内容正文:
专题03 追求民主价值
2大高频考点概览
考点01 生活在新型民主国家
考点02 参与民主生活
地 城
考点01
生活在新型民主国家
1.(24-25九上·陕西神木·期中)2022年10月22日,2300多名党的二十大代表和特邀代表,以无记名投票方式,选举出由376名中央委员、候补中央委员组成的中国共产党第二十届中央委员会和133名中央纪委委员组成的第二十届中央纪律检查委员会。此次选举活动的成功举行得益于( )
①遵循公开、公平和公正的原则 ②选民积极、主动、理性地参与
③全社会创新的积极性被调动 ④民主是现代政治文明的核心
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
2.(24-25九上·云南昆明云南民大附中校联考·期中)近年来,昆明市某县探索基层治理新模式,全面收集辖区社情民意,畅通群众参事议事渠道,由“为民做主”转向“由民做主”,有效提升了乡村风貌。该模式( )
①扩大了群众管理国家事务的民主权利
②发挥了村民在基层自治中的主体作用
③彰显了社会主义协商民主的独特优势
④切实提高了乡村治理能力和治理水平
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(24-25九上·海南儋州·期中)我国社会主义民主是新型的民主。下列对社会主义民主的认识,正确的是( )
A.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
B.公民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
C.在我国,党领导人民直接管理国家事务
D.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
4.(24-25九上·海南儋州·期中)下列事例能够体现社会主义民主政治建设的基础的是( )
A.中共中央就2025年经济工作听取各民主党派和无党派人士代表的建议
B.某地推行村民说事制度,发动村民“敞开说”“共同议”“一事一议”
C.十四届全国人大常委会第七次会议通过了新修订的公司法
D.党和国家在人力、物力、财力等方面,大力支持民族地区经济发展
5.(24-25九上·广东珠海部分学校·期中)“有事找人大代表”“有意见到代表联络站提”……如今,人大代表联络站已成为珠海市民反映诉求的新途径。这( )
①是人民当家作主在实践中的体现 ②有效地扩大了公民的权利
③从根本上维护了公民的合法权益 ④有利于推进全过程人民民主进程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(24-25九上·浙江杭州高桥初中教育集团·调研)九年级某班举行绘制知识结构图比赛,请你找出下列各组概念关系与图示知识结构图一致的是( )
A.①法律的作用 ②规范作用 ③国家强制力保证
B.①社会主义民主 ②协商民主 ③选举民主
C.①宪法的基本原则 ②一切权力属于人民 ③规范国家权力运行以保障人权
D.①国有经济 ②公有制经济 ③集体经济
7.(24-25九上·河北石家庄第四十四中学·期中)2024年全国“两会”期间,近3000名全国人大代表、2100多名全国政协委员共赴这场“春天的盛会”。他们尽心履职、实干笃行的忙碌身影,照见中国式现代化的万千气象、勃勃生机。这体现了( )
①全过程人民民主是中国特色社会主义最本质的特征
②人民代表大会制度是社会主义民主政治建设的基础
③社会主义民主政治体现人民意志,彰显人民主体地位
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2024年11月8日,《中华人民共和国学前教育法》获表决通过。据此完成下列小题。
8.(24-25九上·福建漳州漳浦中学·期中)2020年9月,学前教育法草案征求意见稿向社会公布,广泛征求意见。这体现了( )
A.宪法是其他法律的立法基础
B.我国公民的政治权利正逐步扩大
C.公正司法保证社会公平正义
D.全过程人民民主是最广泛的民主
9.(24-25九上·福建漳州漳浦中学·期中)2024年11月8日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》。这表明( )
①全国人大常委会行使国家立法权
②法律对全体社会成员具有普遍约束力
③我国法律是由国家制定并认可的
④人民代表大会是最高的国家权力机关
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(24-25九上·北京海淀区中国人民大学附属中学·期中)某地创新基层民主治理,推行村民说事制度,在具备条件的行政村设立村民说事点,召开村民说事会,由村干部组成工作小组,每周定期与群众通过聊天拉家常的方式,让群众就近“说事”。以下是某村村民说事的流程。对此,下列认识正确的是( )
说
议
办
评
想说都能说,“说”出了痛点、难点
遇事都要议,“议”出了和谐、稳定
有事马上办,“办”到了群众心里
好坏大家评,“评”出了发展路径
A.“说”反映了公民的权利不断扩大
B.“议”彰显了协商民主的独特优势
C.“办”能让基层治理更有法治保障
D.“评”是乡村文化建设的生动实践
11.(24-25九上·四川崇州崇庆中学实验学校·期中)阅读材料,回答问题。
习近平总书记指出,“保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话,必须落实到国家政治生活和社会生活之中”。
召开党的二十大,是党和国家政治生活中的一件大事。党的十九届六中全会决定,党的二十大于2022年下半年在北京召开。自2022年4月15日起,党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。广大人民群众可通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台开设的专栏提出意见建议。人民网“领导留言板”与人民日报客户端一起,授权开设“我为党的二十大建言献策”专栏,各地网友踊跃参与,栏目上线12小时,就收到有效留言近万件。根据安排,对收集的意见建议,有关部门将进行汇总整理和分析研究,为党的二十大相关工作提供参考。
党的二十大相关工作开展网络征求意见是中国民主的生动实践。请结合材料,运用政治与法治知识加以说明。
12.(24-25九上·青海西宁第二中学教育集团·期中).材料:十三届全国人大四次会议表决通过的“规划《建议》提出,到2035年,人民的权力和权利能得到更充分保障,法治国家、法治政府、法治社会建设的成果将惠及每一个人。”
(1)在我国公民行使民主权利的形式有哪些?
(2)公民行使民主监督的意义是什么?
13.在学习完《追求民主价值》这一课后,道德与法治老师设计了以下几个基础性和探究性作业,请你完成。
(1)根据你的理解,完成下列思维导图。
材料
人民民主是社会主义的生命,是中国共产党始终高举的旗帜。人民民主是一种全过程的民主,其精髓就在一个“全”字。
主体“全”。从106岁老人的第18次投票,到刚满18周岁的大学生第一次行使选举权,全过程人民民主不是空头支票,它能真正让人民群众感受到自己是国家的主人。
领域“全”。从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题,完整的制度程序和完整的实践参与,使全过程人民民主扎根在中国大地。
流程“全”。从选举到立法,从治理到监督,人民的声音有地方说,说了有人听,听了有反馈。全过程人民民主使得人民利益要求既能畅通表达,也能有效实现。
(2)结合以上材料,运用所学知识,谈谈我国全过程人民民主“好”在哪里。
14.(24-25九上·青海西宁第二中学教育集团·期中)2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键之年,也是全国人民代表大会成立70周年。回顾党的峥嵘岁月,我们心潮澎湃;展望未来,我们充满信心。
【惊叹历史巨变】
下列组图是我国改革开放以来经济发展的部分数据。
(1)请你说一说,图表中数据变化的原因有哪些?
