名校模拟重组练卷(一)-【高考领航】2026年高考语文总复习四测通关卷

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教辅解析文字版答案
2025-11-20
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四测:名校模拟重组练 名校模拟重组练卷(一) 1.D 依据“与地球南北极连线相平行的圆环是赤纬双环”,再结合图示可知,赤纬双环在图上标识是3,排除B、C两项;依据“赤纬双环的南端连接着赤道环。赤道环是一个随着赤纬双环一起旋转的圆环,其外部是百刻环”,结合图示可知,赤道环在图上标识是6,百刻环在图上标识是5,排除A项。 2.C C.“因此成像质量高”原因表述不充分,以偏概全,依据材料二“镜片采用了一种非常巧妙的设计,由很多块六角形球面镜拼接而成,每块子镜的对角径有1.1米长,却只有75毫米厚。通过实时控制这些子镜,可以达到要求的精确形状,从而生成质量尽可能高的图像”可知,成像质量高不仅仅是长度和厚度,还有“实时控制”。 3.B A.“主要是为了”无中生有,依据材料一“随着历史的发展,浑仪变得越来越复杂,仪器用起来很不方便。到了公元12世纪,郭守敬对浑仪进行了重大改良,去除了浑仪中一环套一环的繁复状态,发明了简仪”可知,简仪主要对浑仪进行了简化。C.“主要是为了展示”有误,依据材料三“墨子巡天望远镜展现出强大的巡天能力,为太阳系小天体特别是近地天体的搜寻与监测研究奠定了基础”可知,是为了展示墨子巡天望远镜的作用。D.“能够提升其他天文设备的观测效能”有误,依据材料三“墨子巡天望远镜凭借其强大的光学时域天文观测能力,可与中国地面的大天区面积多目标光纤光谱天文望远镜(郭守敬望远镜)、500米口径球面射电望远镜(‘中国天眼’)、高海拔宇宙线观测站(‘拉索’)等大型设备和其他中小口径望远镜开展多波段协同观测”可知,墨子巡天望远镜与其他天文设备是协同观测的关系。 4.①浑仪中的窥管避免天空背景光的干扰,提高了观测的精准度。②简仪的窥衡能够避免窥管内壁的反光,地平装置成为现代光学天文望远镜和许多光学测量仪器的标准结构形式。③郭守敬望远镜子镜设计巧妙,观测到的天体形状更精确,数量更多。④墨子巡天望远镜主镜口径更大,相同曝光时间下具有更高的灵敏度,是北半球光学时域巡天能力最强的设备。 5.①多处列举具体数字。如用“三层”来介绍浑仪结构,用“7 681 185个”介绍宇宙三维分布图统计的天体数量,用“7.65亿”介绍墨子巡天望远镜配备的主焦相机的像素。②多用专业术语进行解释。如用“主镜”“子镜”介绍LAMOST的镜片构成,用“光学时域”形容墨子巡天望远镜的观测能力。③恰当使用限制词。如用“最早……之一”表述我国天文观测很早,用“尽可能高”形容LAMOST的成像质量,用“首批”“最强”来突出墨子巡天望远镜的先进。 6.A B.“永灿到杭州给父母带来的不便”错误,由“等在出口处的妈妈如释重负地吁出一口气,一把扯过他,生气地拍打他的背,用掺普通话的方言骂他,最后又哭着把他的东西接过去,揽着他的肩膀走入黑压压的人群中”可知,妈妈的动作、表情、语言、神态传递出的是一位母亲对儿子的爱和担忧,而不是“不便”。C.“突出了他感受到家乡人民对传统节日的热爱和庆祝的热闹氛围”错误,永灿在大年夜捡拾烟花筒是为了攒车票钱,再结合原文“所有人都在笑,但只有他的笑和这场热闹没关系”可知,他并没有和大家一样感受到家乡传统节日的热闹。D.“暗示了永灿买票去杭州希望的渺茫,甚至不能实现”错误。烟花灭了,而父母回来了,见父母这件事终于尘埃落定,有了好的结果。因此,这个细节暗示的不是希望不能实现,恰恰相反,是愿望落地成真。 7.C C.“首尾呼应,以永灿的哭泣为开篇”错误,文章开篇写永灿为了攒钱兴致勃勃想办法,并没有“哭泣”;“表现了永灿作为留守儿童内心的脆弱”错误,永灿尽管在结尾哭了,但这是乍看到父母回家的激动和愿望成真的情绪宣泄,而不是因为“脆弱”。 8.①春节是一个阖家团圆、喜庆热闹的节日。②交代故事发生的时间,为故事的展开提供背景:正是春节阖家团圆的习俗,使留守儿童永灿格外想念在外打工的父母,因此想筹集车费去探望他们;正是春节大量燃放烟花,从而永灿想到捡拾烟花筒筹钱,故事正是在这个节日背景下开始并一步步展开的。③渲染氛围,衬托人物心理:春节的热闹喜庆氛围与永灿内心的寂寞孤独形成对比,更鲜明地表现了留守儿童对父母的想念,对亲情的渴盼。④隐含着象征意义,深化主题:春节代表旧年已尽,新年伊始,而在这一天,父母终于回家,一家人团聚,永灿的愿望实现,这是温暖、美好的开始。 9.①留守儿童父母不在身边的孤独,对父母的深切想念和对父母陪伴的渴望。