内容正文:
八年级(下)期中数学试卷
一、选择题:(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号填入题后的括号内,每小题2分,本题共16分)
1. 如图,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 已知,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
3. 已知等腰三角形有一边长为,一边长为,则其周长为( )
A. B. C. D. 12或9
4. 使两个直角三角形全等的条件是( )
A. 一个锐角对应相等 B. 两个锐角对应相等
C. 一条边对应相等 D. 斜边及一条直角边对应相等
5. 在数轴上表示不等式,正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,在中,AD是边BC的垂直平分线,,BD=2,那么AC的长度是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. 如图,∠1=70°,直线a平移后得到直线b,则∠2-∠3( )
A. 70° B. 180° C. 110° D. 80°
8. 如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣1,2)和点B(﹣2,0),一次函数y=mx的图象经过点A,则关于x的不等式组0<kx+b<mx的解集为( )
A. ﹣2<x<﹣1 B. ﹣1<x<0 C. x<﹣1 D. x>﹣1
二、填空题:(每小题2分,本题共16分)
9. 用反证法证明“若,则”是真命题,第一步应先假设___________________.
10. 在中,,当__________________时,是等腰三角形.
11. 不等式3(2x+1)≤2+2x的最大整数解是_____.
12. 小张购买笔记本和钢笔共30件,已知每本笔记本2元,每支钢笔5元,费用不超过100元钱,设小张买了x支钢笔,则根据题意可列不等式为______.
13. 如图,在中,,平分,,,则点到的距离为______.
14. 如图,点D为等边△ABC内部一点,且∠ABD=∠BCD,则∠BDC的度数为_______.
15. 如图,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,且点D恰好在AC上,∠BAE=∠CDE=136°,则∠C的度数是___.
16. 如图,O是等边△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,以点B为旋转中心,将线段BO逆时针旋转60°得到线段BO′,连接AO′.则下列结论:
①△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针方向旋转60°得到;
②连接OO′,则OO′=4;
③∠AOB=150°;
④S四边形AOBO′=6+4.
其中正确的结论是_____________________.
三、计算题:(第17题每小题8分,第18题每小题8分,本题共18分)
17. 解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1);
(2).
18. 解不等式组,并把解集表示在数轴上.
(1);
(2).
四、画图题(本题共6分)
19. △ABC 在平面直角坐标系 xOy 中的位置如图所示.
(1)作△ABC 向右平移 2 个单位后的△A1B1C1;
(2)作△A1B1C1关于点 O 成中心对称的△A2B2C2;
五、解答题:(第20题、21题各8分,本题共16分)
20. 某工厂要招聘A,B两个工种的工人180人,要求B工种的人数不少于A工种人数的2倍.那么该工厂招聘A工种工人最多多少人?
21. 甲、乙两旅行社假期搞组团促销活动,甲:“若领队买一张全票,其余可半价优惠”.乙“包括领队在内,一律按全票价的六折优惠”.已知全票价为120元,你认为选择哪家旅行社更优惠?
六、解答题(第22题每小题8分,第23题10分,本题共18分)
22. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,DE是BC的垂直平分线,交AC于点E,连接BE,∠CBE=2∠ABE,求∠C的度数.
23. 已知:如图,ADBC,DB平分∠ADC,CE平分∠BCD,交AB于点E,BD于点O.求证:点O到EB与ED的距离相等.
七、探究题(本题共10分)
24. (1)如图①,在四边形中,,点是的中点,若是的平分线,试判断,,之间的等量关系.
解决此问题可以用如下方法:延长交的延长线于点,易证得到,从而把,,转化在一个三角形中即可判断.
,,之间的等量关系________;
(2)问题探究:如图②,在四边形中,,与的延长线交于点,点是的中点,若是的平分线,试探究,,之间的等量关系,并证明你的结论.
