内容正文:
JJ
数学
试卷9
周测巩固卷(六)
二年级上册
范围:6~9的乘法口诀整理与复习
试题讲评
时间:60分钟
满分:100分+10分
题号
二
三
四
五
六
思维与拓展
总分
得分
一
口诀填一填。(9分)
三七
七三十五
六七
05
五六
八九
三十六
四十八
九九
十四
连一连。(5分)】
8×6
2×6
5×7
8×9
5×8
五八四十
八九七十二
五七三十五
二六十二
六八四十八
器
脑筋转一转,准确来填空。(每空1分,共28分)
1.转盘游戏。
弥封线内请勿答题
6
47×)2
6
(9×
7
3
2.在
(里填上“>”“<”或“=”。
5+7
5×7
9×3()
5×6
3×7()
8×2
8×3
6×4
4×4
4+4
7+8+9
7×3
3.括号里最大能填几?
)×6<45
7×(
)<28
5×(
)<45
)×9<20
4×(
)<36
8×(
)<30
4.两个相同的数的乘积是64,这两个数相加是(
)。
5.摆1条边用1根小棒,那么摆3个独立的
要用(
)根小
棒;摆9个独立的
,要用(
)根小棒。
6.新情境》冬至是二十四节气之一,这天白昼最短,黑夜最长。从冬至开
始“数九”,每个“九”是9天,“九九”过后,春暖花开。“数九”要经
过(
)天。
四脑瓜转一转,精挑又细选。(10分)》
1.(邯郸市)求8个6相加的简便计算的算式是(
)。
①8×6
②6+6+6+6+6+6+6+6
③8+6
2.买一本练习册需要5元,买8本需要(
)。
①4元
②40元
③45元
3.与5×9的得数不相等的算式是(
)。
①9×5
②5+9
③9+9+9+9+9
4.(张家口市)与7×5+7结果相等的是(
)。
①7×6
②5×8
③7×5
5.新趋势书店促销,每本《趣味数学》的价格由原来的9元降至7元,
每本《百科全书》原价12元,现降价4元,明明想买6本《百科全
书》,要求明明花了多少钱。需要用到的数据有()。恩
①6本,9元,7元②6本,12元,4元③6本,4元,7元
试卷9
五看图列式计算。(12分)
?个
☐○☐=☐(个)
2
3
8元
?元
?个
☐○□=□(元)
☐○☐=☐(个)
六认真审好题,解答没问题。(36分)
1.(沧州市)一套书有6本,每本6元。这套书的价格一共(
元。(4分)
□○□=□(元)
2.新情境快递员用自己的劳动保障了快递的畅通。李叔叔每星期一共
要工作(
)小时。(5分)
我每天工作8小时
□○☐=☐(时)
每星期工作5天。
3.高铁站采用人脸自助检票系统后,每个通道可减少2名检票员,7个
通道一共可以减少(
)名检票员。(5分)
□○□=□(名)
试卷9
4.林林从图书馆借了一本故事书。前6天每天看9页,最后一天要看
多少页,才能把这本故事书看完?(5分)
2←←←←《←←←←←←←←←←←←←《
借阅凭证
借阅书目:故事书(72页)
借阅时长:7天
5.购物。
笔记本
5元
6元
9元
7元
(1)李老师买了8支钢笔,一共需要(
)元。(5分)
□○□-□(元)
牛
(2)明明只买了一种物品,花了36元,他买的可能是什么?买了
多少?(6分)
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。(6分)
思维与拓展(10分)
下面的图形分别代表哪个数?恩
○×△=20
☆×○=8
8×△=40
□=☆+O+△
△=()O=()
☆=()
□=()试卷5周测巩固卷(四)
-、1.35153+3+3+3+3=15
3×5=15
2.(1)乘数乘数积二乘三等于六
(2)被除数除数商
二十除以四等于五
3.(1)8(2)6
4.(1)15(2)8
5.(1)636+6+6=186×3=18
(2)363+3+3+3+3+3=18
3×6=18
6.(1)3(2)65(3)45
二、1.×2.V3.×4.×5.×
三、1.③2.②3.③4.①5.①
四、1.2×4=8
2.4×3=12
3.16÷4=44.10÷2=5
五、明明的说法不正确。2和5相乘指的是2×
5,2个5相乘指的是5×5,二者表示的意义
是不同的。
六、1.圈一圈略
312-4-4-4=012÷4=3
2.
△△△△△△△△△
39÷3=3
七、1.63186×3=18
2.(1)48÷2=4
(2)28÷4=2
思维与拓展
83×8=24
42×4=8
试卷6第二单元测试卷
-、1.()2.(V)3.()
二、1.五乘二等于十25105210
2.355+5+5=155×3=15
3.5
2
4.
