第一部分 任务群二 现代诗歌与戏剧阅读 ★任务1 题点一 鉴赏现代诗歌的语言（课件PPT）-【高考领航】2026年高考语文大一轮复习学案

题点一　鉴赏现代诗歌的语言 诗歌是语言的艺术，对诗歌进行艺术分析的依据首先就是语言。诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具有抒情性、含蓄性、精练性、跳跃性。对诗歌语言的考查主要包括关键词语、关键诗句和语言风格。 ‹#› ——★教材热身★————————————————————— ❶(必修上册第一单元《峨日朵雪峰之侧》)“这是我此刻仅能征服的高度了”，诗句中的“此刻”和“仅”这两个词暗示什么意义？ 答：_______________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案：①这高度并非“一览众山小”的“绝顶”，却是“我”尽了自己的全部努力所达到的；②这并不意味着将来“我”不能达到新的高度，也不意味着此刻的高度微不足道，这毕竟已是一次历尽艰辛的征服；③暗示了“我”身后已经陆续征服了的那些高度，暗示了“我”的目标与“我”的努力之间的差距，暗示了某种“先喘口气”的决定。 ‹#› ❷(选择性必修下册第二单元《再别康桥》)这首诗首节诗人连用三个“轻轻的”，这样写有什么作用？ 答：_______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案：①连用三个“轻轻的”，实写诗人只身悄悄来到和离开康桥时的情景，诗人不愿意惊动他心爱的母校，不愿打破她的宁静与和谐，只想悄悄地与康桥依依惜别。②透露出作者对康桥难分难舍的离情，并且以轻微跳跃的节奏，烘托出了缓步飘然而去的形象，给全诗奠定了抒情的基调。 ————————————————————————————— ‹#› 现代诗歌语言“6美” 音乐美 诗歌语言的音乐美体现在朗诵时顺口流畅，欣赏时悦耳动听，富有抑扬顿挫、跌宕起伏的韵律美和流畅回环的音乐感。欣赏诗歌时反复诵读，熟悉诗歌的节奏韵律，就能领悟诗歌语言体现的音乐美 跳跃美 诗歌的跳跃性，也使诗歌语言成为最凝练最俭省的语言，正是因为这种俭省，才铸就了诗歌的“空白美”。这种“留白”，正是诗歌的含蓄所在，读者对于诗歌的品读愉悦，也往往来自阅读中的“补白” ‹#› 锤炼美 诗是精练的语言，一句话乃至一个字，里面都蕴藏着深厚的旨趣，所以诗家以一字称工，刻意锤炼，以求其精深。对诗歌的炼字进行推敲，从而品味语言的隽永美，是鉴赏诗歌语言的又一途径 修辞美 诗歌为了更好地表情达意，常常借助于多种修辞手法，常见的如比喻、比拟、反复、排比、对偶等。修辞手法的使用不仅使语言形式整齐有致、朗朗上口，也强化了诗段的整体内容，给人形象生动之美感 ‹#› 章法美 一首好的诗歌，不但在内容上能给人以美的享受，而且在形式上也同样具有美的魅力，而诗歌的章法之美更是内容与形式的完美结合 风格美 在鉴赏诗歌时，要学会整体观照全诗，把握诗歌风格的独特之处，从而品出诗歌的风格美 ‹#› ‹#› ►例1　(2025·山东淄博联考)阅读下面的文字，完成后面的题目。 