内容正文:
和平区期末试卷
(时间:90分钟满分:100分)
题号
二
三
总分
得分
一、语言积累与运用(43分)
1.为下列词语中的加点字选择正确的读音。(用“/”表示)(3分)
划归(hua hucà)
依偎(weiwèi)
悄没声儿(qiāo
qiao)
驯良(xdnùn)发酵(xiàojiào)人影绰绰(chuò
zhuo)
2.根据拼音在横线上填写恰当的字。(3分)
(shi)
好
爱(mù)
懒(duò)
(xiao)
毁
压(y)
(shù)
说
3.在横线上填写恰当的字,把词语补充完整。(6分)
不
其数
所当然
同心
力
金
辉煌
应接不
难以
信
4.根据下列句子中画线部分的意思,写出相应的四字词语。(3分)
(1)万里长城是全世界都非常有名的伟大建筑。(
(2)那片曾经肥沃的土地因连年干旱而变得贫瘠,连一点儿草
都不长。(
)
(3)我们在学习上要肯下苦功夫,不能知道得不全面,理解得不
透彻就觉得可以了。(
)
5.根据课文内容,从括号里选择恰当的词语填空。(3分)
(1)圆明园是我国园林艺术的
(珍宝瑰宝)。
(2)气孔的口子都开在
(隐蔽遮蔽)的地方,敌
人很难发现。
(3)三支桨有
(规律规则)地在水里划,那声音
就像一支乐曲。
6.选择恰当的关联词语填空。(不能重复使用)(3分)
如果…就…虽然…但是…因为…所以…
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很。()
太阳离地球太远了,()看上去只有一个盘子那么大。太阳
()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
(
)没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。
7.下列句子中没有使用比喻的修辞方法的一项是(2分)(
A.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
B.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
C.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。
D.“精彩极了!“糟糕透了!”它们像两股风不断地向我吹来。
8.下列句子中没有语病的一项是(2分)
A.是否重视课内外阅读,是学好语文的关键。
B.这个问题太复杂了,我确实应该回答不了。
C.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人的责任。
D.这些富有教育意义的活动,使学生们的主人翁意识得到了增强。
9.下列句子与作者对应不准确的一项是(2分)
A.不饱食以终日,不弃功于寸阴。(葛洪)
B.余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。(魏征)
C.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。(朱用纯)》
D.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
10.下列句子中横线处应填人的最恰当的一项是(2分)
(
我们每天都要用语言进行交流。
的语言,能
使我们有效地进行沟通;
的语言,能帮助我们摆脱
尴尬的局面;
的语言,能愉悦我们的身心,活跃我们的
生活。
A.精练得当
机智巧妙
幽默风趣
B.机智巧妙
幽默风趣
精练得当
C.机智巧妙
精练得当
幽默风趣
D.精练得当
幽默风趣
机智巧妙
11.下面是截取的某段时间内天津市地铁6号线的部分线路示意
图。根据图片内容,下列说法中最准确的一项是(2分)(
6
南孙庄
梅林路
首车:0600
号线
末车:2236
票价:最高票价5元
号线
-2930—3①32—333435一6⑦-8
水上公园东路
瘤医院
天津宾馆
文化中心
乐园道
尖山路
黑牛城
梅江道
道
梅江公园
梅江会展中
解放南路
翠
梅林路
A.地铁6号线的票价是5元。
B.地铁6号线只能在“文化中心”站换乘5号线。
C.地铁6号线的起点是水上公园东路,终点是梅林路。
D.地铁6号线首车的发车时间是06:00,末车的发车时间是
22:36。
12.把下面的句子补充完整。(4分)
