（单元思维卷）第一单元 升和毫升-2025-2026学年四年级数学上册（考点•题型•技巧）精讲与精练高分突破系列（苏教版）

编者的话 亲爱的同学们、老师们： 为了帮助同学们更高效地掌握数学知识，精准突破考试重难点，我们精心编写了这套《四年级数学上册（考点•题型•技巧）精讲与精练高分突破系列》。本书紧扣最新课程标准，结合各地考试真题，系统梳理考点，强化解题技巧，助力同学们在各类考试中取得优异成绩！ ​​本套资料特色​​ 1、考点梳理讲义—以单元为单位，系统梳理各单元核心知识点，帮助构建完整的知识体系。 2、单元复习讲义—结合典型例题，深入讲解解题思路，强化理解与运用能力。 3、单元思维卷—每单元配套思维拓展训练，提升逻辑推理和数学思维能力；融入生活实际问题，培养数学应用意识。 4、专项强化训练—针对计算、应用题、几何等重点模块专项突破，精准攻克薄弱环节；总结解题技巧，提高解题速度和正确率。 5、月考、期中、期末模拟卷—仿真试题，贴合考试难度，检验阶段学习成果，增强实战能力。 6、真题汇编·命题规律分析—精选近年考试真题，分析命题趋势，把握考试方向，做到有的放矢。 7、期中期末专项复习—考前冲刺宝典，聚焦核心考点，高效查漏补缺，助力考试高分！ ​​适用对象​ 1、学生：用于课前预习、课后巩固、考前冲刺，全面提升数学成绩。 2、教师：作为课堂补充资料，辅助教学，精准把握考试方向。 3、家长：帮助孩子高效复习，轻松应对各类考试。 ​​编者寄语： 数学学习，方法比努力更重要！本套资料不仅提供全面的知识梳理，更注重解题技巧和思维训练， 帮助同学们在理解中掌握，在练习中突破。愿每一位使用者都能在数学的世界里找到自信，收获优异的成绩！ ​​愿我们携手努力，在2025-2026学年的数学学习中，勇攀高峰，再创佳绩！​ 中小学数学教研 2025-2026学年四年级数学上册（考点•题型•技巧）精讲与精练高分突破系列 第一单元 升和毫升（单元思维卷） 一、填空题（共20分） 1．（2分）1升有多少？下面哪些容器的容量比1升大？请在括号里画“√”。 2．（2分）一桶乙种酸奶和（ ）盒甲种酸奶同样多，（ ）种酸奶便宜。 3．（2分）把1桶酱油（如图）倒入200毫升的瓶子中，最多可以倒满（ ）瓶。 4．（2分）想一想，算一算。 ＝（ ）升         ＝（ ）升 5．（2分）在下面的括号里填“升”或“毫升”。 （1）东东家热水器的容量大约是80（ ）。 （2）一瓶易拉罐饮料有250（ ）。 6．（2分）小巧把一瓶墨汁倒进了下面这个容器中，观察容器上的数据，这瓶墨汁有（ ）mL。 7．（2分）青青买了5瓶净含量是1升的饮料，婷婷买了8瓶净含量是750毫升的饮料，（ ）买的饮料多。 8．（2分）一个滴水的水龙头每分钟大约流失20毫升水，5小时流失（ ）毫升水，合（ ）升。 9．（2分）将500mL水倒入一个容器里，大约占容器的一半，这个容器的容量大约是（ ）L。 10．（2分）一瓶180毫升的口服液的用量是“口服每次5～10毫升”。按照这样的用量，这瓶口服液最少可以喝（ ）次，最多可以喝（ ）次。 二、判断题（共10分） 11．（2分）1L水能装满10个容量是100毫升的瓶子。（ ） 12．（2分）小明生病咳嗽，妈妈每次让他喝4升的止咳糖浆。（ ） 13．（2分）一个杯子中有150毫升水，这个杯子的容量就是150毫升。（ ） 14．（2分）佳佳喝了两杯水，慧慧喝了一杯水，佳佳喝的水比慧慧多。（ ） 15．（2分）瓶里装有2升水，倒出一半，还剩1000毫升。