”想 逃学打“我”③爸爸到校给“我”送夹袄 和钱 4.体会到了父亲对“我”的疼爱、愧疚之情。 (三)1.C 2.让“我”每个星期六晚上七点打电话到镇 上的小商店,他会准时听“我”报平安的电 话铃声 3.神态动作得知女儿在他乡一切安好 时的放心、满足 4.示例:爸,我的论文在一本刊物上发表了, 稿费我拿来买了马海毛,准备给您织条围 巾!我们寝室昨晚评比,老爸您获得了 “最有创意老爸”的称号。还有,我要对您 大声说,老爸,生日快乐! 5.B 6.ABCD 第七单元任务群素养练 任务一 1.①湖畔②寺庙③耀眼 ④纠结 ⑤画眉 2.画去:niao chang wómiǎn guang tāi 3.(1)qiao qiao (2)geng geng 4.无影无踪应接不暇 5.拟人静态动态 任务二 (一)1.羌笛声悠扬,寒霜洒满大地。 2.(1)×(2)/(3) 3.千嶂里,长烟落日孤城闭。 4.这首词表达了作者对家乡的怀念和忠贞 的爱国之情。 (二)1.B 2.孤舟烟霞色彩 3.动态:蓦地,湖面掠过一只白色的水 鸟…动了起来… 静态:湖上飘忽着淡淡的烟霞,仿佛青灰 色的透明的轻纱,笼罩着逶迤起伏的远 山,使它们显得若游若定,似有似无。 静态描写:作者运用比喻的修辞手法,生 动形象地描绘出西湖静谧幽寂的静态美。第五单元任务群素养练(答案见P22) 人文主题:说明文以“说明白了”为成功。 语文要素:阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。 任务一:语言文字积累与梳理 终特特特特特特特美特线特特美 ? 你知道蜂鸟吗?它是世界上最小的鸟。最小的蜂鸟身子只有五厘米那么 长,体重也只有两克。走进下面的文章,去认识一下这只小家伙吧! 邻学学学学等学彩学学李 蜂鸟是世界上已知最小的鸟类。轻盈、迅疾、敏捷、优雅、华丽,这小小的宠儿应有尽 有。蜂鸟身体很小,用“①ingI6ng”一词形容它最为恰当,它面容有些②qing xitù,羽毛华 丽,身上闪烁着绿宝石、红宝石、黄宝石般的光芒,它从来不让地上的尘土玷污它的衣裳,总 是那么③guang hua,估计连细④jun都不好意思粘在上面吧。在所有动物当中,蜂鸟的体 态最妍美,色彩最艳丽。 蜂鸟因拍打翅膀的嗡嗡声而得名。它( )小,()身体矫(qiǎojiǎo)健。蜂鸟 能够悬停在空中,好像在歇(uēX)息一般,其实这时它是在拍打翅膀的,用高速摄(niè shè)像机拍下的画面能清晰地展现它拍翅膀的样子。蜂鸟拍打翅膀时每秒I5到80次,它 的快慢取决于蜂鸟的大小。蜂鸟()是唯一可以向后飞行的鸟,()是世界上最小的 恒温动物。 蜂鸟终日在空中飞翔,只不过偶尔擦过草地;它在花朵之间穿梭,以花蜜作为自己每日 的⑤liáng shi。蜂鸟喜欢花蜜,但它的天敌竟是蜜蜂。当蜂鸟不小心把嘴巴和舌头伸到花 蕊,而蜜蜂刚好在里面的时候,蜜蜂会反击蜂鸟,甚至⑥i伯shā蜂鸟。 蜂鸟大多生活在拉丁美洲,北至北美洲南部等⑦dìqū,但它的活动范围很广。大多数 蜂鸟的⑧wo呈杯状,它会⑨jiǎnshi地衣、苔藓、枯叶、树皮和蜘蛛网修筑自己的住所,内垫 以羽毛、毛发和植物纤维。它们的繁殖(zhiz)也是在这个狭(jiáxiá)小的地方。 1.读文段,拼写字词。 ①() ②( ③( ) ④( )⑤( ⑥( )⑦( )⑧( ⑨( 2.用“√”给文中加点字选择正确读音。 3.在文中的括号里填入恰当的关联词。 4.近义词释义。(从文中找出相应的词语) 强壮—一( 迅速—一( 清楚—一( 5.蜂鸟的特点是: 。快系优种。 五年级上册语文·P 1 6.上面的文字运用的说明方法有(多选) A.举例子 B.作比较 C.列数字 D.打比方 任务二:实用性阅读与交流 w大 宇宙中藏着很多奥秘,天上的银河,神秘的金星都深深吸引着宇宙爱好者, 除了天上,神秘的极地也有着神奇的物种,等待着热爱大自然的你去探秘。 湘会会会会会会会会会全会涂突学会会会会会会涂全会 (一)天上之“河” 在晴朗的夏夜,我们可以看到天空中从东北向南横跨天空的一条白茫茫的光带,好像 一条流过天空的大河,一泻千里,这就是银河。 银河并不是一条大河,它是由密集的恒星和其他天体组成的,这个庞大的恒星体系叫 银河系。银河系的外形是一个中间厚,边缘薄的扁平盘状体。从正面看像一个急流中的漩 涡,从侧面看有点像投掷的铁饼。银河系主体部分的直径约8万光年,中央厚约1万光年, 边缘厚3000一6500光年。太阳是银河系中的一颗普通恒星,太阳位于银河系中心约 2.3万光年的地方。我们从太阳系向周围看银河,只能看到一条(实际上是半条)光带。在 银河系中像太阳这样的恒星就有1000亿一2000亿颗。 银河系也在自转,越靠近银河中心,自转越快,银河系边缘自转缓慢。我们的太阳系以 每秒约250千米的速度环绕着银河系中心旋转,大约需要2.5亿年才能转一圈。