专题04 观点句拟题法（课件）（全国通用）2026年高考语文一轮复习议论文写作

该高中语文高考复习课件聚焦议论文观点句拟题专题，精准对接高考作文“明确文体、自拟标题”考查要求，依据高考评价体系梳理了抓关键词、概括材料、五字法（让/是/用/把/不）三大拟题方法，结合2025全国卷、2023新课标卷等真题改编实例，分析拟题考点权重，归纳常考题型，体现高考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题实践+方法建模+素养提升”的备考路径，如以2025全国一卷“歌唱与民族”材料为例，示范“研读材料-抓关键词-拟观点句”思维流程，培养学生语言运用和逻辑思维素养，提供“五字法”等可操作技巧，帮助学生快速掌握拟题规律，教师可据此开展高效专题复习，助力学生在高考作文拟题环节精准得分。

专题04 议论文写作专题 观点句拟题法 议论文 1 01 目录导引 02 03 方法一：抓关键词，亮明观点拟题 方法二：概括材料，亮明观点拟题 方法三：用五字法，亮明观点拟题 04 观点句拟题训练 ◆ 拟题思维 用关键词拟观点句标题，是指在研读材料的基础上，明确立意，然后借用材料中关键词，扩充造句，拟写一个能体现立意观点的句子，并以此作标题。 拟题思维如下：  方法一：抓关键词，亮明观点拟题   观点句拟题法 观点句拟题法 ◆ 拟题实践 例1：（2025全国一卷，改编）阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II） 假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱！——艾青《我爱这土地》 我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来！——穆旦《赞美》 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。   要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 根据你的立意，请用观点句拟题法，给作文拟个标题。 观点句拟题法 材料语句 抓关键词 拟观点句标题 他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。 唱、心、翻腾 1.《我以我“血”荐轩辕，复兴之路且高“歌”》 2.《将心向明月，吟我铮铮声》 3.《赤子之心终不泯，凤凰涅槃迎新生》 4.《且将磨难存心间，歌兮行兮铸未来》 5.《喑哑长歌贯山河，我辈热血续华章》 6.《青春喉嗓歌时代，赤子丹心铸国魂》 7.《嘶哑声中呼喊民魂，红星照耀再塑华夏》 8.《唱嘶哑的歌谣，爱深沉的土地》 9.《心潮翻涌歌难起，铁骨铿锵韵自生》 假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 嘶哑、歌唱 我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来！ 血、手、民族 【解题指导】 观点句拟题法 方法二：概括材料，亮明观点拟题 ◆ 拟题思维 概括材料，亮明观点拟题，是指拟一个观点性的句子，既能概括材料的主要内容（含人、事、物、语），又能体现材料蕴含的道理或寓意。 拟题思维如下： 观点句拟题法 ◆ 拟题实践 例2：（2025全国二卷，改编）阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) “昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。 如果有一天，我们能够将梦赠予他人…… 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 根据你的立意，请用观点句拟题法，给作文拟个标题。   要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 观点句拟题法 【解题指导】 材料语句 概括材料 拟观点句标题   “昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。 材料分两层意思：一是我们有着梦的期盼；二是我们给别人讲述梦，记录梦，期待梦想成为现实。 1.《传梦踏云起，并肩赴远方》 2.《传递梦想之光，照亮时代征程》 3.《梦似甘霖润心田，赠予他人绽芳华》 4.《执笔绘梦赠他人，携手同心向未来》 5.《赠予梦想，收获希望》 6.《一梦相赠，万籁生光》 7.《赠君一梦，共赴星海》 8.《赠梦予人，共筑星河》 9.《赠梦星河远，共赴山海长》 观点句拟题法 方法三：用五字法，亮明观点拟题  ◆ 拟题思维 在《人民日报》时评文的题目中，有五个字经常出现，即“让”“是”“用（以）”“把”“不”，我们可以借鉴使用，称之为“五字拟题法”。使用这五字拟题，简单实用，观点鲜明。 拟题思维如下： 观点句拟题法 ◆“让”字法 字法类型 观点句标题（示例） “让”字法 《让城市有爱》 《让理智战胜贪欲》 《让城市更有“温度”》 《让榜样之光照亮前路》 《别让谣言污染了“朋友圈”》 《莫让浮躁侵染了文化“琅琊榜”》 ◆“是”字法 字法类型 观点句标题（示例） “是”字法 《德育是教育的基石》 《平等是对生命最好的馈赠》 《“平衡”是一种大智慧》 《规划失误是最大的浪费》 《家风传统是干事创业之基》 《灾难从来都不只是“假想敌”》 观点句拟题法 ◆“用（以）”字法 字法类型 观点句标题（示例） “用（以）”字法 《用规则文明突破“关系藩篱”》 《用好作风凝聚正能量》 《用改革之火点燃创新引擎》 《用法治中国凝聚复兴力量》 《以工匠精神雕琢时代品质》 《用刚性制度托起诚信中国》 《以创新思维增活力》 ◆“把”字法 字法类型 观点句标题（示例） “把”字法 《把爱国牢记心里》 《把文化种子播入精神土壤》 《把“有意义”的事做出“真效果”》《把市民“吐槽”转化为治霾合力》 《莫把工具当目的》《莫把中药当成一把草》 观点句拟题法 ◆“不(莫、别）”字法 字法类型 观点句标题（示例） “不”字法 《风骨不可丢》 《巧诈不如拙诚》《直面问题担事不躲》 《消极怠工要不得》 《暂避风头不可取》 《名节如璧不可污》 《公恩私恩不可混》 《欲如野马不可纵》 《文明底线不可亵渎》 《不能一叶障目，要系统全面》 《不能一曝十寒，要稳扎稳打》 《不能一成不变，要锐意创新》 《不能一知半解，要深入实践》 《不舍本求末，根基不固不歇气》 《不一线平推，难题不破不放过》 《不朝令夕改，目标不达不罢休》 《不只抓过程，成果不出不撒手》 《不以事小而不为》 《不以事杂而乱为》 《不以事急而盲为》 《不以事难而怕为》 《认识问题担难不怯》 《发现问题担责不推》 观点句拟题法 ◆ 拟题实践 例3.