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八年级(下)期中数学试卷
一、选择题:(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号填入题后
的括号内,每小题2分,本题共16分)
1.如图,是中心对称图形的是()
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形的含义,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义.
根据中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,
那么这个图形叫做中心对称图形,进行逐一判断即可.
【详解】解:A.不是中心对称图形,故本选项不合题意;
B.是中心对称图形,故本选项符合题意;
C.不是中心对称图形,故本选项不合题意;
D.不是中心对称图形,故本选项不合题意.
故选:B
2.已知x>y,则下列不等式成立的是()
2x-5>2y-5
B.x+3<y+3
c.5x<5y
D.-2x>-2y
【答案】A
【解析】
【分析】根据术>y,应用不等式的基本性质,逐项判断即可.
【详解】解:A、x>y则2x-5>2y-5
,则
该选项正确:
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x>
B、
,则x+3、y+3
该选项错误:
,则5r5y
x>y
·,该选项错误:
D
则2x<2y
x>y
该选项错误:
故选:A.
【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号
的方向不变;(2)不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边
同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变
3.已知等腰三角形有一边长为5,一边长为2,则其周长为()
12
A.
89
c10
D.12或9
【答案】A
【解析】
【分析】由等腰三角形有一边长为5,一边长为2,可分两种情况:①5为腰长,2为底边长;②2为腰长,
5为底边长,依次分析即可求得答案,
【详解】解:①若5为腰长,2为底边长,
5,5,2能组成三角形,
此时周长为:5+5+2=12:
②若2为腰长,5为底边长,
,2+2=4K5,不能组成三角形,故舍去:
∴.三角形周长为12.
故选:A。
【点睛】此题考查等腰三角形的性质与三角形的三边关系,解题的关键是注意分类讨论.
4.使两个直角三角形全等的条件是()
A.一个锐角对应相等
B.两个锐角对应相等
C.一条边对应相等
D.斜边及一条直角边对应相等
【答案】D
【解析】
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【分析】利用全等三角形的判定来确定,做题时,要结合已知条件与三角形全等的判定方法逐个验证,
【详解】解:A、一个锐角对应相等,利用已知的直角相等,可得出另一组锐角相等,但不能证明两三角
形全等,故A选项错误;
B、两个锐角相等,那么也就是三个对应角相等,但不能证明两三角形全等,故B选项错误:
C、一条边对应相等,再加一组直角相等,不能得出两三角形全等,故C选项错误:
D、两条边对应相等,若是两条直角边相等,可利用SAS证全等:若一直角边对应相等,一斜边对应相等,
也可证全等,故D选项正确.
故选:D
【点睛】本题考查了直角三角形全等的判定方法;三角形全等的判定有ASA、SAS、AAS、SSS、L.注
意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应
相等时,角必须是两边的夹角
5.在数轴上表示不等式-1<x≤3,正确的是()
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”的法则是解题的关键
把不等式组的解集在数轴上表示出来即可.
【详解】解:-1<x≤3,
∴在数轴上表示为:
故选:C
6.如图,在△ABC中,AD是边BC的垂直平分线,∠B=60°,BD=2,那么AC的长度是()
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B
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】D
【解析】
【分析】根据垂直平分线的性质得出AB=AC,结合己知条件得出∠DAB=30°,再根据30°的角所对的
直角边是斜边的一半,即可得出AC长
【详解】解:,AD是边BC的垂直平分线,
.AB=AC,∠ADB=90°
,∠B=60°
.∠DAB=30°
..AB=2BD
·BD=2,
∴.AC=AB=4
故选:D
【点晴】本题考查了垂直平分线的性质,含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关
键
7.如图,∠1=70°,直线a平移后得到直线b,则∠2-∠3()
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3
A.70°
B.180°
C.110°
D.80°
【答案】C
【解析】
【分析】作AB∥a,先证AB∥a/b,由平行线性质得∠2=180°-∠1+∠3,变形可得结果.
