2025年3月陕西省汉中市九年级中考历史模拟练习题

初三历史

                   总分：60分  时间：60分钟

                                                          2025.03

一、选择题（每小题2分，共12小题，共24分）

1．在良渚古城遗址的贵族墓葬中，考古学家发现了大量的精美玉器，如玉琮、玉钺等；在陶寺古城遗址、牛河梁遗址的墓葬中，也有与之造型相似的玉器。此现象说明（　　）

A．大型水利设施出现 B．原始畜牧业有较大发展

C．远古传说并不可信 D．早期中华文明交流融合

2．王家范在《中国历史通论》中写道：“周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为‘插队’进去，很像‘掺沙子’。这是鉴于殷商孤立而亡的教训，属于周的创造。”材料中“周的创造”指的是（　　）

A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．井田制

3．汉赋是两汉文学的代表文体，东汉后期的科学家、文学家张衡曾作《思玄赋》，借梦中远游的奇幻经历来抒发现实生活中的哀愁。与此文学作品有关的历史背景为（　　）

A．外戚宦官交替专权 B．各国诸侯并起作乱

C．科学技术飞速发展 D．自然灾害频繁发生

4．汉武帝时期，董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了道家、法家、阴阳五行家等的思想，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系。这一思想体系（　　）

A．削弱了王国势力 B．增强了军事实力

C．完善了监察体系 D．适应了统治需要

5．韦庄在《秦妇吟》中写道：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨。“这描写的是黄巢起义军攻入长安的景象。此次起义给唐朝带来的影响是（　　）

A．唐朝国势从此由盛转衰 B．推翻了唐朝的统治

C．给唐朝统治以致命的打击 D．形成了藩镇割据的局面

6．清朝奏折制度有严格的要求：皇帝赐给奏事人皮匣，内置铜锁，每匣配两把钥匙，奏事人和皇帝各一把。奏折需折叠数层，装入匣内后，外层再用黄纸包裹，封口处加盖奏事人印章。这体现了奏折制度（　　）

A．具有极强的保密性 B．体现官僚等级差异

C．规范公文处理流程 D．取代军机大臣作用

7．历史解释是对历史的认识和评判。下列表述属于历史解释的是（　　）

A．太平天国运动沉重地打击了外国侵略势力

B．慈禧太后发动戊戌政变，谭嗣同被捕遇害

C．日本在辽东半岛战役中发起了旅顺大屠杀

D．孙中山在南京宣誓就职中华民国临时总统

8．从国外来看，第一次世界大战期间，民族主义和民主情绪格外强烈、威尔逊（Wilson）的民族自决和取消秘密缔约的理念，吸引了中国的知识分子。相比之下，中国却饱受混乱和军阀割据之患，中国的知识分子深感有责任来复兴受冲突弥漫和内战蹂躏的祖国。他们的复兴方案是（　　）

A．变法图强 B．民主、科学

C．外争国权，内惩国贼 D．北伐，统一全国

9．兰考县政府至今仍以“为官一任，造福一方”作为行事准则，这不仅体现了工作人员牢记使命，也是为了纪念“县委书记的榜样”——焦裕禄。焦裕禄“造福一方”的事迹是（　　）

A．成功培育出籼型杂交水稻 B．带领人民进行抗灾防灾减灾

C．参加大庆油田石油大会战 D．完成人工合成结晶牛胰岛素

10．1949年10月1日开国大典时，中国人民解放军炮兵部队刚刚成立不久，接受检阅的炮兵部队使用的还主要是从国民党军队缴获的一些土炮，只能打击地面目标。2019年10月1日，在中华人民共和国成立70周年的国庆阅兵中接受检阅的导弹方队，已经是包括地空导弹、岸舰导弹、舰舰/潜艇导弹、反坦克导弹、核导弹等多种导弹在内的装备方队了。我国的导弹可以打击地面目标，也可以打击空中和海上目标，可以在地面发射，也可以在水下发射，在保卫祖国安全上起着重要作用。材料表明（　　）

A．我国国际地位的不断提高 B．全方位外交取得重大成就

C．导弹部队在现代化军队中不可或缺 D．我国国防和军队建设的发展成就

11．下列有关中世纪的欧洲说法不符合史实的是（　　）

A．11世纪西欧封建制度普遍存在的政治基础是封君封臣制度

B．9世纪—11世纪西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园经济

C．欧洲中世纪教育“最美好的花朵”指的是大学的兴起

D．欧洲中世纪基督教凌驾于皇权之上，允许“言论自由”

12．正确区分历史史实与解释是历史学习必备的素养之一。下列属于历史解释的是（　　）

A．1945年，雅尔塔会议召开

B．1948年，英国宣布建成“福利国家”

C．1967年，欧洲共同体成立

D．1991年，苏联解体，两极格局结束

二、非选择题（共3道试题，共36分）

13．和同一家·民族认同。中华民族共同体的形成是中国特定条件下多民族历史发展的必然结果，李老师以“铸牢中华民族共同体意识”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与并完成相关学习任务。（14分）

任务一【识别历史实物——见证民族团结】

任务二【搜集历史资料——解码民族交融】

澶渊之盟约定：宋辽约为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄，后世仍以世以齿论。以白沟河为国界，双方撤兵。此后凡有越界盗贼逃犯，彼此不得停匿。两朝沿边城池，一切如常，不得创筑城隍。宋每年向辽提供“岁币”银10万两，绢20万匹，至雄州交割。双方于边境设置榷场，开展互市贸易。 ——摘编自张帆《中国古代简史》

元朝的统一为中外交流及国内民族的联系和交往提供了有利条件。元朝统治者在政治上实行大一统的同时，接受中原先进文化，使得各族人民长期杂居，至通婚姻，民族差异逐渐缩小、民族矛盾逐渐缓和，呈现以中原传统为主的文化认同趋向。 ——摘编自《永恒的记忆——敕勒川历史文化》