【报告温暖人心】
2024年3月5日上午,盲文版政府工作报告亮相十四届全国人大第二次会议,首位盲人全国人大代表王永澄指尖划过起伏的盲文,感慨这是“看得见的幸福,摸得着的新型民主”。18岁因意外事故双目失明后,王永澄克服重重困难……如今,政府工作报告等大会文件同步推出盲文版,让王永澄代表的履职路更加通畅。
(2)如何理解盲文版政府工作报告是“看得见的幸福,摸得着的新型民主”?
每年的全国“两会”期间,新闻媒体、街头百姓都在报道议论、关注“两会”。2025年3月4日至3月11日,全国政协十四届三次会议、十四届全国人大三次会议在京召开,两会代表委员云集北京,共商国是。据此回答下列小题。
地 城
考点02
参与民主生活
15.(24-25九上·湖南长沙一中教育集团联考·期中)2025年全国两会期间,人大代表和政协委员围绕就业、住房、医疗、养老等群众关心关注的问题展开深入讨论和决策。这一过程体现了( )
①社会主义国家人民当家作主的本质特征
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性
③人民群众直接参与国家决策的民主形式
④人民权益得到充分保障,民主活力不断增强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.(24-25九上·湖南长沙一中教育集团联考·期中)2025年“两会”继续强化“新质生产力”的政策地位,旨在通过数字化、绿色化、智能化手段重构产业链,推动经济高质量发展。以下关于加快形成新质生产力的措施中,正确的是( )
①坚持科技创新引领,实现高水平科技自立自强
②全面引进国外先进技术,取代国内传统产业
③推动产业链、供应链优化升级,建设现代化产业体系
④淘汰所有传统产业,全面转向数字化经济
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
17.(24-25九上·山东烟台牟平区(五四制)·期中)2024年人民政协成立75周年。75年来,在中国共产党领导下,人民政协高举爱国主义社会主义旗帜,积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践,服务各个历史时期党和国家中心任务,走过了辉煌历程,作出了重要贡献。这意味着( )
①政协协商可以促进党和国家决策科学化、民主化
②多党合作是我国社会主义民主政治的本质特征
③人民政协是社会主义协商民主的专门国家机关
④人民政协发挥统一战线聚人心、汇力量的作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.(24-25九上·安徽黄山祁门县·期中)2025年全国“两会”代表委员齐聚一堂,共商国是。为以下材料拟定标题,最恰当的是( )
全国人大代表方燕:重点关注“一老一少”群体权益保障,提出“关于开展涉未成年人食品安全专项执法检查的议案”“关于完善养老家政服务的建议”等。
全国政协委员陈松蹊提出《关于放宽人口生育约束、构建婚育激励体系的提案》,建议降低法定结婚年龄至18岁,推行生育激励政策,抓住2025—2035年的黄金窗口期,开展激励政策试点。
A.人民民主的盛会,汇民意聚民智
B.发挥人民政协作用,推进民主实践
C.人大代表反映人民群众的意见,对人民负责
D.发挥民主监督优势,践行全过程人民民主
19.(24-25九上·内蒙古乌兰察布初中联盟校·期中)自2015年7月设立首批基层立法联系点以来,截至2024年7月,全国人大常委会法工委先后就185件次法律草案、立法规划稿及备案审查工作征求基层立法联系点意见 30520多条,有3300多条真知灼见被立法研究吸纳。设立基层立法联系点( )
①是发展全过程人民民主的重要举措
②赋予公民立法权,让法律更好体现人民意志
③创新了民主立法的载体和实践形式
④有利于公民有序参与民主生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.(24-25九上·海南儋州·期中)公民参与是公民的一项权利。下列活动体现公民积极参与民主生活的是( )
①小丽到儿童福利院提供志愿服务②陈老师参加水价调整听证会
③小军利用网络学习航空航天知识④小凡拨打市长热线反映非法经营的网吧
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
21.(24-25九上·陕西咸阳三原县·期中)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。下列同学中具有民主意识的是( )
①小柯在微信朋友圈传播2023年日本排放核污水需要囤盐的谣言
②九年级1班的小梦积极参与学校学生会主席竞选
③小丽在小卖部买了过期的珍珠奶茶,发现后自认倒霉
④在2024年两会期间,小茵积极向人大代表反映在村里看病难的问题
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
22.(24-25九上·陕西咸阳三原县·期中)要“发展全过程人民民主”,意味着民主的所有环节一个都不能少。关于公民参与民主生活的形式和途径,下列表格中匹配正确的是( )
选项
材料
形式和途径
A
我市就公交票价调整举行听证会,芳芳妈妈在会上积极建言献策
民主监督
B
小强拨打市长热线反映校门前路口放学期间拥堵不堪,要求整治
民主决策
C
在区人大代表选举大会上,小明爸爸投出了神圣庄严的一票
民主选举
D
某村建立“村规民约”,并通过“接地气”的宣传形式引导村民内化于心、外化于行
民主监督
A.A B.B C.C D.D
23.(24-25九上·内蒙古赤峰松山区·期中)2024年是人民政协成立75周年。为了让同学们进一步了解人民政协,某校九年级(2)班同学开展了模拟政协提案活动:
确定议题
调查研究
形成提案
观察生活中粮食浪费的问题和现状。
通过问卷、实地调查等方式搜集整理资料。
撰写案由、案据,提出可行性建议。
开展这一活动( )
①有利于学生体验全过程人民民主
②让学生履行民主协商的义务
③可以让同学们积累民主知识
④可在实践中增强学生的民主意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.(24-25九上·江苏盐城东台第五教育联盟·期中)2025年建设和美乡村在东台市各个乡镇如火如荼地开展,以下是九年级学生在社会实践活动中抄录某村“村民议事会”制度的流程,这个流程体现了( )
A.坚持协商民主,行使国家权力
B.发展基层民主,保证民主决策
C.实施民主管理,坚持依法行政
D.完善根本制度,拓宽民主渠道
25.(24-25九上·湖北广水·期中)2022年6月,十三届全国人大常委会第三十五次会议对《反电信网络诈骗法草案》《农产品质量安全法修订草案》进行了二次审议。会后,中国人大网公布了两个法律草案,向社会公示并公开征求意见。居民小海提出了自己的意见。小海参与民主生活的方式是( )
A.民主协商 B.民主监督
C.民主管理 D.民主决策
26.(24-25九上·江西吉安十校联盟·期中)争做校园小主人,共同创造学校美好未来。为引导学生积极思考并深度参与校园生活,某学校开展了“小提案,助力校园大发展”活动。某学习小组积极主动参与这次提案活动,以下是该小组未完稿的一份提案:
