第一周周清试卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版

六年级第一学期语文第一周周清试卷答案 一、迷蒙 眼帘 绿毯 举杯 拘束 衣裳 微笑 笨拙 二、1.D 2.D 3.C 三、1.人生中的问题是解不完的，不然，就太平淡无味了。 2. 张老师对我们说，明天上午八点大家务必准时到校门口集合，他会在那儿等我们。 四、1.（1）草原风光图 （2）主客联欢图 （3）风景美 （4）蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳 2.（1）丁香花 春来 香气 例：遥知不是雪，为有暗香来 （2）柔和、妩媚、朦胧 在古代诗句中常以“丁香结”比喻解不开的愁怨，雨中的丁香色彩朦胧，姿态美好，更容易勾起愁绪。细雨常常喻指多愁善感，所以作者说“丁香确实该与微雨连在一起”。 五、1.表达了作者对草原七八月的向往。 表达了作者总是错过草原最美季节的失望之情。 好处：欲扬先抑，为下文突出8月末草原美景做铺垫。 3. ①②③④ ⑤⑥ 好处：可以使情与景融为一体，达到情由景生，景因情美，情景交融，浑然一体的艺术效果。 六、1.一碧千里 翠色欲流 B A 2. 草原风光图 3. 无边的绿毯 白色的大花 白色的毛巾 4. 例如：它们会回味草原上优美的景色、可口的食物和宁静的生活。 5. 那里的天比别处的更可爱 空气是那么清鲜 天空是那么明朗 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年级第一学期语文第一周周清试卷 一、根据语境，看拼音写词语。(8分) 清晨，天地一片 mí méng( )。太阳出来了，映入yǎn lián( )的是宛如lǜ tǎn( )的草原。蒙古包里，人们欢聚一堂，jǔ bēi( )畅饮，毫不jū shù( )。俏丽的鄂温克族姑娘们穿着各色的 yī shang( )，面带wēi xiào（ ）地跳起动人的舞蹈，孩子们则在一旁 bèn zhuō( )地模仿着。 二、选择题。(填序号) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )（3分） A. 渲染(xuàn) 勾勒(lè) 迂回(yū) 参(cān)差(cT) B.蒙古(méng) 妩媚(fǔ) 孕育(yùn) 花苞(bāo) C.苍穹(qióng) 羞涩(shè) 播曳(yè) 馥郁(fù) D.鸡啭(zhuàn) 婆娑(suō) 冠冕(miǎn) 琼浆(qióng) 2.下列词语书写有误的一项是( )（3分） A伏案 按照 酒脱 撒花 B. 稍等 树梢 恍然 晃眼 C. 玻璃 波涛 拨转 拔河 D. 治如 融恰 喜鹊 麻雀 3.下列横线上依次填人的短语正确的一项是( )（3分） 静景是凝固的美，动景是流动的美;直线是 ，曲线是 ，喧闹的城市是 ，宁静的村庄是 。 ①古朴的美 ②婉转的美 ③流畅的美 ④繁华的美 A ①②③④ B.③②①④ C. ③②④① D.①③④② 三、句子练习。(4分) 1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)(2分) 2.张老师对我们说:“明天早上八点大家务必准时到校门口集合，我会在那儿等你们。”(改为转述句)(2 分) 四、感悟情思：丁香解语，草原寄情 1.完成下面的思维导图，感受《草原》风光。 （1） （3） 由景及情，以 《草原》 喜迎远客图 （4） （用 （2） 人情美 课文原句回答） 一句表达了蒙汉同胞之间依依惜别的深情。 2. (1)每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。 句中的“积雪”指 ，两句。我是从“ ”和“ ”两个词看出来的。从这句话中，我还能联想到王安石《梅花》中的“ ， ”两句。 (语文要素)（5分） (2)在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 雨中的丁香具有 的特点，作者为什么说"丁香确实该和微雨连在一起”?(3 分） 五、阅读: 草原八月末(节选) 梁衡 朋友总说，草原上最好的季节是七八月。一望无际的碧草如毡如毯，上面盛开将数不清的五彩缤纷的花，如繁星在天，如落英在水，风过时草浪轻翻，花光闪烁，那景色是何等迷人。但是不巧，我总赶不上这个季节。今年上草原时，又是八月之末了。在城里办完事，主人说:"怕这时坝上已经转冷，没有多少看头了。"我想总不能枉来一次，还是驱车上了草原。 从围场县出发，翻过山，穿过茫茫林海。过一条界河，便从河北进入内蒙古。①两边也有山，但都变成缓缓的土坡，随着地形的起伏，草场一会儿是一个浅碗，一会儿是一个大盘。②草色已经转黄了，在阳光下泛若金光。③那金色的光带在草面上掠来飘去，像水面闪闪的亮波，又像一匹大绸缎上的反光。④草并不深，刚可没过脚脖子，但难得的平整，就如一只无形的大手用推剪剪过一般。⑤看着这无垠的草原和无穷的蓝天，你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开，所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下逸散得无影无踪。⑥你已经被融化在这透明的天地间。 1. .第1自然段用三个“总”字分别表达了作者怎样的思想感情?这样写有什么好处？（9分） 朋友总说: 我总赶不上这个季节： 我想总不能枉来一次:表达了作者不忍放弃草原美亲的执着。 这样开头的好处: 2.阅读第2自然段，完成表格(8分)。 直接写草原景色的句子（写序号） 写作者感受的句子（写序号） 在写景中融入感受的好处： 六、课内阅读。 草原(节选) 这次，我看到了草原。 ， ， ， 使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1. 文中有两个形容草原绿的成语，分别是 、 (按在文中出现的顺序填写)。这两个成语分别描写了 和 (A. 绿的程度 B 绿的范围)(填序号)。(4 分) 2. 如果把这段内容看作是一幅画，那么可以给这幅画取名为 图。(1分) 3. 读画” ”的句子，作者为了表现草原景色之美，把草原比作 ，把草原上的羊群比作 。想象一下，还可以将草原上的羊群比作比作 。(3分) 4.从所读的内容想开去。想象一下，如果牛马真的会回味，它们会回味些什么呢?(2分) 5.请把语段中空缺的内容补充完整。 学科网（北京）股份有限公司 $