3 文言文阅读：孔丛子·韩非子-【高考领航】2026年高考语文总复习四测通关卷

单文精练3　文言文阅读：孔丛子·韩非子 (时间：45分钟　分值：40分) 一、文言文阅读(22分) 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 子高见齐王，齐王问：“谁可为临淄宰？”称管穆焉。王曰：“穆，容貌陋，民不敬也。”答曰：“夫见敬在德，且臣所称，称其材也。君王闻晏子、赵文子乎？晏子长不过三尺，面状丑恶，齐国上下莫不宗焉；赵文子其身如不胜衣，其言如不出口，非但体陋，辞气又呐呐，然其相晋国，晋国以宁。诸侯敬服，皆有德故也。以穆躯形方诸二子，犹悉贤之。昔臣常行临淄市，见屠商焉。身修八尺，须髯如戟，面正红白，市之男女未有敬之者，无德故也。”王曰：“是所谓祖龙始者也，诚如先生之言。”于是乃以管穆为临淄宰。 (节选自《孔丛子·对魏王》) 材料二： 昔者齐桓公九合诸侯，一匡天下，为五伯长，管仲佐之。管仲老，不能用事，休居于家。桓公从而问之曰：“仲父家居有病，即不幸而不起此病，政安迁之？”管仲曰：“臣老矣，不可问也。虽然，臣闻之，知臣莫若君，知子莫若父。君其试以心决之。”君曰：“鲍叔牙何如？”管仲曰：“不可。鲍叔牙为人，刚愎而上悍。刚则犯民以暴，愎则不得民心，悍则下不为用。其心不惧，非霸者之佐也。”公曰：“然，则术公子开方何如？”管仲曰：“不可。齐、卫之间不过十日之行，开方为事君，欲适君之故，十五年不归见其父母，此非人情也。其父母之不亲也，又能亲君乎？”公曰：“然则孰可？”管仲曰：“隰朋可，其为人也，坚中而廉外，少欲而多信。夫坚中，则足以为表；廉外，则可以大任；少欲，则能临其众；多信，则能亲邻国。此霸者之佐也，君其用之。”君曰：“诺。”居一年余，管仲死，君遂不用隰朋而与竖刁。刁莅事三年，桓公南游堂阜，竖刁率易牙、卫公子开方及大臣为乱。桓公渴馁而死南门之寝公守之室身死三月不收虫出于户。故桓公之兵横行天下，为五伯长，卒见弑于其臣，而灭高名，为天下笑者，何也？不用管仲之过也。故曰：过而不听于忠臣独行其意则灭其高名为人笑之始也。 (节选自《韩非子·十过》) [第一组]　经典题 1.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出相应位置的答案标号。(3分)(　　) 桓公渴A馁而死B南门之寝C公守之室D身死E三月F不收G虫H出于户 2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　) A．相，担任相国，与《陈涉世家》中“王侯将相宁有种乎”的“相”用法不同。 B．迁，指移交，与《答司马谏议书》中“盘庚之迁”的“迁”意思相同。 C．刚愎，意思是倔强固执，与成语“刚愎自用”中的“刚愎”意思相同。 D．游，出游，与《鸿门宴》中“秦时与臣游”中的“游”意思不同。 3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(　　) A．齐王认为管穆容貌丑陋，百姓不会尊重他。子高用晏子在齐国获得尊重，赵文子最终让晋国得以安定的事例加以反驳。 B．屠商身高八尺，须髯如戟，脸盘方正红润，却因为无德得不到人们尊敬，子高举此例的目的是让齐王明白要重视德行。 C．齐桓公向管仲问政，管仲年事已高，又以此推辞，他告诉齐桓公了解臣下的莫过于君主，让他自己去测试他们的忠心。 D．在管仲去世以后，齐桓公任用竖刁为相。竖刁率领易牙、公子开方等作乱。齐桓公最终落得个为臣所弑的悲惨结局。 4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)夫见敬在德，且臣所称，称其材也。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)卒见弑于其臣，而灭高名，为天下笑者，何也？ 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5．材料一子高论“材”重德。管仲与齐桓公讨论人选时从不同角度贯串了这一标准，请结合材料二简要概括。(5分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [第二组]　原创题 1.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出相应位置的答案标号。(3分)(　　) 过而不听A于忠臣B独行C其意D则灭E其高名F为G人笑H之始也 2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　) A．“焉”，为兼词“于此”，与《劝学》中“风雨兴焉”的“焉”用法相同。 B．