关于学校进一步加强学生心理健康教育,关爱学生健康成长的提案1.背景:心理健康教育是中小学教育中一项十分重要和紧迫的任务。中学生正处在身心发展的重要时期,他们生活阅历浅,抗挫能力较差,加强学生心理健康教育是实施素质教育、促进学生全面发展的现实需要。
2.问题:我校心理健康教育的课程设置较少;心理健康教育专业性较强,我校缺少专业教师;现有的心理健康教育课程形式化严重。
3.原因:____
4.建议:____
(1)请结合所学知识补充提案中原因和建议的部分。
(2)请你运用所学知识,分析学校举办“小提案,助力校园大发展”活动的意义。
27.(24-25九上·北京海淀区中国人民大学附属中学·期中)图一为九年级某班创办的一期主题为“全过程人民民主”的板报,该班以此主题进行了全校宣讲。
【活动一】板报宣传
(1)以下是学生小宇准备的两个社会新闻,请你帮助他放到板报中合适位置。
①北京举行公交票价调整听证会②某人拨打市长热线投诉政府部门的不作为
(2)在上题中的两个社会新闻中任选一个,谈谈公民参与的意义。
【活动二】主题宣讲
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我宣讲的主题是“新型的民主”。我国的社会主义民主是一种新型的民主,表现在:
从国家到乡镇的中国五级人大代表,为数262万多名,其中占比94%的县乡人大代表,都是由选民一人一票直选产生。
老百姓通过村民、居民、业主代表大会畅所欲言,推动公共事务管理,人民利益要求既能畅通表达,也能有效实现。
人大“开门立法”,不管是支持的、反对的意见,都可以通过基层立法联系点“原汁原味”地反映到国家立法机关,政府“开门问策”,越来越多的群众意见转化为党和政府的重大决策。
每年全国两会上,人大代表、政协委员汇聚北京,审议各项议案和报告,协商国家大事,党和国家领导人当面倾听意见建议,这才是真正的民主。
如果让我对上面的内容进行总结,我会用这样几句话,那就是……
(3)围绕宣讲主题,运用所学知识,请简明扼要地对上述宣讲稿进行续写。
28.(24-25九上·福建泉州第五中学·期中)阅读材料,回答问题。
民生无小事,枝叶总关情,细微之处见真章。
【回首过去】
2023年初,泉州市委、市政府面向社会公布了40个为民办实事项目,包括医疗健康、文化教育、城乡品质提升、养老托幼、扶弱助贫、环境治理等六大类。经过全市上下共同努力,2023年为民办实事项目已全部顺利完成,一张张民生答卷,擦亮了群众生活的幸福底色。
(1)运用所学知识,分析为民办实事项目顺利完成的重要意义?
【立足现在】
“全市中小学校5G+专递课堂建设”是泉州市2024年为民办实事重要项目。泉州五中依托自身优势,持续开设“5G+专递课堂”,为办好民生实事添砖加瓦。
(2)运用教育有关知识,说明泉州五中持续开设“5G+专递课堂”的必要性。
【展望未来】
2025年,泉州市将继续实施一批重要民生实事,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,为确保民生实事精准回应人民群众突出诉求,现面向社会公开征集2025年“为民办实事”项目。
一、征集原则:1.项目建议应着重解决群众关注度高、社会覆盖面广、民生关联度大的问题。
2.符合我市实际,原则上当年可办结。
3.涉及个别单位或个人不合理诉求的事项不纳入推荐项目。
二、征集范围
市民在泉州工作生活中认为迫切需要解决的民生问题,包括但不限于健康养老、教育医疗、扶困助残、就业创业、住房保障、交通出行、生态环境、城市管理、公共服务、安全保障、乡村振兴等方面。
(3)结合卡片,联系生活实际,完成“为民办实事”项目征集表。
标题:
项目内容:
试卷第1页,共3页
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专题03 追求民主价值
2大高频考点概览
考点01 生活在新型民主国家
考点02 参与民主生活
地 城
考点01
生活在新型民主国家
1.(24-25九上·陕西神木·期中)2022年10月22日,2300多名党的二十大代表和特邀代表,以无记名投票方式,选举出由376名中央委员、候补中央委员组成的中国共产党第二十届中央委员会和133名中央纪委委员组成的第二十届中央纪律检查委员会。此次选举活动的成功举行得益于( )
①遵循公开、公平和公正的原则 ②选民积极、主动、理性地参与
③全社会创新的积极性被调动 ④民主是现代政治文明的核心
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
【答案】D
【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。
①:民主选举要求遵循公开、公平和公正的原则,这是选举活动有序开展的重要保障。题干中党的二十大代表以无记名投票方式选举中央委员会和中央纪委委员,正是遵循该原则的体现,为选举成功奠定基础,故①符合题意;
②:选民积极、主动、理性参与选举,能确保选举结果反映民意。2300多名代表认真参与投票,体现了高度的责任感和理性参与态度,是选举成功的重要原因,故②符合题意;
③:题干强调的是选举活动的成功,与“全社会创新积极性”无关,创新属于科技、经济领域内容,与选举主题不相关,故③不符合题意;
④:法治是现代政治文明的核心,故④说法错误;
故本题选D。
2.(24-25九上·云南昆明云南民大附中校联考·期中)近年来,昆明市某县探索基层治理新模式,全面收集辖区社情民意,畅通群众参事议事渠道,由“为民做主”转向“由民做主”,有效提升了乡村风貌。该模式( )
①扩大了群众管理国家事务的民主权利
②发挥了村民在基层自治中的主体作用
③彰显了社会主义协商民主的独特优势
④切实提高了乡村治理能力和治理水平
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查基层群众自治制度及协商民主。
①:基层群众自治管理的是基层事务(如本村事务),而非国家事务;且“扩大民主权利”表述错误,民主权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,故①说法错误;
②:该模式畅通群众参与渠道,强调“由民做主”,体现村民在基层自治中的主体地位,故②符合题意;
③:通过收集社情民意、协商议事推动决策,符合协商民主的特点,故③符合题意;
④:新模式有效提升乡村风貌,说明治理能力和水平提高,故④符合题意;
故本题选D。
3.(24-25九上·海南儋州·期中)我国社会主义民主是新型的民主。下列对社会主义民主的认识,正确的是( )
A.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
B.公民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
C.在我国,党领导人民直接管理国家事务
D.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
【答案】D
【详解】本题考查社会主义民主的特点。
A:选举民主是我国民主形式之一,但特有形式和独特优势应为协商民主,故A说法错误;
B:社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主,而非“公民”,故B说法错误;