（ ） 三、选择题（共10分） 16．（2分）爸爸将一瓶净含量为625毫升的啤酒浸没在一个装满水的盆中，盆中溢出的水（    ）625毫升。 A．大于 B．小于 C．等于 D．小于或等于 17．（2分）下面的容器中，（    ）的容积比10升大。 A．金鱼缸B．热水瓶C．一锅水D．一桶油 18．（2分）一枚1元硬币的表面能够承载的最大水量约3毫升。科学课上，小林做水的表面张力实验。他用一根滴管往一枚1元硬币的表面滴水，最多能滴（    ）滴水。 A．5 B．15 C．42 D．80 19．（2分）如图，将一瓶果汁倒入下边的正方体容器中，能倒满（    ）个这样的容器。 A．1 B．2 C．3 D．4 20．（2分）一个水壶的容量是2升，往里面倒入750毫升的水后，还能再倒入（    ）毫升水。 A．1250毫升 B．1500毫升 C．1750毫升 D．2000毫升 四、操作题（共6分） 21．（6分）把升水全部倒入量杯中，每杯最多倒500毫升，用阴影部分表示出两个量杯中的水的位置。 五、解答题（共54分） 22．（6分）如下图，有两组瓶装水。将这两组瓶装水放到天平的两边，天平会向哪边倾斜？为什么？（瓶子的质量忽略不计）    23．（6分）现有A，B，C三只茶杯。如果将A茶杯盛满水往B茶杯里倒，还差一点才能倒满B茶杯；如果将C茶杯盛满水往B茶杯里倒，B茶杯倒满之后还有剩余。哪个茶杯的容量最大？哪个茶杯的容量最小？ 24．（6分）用1个装满水的凉茶壶向几个相同的茶杯里倒水，倒满4个杯子后，还剩100毫升；如果想倒满5个杯子，还差400毫升。你知道这个凉茶壶的容量是多少毫升吗？ 25．（6分）一种洗衣液，最佳洗衣效果是在5升水中加入10毫升洗衣液。如果有一台已经注水40升的洗衣机，想要达到最佳洗衣效果，应该倒入多少毫升的洗衣液？ 26．（6分）哪种包装的花生油贵？ 27．（6分）一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。二年级的王景今年7岁了，这瓶糖浆够他喝3天吗？ 【规格】每瓶150毫升 【用法用量】口服  每日3－4次。7岁以上儿童：每次15－30毫升。 3－7岁儿童：每次5－10毫升。2岁以下儿童酌情递减。 28．（6分）小雅一家要外出野餐，妈妈把去超市买饮料的任务交给了小雅，甲、乙两种饮料需要各买1升，她需要买几瓶甲种饮料？几罐乙种饮料？ 29．（6分）一个桶中装了2升白醋，倒进3瓶玻璃瓶中，每瓶容量为380毫升。这时桶中还剩多少毫升白醋？ 30．（6分）用下面三种容量不同的杯子能量出300毫升的水吗？怎么量的？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编者的话 亲爱的同学们、老师们： 为了帮助同学们更高效地掌握数学知识，精准突破考试重难点，我们精心编写了这套《四年级数学上册（考点•题型•技巧）精讲与精练高分突破系列》。本书紧扣最新课程标准，结合各地考试真题，系统梳理考点，强化解题技巧，助力同学们在各类考试中取得优异成绩！ ​​本套资料特色​​ 1、考点梳理讲义—以单元为单位，系统梳理各单元核心知识点，帮助构建完整的知识体系。 2、单元复习讲义—结合典型例题，深入讲解解题思路，强化理解与运用能力。 3、单元思维卷—每单元配套思维拓展训练，提升逻辑推理和数学思维能力；融入生活实际问题，培养数学应用意识。 4、专项强化训练—针对计算、应用题、几何等重点模块专项突破，精准攻克薄弱环节；总结解题技巧，提高解题速度和正确率。 