田　野 傅天琳 　 一片光明温柔之心向世界敞开 当天空和燕子的呢喃 贴着水渠流动 小草举起笔 伸展不懈的努力 于是，由电杆和杏树搭起的拱门 再也关不住无边无际的 ‹#› 田野抒情诗 我沿着潮湿的田埂 把脚印小心翼翼地 种在田野的手臂上；让它长出豆子 正午时分，它将带着 我欣悦、惊恐、不可言状的心 一同爆响 这时，像醉汉一样摇摇晃晃地 炊烟，踮着脚 高过竹林 ‹#› 高过远山的剪影 调皮的蜂蝶扑打着 瓜梨下粗壮的鼾声 无数勤劳的枝丫 总是伸向秋天；好像 要抓住成熟的太阳 打谷场上，空虚随风飘走 只留下充实的思想交给田野 每一座院落是一座岛屿 屹立在夜之海 ‹#› 灯火，蛙叫和干草的气息 展开一个朦胧又清晰的传说 安乐和梦 使岛屿沉迷 不必问此时我在哪里 我和田野正举行盛大的晚会 芬芳和纱裙转动微风 邀约起果林、稻田和草丛 池塘举起酒杯助兴 杯沿溢出泡沫 ‹#› 我终于醉倒 在不朽的田野的怀抱悄然睡去 萤火虫守护着我 棉桃为我 燃起遍地白色火焰 ‹#› [精读文本·思路导图] 下面是本文的写作思路，请结合文本填出空缺内容。 答案：①爆响的豆子　②醉汉似的炊烟 ‹#› [精讲试题·触类旁通] “打谷场上，空虚随风飘走/只留下充实的思想交给田野”两句意蕴丰厚，请简要分析。(6分) 答：_______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ‹#› 进阶一：审题干，明方向 “意蕴”“分析”是题干中的关键信息，说明本题是考查鉴赏诗歌的语言，解答时，要注意分析句意、效果和作用。 进阶二：找角度，细分析 (为什么考？→怎么考？→怎么答？) 全诗 主旨 这首诗通过几个有代表性的景象的描写，表达了作者对“田野”的喜爱之情，田野不仅带给人以希望，更带给人以收获 ‹#› 两句 阐释 表面上来看是说在打谷场上，农民正在辛苦地打着谷子，去除谷物的皮壳，剩下满满的谷粒，这满满的谷粒里不仅是劳动的成果，更是沉甸甸的喜悦 所给 启示 这两句诗告诉人们，只有播种，才有收获；只有除去像谷皮外在的浮华，才能收获人生的真正价值 ‹#› 进阶三：抓关键，精准答 根据上述分析，可从两个角度归纳要点，一是表层义，即收获丰硕的果实；二是深层义，即给农人留下美好的希望和梦想。 关键词：谷物皮壳→丰硕果实→美好和梦想 [参考答案]①打谷场上，辛勤的农人去粗取精，去除谷物的皮壳，收获丰硕的果实(或答“去掉浮华的外壳，留下岁月的精华”)。②收获季节，烦恼疲倦随风消散，成熟的果实回报了辛勤的劳作，也给农人留下美好的希望和梦想。 ‹#› 再读上述文本(《田野》)，完成后面的题目。 1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(　　) A．“当天空和燕子的呢喃/贴着水渠流动”，写出燕子高飞俯冲、呢喃低语的景象，突出了春日田野的特点。 B.“正午时分，它将带着我欣悦、惊恐、不可言状的心一同爆响”，写“我”想像豆子成熟的景象和复杂心态。 C．“我终于醉倒”“悄然睡去”，是因为喝多了庆功的美酒，更是因为收获而陶醉，表现了丰收的喜悦。 D．“田野抒情诗”“不朽的田野”等词语，不仅照应了诗歌的题目，也表达了诗人对田野的崇敬和喜爱。 C ‹#› 解析：选C。“喝多了庆功的美酒”的说法错，原诗中并没有真正的喝酒，只是看到丰收后内心喜悦的一种表达。 ‹#› 2．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　) A．“一片光明温柔之心向世界敞开”一句领起下文，暗示春天到来生机勃发，美丽的田野明亮温柔。 B．“这时，像醉汉一样摇摇晃晃地/炊烟，踮着脚”，语序倒置，这是现代诗歌的语言特点之一。 C．这首诗描写细腻，富有情趣，比如“调皮的蜂蝶扑打着/瓜梨下粗壮的鼾声”“芬芳和纱裙转动微风”。 D．“萤火虫守护着我/棉桃为我/燃起遍地白色火焰”，动静结合，虚实相生，直抒胸臆，增强了艺术效果。 解析：选D。“直抒胸臆”的说法错，这两句应该是间接抒情。 D ‹#› $