②留守儿童无人理解的委屈。③在委屈之余,感受到长辈关爱。④愿望实现的美好,一家人最终团聚的喜悦。 10.ACF “其”是下句主语,其前A处断开;“也”是句末语气助词,其后C处断开;“天子不以沽恩附势为疑”与“廷臣不以固结朋党为非”结构一致,中间F处断开。 11.A A.错误。均为状语后置句,正常语序分别为“不于宋假道”“寻程氏妹于武昌丧”。B.正确。都是“用”的意思。C.正确。D.正确。名词,孤儿;形容词,孤单。 12.C C.“是因为害怕孙萌被杀,自己失去依靠”错误,由材料“然郡吏之于守,引君臣之义,效其忠贞,死则服之,免官而代为之耻,曲全其名、重恤其孤幼,乃至变起兵戎而以死卫之”可知,原因是刘平忠于孙萌。 13.(1)古人治理国家,把国家的体面看得很重,最初没有大与小、强与弱的差别。 (2)郑国的三位高官被盗贼杀害,剩下的盗贼在宋国,郑国人交纳赠礼来请求(抓捕)他们。 14.①重视国体,以维护国家利益为外交准则。②重视忠义,上下相亲才能够使江山稳固。 [参考译文] 材料一: 古人治理国家,把国家的体面看得很重,最初没有大与小、强与弱的差别。它怎么对待自己,就用这种态度去对待别人,没有国家不是这样的。因此发表言论斟酌词句,不是贤明的大夫不能详尽表达。楚国的申舟不向宋国借路访问齐国,宋国的华元阻止了他,说:“经过我国而不向我国借路,这是鄙视我国。鄙视我国,我国就灭亡了,杀了楚国的使者,楚国一定会攻打我国。攻打我国,我国也是灭亡,都是亡国,亡国(的大势)是一样的。”于是杀了那个使者。等到楚国围攻宋国已经很危急的时候,华元仍然说:“兵临城下被迫订立的盟约,会让国家有灭亡的风险,所以不能听从。”郑国的三位高官被盗贼杀害,剩下的盗贼在宋国,郑国人交纳赠礼来请求(抓捕)他们。师慧说:“用千乘大国的国相,换只知靡靡之音的盲人,(这是)宋国没有人的缘故啊。”子罕听到后,坚决请求退还郑国的礼物。晋国的韩宣子有个玉环在郑国商人手中,就拜见郑伯,子产不给他,说:“大国提出要求,没有礼仪而且还呵斥人,哪里会有满足的时候?(如果满足他们)我们郑国将成为他的边远城邑了,也就失去国家的地位了。”晋国在平丘联合诸侯,子产为贡赋的顺序而力争,子大叔责备他,子产说:“国家不竞争也会被人欺凌,那会成为怎样的国家!”郑国驷偃在晋国娶了妻,驷偃死后,郑国人不立他的儿子,却立了他的兄弟,晋国派人来问,子产对来人说:“如果我国君主的几个臣子,他们去世之后,晋国大夫就来越权控制他们的职位,(那么郑国)就成了晋国的边境县邑了,那会成为怎样的国家!”楚国囚禁了郑国的印堇父,并献给秦国,郑国用财物来请求秦国放回印堇父,子产说:“不能赎回的。(秦国)接受楚国的功劳,却从郑国取得财物,不能说是大国的作为,秦国不会这样干。如果说(秦国接受)郑国小国君主的好处,(那么)楚国军队一定还在我国的城下呢。”没有听从,秦国果然不肯放人,(又遣使者)更换财物,听从子产的建议,之后赎回印堇父。读了这几件事,知道了春秋列国各有几百年历史,他们一定有自己的治国方法。 材料二: 君王与臣子相互亲厚,国家的形势才稳固。所以三代的帝王,不和诸侯争夺臣子和人民,建国数百年;国家灭亡了,尚且要学习天子应当遵循的法度而不有辱于祖先。汉继承秦制废除诸侯设置郡守,他们并非世袭的郡守,而且臣民也要论迭换易。然而郡县官员对郡守长官,援引君臣的道义,献出自己的忠贞,至死服从他,被罢免官职代替他受辱,委曲求全保住他的名声,重视抚恤他年幼的孤儿,甚至发生兵变也要用死来保卫他。就如楚郡刘平遇到庞萌造反,他伏在太守孙萌的身上,大哭着自请代替他,身上遭受七处刀伤,倾尽自己伤口的血给孙萌喝,像这样的情况,整个东汉不止一次。所以郡吏对郡守,他们亲厚没有二心,天子不把讨好依附权势的人作为怀疑(的对象),朝廷大臣不把牢固团结的党派作为非议(的对象),因此上下感情深厚能够相继维系来被天子统领。所以盗贼兴起却不能像黄巢、方腊那样僭越,异族争竞也不能造成永嘉、靖康年间一样的灾难,三代封邦建国留下的方法,放到郡县层面也没有终止。 15.B B.“刻画了喜欢到野外去观察星辰却时常找不到回家的路的诗人形象”说法错误。此句是说诗人在大自然中漫步时,不再关注尘世间复杂的人际关系,只是在野外静坐,观赏天上的云彩和星辰,以此来塑造超脱红尘、寄情山水的高洁形象。 16.①颔联写诗人野外行走的专注和静坐观察天空星辰,他与自然融为一体,忘却尘世纷扰。②颈联叙写诗人喜欢在山野间刻字和写诗,醉心于清静的自然中进行创作和思考。③尾联表达了诗人对世间琐事的冷漠和超然的态度,这是隐者自有的内心世界。 17.(1)将有作则思知止以安人 念高危则思谦冲而自牧 (2)此情可待成追忆 只是当时已惘然 (3)日月忽其不淹兮 春与秋其代序(①岁月不居 时节如流 ②逝者如斯夫 不舍昼夜) 18.