5、月考、期中、期末模拟卷—仿真试题，贴合考试难度，检验阶段学习成果，增强实战能力。 6、真题汇编·命题规律分析—精选近年考试真题，分析命题趋势，把握考试方向，做到有的放矢。 7、期中期末专项复习—考前冲刺宝典，聚焦核心考点，高效查漏补缺，助力考试高分！ ​​适用对象​ 1、学生：用于课前预习、课后巩固、考前冲刺，全面提升数学成绩。 2、教师：作为课堂补充资料，辅助教学，精准把握考试方向。 3、家长：帮助孩子高效复习，轻松应对各类考试。 ​​编者寄语： 数学学习，方法比努力更重要！本套资料不仅提供全面的知识梳理，更注重解题技巧和思维训练， 帮助同学们在理解中掌握，在练习中突破。愿每一位使用者都能在数学的世界里找到自信，收获优异的成绩！ ​​愿我们携手努力，在2025-2026学年的数学学习中，勇攀高峰，再创佳绩！​ 中小学数学教研 2025-2026学年四年级数学上册（考点•题型•技巧）精讲与精练高分突破系列 第一单元 升和毫升（单元思维卷） 一、填空题（共20分） 1．（2分）1升有多少？下面哪些容器的容量比1升大？请在括号里画“√”。 【答案】见详解 【分析】棱长为1分米的正方体容器的容量是1升，据此判断容器的容量。 【解答】根据解析可知，砂锅的容积比1升大；碗的容积比1升少；茶杯的容积比1升小；烧水壶的容积比1升大，所以判断如下： 2．（2分）一桶乙种酸奶和（ ）盒甲种酸奶同样多，（ ）种酸奶便宜。 【答案】5 乙 【分析】一桶乙种酸奶是1000ml，一盒甲种酸奶200ml，因为200×5＝1000（ml），所以一桶乙种酸奶和5盒甲种酸奶一样多；算出买5盒甲种酸奶的钱跟一桶乙种酸奶的钱，然后进行比较，可知哪种更便宜。 【解答】200×5＝1000（ml） 所以一桶乙种酸奶和5盒甲种酸奶一样多； 5×5＝25（元） 25＞20 所以乙种酸奶更便宜。 3．（2分）把1桶酱油（如图）倒入200毫升的瓶子中，最多可以倒满（ ）瓶。 【答案】7 【分析】依题意，7×200＝1400（毫升），1500－1400＝100（毫升），1500毫升的酱油倒满7个容量为200毫升的瓶子后，还剩下100毫升，不够再倒满1瓶，所以最多可以倒满7瓶。 【解答】7×200＝1400（毫升） 1500－1400＝100（毫升） 还剩下100毫升，不够再倒满1瓶，所以最多可以倒满7瓶。 4．（2分）想一想，算一算。 ＝（ ）升         ＝（ ）升 【答案】3 1 【分析】观察两个等式，15升对应的是4个热水瓶容量和3个塑料瓶容量的和，9升对应的是2个热水瓶容量和3个塑料瓶容量的和。15升比9升多的部分，就是2个热水瓶的容量，据此可以算出一个热水瓶的容量，算出一个热水瓶的容量后，代入上面任意一个等式都可以计算出一个塑料瓶的容量。 【解答】一个热水瓶容量：（15－9）÷2＝6÷2＝3（升） 三个塑料瓶容量：9－3×2＝9－6＝3（升） 一个塑料瓶容量：3÷3＝1（升） 所以一个热水瓶容量为3升，一个塑料瓶容量为1升。 5．（2分）在下面的括号里填“升”或“毫升”。 （1）东东家热水器的容量大约是80（ ）。 （2）一瓶易拉罐饮料有250（ ）。 【答案】（1）升 （2）毫升 【分析】根据情景生活经验，对容积单位和数据大小的认识。计量棱长为1分米的正方体容积是1升，棱长为1厘米的正方体容积是1毫升；容器内盛放液体的量一般用升、毫升作单位，计量比较多的液体，通常用升作单位，计量比较少的液体，通常用毫升作单位，1升＝1000毫升。据此解答。 【解答】（1）根据分析：东东家热水器的容量大约是80升。 （2）一瓶易拉罐饮料有250毫升。 6．（2分）小巧把一瓶墨汁倒进了下面这个容器中，观察容器上的数据，这瓶墨汁有（ ）mL。 【答案】450 【分析】观察发现600mL至800mL、800mL至1000mL之间都被平均分成了4小段，可以先计算出600mL至800mL之间的差，再除以4计算出每小段所表示的mL数，再乘3计算出3小段所表示的mL数，最后用600mL减去3小段所表示的mL数，可以计算出墨汁的mL数；据此解答。 【解答】根据分析： （800－600）÷4 ＝200÷4 ＝50（mL） 600－50×3 ＝600－150 ＝450（mL） 所以这瓶墨汁有450mL。 7．（2分）青青买了5瓶净含量是1升的饮料，婷婷买了8瓶净含量是750毫升的饮料，（ ）买的饮料多。 【答案】婷婷 【分析】5瓶1升的饮料一共是5升，8瓶750毫升的饮料一共是750×8＝6000（毫升），根据1升＝1000毫升进行单位统一，再比较。 【解答】750×8＝6000（毫升） 6000毫升＝6升 5＜6 所以婷婷买的饮料多。 8．（2分）一个滴水的水龙头每分钟大约流失20毫升水，5小时流失（ ）毫升水，合（ ）升。 【答案】6000 6 【分析】1小时有60分钟，1分钟大约流失20毫升水，60乘20即可求出1小时大约流失多少毫升的水，再乘5即可求出5小时大约流失多少毫升的水，最后再根据1升＝1000毫升，将单位化为升即可。 【解答】20×60×5 ＝1200×5 ＝6000（毫升） 6000毫升＝6升 一个滴水的水龙头每分钟大约流失20毫升水，5小时流失6000毫升水，合6升。 9．（2分）将500mL水倒入一个容器里，大约占容器的一半，这个容器的容量大约是（ ）L。 【答案】1 【分析】将500mL水倒入一个容器里，大约占容器的一半，那么这个容器的容量大约是500mL的2倍，用乘法计算，即（mL）。再根据1L＝1000 mL，把1000 mL换算成以“L”为单位的数即可。 【解答】（mL） 1000mL＝1L 将500mL水倒入一个容器里，大约占容器的一半，这个容器的容量大约是1L。 10．（2分）一瓶180毫升的口服液的用量是“口服每次5～10毫升”。按照这样的用量，这瓶口服液最少可以喝（ ）次，最多可以喝（ ）次。 【答案】18 36 【分析】一瓶口服液的毫升数除以每次最多用量等于最少可以喝的次数，一瓶口服液的毫升数除以每次最少用量等于最多可以喝的次数，据此即可解答。 【解答】180÷10＝18（次） 180÷5＝36（次） 这瓶口服液最少可以喝18次，最多可以喝36次。 【点评】本题主要考查学生对容积单位的认识。 二、判断题（共10分） 11．（2分）1L水能装满10个容量是100毫升的瓶子。（ ） 【答案】√ 【分析】本题主要考查体积单位的换算。用每个瓶子的容量乘10，求出10个瓶子的总容量。根据体积单位之间的关系：1升＝1000毫升，换算单位，判断即可。 【解答】10×100＝1000（毫升） 1000毫升＝1升 1L水能装满10个容量是100毫升的瓶子。原题说法正确。 故答案为：√ 12．（2分）小明生病咳嗽，妈妈每次让他喝4升的止咳糖浆。（ ） 【答案】× 【分析】根据生活实际，对容积单位及数据大小的认识可知，1升＝1000毫升，一瓶止咳糖浆大约120毫升左右，小明每次不可能喝4升止咳糖浆，所以，妈妈每次让他喝的止咳糖浆用“毫升”作单位比较合适，据此解答即可。 【解答】小明生病咳嗽，妈妈每次让他喝4毫升的止咳糖浆。