C:我国人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务,而非“直接管理”,故C说法错误;
D:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,符合最新表述,故D说法正确;
故本题选D。
4.(24-25九上·海南儋州·期中)下列事例能够体现社会主义民主政治建设的基础的是( )
A.中共中央就2025年经济工作听取各民主党派和无党派人士代表的建议
B.某地推行村民说事制度,发动村民“敞开说”“共同议”“一事一议”
C.十四届全国人大常委会第七次会议通过了新修订的公司法
D.党和国家在人力、物力、财力等方面,大力支持民族地区经济发展
【答案】B
【详解】本题考查社会主义民主。
A:中共中央听取民主党派建议体现多党合作和政治协商制度,属于协商民主,并非基层民主,故A不符合题意;
B:村民说事制度属于基层群众自治,体现了基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础,故B符合题意;
C:全国人大常委会通过法律属于人民代表大会制度,是根本政治制度,故C不符合题意;
D:支持民族地区发展体现民族政策,属于民族区域自治制度,故D不符合题意;
故本题选B。
5.(24-25九上·广东珠海部分学校·期中)“有事找人大代表”“有意见到代表联络站提”……如今,人大代表联络站已成为珠海市民反映诉求的新途径。这( )
①是人民当家作主在实践中的体现 ②有效地扩大了公民的权利
③从根本上维护了公民的合法权益 ④有利于推进全过程人民民主进程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查对社会主义民主的认识和理解。
①④:依据教材知识并分析题干可知,人大代表联络站为市民提供反映诉求的途径,这体现了人民当家作主的具体实践;同时联络站促进市民持续参与民主,这有利于推进全过程人民民主进程,故①④说法正确;
②:公民的权利由宪法和法律确定,联络站并未扩大权利,而是提供了行使权利的渠道,故②说法错误;
③:“根本上维护”表述绝对化,联络站是具体措施而非根本保障,故③说法错误;
故本题选B。
6.(24-25九上·浙江杭州高桥初中教育集团·调研)九年级某班举行绘制知识结构图比赛,请你找出下列各组概念关系与图示知识结构图一致的是( )
A.①法律的作用 ②规范作用 ③国家强制力保证
B.①社会主义民主 ②协商民主 ③选举民主
C.①宪法的基本原则 ②一切权力属于人民 ③规范国家权力运行以保障人权
D.①国有经济 ②公有制经济 ③集体经济
【答案】B
【详解】本题考查法律的作用、法律的特征、社会主义民主的形式、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求、基本经济制度。
A:法律的作用包括规范作用和保护作用,国家强制力是法律的特征,故A说法错误;
B:社会主义民主的形式包括协商民主和选举民主,②和③是①的并列组成部分,符合图示关系,故B符合题意;
C:宪法基本原则包括一切权力属于人民、尊重和保障人权等,规范国家权力运行以保障人权是宪法的核心价值追求,故C说法错误;
D:公有制经济包含国有经济和集体经济,与图示①包含②③的关系不符,故D说法错误;
故本题选B。
7.(24-25九上·河北石家庄第四十四中学·期中)2024年全国“两会”期间,近3000名全国人大代表、2100多名全国政协委员共赴这场“春天的盛会”。他们尽心履职、实干笃行的忙碌身影,照见中国式现代化的万千气象、勃勃生机。这体现了( )
①全过程人民民主是中国特色社会主义最本质的特征
②人民代表大会制度是社会主义民主政治建设的基础
③社会主义民主政治体现人民意志,彰显人民主体地位
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查全过程人民民主的相关知识。
①:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,而非全过程人民民主,故①说法错误;
②:社会主义民主政治建设的基础是基层群众自治制度,而非人民代表大会制度,故②说法错误;
③:人大代表和政协委员履职体现人民意志,说明社会主义民主政治以人民为主体,故③符合题意;
④:“两会”代表广泛参与国家事务,体现全过程人民民主的广泛性、真实性和有效性,故④符合题意;
故本题选D。
2024年11月8日,《中华人民共和国学前教育法》获表决通过。据此完成下列小题。
8.(24-25九上·福建漳州漳浦中学·期中)2020年9月,学前教育法草案征求意见稿向社会公布,广泛征求意见。这体现了( )
A.宪法是其他法律的立法基础
B.我国公民的政治权利正逐步扩大
C.公正司法保证社会公平正义
D.全过程人民民主是最广泛的民主
9.(24-25九上·福建漳州漳浦中学·期中)2024年11月8日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》。这表明( )
①全国人大常委会行使国家立法权
②法律对全体社会成员具有普遍约束力
③我国法律是由国家制定并认可的
④人民代表大会是最高的国家权力机关
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】8.D 9.A
【解析】8.本题考查全过程人民民主。
A:宪法是其他法律的立法基础,但题干未体现宪法与其他法律的关系,故A不符合题意;
B:公民政治权利由宪法规定,不能随意扩大,故B说法错误;
C:题干未体现立法过程,与司法无关,故C不符合题意;
D:草案公开征求意见体现了民主的广泛性,符合全过程人民民主的特点,故D符合题意;
故本题选D。
9.本题考查全国人大常委会的职权、法律的特征。
①③:依据题文描述,全国人大常委会表决通过《中华人民共和国学前教育法》,表明了全国人大常委会行使国家立法权;说明了我国法律是由国家制定或认可的,故①③说法正确;
②:题干未体现法律对全体社会成员具有普遍约束力,故②不符合题意;
④:全国人民代表大会是最高国家权力机关,故④说法错误;
故本题选A。
10.(24-25九上·北京海淀区中国人民大学附属中学·期中)某地创新基层民主治理,推行村民说事制度,在具备条件的行政村设立村民说事点,召开村民说事会,由村干部组成工作小组,每周定期与群众通过聊天拉家常的方式,让群众就近“说事”。以下是某村村民说事的流程。对此,下列认识正确的是( )
说
议
办
评
想说都能说,“说”出了痛点、难点
遇事都要议,“议”出了和谐、稳定
有事马上办,“办”到了群众心里
好坏大家评,“评”出了发展路径
A.“说”反映了公民的权利不断扩大
B.“议”彰显了协商民主的独特优势
C.“办”能让基层治理更有法治保障
D.“评”是乡村文化建设的生动实践
【答案】B
【详解】本题考查协商民主。
A:公民权利由法律规定,并未扩大,“说”是行使现有权利的渠道,故A说法错误;
B:协商民主强调通过商议达成共识,符合“议”环节的描述,故B符合题意;
C:“办”体现高效解决问题,与法治保障无直接关联,故C不符合题意;
D:“评”属于民主监督或反馈机制,未体现文化建设内容,故D不符合题意;
故本题选B。
11.(24-25九上·四川崇州崇庆中学实验学校·期中)阅读材料,回答问题。