(示例)山坡上连绵的青草像碧绿的翡翠那么晶莹剔透,像厚厚的绒毯那么轻柔绵软,又像荡漾的水波在风中起伏。 19.A.五彩缤纷 B.垂涎欲滴 A.此处语境是说野花的颜色,红、黄、蓝、白、紫说明颜色繁多,可用“五彩缤纷”。B.此处语境是说鲜蘑菇煮熟再加上一条野羊腿,让人很有食欲,可用“垂涎欲滴”。 20.语句①,可改为:从牧群中间传来银铃似的叮当声。语句②,可改为:那是哈萨克牧女们缀满衣角的银饰在风中击响。 21.甲:再往里走就像是春天了 乙:你自然会用双手去采 22.(1)不能互换位置。(2)①“那”是远指代词,“这”是近指代词。②前面讲向草原上瞭望,可见是远眺,应当用“那”;后面驰马前去,可见到了近处,应当用“这”。 23.[写作提示] 这是一道引语式材料作文题。材料只有三句话,第一句以本试卷现代文阅读Ⅰ为切入点,指出中华民族热衷于看向遥远的太空这一特点。第二句强调“看向更遥远的太空,最终促进了人类的发展”,承接上句,指出“看向遥远的太空”带来的积极意义。第三句则从个人角度来讲,指出主动看向外部世界的重要意义,有助于自身更好的发展。综合材料来看,材料立意的关键词就在“看向遥远的太空”“看向外部世界”,写作时应该着重阐述“看向遥远的太空”“看向外部世界”的积极意义和价值。结合材料来看,考生可以从人类、民族、个人这三个角度来阐述。 1.对于人类来说,看向更遥远的太空,最终促进了人类的发展。人类对星空的仰望、对宇宙的探索,是永无止境的。从地心说到日心说,从开普勒定律到万有引力定律,历经几千年的不懈探索,人类终于一步步揭开了天体运行的秘密。从探索宇宙到阿姆斯特朗踏上月球的第一步,到“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱,从万户利用火箭向太空搏击到载人宇宙飞船遨游太空,人类对宇宙的探索越来越遥远,而人类的科技也越来越发达,越来越进步。 2.对于民族而言,只有向外看,才能与时俱进,获得长远的发展。清朝的闭关锁国最终导致国家走向衰落。而近代一批又一批的仁人志士,懂得向外看,向外学习,引进先进的技术、制度和思想,才能促进中国的革命,让中华人民共和国走向民主富强之路。身处百年未有之大变局,中国经济发展面临压力、困难、矛盾与风险,但是仍积极向外部看,不断向外探索,将“一带一路”升格为“人类命运共同体”,面对未知,探索不止。 3.对于个人发展来说,主动看向外部世界是展现积极人生态度的重要组成部分。在当前这个快速演变、持续进步的时代背景下,特别是青年一代,更应摒弃故步自封的态度,积极看向外部世界,不断追求更高的目标。 具体写作时,考生可以简单引述材料,提出观点,不管是民族还是个人,必须看向外部世界,才能获得长远的发展。接着,结合材料,举例说明中华民族和人类在对太空的探索中实现了自身的发展和人类的进步。然后由民族到个体,阐述个人只有积极看向外部世界,才能拓宽眼界,才能明白社会的需求,才能树立更高远的目标,才能获得更好地发展。 立意:①不管是民族还是个人,必须看向外部世界,才能获得长远发展。②向外看,向内提升。③看向外部世界,探索未知领域,才能发展创新。 学科网(北京)股份有限公司 $ 名校模拟重组练卷(一) (时间:150分钟 分值:150分) 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 中华民族自古以来就热衷于看向遥远的太空,是最早进行天文观测的民族之一。为了增强观测的精准度,古人发明了一种非常巧妙的天文仪器——浑仪。最初的浑仪非常简单,只有两个互相垂直的圆环,一个圆环和地球赤道面平行,另一个圆环和这个圆环面相垂直。通过浑仪观测,可以更精准地确定恒星在赤道坐标上的位置。 经过一段时间的演变,浑仪发展成三层结构。它的最外层是固定的地平环、子午环和赤道环组成的六合仪。中间是表示日、月、星的三辰仪,分别是黄道环、白道环和赤道环,它们可以在六合仪中围绕着一根垂直于赤道环的极轴旋转。在三辰仪的内部是四游仪,由赤经环和窥管所组成。其中,窥管能避免天空背景光的干扰,提高观测的精准度,是世界观测天文学上的一个重大发明。 随着历史的发展,浑仪变得越来越复杂,仪器用起来很不方便。到了公元12世纪,郭守敬对浑仪进行了重大改良,去除了浑仪中一环套一环的繁复状态,发明了简仪。 简仪共包括两个部分:赤道装置和地平装置。赤道装置(如下图所示)由两个互相垂直的大圆环构成,与地球南北极连线相平行的圆环是赤纬双环,与赤纬双环垂直的是赤道环和百刻环。赤纬双环的南端连接着赤道环。赤道环是一个随着赤纬双环一起旋转的圆环,其外部是百刻环。此外,赤纬双环的中间还有一个经过改造的窥管,叫窥衡。