原题说法错误。 故答案为：× 13．（2分）一个杯子中有150毫升水，这个杯子的容量就是150毫升。（ ） 【答案】× 【分析】杯子中有150毫升水，有可能这个杯子的容量是150毫升，也有可能杯子的容量大于150毫升，据此解答。 【解答】一个杯子中有150毫升水，这个杯子的容量不一定是150毫升，所以这句话不对。 故答案为：× 14．（2分）佳佳喝了两杯水，慧慧喝了一杯水，佳佳喝的水比慧慧多。（ ） 【答案】× 【分析】佳佳喝的水的杯数比慧慧多，但喝的水的量还和水杯大小有关，因此佳佳喝的两杯水不一定比慧慧的一杯水多。 【解答】佳佳的水杯和慧慧的水杯不一定是一样大的，因此佳佳喝的2杯水不一定比慧慧喝的1杯水多。 故答案为：× 【点评】本题的关键是要知道喝的水的多少不能只看喝的水的杯数，还要考虑水杯的大小。 15．（2分）瓶里装有2升水，倒出一半，还剩1000毫升。（ ） 【答案】√ 【分析】1升＝1000毫升，依此将2升化成毫升，然后用瓶子里装的水量除以2即可，依此计算并判断。 【解答】2升＝2000毫升 2000÷2＝1000（毫升） 瓶里装有2升水，倒出一半，还剩1000毫升。 故答案为：√ 【点评】此题考查的是升与毫升之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。 三、选择题（共10分） 16．（2分）爸爸将一瓶净含量为625毫升的啤酒浸没在一个装满水的盆中，盆中溢出的水（    ）625毫升。 A．大于 B．小于 C．等于 D．小于或等于 【答案】A 【分析】瓶中的酒是625毫升，将这瓶啤酒浸没在盆中，溢出的水的体积等于啤酒与啤酒瓶的体积之和，所以溢出水的体积一定是大于啤酒的体积。 【解答】爸爸将一瓶净含量为625毫升的啤酒浸没在一个装满水的盆中，盆中溢出的水大于625毫升。 故答案为：A 17．（2分）下面的容器中，（    ）的容积比10升大。 A．金鱼缸B．热水瓶C．一锅水D．一桶油 【答案】A 【分析】金鱼缸的容积大约是30升；热水瓶的容积大约是2升，一口锅的容积大约是5升，一桶油大约是5升，依此选择。 【解答】 A．金鱼缸的容积比10升大。 B．热水瓶的容积比10升小。 C．一锅水的容积比10升小。 D．一桶油的容积比10升小。 故答案为：A 【点评】熟练掌握对容积的认识，是解答此题的关键。 18．（2分）一枚1元硬币的表面能够承载的最大水量约3毫升。科学课上，小林做水的表面张力实验。他用一根滴管往一枚1元硬币的表面滴水，最多能滴（    ）滴水。 A．5 B．15 C．42 D．80 【答案】C 【分析】根据题意，用一枚1元硬币的表面能够承载的最大水量约3毫升乘1毫升水大约15滴，求出枚1元硬币的表面能够承载的水滴数；再找出最接近的即可。 【解答】3×15＝45（滴） 各选项中，最接近45的数字是42，所以，小林最多能滴42滴水。 故答案为：C 19．（2分）如图，将一瓶果汁倒入下边的正方体容器中，能倒满（    ）个这样的容器。 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【分析】根据题意，先在量杯里倒入1升水，再全部倒入正方体容器中，1升水正好装满这个正方体容器，那么一瓶2升的果汁能倒满2个这样的容器。 【解答】将一瓶果汁倒入下边的正方体容器中，能倒满2个这样的容器。 故答案为：B 20．（2分）一个水壶的容量是2升，往里面倒入750毫升的水后，还能再倒入（    ）毫升水。 A．1250毫升 B．