天津市津南区2024-2025学年五年级上学期期末考试语文试题

津南区期末试卷 (时间：90分钟满分：100分) 题号 二 三 总分 得分 一、语言的积累与运用（共40分） 1.为加点的字选择正确的读音。(2分) (1)出差(A.chàB.chai) (2)冠军(A.guan B.guan) 2.看拼音，写词语。(10分) qin lue (1)1942至1944年，冀中人民为了反抗日本( )军， xiu zhù bi ( )了既坚固又隐()的地道，创造了许多惊 人的奇迹。 shu xiù (2)松( ),面容清( ),眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢 ling long 轻快。( )的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽 wei ()巴，显得格外漂亮。 3.下面词语书写完全正确的一组是(2分) A.人寿年丰多事之丘 B.政通人和夜不闭互 C.太平盛世安居乐业 4.加点词语使用不正确的一项是(2分) A.夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫声，听起来也愈发叫人心旷 神怡。 B.我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。 C.但我想有一本《青年近卫军》，想得整天恋恋不舍。 D.牛郎和老牛相依为命，日子倒也过得舒坦。 5.下列俗语与成语意思表达不同的一项是(2分) (2)在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直 A.鼻子都气歪了一气急败坏 的，弯的，家家相连，村村相通。 B.吃水不忘挖井人—饮水思源 C.一个巴掌拍不响一了如指掌 D.前怕狼后怕虎一畏首畏尾 9.照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。(2分) 6.下列句子顿号、逗号使用不正确的一项是(2分) 左右为难 A.花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩 大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了，不能上他的 绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。 当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 B.圆明园东、西、南三面的小园，众星拱月般环绕在它的周围。 喋喋不休 C.键子越做、越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛、等，各种颜 色的键子满院子飞。 10.语言实践。（4分) 7.按原文填空。(10分) 学习了民间故事《猎人海力布》，老师要求用简洁的语言向别 (1)白鹭实在是 ，一首 的散 人介绍海力布这一人物形象。请你抓住要点，用几句话写 文诗。 (《白鹭》) 下来。 (2)多少事， ；天地转，光阴迫。 ,只 争朝夕。 毛泽东 (3)王师北定中原日， (《示儿》) 二、阅读理解（共30分） (4) ,西湖歌舞几时休？ (《题临安邸》) (一)阅读课内语段，回答问题。（13分) (5)红日初升， 。 河出伏流， 父亲说：“你们爱吃花生吗？” (《少年中国说（节选）》) 我们争着回答：“爱！” (6)月落乌啼霜满天， (《枫桥夜泊》) “谁能把花生的好处说出来？” (7)明月松间照， (《山居秋暝》) 姐姐说：“花生的味道很美。” 8.默读下面的语句，写出主要意思。(4分) 哥哥说：“花生可以榨油。” (1)我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就 我头上去了。 是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地 里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝 五年级上册语文 上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成 时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给 熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住 我们都说是，母亲也点点头。 了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很 背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显 有用。” 现，鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。()姑爹 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没 小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，() 有好处的人。” 姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘…我什么时候能够用 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！ 