窥衡两端为方孔,能够避免窥管内壁的反光。在地平装置中,有一个与地面平行的地平环和垂直于地平环的立运双环。在立运双环之中同样是可以旋转的窥衡。这种地平式支撑形式已经成为现代光学天文望远镜和许多光学测量仪器的标准结构形式。可以说,简仪将望远镜发明前的天文观测仪器发展到了一个顶峰。 简仪赤道装置图 (摘编自程景全《从浑仪到海尔望远镜:经典天文望远镜》) 材料二: 20世纪80年代末,一个新的挑战出现了:建造最大的大视场望远镜。中国经济的繁荣发展使这台望远镜在不到10年内就得以建成,2008年10月位于兴隆观测站的LAMOST望远镜终于完工,并于2009年6月正式启用。 它由两座巨大的圆柱形塔楼组成,塔楼通过一个倾斜的通道连接,其中心的主镜位于一个穹顶内,用以聚集光线。镜片采用了一种非常巧妙的设计,由很多块六角形球面镜拼接而成,每块子镜的对角径有1.1米长,却只有75毫米厚。通过实时控制这些子镜,可以达到要求的精确形状,从而生成质量尽可能高的图像。望远镜中还安装有4000多根光纤,这样就可以一次性接收和分析4000个不同天体的特性。 LAMOST望远镜被命名为郭守敬望远镜,以纪念发明简仪的元朝伟大的天文学家郭守敬。该望远镜不仅可以测量恒星的位置,还可以测量出数百万颗恒星的距离,从而在2012年9月制作出了第一张环绕我们的宇宙三维分布图。2016年6月,该图已经统计了超过700万个天体,准确地说,是7 681 185个天体。假以时日,这份宇宙图册将囊括天体数量比现在多5—10倍的完整星表。在珍贵的敦煌手稿中,我们发现了代表着公元世纪人类最为完整的全天星图的敦煌星图。在此之后,中国的天文学家在先辈辉煌成就的基础上,再一次完成了最新的宇宙三维图像。再过几年,中国或许将会弥补过去4个世纪以来的遗憾,再次回归世界天文学之巅。 (摘编自让马克·博奈比多《4000年中国 天文史》,李亮译) 材料三: 近日,中国科学院紫金山天文台、中国科学技术大学天文与空间科学学院发布消息称,墨子巡天望远镜新发现的两颗近地小行星——2023WX1和2023WB2近日得到国际小行星中心确认,这是墨子巡天望远镜发现的首批近地小行星。 作为北半球光学时域巡天能力最强的设备,自今年9月17日正式投入使用以来,墨子巡天望远镜展现出强大的巡天能力,为太阳系小天体特别是近地天体的搜寻与监测研究奠定了基础。 墨子巡天望远镜的本领不只为星空“拍照”。墨子巡天望远镜的口径达2.5米,采用国际先进的主焦光学系统设计和主镜主动光学矫正技术,可实现3度视场范围内均匀高像质和极低像场畸变成像,同时配备7.65亿像素大靶面主焦相机,具备大视场、高像质、宽波段的特点,能够每三个晚上巡测整个北天球一次。 通过巡天数据叠加,墨子巡天望远镜的观测成果可以提供北天球最深高精度、大天区、多色测光和位置星表,在未来数十年内可用于宇宙中各类天体的证认和系统研究。 目前,全球范围内已有众多时域巡天项目,但这些项目使用的望远镜口径大多都在米或者亚米级别。墨子巡天望远镜的主镜口径更大,相同曝光时间下具有更高的灵敏度,这不仅使它够探测到更暗弱的动态事件,也有利于其更早地捕捉到动态事件,研究动态事件的早期变化,及时开展后随观测。 此外,据墨子巡天望远镜总设计师、中国科学技术大学教授孔旭介绍,墨子巡天望远镜凭借其强大的光学时域天文观测能力,可与中国地面的大天区面积多目标光纤光谱天文望远镜(郭守敬望远镜)、500米口径球面射电望远镜(“中国天眼”)、高海拔宇宙线观测站(“拉索”)等大型设备和其他中小口径望远镜开展多波段协同观测。未来几年,随着中国新一代空间天文观测设施陆续发射升空,墨子巡天望远镜将与这些设施实现“天地一体化多波段巡天”的网络搭建。 (摘编自刘峣《“星空摄影师”暗夜探宇宙》, 《人民日报海外版》,2023年12月13日) 1.下列对材料一中“简仪赤道装置”的图解标识,正确的一项是(3分)(  ) A.1.百刻环,2.赤道环,3.赤纬双环,4.窥衡 B.1.赤道环,2.百刻环,3.窥衡,4.赤纬双环 C.5.赤道环,6.百刻环,3.窥衡,4.赤纬双环 D.5.百刻环,6.赤道环,3.赤纬双环,4.窥衡 2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(  ) A.浑仪和简仪在结构上都包含互相垂直的圆环,后者摒弃了一环套一环的结构,使用更为简便。 B.浑仪最初由两个圆环构成,后来演化成了三层,从外到内依次是六合仪、三辰仪、四游仪。 C.LAMOST望远镜的镜片由多块子镜构成,子镜的长度和厚度设计合理,因此成像质量高。 D.墨子巡天望远镜采用国际先进技术,这有助于实现3度视场内均匀高像质和极低像场畸变成像。 3.