【详解】作AB∥a,由直线a平移后得到直线b,
所以,AB∥a∥b
所以,∠2=180°-∠1+∠3,
所以,∠2-∠3=180°-∠1=180°-70°=110°.
B
1
2
A
故选:C
【点睛】此题考查平移问题,关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答。
8.如图,已知一次函数y=x+b的图象经过点A(-1,2)和点B(-2,0),一次函数y=x的图象经
过点A,则关于x的不等式组0<+b<r的解集为()
A.-2<x<-1
B.-1<x<0
C.x<-1
D.x>-1
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【答案】A
【解析】
【分析】利用函数图象,写出在x轴上方且函数y=kx+b的函数值小于函数yx的函数值对应的自变量的
范围即可,
【详解】解:当x>-2时,y=x+b>0:
当x<-1时,k+b<x,
所以不等式组0<+b<x的解集为-2<x<-1.
故选:A.
【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数ykx+b的值大
于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线ykx+b在x轴上(或下)方
部分所有的点的横坐标所构成的集合.
二、填空题:(每小题2分,本题共16分)
9.用反证法证明“若回<2,则<4”是真命题,第一步应先假设
【答案】≥4
【解析】
【分析】直接利用反证法的步骤,即可得出答案
【详解】解:用反证法证明“若4<2,则<4.”是真命题时,第一步应先假设:≥4.
故答案为:心≥4.
【点睛】此题主要考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考
虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否
定
10.在△ABC中,∠A=40°,当∠B=
时,△ABC是等腰三角形.
【答案】70°或40°或100
【解析】
【分析】分三种情况,根据等腰三角形两底角相等列式进行计算即可得解。
【详解】解:当∠A为顶角等于40°时,∠B=2×(180°一40°)=70°,△ABC是等腰三角形,
当∠A=∠B=40°时,△ABC是等腰三角形,
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当∠A=∠C=40°时,则∠B=100°,△ABC是等腰三角形,
故答案为:70°或40°或100°.
【点睛】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,注意分类讨论得出是解题关键。
11.不等式3(2x+1)≤2+2x的最大整数解是
【答案】-1
【解析】
【分析】先解不等式得到解集,然后根据解集确定最大整数解即可.
【详解】解:3(2x+1)≤2+2x
6x+3≤2+2x
6x-2x≤2-3
4x≤-1
1
x≤4
所以该方程的最大整数解为1.
故答案为1.
【点睛】本题主要考查了求不等式的最大整数解,正确求解一元一次不等式是解答本题的关键,
12.小张购买笔记本和钢笔共30件,已知每本笔记本2元,每支钢笔5元,费用不超过100元钱,设小张
买了x支钢笔,则根据题意可列不等式为一·
【答案】2(30-x+5x≤100
【解析】
【分析】设小张买了x支钢笔,则买了(30-)本笔记本,根据费用不超过100元钱即可列出不等式.
【详解】解:设小张买了x支钢笔,则买了(30-x)本笔记本,
根据题意得:2(30-x)+5x≤100,
故答案为:2(30-x)+5x≤100】
【点睛】题目主要考查不等式的应用,理解题意是解题关键,
13.如图,在△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,BC=10,CD=6,则点D到AC的距离为
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B
【答案】4
【解析】
【分析】过点D作DE⊥AC于点B,再根据角平分线的性质“角平分线上的点到两边的距离相等”,即
可进行解答。
【详解】解:过点D作DE⊥AC于点E,
B
.BC=10,CD=6.
.BD=BC-CD=10-6=4.
:AD平分∠BAC,∠B=90°,DE⊥AC.
∴.DE=BD=4,即点D到AC的距离为4.
14.如图,点D为等边△ABC内部一点,且∠ABD=∠BCD,则∠BDC的度数为
D
B
【答案】120°
【解析】
【分析】先根据△ABC是等边三角形得到∠ABC=LABD+∠CBD-6O°,再根据∠ABD-∠BCD得到
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∠BCD叶∠CBD=6O°,再利用三角形的内角和定理即可求出答案.