1500毫升 C．1750毫升 D．2000毫升 【答案】A 【分析】1升＝1000毫升，2升＝2000毫升，用2000毫升减去750毫升，即可算出还能再倒入多少毫升水。据此解答。 【解答】2升＝2000毫升 2000－750＝1250（毫升） 一个水壶的容量是2升，往里面倒入750毫升的水后，还能再倒入1250毫升水。 故答案为：A 四、操作题（共6分） 21．（6分）把升水全部倒入量杯中，每杯最多倒500毫升，用阴影部分表示出两个量杯中的水的位置。 【答案】见详解 【分析】1升＝1000毫升，根据分数的简单应用可将升化成毫升，用1000除以4后再乘3即可，依此换算并解答。 【解答】1000÷4×3 ＝250×3 ＝750（毫升） 升＝750毫升 750毫升＝500毫升＋250毫升 画图如下： （画法不唯一） 【点评】此题考查的是升与毫升的换算，应熟记它们之间的进率，以及应掌握分数的简单应用。 五、解答题（共54分） 22．（6分）如下图，有两组瓶装水。将这两组瓶装水放到天平的两边，天平会向哪边倾斜？为什么？（瓶子的质量忽略不计）    【答案】天平会向第一组所在边倾斜，因为第一组水多。 【分析】算出每一组瓶装水的量再比较即可，哪组水多天平便会向哪组倾斜。 【解答】250×3＝750（毫升） 300×2＝600（毫升） 750毫升＞600毫升 答：天平会向第一组所在边倾斜，因为第一组水多。 【点评】本题的关键是要先算出一个组的水量，水多的那组比较重，天平会向其倾斜。 23．（6分）现有A，B，C三只茶杯。如果将A茶杯盛满水往B茶杯里倒，还差一点才能倒满B茶杯；如果将C茶杯盛满水往B茶杯里倒，B茶杯倒满之后还有剩余。哪个茶杯的容量最大？哪个茶杯的容量最小？ 【答案】最大：C茶杯；最小：A茶杯 【分析】如果将A茶杯盛满水往B茶杯里倒，还差一点才能倒满B茶杯，说明B茶杯的容积大于A茶杯的容积，如果将C茶杯盛满水往B茶杯里倒，B茶杯倒满之后还有剩余，说明C茶杯的容积大于B茶杯的容积，由此可以推出C茶杯＞B茶杯＞A茶杯，由此进行解答。 【解答】由分析得： C茶杯＞B茶杯＞A茶杯； 答：C茶杯的容量最大，A茶杯的容量最小。 【点评】本题考查了容积的大小比较的方法，属于基础题，要熟练掌握。 24．（6分）用1个装满水的凉茶壶向几个相同的茶杯里倒水，倒满4个杯子后，还剩100毫升；如果想倒满5个杯子，还差400毫升。你知道这个凉茶壶的容量是多少毫升吗？ 【答案】2100毫升 【分析】根据题意可知，倒满4个杯子后，还剩100毫升；如果想倒满5个杯子，还差400毫升。4杯与5杯相差1杯的量，1个茶杯的容量为100＋400＝500（毫升），所以这个凉茶壶的容量为4杯的容量再加100毫升（4×500＋100）或者5杯的容量减去400毫升（500×5－400）。 【解答】100＋400＝500（毫升） 4×500＋100 ＝2000＋100 ＝2100（毫升） 答：这个凉茶壶的容量是2100毫升。 25．（6分）一种洗衣液，最佳洗衣效果是在5升水中加入10毫升洗衣液。如果有一台已经注水40升的洗衣机，想要达到最佳洗衣效果，应该倒入多少毫升的洗衣液？ 【答案】80毫升 【分析】本题属于整数乘除复合应用题，关键是掌握整数乘除法的意义； 先计算出40升中有多少个5升，根据除法的意义列式计算； 40升水里所需的洗衣液也就是5升水里所需的洗衣液的几倍，据此列式计算。 【解答】根据分析计算如下： 40÷5＝8（个） 10×8＝80（毫升） 答：应该倒入80毫升的洗衣液。 26．