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(3分)(  ) A.精准度是衡量天文观测仪器功能的重要标准,发明简仪主要是为了提高精准度。 B.敦煌星图证明了中国先辈天文学家观测成就显著,体现出敦煌手稿的珍贵价值。 C.材料三提到发现两颗近地小行星,主要是为了展示我国最新的天文学观测成果。 D.孔旭的话表明,墨子巡天望远镜本领很强,能够提升其他天文设备的观测效能。 4.从古至今,中国的天文观测仪器不断有新的突破,请根据材料概括说明。(4分) 答:                                                                                                               5.三则材料均用严密准确的语言介绍事物,请根据材料作简要分析。(6分) 答:                                                                                                               (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 永灿的烟花 张舟娜 永灿是骑着爷爷的三轮车来的。他有个大计划,暂时还不能让他们知道。也许一直要等他从安平镇车站坐上车到市里的长途客运中心,然后买上一张去杭州的车票,爷爷奶奶才会在他的枕头下发现他留的纸条。 不过,在此之前,永灿得先筹到买车票的钱才行。他在安平镇来来回回走了很多趟,想过很多种办法。最先被他否定的是去农贸市场卖地里的东西,因为爷爷每天早晚都要去地里巡视,那些大白萝卜一个坑一个数,少一个都不行,等换成了钱,钱也有数,好像少几毛,永灿就上不了学似的。他也想过去捡破烂。安平镇每个村子的村口都有一个专门丢垃圾的地方,砌成小房子的样子,总能从里面淘出点可以卖钱的东西,比如废旧的小电扇、塑料玩具、纸箱纸板,可是那地方实在太臭了,而且总遇到来找食的猫狗,它们龇着牙呼哧呼哧,把他当成敌人。 但前几天他想到了个绝妙的主意。吃过晚饭他看了一眼天,天气很好,没有风也没有雨,他朝着屋里的爷爷奶奶大声喊:“我骑三轮车去玩啦,今天镇上要放烟花。” 奶奶从窗户里伸出头来,嘱咐他:“靠边骑,慢一点,看完就早点回家,十点你爸爸妈妈就要打电话回来的。” “好嘞,好嘞。”永灿骑着三轮车走了。 永灿两年前就会骑三轮车了,镇广场离他家五里地,走路半小时,骑三轮车十分钟就够。乡下路宽车少,永灿刚学会骑车的时候,爷爷奶奶跟着坐了几次。永灿心细稳重,骑车也让人放心,后来就经常打发他独自骑着去镇上买个东西、传个话什么的。 因为到得早,永灿占了个好位子。放烟花是七点,从六点半开始,人群慢慢往中间聚拢。他骑着三轮车紧贴着地上画着的警戒线,看着镇上的人把大大小小红黄色的烟花一个个摆在地上,心里就像揣着火炉一样热起来。 前几天他在废品收购站亲耳听到纸箱的收购价格是八毛钱一斤。烟花盒、烟花筒也算纸箱,厚实的纸箱啊,这炉火都要压不住从永灿的眼睛里冒出来了。 烟花一朵朵在天上炸开的时候,永灿满脑子都在想自己坐着长途大巴车到达杭州车站时的场景:等在出口处的妈妈如释重负地吁出一口气,一把扯过他,生气地拍打他的背,用掺普通话的方言骂他,最后又哭着把他的东西接过去,揽着他的肩膀走入黑压压的人群中。永灿抬着头,和周围所有人一样,五颜六色的焰火明明暗暗地照在他的脸上,所有人都在笑,但只有他的笑和这场热闹没关系。 热闹过后,人们各自散去。永灿来到广场中间,捡起一个四十八响的烟花筒,眯起一只眼睛朝着被燎黑的管洞张望。火药燃烧后的气味带着黄纸的香气窜进他的鼻尖,真好闻。永灿在满是烟花筒的广场上忙碌起来,十二响的虽然小,但是不占地方,随便塞个角落就好;四十八响的他得用两只手捧;九十六响的好像是最大的烟花筒了,放在车斗正中间吧。这个火箭筒厉害,刚才他看到镇上的人举着放,“嘣”一声,焰火蹿出去,跟打枪似的,还有后坐力,那个人一边放,一边夸张地嗷嗷叫,真有这么疼吗…… 烟花筒在三轮车上摞了两层之后,再放就要从车斗里掉出来了,永灿才决定不捡了。他还不会估重,不知道车斗里大概有多少,总之一定很多吧,肯定够买车票了,如果还会多就给妈妈买个小礼物。他在大年夜的寒风里忙得浑身是汗,一停下来才感到有点冷,赶紧跨上车,吭哧吭哧骑回家去了。 把车停在院子的一处角落,永灿又摸出一块雨布盖好,才回屋里陪爷爷奶奶一起看春晚。十二点一到,外面此起彼伏响起的“嘣梆”声,把睡眼蒙眬的永灿惊醒了,电话应该不会打过来了,但永灿并没有太难过,心里想着马上就要见到他们了,明天换了钱,最晚后天就能去。 