“管仲佐之”中的“之”与《师说》中“句读之不知”的“之”用法不同。 C．“适”，意思是“迎合”，与《屈原列传》中“适长沙”的“适”意思不同。 D．“其”，表“婉商”，与《师说》中“愚人之所以为愚，其皆出于此乎”中的“其”语气相同。 3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)(　　) A．齐王问子高谁是临淄行政长官的合适人选并听取了其意见，可以看出子高在齐王面前影响力巨大。 B．齐王最初以貌取人，认为管穆容貌丑陋，齐国百姓不会尊重他。子高运用正反两方面的事例加以反驳。 C．管仲退休在家，齐桓公问谁适合辅助君王，管仲认为鲍叔牙、开方不可，只有隰朋合适，齐桓公采纳了他的意见。 D．材料一和材料二共同论述了国君在用人方面应当注重德行，这一理念在当今社会仍然具有借鉴意义。 4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)王曰：“是所谓祖龙始者也，诚如先生之言。” 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)仲父家居有病，即不幸而不起此病，政安迁之？ 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5．材料一子高劝说齐王接受管穆，用了什么论证方法？请结合材料简要分析。(5分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字，完成6～10题。 汽车出乌鲁木齐，驰过荒凉苍茫的戈壁滩，驰向天池。我恍惚觉得不是身在新疆，而是在南方的什么地方。庄稼长得非常壮大茁实，油绿油绿的，看了教人身心舒畅。路旁的房屋也都干净整齐。行人的气色也很好，全都显出欣慰而满足。黄发垂髫，并怡然自得。有一个地方，一片极大的坪场，长了一片极大的榆树林。榆树皆数百年物，有些得两三个人才抱得过来。树皆健旺，无衰老态。树下悠然地走着牛犊。新疆山风化层厚，少露石骨。有一处，悬崖壁立，石骨尽露，石质坚硬而有光泽，黑如精铁；石缝间长出大树，树荫下覆，纤藤细草，蒙翳披纷；石壁下是一条湍急而清亮的河水……这不像是新疆，好像是四川的峨眉山。 到了天池，嗬！天池的水，碧蓝碧蓝的。上面，稍远处，是雪白的雪山。对面的山上布满了塔松，密密匝匝地，长得非常整齐，一排一排地，依山而上，像是人工布置的。池水极平静，塔松、雪山和天上的云影倒映在池水当中，一丝不爽。自春至夏，博格达山积雪融化，流注其中，池水终年盈满，____A____。天池雪水流下山，流域颇广。(　甲　)，皆草木华滋，人畜两旺。 火焰山下，大戈壁上，有一条山沟，长十余里，沟中有一条从天山流下来的河，河两岸，除了石榴、无花果、棉花及一般的庄稼，种的都是葡萄，是为葡萄沟。葡萄沟里到处是晾葡萄干的荫房。——葡萄干是晾出来的，不是晒出来的。吐鲁番的葡萄全国第一，各样品种无不极甜，而且皮很薄，入口即化。(　乙　)，因为无皮可吐。——不但不吐皮，连核也一同吃下，他们认为葡萄核是好东西。北京绕口令曰“吃葡萄不吐葡萄皮儿”，未免____B____。 6．请在文中横线处填入恰当的成语。(2分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 7．下列句子中的“什么”与文中加点的“什么”，意义和用法相同的一项是(3分)(　　) A．好香！你们吃的什么点心呀？ B．什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。 C．什么也不行，什么也不会，自己只是个傻大黑粗的废物！ D．于是河沿上走着的人闻到了一种什么花香，还夹着一种腥味儿。 8．文中画波浪线的句子如改成“对面的山上密密匝匝地布满了一排一排的长得非常整齐的塔松”，语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10．文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。(5分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 学科网（北京）股份有限公司 $ 单文精练3　孔丛子·韩非子 [第一组] 1．CDG　“渴馁”是“死”的原因，中间不能断开，“死南门之寝”是“死(于)南门之寝”的省略，“(于)南门之寝”是“死”的地点，中间不能断开，其后C处断开；“公守之室”承前省略主语，为判断句谓语，其后D处断开；“虫”是下句主语，其前G处断开。 2．B　A.正确。名词作动词，担任相国；名词，相国。B.错误。移交；迁都。C.正确。D.正确。出游；交游。 3．C　C.“去测试他们的忠心”错误，材料二原文为“君其试以心决之”，是让君主自己决断，而不是测试大臣的忠心。 