5.1植物生长素导学案-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

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【章节】第5章 植物生命活动的调节  第1节 植物生长素

【学习目标】概述植物生长素的合成、运输、分布和生理作用。

【重点】掌握植物生长素的合成、运输、分布和生理作用

【难点】掌握植物生长素的合成、运输、分布和生理作用

【课时】第2课时（共2课时）

一、生长素的合成、运输和分布

1.生长素的合成

（1）生长素主要的合成部位：                             。

（2）生长素由       经过一系列反应转变而来。

2.生长素的运输

(1)极性运输：幼嫩部位

在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从           运输到            ，而不能反过来运输，也就是只能单方向地运输，称为极性运输。

①发生位置：胚芽鞘、芽、幼叶和幼根

②运输方式：极性运输是细胞的主动运输

③运输方向：              （从形态学上端到形态学下端）

形态学上端与形态学下端的判断

(2)非极性运输：成熟组织

在成熟组织中，生长素可以通过          进行非极性运输，生长素的非极性运输和其他有机物的运输没有区别

(3)横向运输：发生于幼嫩的芽、叶以及胚芽鞘尖端等产生部位

①产生原因：单向刺激(如单侧光、重力等)引起的

②运输方向：向光侧运输到背光侧

(4)关于生长素运输的注意事项

①极性运输不会随植物形态学上端与形态学下端空间位置的改变而改变。

②极性运输为主动运输，需要消耗能量，需要载体蛋白。

③极性运输在太空中依然存在，不受重力因素的影响。

④生长素的横向运输只发生在根尖、芽尖等产生生长素的部位，且发生在有单侧光或重力等刺激时。尖端在均匀光照或黑暗处时，不发生生长素的横向运输。

⑤失重状态下，由于没有重力的作用水平放置的植物的根、芽中生长素的水平分布是均匀的，植物会水平生长。

3.生长素的分布

生长素在            中都有分布，但相对集中分布在         的部分，如（胚芽鞘、芽和根尖的          、           、发育中的种子和果实等处。)

二、生长素的生理作用

1.作用方式：给细胞传达信息，起着                      的作用。

2.作用机制

3.生长素的作用位置：在植物体内，生长素在细胞水平上起着促进         、诱导细胞分化等作用；在器官水平上则影响器官的           ，如促进侧根和不定根发生，影响花、叶和果实发育等。

4．作用特点

（1）相同浓度的生长素对同一植物的不同器官影响不同

 ①不同器官对生长素的敏感程度：     >     >     .

 ②A、B、C三点分别是促进根、芽、茎生长的           .

（2）植物细胞的成熟程度：

 一般来说，幼嫩细胞＞衰老细胞

（3）如图为不同浓度生长素对植物根的作用结果，据图分析：

结论：一般情况下，生长素在          时促进生长，浓度过高时          。

5.典型实例

实例1：除草剂

小麦、玉米、水稻是单子叶植物，而其中的杂草往往是双子叶植物。应用：一般在单子叶农作物田里面施加适量浓度的生长素类似物，除去双子叶杂草。

敏感程度：双子叶植物＞单子叶植物；据图分析，可选择浓度在D点附近。

实例2：顶端优势：解除方法：去除顶芽

植物的______优先生长，而______生长受到抑制的现象。

顶芽产生的生长素，逐渐向下运输，导致侧芽处生长素浓度较高，从而抑制侧芽的生长。由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制。

解除顶端优势：树木修剪——改善树型、棉花打顶——增加产量

利用顶端优势：树木粗壮——木材质量