习近平总书记指出,“保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话,必须落实到国家政治生活和社会生活之中”。
召开党的二十大,是党和国家政治生活中的一件大事。党的十九届六中全会决定,党的二十大于2022年下半年在北京召开。自2022年4月15日起,党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。广大人民群众可通过人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台开设的专栏提出意见建议。人民网“领导留言板”与人民日报客户端一起,授权开设“我为党的二十大建言献策”专栏,各地网友踊跃参与,栏目上线12小时,就收到有效留言近万件。根据安排,对收集的意见建议,有关部门将进行汇总整理和分析研究,为党的二十大相关工作提供参考。
党的二十大相关工作开展网络征求意见是中国民主的生动实践。请结合材料,运用政治与法治知识加以说明。
【答案】(1)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,将人民意志上升为党的意志。党的二十大报告起草工作征求和听取各方意见,充分彰显党中央发扬民主、集思广益的优良作风,是党坚持以人民为中心的重要体现。
(2)中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党的领导是实行全过程人民民主的根本政治保证。
(3)党内外及广大人民群众可通过各种渠道提出意见建议,这是推进全过程人民民主的生动实践,体现了人民民主最广泛、最真实、最管用的民主的特点,是适应互联网时代新要求、推进国家治理体系和治理能力现代化的有益探索。
【分析】考点考查:坚持党的领导、以人民为中心的发展思想、推进社会主义民主
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用党的领导、以人民为中心的发展思想、推进社会主义民主的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见。广大人民群众可通过人民日报社等平台提出意见建议→可链接党始终代表着最广大人民的根本利益,将人民意志上升为党的意志;党的二十大报告起草工作征求和听取各方意见,充分彰显党中央发扬民主、集思广益的优良作风,是党坚持以人民为中心的重要体现;党的领导的重要性。
关键词②:人民网“领导留言板”与人民日报客户端一起,授权开设“我为党的二十大建言献策”专栏,各地网友踊跃参与,栏目上线12小时,就收到有效留言近万件→可链接这是推进全过程人民民主的生动实践,体现了人民民主最广泛、最真实、最管用的民主的特点,是适应互联网时代新要求、推进国家治理体系和治理能力现代化的有益探索。
第三步:整合信息,组织答案。
12.(24-25九上·青海西宁第二中学教育集团·期中).材料:十三届全国人大四次会议表决通过的“规划《建议》提出,到2035年,人民的权力和权利能得到更充分保障,法治国家、法治政府、法治社会建设的成果将惠及每一个人。”
(1)在我国公民行使民主权利的形式有哪些?
(2)公民行使民主监督的意义是什么?
【答案】(1)民主选举、民主监督、民主决策、民主协商、民主管理。
(2)有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
【详解】(1)本题考查公民行使民主权利的形式,可以结合教材知识进行回答。
(2)本题考查行使民主监督的意义,可以结合教材知识进行回答。
13.在学习完《追求民主价值》这一课后,道德与法治老师设计了以下几个基础性和探究性作业,请你完成。
(1)根据你的理解,完成下列思维导图。
材料
人民民主是社会主义的生命,是中国共产党始终高举的旗帜。人民民主是一种全过程的民主,其精髓就在一个“全”字。
主体“全”。从106岁老人的第18次投票,到刚满18周岁的大学生第一次行使选举权,全过程人民民主不是空头支票,它能真正让人民群众感受到自己是国家的主人。
领域“全”。从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题,完整的制度程序和完整的实践参与,使全过程人民民主扎根在中国大地。
流程“全”。从选举到立法,从治理到监督,人民的声音有地方说,说了有人听,听了有反馈。全过程人民民主使得人民利益要求既能畅通表达,也能有效实现。
(2)结合以上材料,运用所学知识,谈谈我国全过程人民民主“好”在哪里。
【答案】(1)①人民当家作主;②协商民主;③民主决策;④民主监督;⑤全过程人民民主。
(2)①我国实行人民民主,既发展选举民主又发展协商民主。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③我国通过健全人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等政治制度,落实人民当家作主。
【分析】考点考查:社会主义民主政治的本质特征、民主的实现形式、民主参与
能力考查:理解和分析问题的能力、综合运用知识的能力
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识
【详解】(1)本题考查社会主义民主政治的本质属性、本质特征、社会主义民主形式、公民参与民主生活的方式,可以根据教材知识进行回答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用社会主义民主的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从106岁老人的第18次投票,到刚满18周岁的大学生第一次行使选举权,全过程人民民主不是空头支票,它能真正让人民群众感受到自己是国家的主人→联系我国人民民主的形式。
关键词②:从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题,完整的制度程序和完整的实践参与,使全过程人民民主扎根在中国大地→联系保障人民当家作主的政治制度。
关键词③:从选举到立法,从治理到监督,人民的声音有地方说,说了有人听,听了有反馈。全过程人民民主使得人民利益要求既能畅通表达,也能有效实现→联系全过程人民民主的特点。
第三步:整合信息,组织答案。
14.(24-25九上·青海西宁第二中学教育集团·期中)2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键之年,也是全国人民代表大会成立70周年。回顾党的峥嵘岁月,我们心潮澎湃;展望未来,我们充满信心。
【惊叹历史巨变】
下列组图是我国改革开放以来经济发展的部分数据。
(1)请你说一说,图表中数据变化的原因有哪些?
【报告温暖人心】
2024年3月5日上午,盲文版政府工作报告亮相十四届全国人大第二次会议,首位盲人全国人大代表王永澄指尖划过起伏的盲文,感慨这是“看得见的幸福,摸得着的新型民主”。18岁因意外事故双目失明后,王永澄克服重重困难……如今,政府工作报告等大会文件同步推出盲文版,让王永澄代表的履职路更加通畅。
(2)如何理解盲文版政府工作报告是“看得见的幸福,摸得着的新型民主”?