现在已 知,银河系中心为一个球状体,这个球状体有剧烈的活动,有大量气体从银心向外扩张着, 银心是一个很强的射电源和高能辐射源,银心的质量约相当于几百万个太阳质量。 (选自《新世纪少年百科大世界宇宙·地理》,中国少年儿童出版社) 1.“一泻千里”的意思是: 2.判断正误。 (1)银河是由恒星和其他天体组成的。 ) (2)银河系的外形像投掷的铁饼。 ) (3)银河系在自转也在公转,越靠近银河中心转得越快。 () 3.根据文章内容判断下列说法错误的一项是 () A.银河是银河系的一部分,银河系是太阳系所属的星系。 B.太阳系以每秒约250千米的速度环绕着银河系中心旋转,大约需要2.3万年才能转 一圈。 C银河系是一个很强的射电源和高能辐射源。 D.银河系的外形从正面看像一个急流中的漩涡。 4.想一想,写出一句跟银河有关的诗词吧。 18 五年级上册语文·P …。快东优中· (二)神秘的金星 金星是全天空中最亮的一颗星,我国古代称金星为“太白星”。金星和水星一样,位于 地球轨道之内,只能黎明前出现在东方天空,或黄昏时出现在西方天空,所以金星又有“启 明星”和“长庚星”之称。 金星是自东向西自转的,与我们地球的自转截然相反,所以金星上的太阳是西升东落。 金星离地球最近,金星的体积、质量、密度都和地球相近,因此,人们形象地称金星为地 球的“孪生姐妹”,有人推测,金星上有着和地球上类似的环境,现代探测却表明,金星是个 奇热、无水、无生命的世界。金星和地球只是一对“貌合神离”的姐妹。 金星表面有一层厚厚的大气,金星大气密度是地球大气密度的100倍,浓密的大气强 烈地反射阳光,使金星变得格外明亮。金星大气中97%以上的成分是二氧化碳,整个金星 像一个大温室,温室效应使金星各处温度都高达465~485℃,基本没有昼夜和四季的变化。 据测定,金星上的气压很高,约为地球大气压的90倍,相当于潜到水下900米时所承受的 压力,任凭你有铁骨,到了金星也会粉身碎骨。 1.下列说法有误的一项是 ( A.金星被称作“太白星”“启明星”和“长庚星”。 B.金星的自转与地球截然相反,金星上的太阳是西升东落。 C.金星的体积、质量、密度都和地球相近,有着和地球上类似的环境。 D.金星是个奇热、无水、无生命的世界。 2.“貌合神离”的本意是 3.为什么说金星是地球的“孪生姐妹”? 4.为什么说金星是无生命的世界? (三) ①北极燕鸥的体态十分优美。它们的体形中等,体重一般在90~2000克。长喙和双 脚是鲜红的,就像是用红玉雕刻出来的。头顶是黑色的,像是戴着一顶呢绒帽子。身体上 面的羽毛是灰白色的,和大海的颜色融为一体。身体下面的羽毛都是黑色的。海里的鱼若 从下面望上去,很难发现它们的踪迹。再加上尖尖的翅膀,长长的尾翼,完美体现了大自然 的巧妙雕琢。可以说,北极燕鸥,真是北极的神物! ②北极燕鸥具有非凡的飞行能力。当北半球是夏季的时候,燕鸥们在北极圈内繁殖后 代。一旦冬季来临,燕鸥便出发开始长途迁徙。它们向南飞行,越过赤道,绕地球半周,来 到冰天雪地的南极洲,享受南半球的夏季。等到南半球的冬季来临,它们就再次北飞,回到 。快系优种。: 五年级上册语文·P 19 北极。这可是一次长达38625千米的旅行。人类虽然已经造出了非常现代的飞机,但是要 在两极之间往返一次,也绝非一件容易的事。 ③北极燕鸥的生命力非常顽强。大部分燕鸥可以活上20年。1970年,有人捉到了一 只腿上套环的燕鸥,结果发现,那个环是1936年套上去的。也就是说,这只北极燕鸥至少 已经活了34年。由此算来,它在一生当中至少要飞行150多万千米。 ④北极燕鸥又是机智勇猛的。它们争强好斗。虽然它们内部邻里之间经常争吵不休, 大打出手,但一遇外敌入侵,则立刻抛却前嫌,一致对外。实际上,它们经常聚成成千上万 只的大群,就是为了集体防御。貂和狐狸之类非常喜欢偷吃北极燕鸥的蛋和幼子,但在如 此强大的阵营面前,也往往畏缩不前,望而却步,三思而后行。就连最强大的北极熊也怕它 们三分。 1.根据文章内容,给短文加个题目,写在文前的横线上。 2.短文是从 和 四个方面来介绍 北极燕鸥的。 3.根据短文内容选一选。 (1)短文第③自然段画波浪线的句子运用了( )的说明方法。(多选) A.列数字 B.作比较 C.举例子 D.打比方 (2)貂和狐狸之类对燕鸥“畏缩不前,望而却步”是因为(多选) A.燕鸥争强好斗B.燕鸥集体防御C.燕鸥长得漂亮 (3)燕鸥在( )繁殖后代。 A.南半球的夏季,南极洲 B.北半球的夏季,北极圈内 C.南半球的冬季,南极洲 D.北半球的冬季,北极圈内 4.“由此算来,它在一生当中至少要飞行150多万千米。”这句话中的“至少”一词能去掉吗? 为什么? 20 五年级上册语文·P 。快东优。…

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