2.济南的冬天（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级语文上册同步备课（统编版2024）

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》七年级语文 优翼 2 济南的冬天 优翼 y 基础型学习任务群 (17分) 七年级(1)班举办了以“品味冬天”为主题的 班会，让我们共同走进这银装素裹的世界，感受 冬天独有的魅力吧！ 【诵冬之柔情】 (2024·山东滨州中考改编)活动开始，小优 找来了下面语段作为班会活动的开场白，请你阅 优翼 读后回答问题。(8分) 一年四季，春夏秋冬，冬天常常慢腾腾地来 晚了，好戏也每每最后登场。也许你喜欢春的生 机盎然、夏的热列粗犷、秋的硕果累累，但我更喜 欢冬的沉稳敦厚。冬天就像一幅油画，近看，或 许有些驳杂、粗糙，远看则浑厚、丰富。描绘它 时，大自然可谓费尽脑筋，调动了太多的艺术灵 感，在超然峻拔中展现山水的雄浑，于苍劲刚毅 优翼 中又穿插隽永的诗情。①冬天带给我们的除了 寒冷，②过滤了春天的妩媚、夏天的热情、秋天的 收获，③还有它伫蓄了一年的隐藏在寒冷背后的 细腻、真诚与柔情。 1.语段画横线部分，小优写错了两个字，应分别 改为“ 和“ ”;他将“硕果累累”的 “累”字读成了“Iè”，该字应读作“ (3分) 优翼 2.语段画波浪线部分可以分别换作成语“ 9男66 ”。(2分) 3.语段标序号的句子顺序有些混乱，你认为语意 最连贯的排列是( )(3分) A.②①③ B.①③② C.③ D② D.③ (1 买 解析】②句先从宏观上描绘冬天“过滤了 其他季节特点后的独特之处，让读者对冬天 有一个整体印象；接着①句具体指出冬天带 给人的“寒冷”感受，将话题从宏观引入到与 人的直接感受相关的微观层面；最后③句补 充说明冬天在寒冷背后隐藏的细腻、真诚与 柔情；整个语段在逻辑上层层递进，从不同 角度全面地展现了冬天的特点。因此，语意 最连贯的排列为②①③。故选A。 优翼 【感冬之活力】 4.2025年第九届亚洲冬季运动会（以下简称“亚 冬会”)于2月7日至14日在哈尔滨举行。下 表为本届亚冬会的部分赛程表，2月9日至13 日，小翼去现场观看了速度滑冰、花样滑冰、高 山滑雪、越野滑雪和滑雪登山的金牌争夺赛 (每天只能观看一个项目的金牌赛)。请你说 说他是如何规划观赛行程的。（5分) 优翼 日期 项目 比赛场地 2.9 2.10 2.11 2.12 2.13 黑龙江省冰 速度 ○ 上训练中心 滑冰 ○ 速滑馆 短道 速滑 ○ 黑龙江省冰 花样 上训练中心 △ 滑冰 综合馆 优翼 男子 哈尔滨冰 △ △ △ △ 冰球 球馆 高滑 越滑 山雪野雪雪 亚布力滑 O 雪场 登 山 【注】“△”代表比赛日，“○”代表金牌日。