【答案】(1)①根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。②主要原因是坚持中国共产党的正确领导,坚持共同富裕的根本原则,全国人民发扬了艰苦奋斗精神,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,实施了创新驱动发展战略、科技兴国战略、人才强国战略等。
(2)①人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体。②帮助残障群众代表更好地"发声"、更好地为人民服务,生动体现了全过程人民民主。③体现了对盲人代表参与国家政治生活权利的尊重和保障。④传递出政府以人民为中心的发展思想,对弱势群体的关心和关爱,增强了他们的幸福感和对国家的认同感。
【分析】考点考查:改革开放的成就、民族自信的根本原因、创新驱动发展、全过程人民民主、以人民为中心的发展思想、尊重和保障保障人权
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放的成就、民族自信的根本原因、创新驱动发展的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:1978年以来国内生产总值、居民人均可支配收入快速发展→可链接取得成就的根本原因+坚持中国共产党的正确领导,坚持共同富裕的根本原则、坚持以经济建设为中心、实施了创新驱动发展战略、科技兴国战略、人才强国战略等。
关键词②:1978年以来进出口贸易快速增长→可链接坚持改革开放。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用全过程人民民主、尊重和保障人权的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:首位盲人全国人大代表王永澄指尖划过起伏的盲文,感慨这是"看得见的幸福,摸得着的民主"→可链接体现了全过程人民民主+对盲人代表参与国家政治生活权利的尊重和保障+以人民为中心的发展思想。
第三步:整合信息,组织答案。
每年的全国“两会”期间,新闻媒体、街头百姓都在报道议论、关注“两会”。2025年3月4日至3月11日,全国政协十四届三次会议、十四届全国人大三次会议在京召开,两会代表委员云集北京,共商国是。据此回答下列小题。
地 城
考点02
参与民主生活
15.(24-25九上·湖南长沙一中教育集团联考·期中)2025年全国两会期间,人大代表和政协委员围绕就业、住房、医疗、养老等群众关心关注的问题展开深入讨论和决策。这一过程体现了( )
①社会主义国家人民当家作主的本质特征
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性
③人民群众直接参与国家决策的民主形式
④人民权益得到充分保障,民主活力不断增强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.(24-25九上·湖南长沙一中教育集团联考·期中)2025年“两会”继续强化“新质生产力”的政策地位,旨在通过数字化、绿色化、智能化手段重构产业链,推动经济高质量发展。以下关于加快形成新质生产力的措施中,正确的是( )
①坚持科技创新引领,实现高水平科技自立自强
②全面引进国外先进技术,取代国内传统产业
③推动产业链、供应链优化升级,建设现代化产业体系
④淘汰所有传统产业,全面转向数字化经济
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【答案】15.B 16.A
【解析】15.本题考查社会主义民主政治的相关知识。
①:人大代表和政协委员讨论民生问题,体现了人民当家作主的本质特征,故①符合题意;
②:政协会议的召开体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性,故②符合题意;
③:人民群众通过人大代表间接参与国家决策,而非直接参与,故③说法错误;
④:代表委员共商国是,反映人民需求,说明民主活力增强,故④符合题意;
故本题选B。
16.本题考查建设创新强国的要求。
①:科技创新是形成新质生产力的核心,故①说法正确;
②:全面引进国外技术不符合“自立自强”的要求,且“取代传统产业”过于绝对,故②说法错误;
③:优化产业链和供应链是建设现代化产业体系的关键,故③说法正确;
④:传统产业可通过技术升级融入新质生产力,而非全部淘汰,故④说法错误;
故本题选A。
17.(24-25九上·山东烟台牟平区(五四制)·期中)2024年人民政协成立75周年。75年来,在中国共产党领导下,人民政协高举爱国主义社会主义旗帜,积极投身建立新中国、建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践,服务各个历史时期党和国家中心任务,走过了辉煌历程,作出了重要贡献。这意味着( )
①政协协商可以促进党和国家决策科学化、民主化
②多党合作是我国社会主义民主政治的本质特征
③人民政协是社会主义协商民主的专门国家机关
④人民政协发挥统一战线聚人心、汇力量的作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查人民政协的性质和作用、社会主义民主政治的本质特征。
①:政协通过协商参与国家决策,推动决策科学化、民主化,故①符合题意;
②:社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主,而非多党合作,故②说法错误;
③:人民政协是协商民主的重要机构,但不是国家机关,故③说法错误;
④:人民政协作为统一战线组织,能够凝聚共识、汇聚力量,故④符合题意;
故本题选B。
18.(24-25九上·安徽黄山祁门县·期中)2025年全国“两会”代表委员齐聚一堂,共商国是。为以下材料拟定标题,最恰当的是( )
全国人大代表方燕:重点关注“一老一少”群体权益保障,提出“关于开展涉未成年人食品安全专项执法检查的议案”“关于完善养老家政服务的建议”等。
全国政协委员陈松蹊提出《关于放宽人口生育约束、构建婚育激励体系的提案》,建议降低法定结婚年龄至18岁,推行生育激励政策,抓住2025—2035年的黄金窗口期,开展激励政策试点。
A.人民民主的盛会,汇民意聚民智
B.发挥人民政协作用,推进民主实践
C.人大代表反映人民群众的意见,对人民负责
D.发挥民主监督优势,践行全过程人民民主
【答案】A
【详解】本题考查社会主义民主的特点。
A:分析题文可知,材料中人大代表和政协委员分别提出议案、提案,反映不同群体的利益诉求,体现了人民民主的盛会,汇民意聚民智,故A说法正确;
B:材料不仅涉及政协委员的提案,还包括人大代表的议案,选项仅强调政协作用,未全面概括内容,故B不符合题意;
C:仅强调人大代表的作用,但材料中政协委员也提出提案,未全面概括内容,故C不符合题意;
D:题文中并未体现民主监督,故D不符合题意;
故本题选A。
19.(24-25九上·内蒙古乌兰察布初中联盟校·期中)自2015年7月设立首批基层立法联系点以来,截至2024年7月,全国人大常委会法工委先后就185件次法律草案、立法规划稿及备案审查工作征求基层立法联系点意见 30520多条,有3300多条真知灼见被立法研究吸纳。设立基层立法联系点( )
①是发展全过程人民民主的重要举措
②赋予公民立法权,让法律更好体现人民意志
③创新了民主立法的载体和实践形式
④有利于公民有序参与民主生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查全过程人民民主、参与民主生活。
①:基层立法联系点拓宽了人民参与立法的渠道,体现了全过程人民民主的特点,故①符合题意;
②:立法权属于立法机关,公民没有立法权,但可以参与立法建议,故②说法错误;
③:基层立法联系点通过直接收集群众意见,创新了民主立法的实践形式,故③符合题意;
④:该机制为公民提供了有序参与立法的途径,有利于提升民主生活的规范性,故④符合题意;
故本题选C。
20.(24-25九上·海南儋州·期中)公民参与是公民的一项权利。下列活动体现公民积极参与民主生活的是( )
①小丽到儿童福利院提供志愿服务②陈老师参加水价调整听证会
③小军利用网络学习航空航天知识④小凡拨打市长热线反映非法经营的网吧
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。