【详解】解:,△ABC是等边三角形,
∴.∠ABC-LABD+∠CBD-60°(等边三角形的内角都是60°),
又,∠ABD=LBCD
∴.∠ABD叶∠CBD=LBCD+LCBD=6O°(等量替换),
∴.∠BDC-=180°-∠BCD-∠CBD=180°-60=120°,
故答案为:120°
【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、三角形内角和定理、等量替换原则,解题的关键是熟练掌握
各个知识点,
15.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,且点D恰好在AC上,∠BAE=∠CDE=136°,则
∠C的度数是
B
E
【答案】24°
【解析】
【分析】由旋转的性质可得∠DAE=∠BAC,∠B=∠ADE=4°,由周角的性质可求∠BAC的度数,即可求
解。
【详解】解:,∠CDE=136°,
.∠ADE=44°
,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,
∴.∠DAE=∠BAC,∠B=∠ADE-44°,
,∠DAE+∠BAC+∠BAE-360°,
∴.∠BAC-112°,
.∠C=180°-∠B-∠BAC-24,
【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形内角和定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.
16.如图,O是等边△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,以点B为旋转中心,将线段BO逆时针旋转
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60°得到线段BO',连接AO'.则下列结论:
○
①△BO'A可以由△BOC绕点B逆时针方向旋转60°得到:
②连接00',则00=4:
∠AOB=150:
国SgEA0e0-6t4V3
其中正确的结论是
【答案】①②③④
【解析】
【详解】试题解析:如图,连接O0':
B
'△ABC为等边三角形,
∴.∠ABC=60°,AB=CB:
由题意得:∠OB0=60°,OB=0B,
∴.△OBO'为等边三角形,∠ABO'=∠CBO,
∴.00=0B=4:∠B00=60°,
选项②正确:
在△ABO'与△CBO中,
AB=AC
{∠ABO'=∠CBO
BO'=BO
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.△ABO'≌△CBO(SAS),
∴.A0=0C=5,
△BO'A可以由△BOC绕点B逆时针方向旋转60°得到,
选项①正确:
在△A00中,.32+42=52,
∴.△AO0'为直角三角形,
∴.∠A00=90°,∠A0B=90°+60=150°,
选项③正确:
x4×sin60°+×3x4=4W5+6
1
.S四边形AOB0=2
∴选项④正确.
综上所述,正确选项为①②③④.
考点:旋转的性质
三、计算题:(第17题每小题8分,第18题每小题8分,本题共18分)
17.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1)2x-18≤8x:
2x-15x+1
>1
(2)3
2
【答案】(1)x≥-3.
在数轴上表示为:
5-4-3-2-101x
(2)x<-1,
在数轴上表示为:
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-5-4-3-2-101x
【解析】
【分析】(1)先移项,合并后再系数化为1即可得到解集,再在数轴上表示出来即可:
(2)先通分,去括号再移项,合并最后系数化为1即可得到解集,再在数轴上表示出来即可;
【详解】解:(1)2x-18≤8x
移项得:2x-8x≤18
合并得:-6x≤18
系数化为1得:x≥-3,
故不等式的解集为:x之-3:
2x-1_5x+1>1
(2)32
2(2x-1)-3(5x+1)>6
通分为:
即:4x-2-15x-3>6,
移项合并得:-11x>11
系数化为1得:x<-1,
【点睛】本题主要考查了解不等式,根据不等式的性质解不等式,掌握解不等式的步骤是解题的关键,
18.解不等式组,并把解集表示在数轴上.