第二天大清早永灿又趁着爷爷奶奶忙年下的事,吭哧吭哧骑着三轮车去镇上了,走了好几家废品收购站,都没开门。好不容易敲开一家店面就在住家下面的,老板看了眼三轮车里的东西,头摇得像个拨浪鼓:“烟花爆竹的墩座都是纸浆,和纸箱不一样,你晓得啵,这东西里面都是黄泥、火药,杂质太多了,回收利用的成本很高,我们收了也卖不出去,不收不收。” 永灿一下子感到被抽了筋剥了皮,老板的话就是小针尖,圆鼓鼓的气球“噗”了几下就扁了。手脚发软地骑回家,奶奶正端着一碗青菜年糕汤到处找他,他才想起来大年初一早起的年糕都没吃,肚子里空空的,满腹的委屈让他“哇”一声哭出来。爷爷刚从地里回来,看到满车斗的烟花纸壳还以为永灿想放烟花了,从口袋里掏摸出一个硬币大小的烟花,说:“今天早上在路边捡的,我看引线还在……来,来,爷爷放给你看。” 很小的一支烟花,“啾”一声旋上半空,圆周的火花被转成更大的圆,像一顶彩色的小伞,越升越高。 有人踏进院子。“永灿,我们回来啦!想给你个惊喜,所以……”烟花在蹿到四五米的高度后,就灭了焰火,落在地上,几下滚到永灿的脚边,原来引线的位置变成了一个黑色的豁口,到处都是硫黄的气味。永灿又一次放声大哭起来。 (节选自《微型小说月报》,2024年第4期) 6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)(  ) A.永灿决定骑三轮车去镇上卖烟花筒是为了筹集去杭州的车票钱,他希望通过自己的努力实现见到父母的愿望。 B.永灿看烟花时想象在杭州车站的情景,侧面体现出永灿母亲对他的严格要求和永灿到杭州给父母带来的不便。 C.本文通过叙写永灿在大年夜捡拾烟花筒的故事,突出了他感受到家乡人民对传统节日的热爱和庆祝的热闹氛围。 D.爷爷捡到的烟花只蹿到四五米高就灭了的细节描写,暗示了永灿买票去杭州希望的渺茫,甚至不能实现。 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(  ) A.文章通过对永灿的内心感受的描写,让读者能够更直接地了解他的情感,增强了故事的代入感和共鸣力。 B.文章写永灿骑三轮车到镇上时,交代了永灿骑车的细心稳重,为爷爷奶奶不为他骑车到镇上担心作了很好的解释。 C.文章结构紧凑,首尾呼应,以永灿的哭泣为开篇和结尾,表现了永灿作为留守儿童内心的脆弱,增强了文本的情感冲击力。 D.文章语言平实朴素,没有过多的修饰和华丽的辞藻,但情感表达真切深刻,塑造的永灿的人物形象也鲜明生动。 8.请简要分析本文以春节为背景的作用。(4分) 答:                                                                                                               9.小说家是“讲故事的人”,要有高超的叙事技巧、精彩纷呈的故事和蕴含丰富的思想情感。请结合文本,从永灿的角度简要分析这篇小说蕴含的丰富情感。(6分) 答:                                                                                                               二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一: 古人为邦,以国体为急,初无小大强弱之异也。其所以自待,及以之待人,亦莫不然。故执言修辞,非贤大夫不能尽。楚申舟不假道于宋而聘齐,宋华元止之曰:“过我而不假道,鄙我也。鄙我,亡也。杀其使者,必伐我。伐我,亦亡也。亡一也。”乃杀之。及楚子围宋既急,犹曰:“城下之盟,有以国毙,不能从也。”郑三卿为盗所杀,余盗在宋,郑人纳赂以请之。师慧曰:“以千乘之相,易淫乐之矇,宋无人焉故也。”子罕闻之,固请而归其赂。晋韩宣子有环在郑商,谒诸郑伯,子产弗与,曰:“大国之求,无礼以斥之,何厌之有?吾且为鄙邑,则失位矣。”晋合诸侯于平丘,子产争贡赋之次,子大叔咎之。子产曰:“国不竞亦陵,何国之为!”郑驷偃娶于晋,偃卒,郑人舍其子而立其弟。晋人来问,子产对客曰:“若寡君之二三臣,其即世者,晋大夫而专制其位,是晋之县鄙也,何国之为!”楚囚郑印堇父,献于秦,郑以货请之。子产曰:“不获。受楚之功而取货于郑,不可谓国,秦不其然。若曰郑国微君之惠,楚师其犹在敝邑之城下。”弗从,秦人不予,更币,从子产而后获之。读此数事,知春秋列国各数百年,其必有道矣。 (节选自洪迈《容斋随笔·卷十二·古人重国体》) 材料二: 上下相亲,天下之势乃固。故三代之王者,不与诸侯争臣民,立国数百年;其亡也,犹修天子之事守而不殄其宗社。