①:小丽到儿童福利院提供志愿服务属于社会公益活动,与民主生活无直接关联,故①不符合题意;
②:陈老师参加水价调整听证会属于通过社会听证制度参与民主决策,是民主生活的体现,故②符合题意;
③:小军学习航空航天知识属于个人学习行为,不涉及民主参与,故③不符合题意;
④:小凡拨打市长热线反映问题属于通过民主监督行使公民权利,是民主生活的体现,故④符合题意;
故本题选D。
21.(24-25九上·陕西咸阳三原县·期中)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。下列同学中具有民主意识的是( )
①小柯在微信朋友圈传播2023年日本排放核污水需要囤盐的谣言
②九年级1班的小梦积极参与学校学生会主席竞选
③小丽在小卖部买了过期的珍珠奶茶,发现后自认倒霉
④在2024年两会期间,小茵积极向人大代表反映在村里看病难的问题
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查增强民主意识。
①:传播谣言属于违法行为,不符合民主意识的要求,故①说法错误;
②:参与学生会竞选是行使民主权利的表现,体现民主意识,故②符合题意;
③:购买过期商品后应依法维权,而非自认倒霉,故③说法错误;
④:向人大代表反映问题是通过合法途径行使民主权利,体现民主意识,故④符合题意;
故本题选D。
22.(24-25九上·陕西咸阳三原县·期中)要“发展全过程人民民主”,意味着民主的所有环节一个都不能少。关于公民参与民主生活的形式和途径,下列表格中匹配正确的是( )
选项
材料
形式和途径
A
我市就公交票价调整举行听证会,芳芳妈妈在会上积极建言献策
民主监督
B
小强拨打市长热线反映校门前路口放学期间拥堵不堪,要求整治
民主决策
C
在区人大代表选举大会上,小明爸爸投出了神圣庄严的一票
民主选举
D
某村建立“村规民约”,并通过“接地气”的宣传形式引导村民内化于心、外化于行
民主监督
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】本题考查参与民主生活。
A:参加公交票价调整听证会并提出建议属于民主决策,而非民主监督,故A错误;
B:拨打市长热线反映问题属于民主监督,而非民主决策,故B错误;
C:参与人大代表选举投票是民主选举的直接体现,故C正确;
D:制定村规民约属于民主管理,而非民主监督,故D错误;
故本题选C。
23.(24-25九上·内蒙古赤峰松山区·期中)2024年是人民政协成立75周年。为了让同学们进一步了解人民政协,某校九年级(2)班同学开展了模拟政协提案活动:
确定议题
调查研究
形成提案
观察生活中粮食浪费的问题和现状。
通过问卷、实地调查等方式搜集整理资料。
撰写案由、案据,提出可行性建议。
开展这一活动( )
①有利于学生体验全过程人民民主
②让学生履行民主协商的义务
③可以让同学们积累民主知识
④可在实践中增强学生的民主意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查公民增强民主意识的途径。
①③④:分析题文,模拟政协提案活动让学生参与民主实践,亲身体验民主过程,可以让同学们积累民主知识,在实践中增强学生的民主意识,故①③④说法正确;
②:民主协商是公民行使民主权利的形式之一,并不是义务,故②说法错误;
故本题选C。
24.(24-25九上·江苏盐城东台第五教育联盟·期中)2025年建设和美乡村在东台市各个乡镇如火如荼地开展,以下是九年级学生在社会实践活动中抄录某村“村民议事会”制度的流程,这个流程体现了( )
A.坚持协商民主,行使国家权力
B.发展基层民主,保证民主决策
C.实施民主管理,坚持依法行政
D.完善根本制度,拓宽民主渠道
【答案】B
【详解】本题考查基层群众自治制度、参与民主生活。
A:村民议事会属于基层群众自治组织活动,村民行使的是民主权利,而非国家权力,国家权力由国家机关行使,故A说法错误;
B:村民议事会流程体现了村民通过讨论参与村级事务决策,是发展基层民主、保证民主决策的体现,故B说法正确;
C:依法行政的主体是政府等行政机关,村民委员会是基层群众性自治组织,不是行政机关,故C说法错误;
D:我国的根本制度是社会主义制度,村民议事会制度属于基层群众自治制度范畴,并非完善根本制度,故D说法错误;
故本题选B。
25.(24-25九上·湖北广水·期中)2022年6月,十三届全国人大常委会第三十五次会议对《反电信网络诈骗法草案》《农产品质量安全法修订草案》进行了二次审议。会后,中国人大网公布了两个法律草案,向社会公示并公开征求意见。居民小海提出了自己的意见。小海参与民主生活的方式是( )
A.民主协商 B.民主监督
C.民主管理 D.民主决策
【答案】D
【详解】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识和理解。
D:依据教材知识并分析题干可知,法律草案公开征求意见是公民通过社情民意反映制度参与民主决策,故D说法符合题意;
ABC:民主协商 、民主监督、 民主管理在题干中均未能体现,故ABC说法不符合题意;
故本题选D。
26.(24-25九上·江西吉安十校联盟·期中)争做校园小主人,共同创造学校美好未来。为引导学生积极思考并深度参与校园生活,某学校开展了“小提案,助力校园大发展”活动。某学习小组积极主动参与这次提案活动,以下是该小组未完稿的一份提案:
关于学校进一步加强学生心理健康教育,关爱学生健康成长的提案1.背景:心理健康教育是中小学教育中一项十分重要和紧迫的任务。中学生正处在身心发展的重要时期,他们生活阅历浅,抗挫能力较差,加强学生心理健康教育是实施素质教育、促进学生全面发展的现实需要。
2.问题:我校心理健康教育的课程设置较少;心理健康教育专业性较强,我校缺少专业教师;现有的心理健康教育课程形式化严重。
3.原因:____
4.建议:____
(1)请结合所学知识补充提案中原因和建议的部分。
(2)请你运用所学知识,分析学校举办“小提案,助力校园大发展”活动的意义。
【答案】(1)原因:①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强。②学校保护对未成年人保护起着重要作用。③守护生命需要关注并养护精神。
建议:①开设心理健康教育课,确保所有班级每两周至少安排1课时。②定期对全校学生的心理健康状况作评估,建立学生心理健康档案,对测评结果异常的学生给予重点关注。③设立心理咨询室,聘请专业的心理咨询老师。④增加校园实践活动,丰富学生校园生活。等等。
(2)①有利于增强学生的民主参与意识,培养学生的社会责任感和主人翁意识。②有利于提高学生依法有序参与民主生活的能力。③有利于促进和谐美丽校园的建设。
【分析】考点考查:保护未成年人健康成长、养护精神、心理健康、公民参与民主生活
能力考查:分析和描述能力
核心素养:健全人格、政治认同、责任意识
【详解】(1)小问1
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用保护未成年人、守护生命的有关知识,从原因类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中学生正处在身心发展的重要时期,他们生活阅历浅,抗挫能力较差,加强学生心理健康教育是实施素质教育、促进学生全面发展的现实需要→联系对未成年人进行特殊保护的原因;学校保护的作用、守护生命需要关注并养护精神。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用心理健康的有关知识,从建议类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我校心理健康教育的课程设置较少→联系开设心理健康教育课,确保所有班级每两周至少安排1课时;定期对全校学生的心理健康状况作评估,建立学生心理健康档案,对测评结果异常的学生给予重点关注。
关键词②:心理健康教育专业性较强,我校缺少专业教师→联系设立心理咨询室,聘请专业的心理咨询老师。
关键词③:现有的心理健康教育课程形式化严重→联系增加校园实践活动,丰富学生校园生活。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学校,需要调用参与民主生活的有关知识,从意义类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:学校举办“小提案,助力校园大发展”活动的意义→联系有利于增强学生的民主参与意识,培养学生的社会责任感和主人翁意识;有利于提高学生依法有序参与民主生活的能力;有利于促进和谐美丽校园的建设。