11.语段选自课文《 》。(1分) …醒来，枕边一片湿。 12.父亲把花生和什么作比较？这样作比较有什么好处？(4分) 16.在括号内填写恰当的关联词语。(1分) 17.文中的“苦心人”指的是 ,理由是 。 (2分) 18.“姑爹的小渔船仍然是那么亲切”是因为这条小船(2分) 13.从文中的对话中可以看出花生具有什么样的特点？(2分) A.对“我”来说太熟悉了 B.是“我”的亲人一姑爹的，它承载了父亲的爱和期望 14.父亲借花生告诉“我们”什么道理？(2分) C.虽然不精致，但是很好用 19.文中画线的句子表达了作者对父亲怎样的情感？(2分) 15.看到“梅花、竹子、蜜蜂”，会想到哪些人？选其中一个，写几句 话。(4分) 20.联系全文想一想“父爱之舟”这个题目好不好？为什么？ (3分) (二)阅读课内语段，回答问题。(10分) (三)阅读短文，回答问题。(7分) 父爱之舟（节选）》 一项研究发现，人们通过手机长时间阅读信息或上网时，由 老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依 于眼睛聚焦手机屏幕上的图文，会比读书看报更费劲，因而更容 旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的 易导致眼疲劳。此外，屏幕亮度高及不断变换的光影会对眼睛造 成持续的刺激，导致刺痛、流泪、畏光等症状，原本近视的人可能 受到更为严重的影响。 晚间使用电脑、手机和其他有亮光的电子阅读器，都会让大 脑认为还是白天，影响人体褪(U)黑素的生成，打乱人体的生物 节律，使失眠的情况更加恶化。很多人喜欢把手机带上床，发微 博、玩游戏，玩累了才睡觉，手机随手放在枕边。其实手机在待机 情况下也是有辐射的，睡眠状态下人的防护程度也是最弱的。 21.概括长时间通过手机上网的危害（不超过20字）(2分) 22.对晚间使用手机的人们提出建议（不超过30字）(2分) 23.针对“小学生该不该用手机”这个话题谈谈你的观点？(3分) 三、习作(30分) 24.题目：我想对您说 提示：你可能和爸爸、妈妈是无话不说的好朋友，也可能 平时与他们的交流并不多。借这次习作，把平时想说的话写 下来，与他们真心“交谈”。和他们说些什么呢？可以回忆你 们之间难忘的事，表达对他们的爱；可以写写对一些事情的不 同看法，让他们了解正在长大的你；可以关注他们的生活，向 他们提出建议… 要求：字迹工整，语句通顺，感情真挚，字数不少于400字。 15.示例：竹子：修长的竹节，挺拔的身姿，翠绿的叶片， 参考答案 哪怕在狂风暴雨中，它依然屹立不倒。赞美竹子， 1.(1)B(2)B 是因为它虚心有节、坚韧不屈的品质，看到竹子，我 2.(1)侵略修筑蔽 会想到那些在逆境中依然坚持自我、在成功时依然 (2)鼠秀玲珑尾 保持谦逊的人。 3.CA.丘一秋；B.互一户。 16.虽然但 4.C恋恋不舍：形容舍不得离开。与语境不符，可改17.父亲父亲竭尽全力支持“我”读书，最终他的心血 为“失魂落魄”。 没有白费，“我”考取了无锡师范。 5.C一个巴掌拍不响：比喻矛盾和纠纷不是单方面引 18.B 起的。了如指掌：形容对情况非常清楚。 19.表达了作者对父亲深沉的爱以及感激、怀念之情。 6.C“越做越讲究”“芦花鸡毛等”两处中的顿号去掉。20.好。这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的 7.(1)一首诗韵在骨子里 小渔船把我带到一个个人生的驿站，这条船承载了 (2)从来急一万年太久 父亲的爱与无尽的期望。以“父爱之舟”为题，紧扣 (3)家祭无忘告乃翁 主题，突出了父爱的伟大。 (4)山外青山楼外楼 21.容易导致眼疲劳或加重近视。 (5)其道大光一泻汪洋 22.避免长时间使用手机，睡觉时应远离手机。 (6)江枫渔火对愁眠 23.手机是小学生在生活中经常需要使用的通信工具， (7)清泉石上流 除了可以与家人、朋友联系外，还可以查找学习资 8.(1)廉颇对蔺相如不服气。 料。但是，长期沉迷手机会影响小学生的健康，因 (2)地道数量众多，形式多样，互相连通」 此小学生使用手机要适度。 9.示例：送我去外婆家的路上，妈妈一会儿嘱附我要听 24.略。 外婆的话，一会儿又叮嘱我不许洗冷水澡，不许喝冷 水，不许躺在床上玩手机…一直到外婆家也没 停止。 10.示例：海力布是一个非常热心、乐于助人的人，他常 常把打来的猎物分给大伙儿，还救了一条被老鹰抓 住的小白蛇。他还是一个勇于牺牲、舍己为人的 人。在他得知灾难要来临时，他宁愿冒着被变成石 头的风险，也要把真相告诉大家，让大家远离灾难， 最后大家得救了，他自己却变成了石头。 11.落花生 12.父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较。好处是通 过对比，更加鲜明地突出了花生的品质，让人印象 深刻。 13.味道很美、可以榨油、价格便宜、果实埋在地里，虽 不好看可很有用。 14.要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好 处的人。