汉承秦而罢侯置守,守非世守,而臣民亦迭易矣,然郡吏之于守,引君臣之义,效其忠贞,死则服之,免官而代为之耻,曲全其名、重恤其孤幼,乃至变起兵戎而以死卫之。如楚郡刘平遇庞萌之乱,伏太守孙萌身上,号泣请代,身被七创,倾血以饮萌,如此类者,尽东汉之世,不一而足。盖吏之于守其相亲而不贰也天子不以沽恩附势为疑廷臣不以固结朋党为非,是以上下亲而迭相维系以统于天子。故盗贼兴而不能如黄巢、方腊之僭,夷狄竞而不能成永嘉、靖康之祸,三代封建之遗意,施于郡县者未斁也。 (节选自王夫之《读通鉴论》) 10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请写出相应位置的答案标号。(3分)(  ) 盖吏之于守A其相亲B而不贰也C天子D不以沽恩附势E为疑F廷臣G不以固结朋党H为非 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(  ) A.材料中“不假道于宋”为状语后置句,与“寻程氏妹丧于武昌”(《归去来兮辞并序》)的句式完全不同。 B.材料中“以千乘之相”与“以一仪而当汉中地”(《屈原列传》)中的“以”意思完全相同。 C.材料中“子大叔咎之”与成语“既往不咎”中的“咎”意思相同,均指“责备”。 D.材料中“重恤其孤幼”中“孤”的用法与“零丁孤苦”(《陈情表》)中“孤”的用法不相同。 12.下列对材料相关内容的概述,不正确的一项是(3分)(  ) A.宋国华元认为,楚国申舟访齐却不借道宋国,是鄙视宋国,宋国后面会有亡国的危机,所以先行一步杀掉楚国使者。 B.子产认为国家不竞争会遭到欺凌,国将不成国,所以他在平丘会盟时力争贡赋的顺序,是为维护国家的利益。 C.刘平在郡守孙萌麾下为官时,庞萌作乱,刘平伏在孙萌身上,挡住武器,是因为害怕孙萌被杀,自己失去依靠。 D.三代帝王不与诸侯争夺臣民,立国数百年,这在一定程度上符合前文“上下相亲,天下之势乃固”的观点。 13.把材料一中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)古人为邦,以国体为急,初无小大强弱之异也。 译文:                                                                          (2)郑三卿为盗所杀,余盗在宋,郑人纳赂以请之。 译文:                                                                          14.从两则材料中可以看出不同的治国为官之道,请简要概括。(5分) 答:                                                                                                               (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋诗,完成15~16题。 北山作 刘克庄 骨法枯闲甚,惟堪作隐君。 山行忘路脉,野坐认天文。 字瘦偏题石,诗寒半说云。 近来仍喜聩,闲事不曾闻。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) (  ) A.首联中的“枯”字形象地描绘了诗人身体的消瘦,“闲”字流露出诗人内心的闲适与超然。 B.颔联运用正面描写,刻画了喜欢到野外去观察星辰却时常找不到回家的路的诗人形象。 C.颈联概写了诗人瘦削的字体和清寒风格的诗句,显示出诗人内心的坚韧与境界的高远。 D.整首诗以北山为背景,通过描绘诗人的生活状态与内心世界,表达其对隐逸生活的喜爱。 16.刘克庄认为自己“惟堪作隐君”,请结合诗句对此加以分析。(6分) 答:                                                                                                               (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)魏征《谏太宗十思疏》中,“           ,        ”两句劝诫太宗想到大兴土木和皇位高高在上时,就要想到百姓的安宁和加强自我修养。 (2)李商隐《锦瑟》中,“         ,        ”两句直抒胸臆,表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已。 (3)王丽想找两句用时间飞逝来表达内心情怀的古诗文,同桌认为“        ,        ”就比较合适。 