「4x+6>1-x
(1)3(x-1)≤x+5:
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5x+2≥3(x-1)
(2)
1
2x+5
>x-2
3
4
【答案】(1)-1<x≤4,见解析:(2)2
5,见解析
【解析】
【分析】(1)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
4x+6>1-x①
【详解】解:(1)
3(x-1)≤x+5②
解不等式①,得:x>-1
解不等式②,得:x≤4
∴.不等式组的解集为:-1<x≤4
在数轴上表示为:
-2-1012345
5x+2≥3(x-1)①
(2)
1-
2x+5
>x-2②
3
解不等式①,得:
、5
4
解不等式②,得:x<
5
5
4
八不等式组的解集为:2x
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在数轴上表示为:
5435-21012345→
2
5
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知同大取大:同小取小;大小小大中间找:大大小小找不
到的原则是解答此题的关键。
四、画图题(本题共6分)
19.△ABC在平面直角坐标系Oy中的位置如图所示.
B
(1)作△ABC向右平移2个单位后的△AB1C:
(2)作△ABC1关于点O成中心对称的△AB2C:
【答案】(1)如图所示,△ABC即为所求:
(2)如图所示,△AB2C2即为所求.
B
C
A2
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【解析】
【分析】(1)依据平移的方向和距离,即可得到△ABC向右平移2个单位的△ABC1:
(2)依据中心对称的性质,即可作△ABC关于点0成中心对称的△AB2C.
【详解】(1)略
(2)略
【点睛】本题主要考查作图-旋转变换、平移变换,根据旋转变换和平移变换的定义正确得出对应点位置是
解题的关键。
五、解答题:(第20题、21题各8分,本题共16分)
20.某工厂要招聘A,B两个工种的工人180人,要求B工种的人数不少于A工种人数的2倍.那么该工厂
招聘A工种工人最多多少人?
【答案】最多60人
【解析】
【分析】设该工厂招聘A工种工人x人,则招聘B工种工人(180-x)人,根据题意“B工种的人数不少
于A工种人数的2倍”即可得到关于x的一元一次不等式,解出x并取最大值,即可得出结果.
【详解】(1)设该工厂招聘A工种工人x人,则招聘B工种工人(180-x)人,
依题意得:180-x≥2x,
解得:x≤60
答:该工厂招聘A工种工人最多60人
【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用问题,根据题意正确列出一元一次不等式是解本题的关键
21.甲、乙两旅行社假期搞组团促销活动,甲:“若领队买一张全票,其余可半价优患”·乙“包括领队
在内,一律按全票价的六折优惠”.已知全票价为120元,你认为选择哪家旅行社更优惠?
【答案】团内少于4人时,选择乙旅行社更优惠;当团内有4人时,选择两家旅行社收费一样:当团内多
于4人时,选择甲旅行社更优患
【解析】
【分析】根据题意写出甲、光的表达式,再分类讨论年、吃的大小关系即可得出结果。
【详解】设团内人数为x(不包括领队),
则甲旅行社的收费为y甲=120+60x,
乙旅行社的收费yz=72+72x
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(1)由y甲>yz,得120+60x>72+72x,解之得x<4
(2)由y甲=y乙,得120+60x=72+72x,解之得x=4
(3)由y甲<yz,得120+60x<72+72x,解之得x>4
故当团内少于4人时,选择乙旅行社更优惠;当团内有4人时,选择两家旅行社收费一样;当团内多于4
人时,选择甲旅行社更优惠。
【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键在于写出解析式,根据题意列出不等式.
六、解答题(第22题每小题8分,第23题10分,本题共18分)
22.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,DE是BC的垂直平分线,交AC于点E,连接BE,∠CBE=
2∠ABE,求∠C的度数.
【答案】∠C=36
【解析】
【分析】先根据线段垂直平分线的性质得到EB=EC,则∠CBE=∠C,再利用∠CBE=2∠ABE得到
∠ABE=
1
∠C
∠C+∠C+∠C=90°
然后根据三角形内角和定理得到2
,则解方程即可:
【详解】:DE是BC的垂直平分线,
.EB=EC,
.∠CBE=∠C,
.·∠CBE=2∠ABE
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∠ABE=∠C
2
.∠4=90°.