(1)王师北定中原日,
(2)
,江枫渔火对愁眠。
(3)
,好古,敏以求之者也。
(4)风一更,雪一更,
,故园无此声。
13.按要求改写句子。(4分)
(1)我有什么权利用那钱再买任何别的东西呢?(改写成陈述句)
(2)秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。(改写成肯定句)
14.判断正误。(正确的画“/”,错误的画“×”)(4分)
(1)《落花生》一课是按照事情发展顺序记叙的,依次写了种花
生、尝花生、收花生和议花生,重点写议花生。
()
(2)《猎人海力布》一课是民间故事,课文通过具有传奇色彩的
故事情节,塑造了为百姓敢于牺牲自己的猎人海力布的英
雄形象。
()
(3)《示儿》《题临安邸》《已亥杂诗》三首古诗的题目各有特点,
分别点明了古诗的写作对象、写作地点和写作时间。
()
(4)《鸟的天堂》一课的结尾句中,第一个“鸟的天堂”加引号,
是表示强调,抒发了作者的赞美之情。
()
二、阅读理解与感悟(27分)
(一)浏览下面的文字,回答问题。(15~17题用文中的语句回答)
(9分)
①冬眠是动物通过节能方式应对“极限气候”的一种智慧和
有效策略。生物学家发现,哺乳动物的冬眠历时4至7个月。为
保证冬眠期间能生存下来,它们需要在入眠前以脂肪或食物的形
式贮存大量能量:熊、睡鼠等动物依靠在夏、秋季积累于体内的脂
肪;仓鼠、松鼠则选择在洞穴内贮存食物。
五年级上册语文
②哺乳动物冬眠时,生命体征变化明显。具体来说,冬眠时,
北极黄鼠体温最低能降到一3℃,极地松鼠降到5℃,而熊的体温
仅降到30℃,睡鼠的体温维持在20℃。在代谢率上,哺乳动物
冬眠期间降低幅度均较大,熊降低50%左右,小型哺乳动物甚至
降至1%。在心率和呼吸方面,熊的心率从每分钟55次降到10
次,呼吸从每分钟8次降到一两次;多纹黄鼠的心率从每分钟200
至300次降到三四次,呼吸从每分钟200次降到1次,可以说是
断崖式下降。因为只有这样,才可以大大减少它们维持生命所需
的能量,帮助它们度过寒冷的冬季。
15.冬眠是动物通过
应对“极限气候”的一种智
慧和有效策略。(1分)
16.生物学家发现,哺乳动物的冬眠历时
为
保证冬眠期间能生存下来,它们需要在人眠前以
的形式贮存大量能量。(2分)
17.冬眠时,熊的体温仅降到
,但在代谢率上,熊
降低
。在心率和呼吸方面,熊的心率从
降到10次。(3分)
18.第②段主要运用了
和作比较的
说明方法,说明了哺乳动物冬眠时,
。(3分)
(二)阅读下面的短文,回答问题。(18分)
香甜莫过槐花饼
①故乡的槐树极多,一簇一簇的,一片一片的,弥漫了村庄四
野。似乎散漫零乱,却又
;似乎
,却又
各具情致。槐花开放的时节,一串串洁白素雅的花朵,在浓郁的
绿叶之间,随风轻轻摇曳。远远的,阵阵香气扑鼻而来,小村庄就
浸在槐花的清香里。
②每当这时候,母亲就在长竿一头绑住一个小铁钩,钩住一
束槐花,一拧,很(qing cui)的一声响,那束槐花就落在我篮子里
了。很快,小篮子就装不下了。我便从中挑选那开得茂盛的几
束,盘成辫子,缠在脖子上。记得有一天,我莫名其妙地头疼,问
了母亲才知道,原来是脖子上的槐花挂得久了,是香气浓郁熏的。
即使这样,每年我还是乐此不疲。
③母亲先把那些新鲜的槐花小心地摘下来,在清水中洗净,
再把花捞出来,平铺在木板上晾干,收到莱板上稍剁几下,然后收
到盆里开始加面、鸡蛋和盐。母亲把这几样搅拌均匀了,就用力
揉,直到又粘又软,才把面移到面板上,再揉,最后分成拳头大的
块,擀成薄饼。
④锅里的油已烧至八成熟,母亲把饼放进去,“滋啦”的响声
带着香味弥漫到屋子的每个角落,惹得我垂涎欲滴。待薄饼两面
呈现淡淡的金黄色,母亲立即把它装进盘里。我直盯着那槐花
饼,只盼着热气快快散去,我好尽情享用那美餐。咬一口,外酥里
嫩,不咸不淡,鸡蛋和面的香味,槐花的香味,交织在一起,沁人心
脾。这时候,母亲经常站在我身旁,笑盈盈地看着我狼吞虎咽。
⑤那时,每天放学后,我回到家里,总是先拿上母亲做好的槐
花饼,爬上枝千粗壮的老槐树,让美丽素洁的槐花拥抱着我,面对
着恬静的故乡原野,一边吃着美味的槐花饼,一边浮想联翩。洁
白的槐花散发着清香,槐花饼的香甜让我不再饥饿。那一刻,我
感到无比幸福。
⑥如今,只要春天一来,我总会想起故乡的槐花。在浓郁的