第三步:整合信息,组织答案。
27.(24-25九上·北京海淀区中国人民大学附属中学·期中)图一为九年级某班创办的一期主题为“全过程人民民主”的板报,该班以此主题进行了全校宣讲。
【活动一】板报宣传
(1)以下是学生小宇准备的两个社会新闻,请你帮助他放到板报中合适位置。
①北京举行公交票价调整听证会②某人拨打市长热线投诉政府部门的不作为
(2)在上题中的两个社会新闻中任选一个,谈谈公民参与的意义。
【活动二】主题宣讲
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我宣讲的主题是“新型的民主”。我国的社会主义民主是一种新型的民主,表现在:
从国家到乡镇的中国五级人大代表,为数262万多名,其中占比94%的县乡人大代表,都是由选民一人一票直选产生。
老百姓通过村民、居民、业主代表大会畅所欲言,推动公共事务管理,人民利益要求既能畅通表达,也能有效实现。
人大“开门立法”,不管是支持的、反对的意见,都可以通过基层立法联系点“原汁原味”地反映到国家立法机关,政府“开门问策”,越来越多的群众意见转化为党和政府的重大决策。
每年全国两会上,人大代表、政协委员汇聚北京,审议各项议案和报告,协商国家大事,党和国家领导人当面倾听意见建议,这才是真正的民主。
如果让我对上面的内容进行总结,我会用这样几句话,那就是……
(3)围绕宣讲主题,运用所学知识,请简明扼要地对上述宣讲稿进行续写。
【答案】(1)①放B处;②放D处。
(2)选①:有利于保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化;有利于保障人民当家作主,完善社会主义民主政治建设。
选②:有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
(3)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
【分析】考点考查:参与民主生活、全过程人民民主。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用参与民主生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:北京举行公交票价调整听证会→可链接民主决策。
关键词②:某人拨打市长热线投诉政府部门的不作为→可链接民主监督。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查民主决策和民主监督的意义,可结合教材知识作答。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全过程人民民主的有关知识,从总结类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国五级人大代表,为数262万多名,其中占比94%的县乡人大代表,都是由选民一人一票直选产生→可链接人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
关键词②:老百姓通过村民、居民、业主代表大会畅所欲言,推动公共事务管理→可链接我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
关键词③:人大“开门立法”,政府“开门问策”→可链接有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
关键词④:每年全国两会上,人大代表、政协委员汇聚北京,审议各项议案和报告,协商国家大事→可链接协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
第三步:整合信息,组织答案。
28.(24-25九上·福建泉州第五中学·期中)阅读材料,回答问题。
民生无小事,枝叶总关情,细微之处见真章。
【回首过去】
2023年初,泉州市委、市政府面向社会公布了40个为民办实事项目,包括医疗健康、文化教育、城乡品质提升、养老托幼、扶弱助贫、环境治理等六大类。经过全市上下共同努力,2023年为民办实事项目已全部顺利完成,一张张民生答卷,擦亮了群众生活的幸福底色。
(1)运用所学知识,分析为民办实事项目顺利完成的重要意义?
【立足现在】
“全市中小学校5G+专递课堂建设”是泉州市2024年为民办实事重要项目。泉州五中依托自身优势,持续开设“5G+专递课堂”,为办好民生实事添砖加瓦。
(2)运用教育有关知识,说明泉州五中持续开设“5G+专递课堂”的必要性。
【展望未来】
2025年,泉州市将继续实施一批重要民生实事,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,为确保民生实事精准回应人民群众突出诉求,现面向社会公开征集2025年“为民办实事”项目。
一、征集原则:1.项目建议应着重解决群众关注度高、社会覆盖面广、民生关联度大的问题。
2.符合我市实际,原则上当年可办结。
3.涉及个别单位或个人不合理诉求的事项不纳入推荐项目。
二、征集范围
市民在泉州工作生活中认为迫切需要解决的民生问题,包括但不限于健康养老、教育医疗、扶困助残、就业创业、住房保障、交通出行、生态环境、城市管理、公共服务、安全保障、乡村振兴等方面。
(3)结合卡片,联系生活实际,完成“为民办实事”项目征集表。
标题:
项目内容:
【答案】(1)为民办实事项目顺利完成有利于提高人民的生活水平,满足人民群众在医疗、教育、养老等多方面的需求,提升人民群众的幸福感和获得感。促进社会公平正义,保障弱势群体的权益,使发展成果更多更公平地惠及全体人民。有助于增强政府的公信力,密切政府与人民群众的联系,促进社会和谐稳定。推动社会各项事业的发展,提升城市的整体品质和竞争力。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石。泉州五中持续开设“5G+专递课堂”能够促进教育公平,让优质教育资源惠及更多学生,缩小城乡、区域教育差距。利用5G技术可以创新教育教学模式,提高教学质量和效率,激发学生的学习兴趣和创造力。有助于培养适应时代发展需求的创新型人才,为社会发展提供人才支撑。
(3)《改善老旧小区公共设施项目》
项目内容:对老旧小区的公共设施进行全面排查和修缮,包括路灯更换、道路修复、健身器材更新等,提升老旧小区居民的生活品质,营造良好的居住环境。(答案不唯一,结合生活实际,符合征集原则和范围即可)
【分析】考点考查:制度保障公平、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、建设创新型国家的要求、教育的重要性、公民行使民主权利的方式
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用制度保障公平、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:经过全市上下共同努力,2023年为民办实事项目已全部顺利完成,一张张民生答卷,擦亮了群众生活的幸福底色→链接为民办实事项目顺利完成有利于提高人民的生活水平,满足人民群众在医疗、教育、养老等多方面的需求,提升人民群众的幸福感和获得感。促进社会公平正义,保障弱势群体的权益,使发展成果更多更公平地惠及全体人民。有助于增强政府的公信力,密切政府与人民群众的联系,促进社会和谐稳定。推动社会各项事业的发展,提升城市的整体品质和竞争力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用制度保障公平、建设创新型国家的要求、教育的重要性的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:泉州五中依托自身优势,持续开设“5G+专递课堂”,为办好民生实事添砖加瓦→链接教育的重要性;开设“5G+专递课堂”能够促进教育公平;创新教育教学模式,提高教学质量和效率;有助于培养适应时代发展需求的创新型人才,为社会发展提供人才支撑。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查完成“为民办实事”项目征集表,属于开放性试题,言之有理即可。
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