.∠ABC+∠C=90°、
∠C+LC+2C-90°
.2
.∠C=36°
【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质:垂直平分线垂直且平分其所在线段:垂直平分线上任意一点,
到线段两端点的距离相等,也考查了等腰三角形的性质,解题关键求出∠C与其它角的关系
23.已知:如图,AD∥BC,DB平分∠ADC,CE平分∠BCD,交AB于点E,BD于点O.求证:点O到
EB与ED的距离相等.
D
E
B
【答案】见解析
【解析】
【分析】利用平行线、角平分线的性质得出∠DOC=∠BOC,CO=CO,∠DCO=∠BCO,根据全等三角
形的判定(角边角)得出△DCO≌△BCO,再由全等三角形、垂直平分线、角平分线的性质证明即可.
【详解】证明:,AD∥BC,
∴.∠ADC+∠BCD=180°.
,DB平分∠ADC,CE平分∠BCD,
∴.∠ODC+∠OCD=90°.
.∠D0C=90°.
∴.∠DOC=∠BOC.
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又.CO=CO,∠DCO=∠BCO,
.∴.△DCO≌△BCO(ASA).
∴CB=CD
..OB=OD
∴.CE是BD的垂直平分线.
∴EB=ED,
又,∠D0C=90°.
∴,EC平分∠BED
∴,点O到EB与ED的距离相等,
【点睛】本题考查平行线,角平分线,全等三角形的判定与性质,垂直平分线的理解与综合应用能力.涉
及两直线平行,同旁内角互补:两角及其夹边对应相等对应相等的两个三角形,是全等三角形:全等三角
形的对应边相等,对应角相等;角平分线上的点到这个角的两边的离相等:线段垂直平分线上的点到这
条线段两个端点的距离相等;综合运用相关知识点进行证明是解本题的关键,
七、探究题(本题共10分)
24(I)如图O,在四边形ABCD中,AB/CD,点E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试判
断AB,AD,DC之间的等量关系.
解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC得到AB=FC,从而
把AB,AD,DC转化在一个三角形中即可判断.
AB AD DC
之间的等量关系;
(2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,AB/CD,AF与DC的延长线交于点F,点E是BC
的中点,若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论.
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E
图①
图②
【答案】(1)AD=AB+DC:
(2)AB=AF+CF理由:
如图②,延长AE交DF的延长线于点G
E
B
图②
G
ABIIDC,
.∠BAE=∠G、
又:BE=CE,∠AEB=∠GEC,
∴.△AEB≌GEC(AAS),
.AB=GC.
:AE是∠BAF的平分线,
.∠BAG=∠FAG.
.∠BAG=∠G,
:.∠FAG=∠G,
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.FA=FG,
.CG=CF+FG.
.AB=AF+CF
【解析】
【分析】(1)先根据角平分线的定义和平行线的性质证得AD=DF,再根据AAS证得△CEF≌△BEA,
于是AB=CF,进一步即得结论;
(2)延长AE交DF的延长线于点G,如图②,先根据AAS证明△AEB≌△GEC,可得AB=CG,再
根据角平分线的定义和平行线的性质证得FA=FG,进而得出结论
【详解】解:I)AD=AB+DC
理由如下:如图①,AE是∠BAD的平分线,∴.∠DAE=∠BAE
ABIIDC,.∠F=∠BAE,∠DAF=∠F,AD=DF.
点E是BC的中点,.CE=BE,
又,∠F=∠BAE,∠AEB=∠CEF
.ACEF≌△BEA(AAS),.AB=CF
.AD CD+CF=CD+AB
故答案为AD=AB+DC
(2)略
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、平行线的性质、角平分线的定义和等角对等边等知识,添
加恰当辅助线构造全等三角形是解本题的关键。
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