绿叶之间,那一串串洁白素雅的花朵,又该在柔风中轻轻摇曳了。
可是,如今生活在城市的我,却无法再爬上槐树枝头,欣赏和享受
乡村傍晚的美丽风景,也再品尝不到母亲用槐花做的香甜可口的
槐花饼了。但我对槐花饼的印象,反倒更清晰了。也许,这便是
所谓的“(qing jie)”吧。
19.为下列词语中的加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(2分)
(1)垂涎欲滴(xian yan)(2)沁人心脾(pipi)
20.根据文中所给的拼音,在横线上写出相应的词语。(2分)
(1)(qing cui)
(2)(qing jie)
21.第①段中的横线上依次应填人的词语是()和(
)。
(2分)
A.千篇一律
B.井然有序
22.第③④段主要描写了母亲的
和
从中可以看出母亲
,以及她对“我”的
。(4分)
23.文中与第⑥段画横线的句子相照应的一句话是
。(用文中的语句回答)(2分)
24.文章第②至⑤段依次写了“(
)→挂槐花→(
)→
吃槐花饼”这几个事例,充满了浓浓的生活气息。(2分)
25.下列对第⑤段中“那一刻,我感到无比幸福”的原因分析最准
确的一项是(2分)
()
A.香甜的槐花饼让“我”大饱口福,不再饥饿。
B.美丽素洁的槐花散发着清香,令“我”陶醉。
C.可以坐在槐树上吃槐花饼,还可以欣赏故乡原野的美景。
D.可以坐在槐树上,闻着槐花香,吃着槐花饼,欣赏着美景,浮
想联翩。
26.下列说法中不准确的一项是(2分)
()
A.文章以“槐花”和“槐花饼”为线索,回忆了“我”的童年生活,
深情朴实,令人感动。
B.文章开头属于环境描写,描写了故乡的槐树多、槐花香,为
后文作了铺垫。
C.文章以“香甜莫过槐花饼”为题,只是为了表达“我”对槐花
饼的由衷喜爱。
D.文章与《桂花雨》一课相似,借助具体事物抒发了“我”对故
乡、亲人以及童年生活的热爱与怀念。
三、习作(30分)
27.香甜的槐花饼里,藏着童年的快乐;梦中的小渔船里,藏着父
亲的爱;摇落的桂花雨里,藏着游子对故乡的思念…总有些
平凡而又珍贵的事物,藏着我们最难忘的记忆和最深刻的感
受。同学们,你们的心中是否也珍藏着这样的事物?它带给
你怎样的经历和感受呢?请你选择恰当的材料,写一篇450
字以上的记事作文,题目自拟。(30分)
要求:(1)内容具体,条理清楚,语句通顺,有真情实感;
(2)字迹工整,卷面整洁,不写错别字。
参考答案
l.huàwei qiao xùnjiàochuò
2.嗜慕惰销抑述
3.计理协碧暇置
4.(1)举世闻名(2)寸草不生(3)一知半解
5.(1)瑰宝(2)隐蔽(3)规律
6.因为所以虽然但是如果·就
7.C
8.DA.两面对一面,去掉“是否”;B.语义重复,“确
实”“应该”删去其一;C.语序不当,改为“了解并保
护”。
9.B作者为朱熹。
10.A第一空,根据后文“有效地进行沟通”可知,应
选“精练得当”;第二空,根据后文“摆脱尴尬的局
面”可知,应选“机智巧妙”;第三空,根据后文“愉悦
我们的身心,活跃我们的生活”可知,应选“幽默风
趣”。
11.DA.由图可知,是最高票价5元;B.“文化中心”
“天津宾馆”“肿瘤医院”站均可换乘5号线;C.起点
是南孙庄。
12.(1)家祭无忘告乃翁
(2)月落乌啼霜满天
(3)我非生而知之者
(4)聒碎乡心梦不成
13.(1)我没有权利用那钱再买任何别的东西。
(2)秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
14.(1)×
应是依次写了种花生、收花生和议花生。
(2)/
(3)×
写作对象指所写的对象,而《示儿》是“写给
儿子”,而非“所写对象是儿子”。
(4)×
第一个“鸟的天堂”加引号是表示特定
称谓。
15.节能方式
16.4至7个月
脂肪或食物
17.30℃50%左右
每分钟55次
18.举例子列数字
生命体征变化明显
19.(1)xian
(2)pi
20.(1)清脆(2)情结
21.BA
22.动作神态心灵手巧关心与爱
23.槐花开放的时节,一串串洁白素雅的花朵,在浓郁
的绿叶之间,随风轻轻摇曳。
24.钩槐花做槐花饼
25.D
26.C文章以“香甜莫过槐花饼”为题,表达了“我”对
槐花饼的由衷喜爱,抒发了“我”对故乡、母亲以及
童年生活的热爱与怀念。“只是为了表达‘我’对槐
花饼的由衷喜爱”有误。
27.略。