第17课《猫》思维导图+知识点梳理+课后题 2025—2026学年统编版语文七年级上册

【第17课】《猫》（郑振铎）

1.作者作品

郑振铎（1898—1958），笔名西谛，福建长乐人。中国现代作家、翻译家、

文学史家，新文化运动倡导者之一。代表作有散文集《家庭的故事》、学术著作《中国俗文学史》等。其散文语言朴素自然，情感细腻真挚，擅长从日常琐事中挖掘人性与社会的深刻内涵。

2.写作背景

《猫》创作于1925年。当时中国处于五四新文化运动影响期，民主、平等、博爱的思想广泛传播，但社会仍受军阀黑暗统治，弱小群体（如底层民众、动物）常被漠视甚至伤害。郑振铎受新思想熏陶，借“三次养猫、三次亡失”的家庭琐事，既表达对弱小生命的同情，也反思“主观臆断伤害无辜”的人性弱点，传递“尊重个体、平等待物”的人文理念。

1.字音字形

⑴逗（dòu）；⑵缕（lǚ）；⑶倚（yǐ）；⑷妄（wàng）；⑸消耗（hào）；⑹忧郁（yōu yù）；⑺懒惰（lǎn duò）；⑻怂恿（sǒng yǒng）；⑼安详；⑽乞丐（qǐgài）；⑾预警（yùjǐng）；⑿怅然（chàng）；⒀蜷伏（quán）；⒁叮嘱（dīng zhǔ）；⒂惩戒（chéng jiè）；⒃悲楚（chǔ）；⒄断语（duàn yǔ）；⒅冤枉（yuān wang）；⒆虐待（nüè）；⒇芙蓉鸟（fú róng）；(21)畏罪潜逃。（qián）。

2.易读错字音

⑴怂恿（sǒng yǒng）：易误读为“sóng yǒng”（“怂”是平舌音sǒng，“恿”声调为yǒng）。

⑵蜷伏（quán）：易误读为“juǎn fú”（“蜷”声母为q，非j）。

⑶惩戒（chéng）：易误读为“chěng jiè”（“惩”声调为二声chéng）。

⑷虐待（nüè）：易误读为“nuèdài”（“虐”拼音为nüè，ü上两点不可省略）。

⑸畏罪潜逃（wèi zuìqián táo）：易误读为“wèi zuìqiǎn táo”（“潜”声调为二声qián）。

3.易写错字形

⑴懒惰：“懒”（忄+赖）易误写为“赖”；“惰”（忄+隋）易误写为“隋”。

⑵怂恿：“怂”（从+心）、“恿”（甬+心）易误写为“怂勇”。

⑶安详：“详”（讠+羊）易误写为“祥”（吉祥的“祥”）。

⑷蜷伏：“蜷”（虫+卷）易误写为“卷”（juǎn）。

⑸叮嘱：“嘱”（口+属）易误写为“属”。

⑹惩戒：“惩”（征+心）易误写为“征戒”。

⑺冤枉：“冤”（冖+兔）结构复杂易写错；“枉”（木+王）易误写为“妄”。

⑻虐待：“虐”（虍+戊）易写错笔画（注意虎字头下是“戊”，非“戌/戍”）。

4.词语解释

⑴逗：引逗；招惹。

⑵缕：线；泛指细而长的东西；逐条地。

⑶倚：靠着；依仗。

⑷妄：胡乱；荒诞不合理；非分的。

⑸消耗：（精神、力量、资源等）因使用或受损而减少。

⑹忧郁：忧伤愁闷。

⑺懒惰：不爱劳动、工作；不勤快。

⑻怂恿：鼓动别人去做（某事，多含贬义）。

⑼安详：从容不迫；稳重。

⑽乞丐：靠向人乞讨过活的人。

⑾预警：预先告警（多用于危险、灾害等）。