（6分）哪种包装的花生油贵？ 【答案】2升 【分析】分别用每桶的钱数除以每桶花生油的升数，分别求出1升花生油花费的钱数，再比较即可。 【解答】90÷5＝18（元） 40÷2＝20（元） 18＜20 答：2升包装的花生油贵。 27．（6分）一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。二年级的王景今年7岁了，这瓶糖浆够他喝3天吗？ 【规格】每瓶150毫升 【用法用量】口服  每日3－4次。7岁以上儿童：每次15－30毫升。 3－7岁儿童：每次5－10毫升。2岁以下儿童酌情递减。 【答案】够 【分析】由题可知，7岁的儿童每次喝5－10毫升，每日喝3－4次，分别计算出每天喝最少次、最少量和每天喝最多次、每次喝最多量需要多少毫升，再计算出3天一共要多少毫升，最后与这瓶儿童止咳糖浆的总量进行比较，即可解答。 【解答】每天喝3次，每次喝5毫升： 5×3×3 ＝15×3 ＝45（毫升） 45毫升＜150毫升 每天喝4次，每次喝10毫升： 10×4×3 ＝40×3 ＝120（毫升） 120毫升＜150毫升 答：这瓶药够他喝3天。 28．（6分）小雅一家要外出野餐，妈妈把去超市买饮料的任务交给了小雅，甲、乙两种饮料需要各买1升，她需要买几瓶甲种饮料？几罐乙种饮料？ 【答案】2瓶；4罐 【分析】由题意得，甲种饮料每瓶500毫升，乙种饮料每罐250毫升。甲、乙两种饮料需要各买1升，1升＝1000毫升。求小雅需要买几瓶甲种饮料，可以想几个500毫升是1000毫升。求小雅需要买几罐乙种饮料，可以想几个250毫升是1000毫升。据此解答。 【解答】1升＝1000毫升 500×2＝1000（毫升），即2个500毫升是1000毫升。 250×4＝1000（毫升），即4个250毫升是1000毫升。 答：她需要买2瓶甲种饮料，4罐乙种饮料。 29．（6分）一个桶中装了2升白醋，倒进3瓶玻璃瓶中，每瓶容量为380毫升。这时桶中还剩多少毫升白醋？ 【答案】860毫升 【分析】根据1升＝1000毫升，则2升＝2000毫升，先用每瓶容量380毫升乘3瓶，得到倒出多少毫升，再用2000毫升减倒出的容量，即得到剩下的容量。再按照乘减运算顺序，先算乘法再算减法。据此解答。 【解答】2升＝2000毫升 2000－380×3 ＝2000－1140 ＝860（毫升） 答：这时桶中还剩860毫升。 30．（6分）用下面三种容量不同的杯子能量出300毫升的水吗？怎么量的？ 【答案】能；方法见详解 【分析】根据题意可以先在250毫升的杯子里装满水，根据250毫升的杯子和100毫升的杯子相差150毫升进行考虑，操作两次即可得到300毫升的水；也可以先在450毫升的杯子装满水，根据450毫升的杯子和250毫升的杯子相差200毫升进行考虑，再加上100毫升的杯子装满水倒入450毫升的杯子中即可。 【解答】根据分析可知： 答：用三种容量不同的杯子能量出300毫升的水。 方法一：在250毫升的杯子里装满水，用250毫升的杯子里的水将100毫升的杯子装满，这时250毫升的杯子里就剩下150毫升的水，将这150毫升的水倒入450毫升的杯子中。再重复一次上面的操作，这样450毫升的杯子中就有300毫升的水。   方法二：把450毫升的杯子装满水，用450毫升的杯子里的水将250毫升的杯子装满，这时450毫升的杯子里就剩下200毫升的水，再用100毫升的杯子装满水倒入450毫升的杯子中，这样450毫升的杯子中就有300毫升的水。 学科网（北京）股份有限公司 $