4．(1)被人尊敬是因为道德高尚，况且我举荐管穆，是称赞他的道德和才能。 (2)最后却被他的臣子杀害了，而他崇高的名声也丧失了，被天下人讥笑，这是为什么呢？ 5．①要心存敬畏，敬畏百姓，即要有“敬民之德”；②要亲父母、亲国君，即要有“敬亲之德”；③要内心坚贞，行为廉正，少私欲，多守信，即要有“敬己之德”。 [第二组] 1．BDF　“于忠臣”是后置状语，在其后B处断开。“独行其意”是完整的动宾结构，在其后D处断开。“灭”的宾语是“其高名”，应在宾语后F处断开。 2．D　A.正确。B.正确。代词，他；助词，宾语前置的标志。C.正确。迎合；到某地去。D.错误。表婉商；大概，表推测。 3．C　C.“齐桓公采纳了他的意见”错误，由材料“居一年余，管仲死，君遂不用隰朋而与竖刁”可知，过了一年多，管仲死了，桓公没有任用隰朋而任用了竖刁。 4．(1)齐王说：“你说的是市场里的祖龙始，他确实和先生说的一样。” (2)您生病在家，假若不幸一病不起，政事移交给谁呢？ 5．①举例论证，子高在齐王面前举了晏子、赵文子的事例；②对比论证，屠宰的商贩相貌堂堂与道德高尚却相貌丑陋的管穆进行对比。 [参考译文] 材料一： 子高拜见齐王。齐王问：“谁可以做临淄的行政长官？”子高举荐了管穆。齐王说：“管穆长得很丑陋，百姓不会尊重他。”子高回答说：“被人尊敬是因为道德高尚，况且我举荐管穆，是称赞他的道德和才能。大王您听说过晏子和赵文子吗？晏子身高不到三尺，且面貌丑陋，但是齐国从君主到老百姓没有不尊崇他的；赵文子身体单薄好像穿不住衣服一样，说话好像说不出口，不但体态丑陋，说话又迟钝，但是他做了晋国的相国之后，晋国得以安定。各地的诸侯无不敬重钦服，这是有德行的缘故啊。以管穆的身躯相貌和这两个人相比，哪个方面都有过之而无不及。以前我常常去临淄，在市场见到一个从事屠宰的商贩。他身高八尺，须髯如戟，脸盘方正红润，但是集市上的男男女女没有一个尊敬他的，这是他没有德行的缘故。”齐王说：“你说的是市场里的祖龙始，他确实和先生说的一样。”于是，齐王任命管穆担任了临淄的行政长官。 材料二： 从前齐桓公多次会合诸侯，使天下归于一致而恢复了正道，成为五霸中的第一个，管仲辅助他。管仲老了，不能治理政事了，退休住在家中。桓公去问候他说：“您生病在家，假若不幸一病不起，政事移交给谁呢？”管仲说：“我老了，不值得您咨询了。虽然这样，我听说，了解臣下的莫过于君主，了解儿子的莫过于父亲。您不妨试着按自己的想法来决定人选吧。”桓公说：“鲍叔牙怎么样？”管仲说：“不行。鲍叔牙为人，倔强固执而崇尚凶暴。倔强就会粗暴地侵扰民众，固执就得不到民心，凶暴了臣民就不为他所用。他心里什么都不怕，所以不是霸主的合适辅佐。”桓公说：“这样的话，那么公子开方怎么样？”管仲说：“不行。齐国、卫国之间不过十天的行程，开方为了侍奉您，想要迎合您的缘故，十五年不回家看望他的父母，这不是人之常情。他连父母都不亲近，还能亲近君主吗？”桓公说：“这样说来，那么谁可以呢？”管仲说：“隰朋行，他的为人，内心坚定忠贞而行为清高廉洁，淡泊寡欲而很守信用。内心坚定忠贞，就足够用来作为臣民的表率；行为清高廉洁，就可以担任重大的职务；淡泊寡欲，就能够治理好民众；很守信用，就能够亲近邻国。这才是霸主的辅佐啊，您还是任用他吧。”桓公说：“行。”过了一年多，管仲死了，桓公没有任用隰朋而举用了竖刁。竖刁执政三年，桓公到南方的堂阜去游览，竖刁便率领易牙、卫公子开方以及权贵大臣造反。桓公因为又渴又饿而死在南门的卧室——那是桓公的家族所守卫的房子，桓公死了三个月也没有收葬，尸体上的蛆虫都爬到了门外。齐桓公的军队曾在天下仗势蛮横，他成了五霸之首，最后却被他的臣子杀害了，而他崇高的名声也丧失了，被天下人讥笑，这是为什么呢？是不听管仲忠告的过错啊。所以说：有过错却不听从忠臣的劝谏，按自己的意志独断专行，是丧失崇高的名声并被人耻笑的开始。 6．A.深不可测　B．少见多怪 A处，前文说“自春至夏，博格达山积雪融化，流注其中，池水终年盈满”，此处强调水终年盈满，人们不知道水到底有多深，故此处可填“深不可测”。B处，前面提到“不但不吐皮，连核也一同吃下”，而北京绕口令说“吃葡萄不吐葡萄皮儿”，这与实际情况相符，人们认知浅陋，故此处可填“少见多怪”。 7．D　文中加点的“什么”，表示不确定的事物。A.表示疑问。B.表示否定。C.表示无例外。D.表示不确定的事物。 8．①原文为四个短句，与上下文多用短句的语言表达风格一致；②原文将修饰语独立成句，起到强调作用，有助于突出塔松之茂密、整齐。 9．甲：凡雪水流经处　乙：吐鲁番人吃葡萄都不吐皮 10．构成：把“悬崖”比作墙壁，把“石质”比作精铁。 表达效果：突出了悬崖的陡峭高耸以及石质的乌黑、有光泽，语言生动，形象鲜明。 学科网（北京）股份有限公司 $