（2023·新课标Ⅰ卷，改编）阅读下面的材料，根据要求写作。 好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 根据你的立意，请用观点句拟题法，给作文拟个标题。 【参考答案】 《好故事是有力量的》 《用好故事感染心灵》 《让好的故事拨动我们的心弦》 《把中国故事讲好》 观点句拟题法 例4.（2023·全国乙卷，改编）阅读下面的材料，根据要求写作。 　　吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。 以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 根据你的立意，请用观点句拟题法，给作文拟个标题。 【参考答案】 《用大家的“灯”，照亮共同的路》 《让我们携手共画“同心圆”》 《不是“百花香”，何来“春满园”？》 观点句拟题法 观点句拟题训练 1.（湖北武汉2026届高三·开学考试）阅读下面的材料，根据要求写作。 1916年，陈独秀在《新青年》一文中号召青年做“斩尽涤绝做官发财思想，内图个性之发展，外图贡献于其群”的新青年。 1919年，毛泽东在《湘江评论》上大声疾呼：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？” 如今，习近平总书记寄语新时代的青年，要走出孤芳自赏的狭小天地，在祖国的万里长空放飞青春梦想，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 作为当代青年，你从上述材料获得了什么启示？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 根据你的立意，请用观点句拟题法，给作文拟个标题。 观点句拟题法 【参考答案】 （1）以青春之躯，铸时代担当之魂。 （2）肩扛家国梦，青春正当时。 （3）踏时代浪潮，书青年担当篇章。 （4）家国情怀融青春，使命担当耀时代。 （5）让青春在时代责任中绽放华彩。 （6）《敢于闯出新天地，争做时代新青年》 （7）《与时代同心同向，让青春绽放光芒》 （8）《胸怀百年伟业，恰是青年风华》 观点句拟题法 2.（江西2026届高三·开学考试）阅读下面的材料，根据要求写作。 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。                                          ——培根 读了以上材料，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 根据你的立意，请用观点句拟题法，给作文拟个标题。 【参考答案】 （1）把“山顶”当路标，让“跋涉”成常态。 （2）在“一山又一山”中成就自己。 （3）破学问之茧，绽实践之花 观点句拟题法 3.（天津2026届高三·开学考试）阅读下面的材料，根据要求写作。 近年来，“慢就业”现象在高校毕业生中逐渐兴起。部分年轻人选择毕业后不立即工作，而是通过游学、志愿服务、自主创业等方式探索人生方向。支持者认为这是年轻人追求自我价值的体现，反对者则认为这是逃避社会竞争的消极行为。 这引发了你怎样的思考？请结合生活实际，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 根据你的立意，请用观点句拟题法，给作文拟个标题。 【参考答案】 （1）谨慎规划前路，行稳方能致远。 （2）让人生于“慢就业”中绽放光彩。 （3）执规划之灯，照人生之路。 （4）拒绝“懒就业”，迎接“慢就业”。 观点句拟题法 4.（2026届高三浙江·阶段练习）阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 天下难事必作于易，天下大事必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。——《道德经》 材料二： 本来事业并无大小，大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。——陶行知 以上两则材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 根据你的立意，请用观点句拟题法，给作文拟个标题。 【参考答案】 （1）以细节为笔，绘就事业宏图。 （2）铢积寸累，日就月将，稳步前行。 （3）以端正态度行大道，于细微处见真章。 观点句拟题法 5.（2026届高三广东）阅读下面的材料，根据要求写作。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 根据你的立意，请用观点句拟题法，给作文拟个标题。 【参考答案】 （1）九死不悔处，是吾家国路。 （2）横渠四句照古今，担当二字重千钧。 （3）让“九死未悔”照见“万世太平”。 观点句拟题法 6.（2026高三湖南衡阳模拟）阅读下面的材料，根据要求写作。 习近平总书记在出席2024年亚太经合组织领导人非正式会议时提出，“‘小院高墙’不是大国作为，开放共享才能造福人类。” 当今世界，某些国家筑起贸易壁垒、技术封锁的“高墙”。现实生活乃至虚拟世界中，处处可见无形的“高墙”。然而，也有许多人设法冲破这些限制，努力打破“小院高墙”。 作为青年学生，你有怎样的认识和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。 根据你的立意，请用观点句拟题法，给作文拟个标题。 【参考答案】 （1）“小院高墙”败孤芳，开放共享赢满堂。 （2）“小院高墙”阻进步，开放共享迎未来。 （3）破“高墙”之桎梏，迎共赢之明景。 议论文 感谢观看 THANK YOU 22 $