三、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字,完成18~22题。 如果说进到天山,这里还像是秋天,那么( 甲 )。山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和,很有一伸手就可以触摸到嫩脂似的感觉。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,____A____,像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。这密密层层的野花,朵儿赛八寸的玛瑙盘,瓣儿赛巴掌大。马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。 …… 有的时候,①随着从牧群中间传来银铃似的叮当声,②那是缀满衣角的哈萨克牧女们的银饰在风中击响。③牧女们骑着骏马,优美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间,显得十分动人。④她们欢笑着跟着嬉逐的马群驰骋,⑤而每当停下来,就倚马轻轻地挥动着牧鞭,歌唱她们的爱情。 …… 天山的蘑菇又嫩又肥厚,又大又鲜甜。你只要向草原上瞭望,便可以发现一些特别翠绿的圆点子,那就是蘑菇圈。你对着它驰马前去,就很容易在这直径三四丈宽的一圈沁绿的酥油草丛里,发现像夏天夜空里的繁星似的蘑菇。眼看着这许许多多雪白的蘑菇隐藏在碧绿的草丛中,谁会不动心?一只手忙不过来,( 乙 );身上的口袋装不完,你自然会添上你的帽子甚至马靴去装。你把鲜蘑菇在溪水里洗净,不要油,不要盐,光是白煮来吃就有一种特别鲜甜的滋味,如果你再加上一条野羊腿,那就更令人____B____了。 18.文中画横线的句子用“织锦”“彩霞”“长虹”比喻野花,使用了博喻的修辞手法。请以“草”为本体写一组语句。要求:语意完整,使用博喻;比喻贴切,表达流畅。(4分) 答:                                                                                                               19.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分) 答:                                                                          20.文中标序号的部分有两处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分) 答:                                                                                                               21.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分) 答:                                                                                                               22.文中加点的“那”和“这”能否互换位置?请简要说明理由。(4分) 答:                                                                                                               四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 本试卷现代文阅读Ⅰ提到,中华民族自古以来就热衷于看向遥远的太空,是最早进行天文观测的民族之一。看向更遥远的太空,最终促进了人类的发展。就个人而言,为了自身更好的发展也应该主动看向外部世界。 这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 学科网(北京)股份有限公司 $

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名校模拟重组练卷(一)-【高考领航】2026年高考语文总复习四测通关卷
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