3412÷3=4
5.(1)918÷2=9
(2)218÷9=2
参考答案与解析2
三、1.②2.②
试卷8周测巩固卷(五)
3.③
一、得五十五二十二五二十三
四、9<5+5+5+5
4来38
4×3
四四二十五
94×5
4+4+4+4+4
二、1.5525五五二十五
6×5
9<6+6+6+6+6
4个3相加⊙9
2.204×5=20
9乘数是5和6
5×4
4+4+48
3.>=<><=<>>
4.(1)105(2)1215【解析】观察
五、1.(1)155×3=15(2)85+3=8
2.(1)525÷5=5(2)2025-5=20
(1)中的各数,可以发现从前往后依次少
3.(1)624÷4=6(2)424÷6=4
5;观察(2)中的各数,可以发现从前往后
4.(1)122×6=12(2)420÷5=4
依次多3。
思维与拓展
5.124×3=12155×3=15
最少去掉1条,就能正好平均分给3只小猫。
6.525【解析】5名同学做彩带,每人做
试卷7月度综合测试卷(一)
的彩带同样多,求彩带的总数,用乘法计
-、602745671066436570
算且其中一个乘数是5。又因为彩带的
二、1.②2.②3.②
数量比20多,比30少,就看5乘几的得
4.②【解析】左边三个鱼缸中金鱼的总条
数在这个范围内,因为5×5=25,25比
数是:22+26+19=67;右边三个鱼缸中
20大,比30小,符合条件。所以他们每
金鱼的总条数是:24+19+28=71,右边
人做了5条彩带,一共做了25条彩带。
比左边多71-67=4,所以交换相差的数
三、1.②2.③3.③
为4的一半的两个鱼缸,可以使两边的金
四、能--三色
鱼总条数相等,即把左边的22与右边的
24交换,或把左边的26与右边的28交
换即可。
园金
5.③6.③
三、1.801175
2.(1)3×3=9(2)12÷4=3
五、84162025102015126
四、1.(1)916-7=9
93
(2)816÷2=8
六、1.4×3=12三四十二
2.123×4=12
2.5×4=20四五二十
3.1元的有1个,5角的有3个,1角的有
4个。
3.5×5=25
五五二十五
4.2×2=4
4.(1)56+37-18=75(元)
二二得四
(2)100-43-38=19(元)
七、1.205×4=20
2.123×4=12
5.示例:我认为培培的说法是正确的。培培
算出了两个班的总分,再进行比较。优优
【解析】这一段每3个字为一组,一共有4
和明明的说法是错误的。优优只比较了
组。求这一段共有多少个字,就是求4个
①号和③号的成绩,而不是总分;明明依
3的和是多少,用乘法计算,列式为
次比较了三位同学的成绩,但比较错误。
3×4。
思维与拓展
3.(1)255×5=25
(1)57(2)510
(2)3×2=6(元)
【解析】(1)解决本题时可以采用逆推法,先思
10-6=4(元)
考哪个数和48相加的和是75,从而得出口的
(3)示例:买4个三明治需要多少元?
值,进而推导出☆的值。(2)3个相同数相加的
5×4=20(元)
和是15,想5+5+5=15,所以△=5:则O-△
思维与拓展
-△=O-5-5=0,可得O=0+5+5=10。
3554
【解析】5×2+5表示2个5再加1个5的和,
也就是3个5的和,用乘法表示是5×3,所以
()里填3。用同样的方法即可求出其他括
号里应填的数。
试卷9周测巩固卷(六)
一、二十一五四十二三十七十二
六六(四九)六八八十一三八(四六)
二、
五八四十八九七十二五七三十五仁六十二六八四十八
三、1
56
2.<
<
>
3.738283
4.16【解析】两个相同的数的乘积是64,
因为8×8=64,所以这两个数都是8,所
以这两个数的和是8+8=16。
5.18546.81
四、1.①2.②3.②
4.①【解析】7×5+7表示5个7的和再
加上7,也就是6个7的和,改写成乘法
算式是7×6或6×7。
5.②【解析】要求明明花了多少钱,用乘
法计算,用“明明买《百科全书》的本数”
乘“《百科全书》现在的价格”就是明明花
的总钱数。明明买《百科全书》的本数是
6本,要求《百科全书》现在的价格,要用
原价的12元减去降价的4元,因此解决
本题需要的数据有6本,12元,4元。选
项②正确。
五、1.9×6=542.4×8=323.3×7=21
六、1.366×6=36
2.408×5=40
【解析】求快递员李叔叔每星期一共要工
作多少小时,就是求5个8的和是多少,
用乘法计算。
3.142×7=14
【解析】每个通道减少2名检票员,有7
个通道,求一共减少了多少名检票员,就
是求7个2的和是多少,用乘法计算。
4.9×6=54(页)
72-54=18(页)
【解析】已知故事书的总页数是72页,求
最后一天要看多少页才能把这本故事书
看完,需要先求出前6天一共看了多少
页。已知前6天每天看9页,求前6天一
共看了多少页,就是求6个9的和是多
少,用乘法计算,再用总页数减去前6天
看的页数,就是最后一天要看的页数。
5.(1)408×5=40
(2)6×6=36(元)4×9=36(元)
他可能买了6把剪刀或4个订书机。
【解析】已知明明只买了一种物品,花
了36元,就看谁乘一个数可以等于
36。根据题干中的数据和乘法口决,
可以是6×6=36,即6把剪刀的价
格;也可以是4×9=36,即4个订书
机的价格,据此解决问题。
(3)示例:买6本笔记本需要多少元?
6×7=42(元)
思维与拓展
54211
【解析】解决本题的关键是找准突破口。根据
“8×△=40”可以推导出△=5,将△的值代入
到第一个式子中,可以推导出O的值,进而推导
出其他图形代表的数各是多少。
试卷10第三单元测试卷
-、1.一十2×5=105×2=10
八3×8=248×3=24
六6×7=427×6=42
2.><<=><>>=
3.八十一八九三七4.6245.49
6.864【解析】糖的总数比60颗多,比70
颗少,小朋友的人数和每人分到的糖果数
相同,就是看哪两个相同的数的乘积比60
大,比70小。根据乘法口决“八八六十
四”可以得出有8个小朋友,有64颗糖。
二、1.③2.①3.③4.②
5.②【解析】△+△+△+△=16,也就是
4×△=16,根据乘法口决“四(四)十六”
得出△=4;☐+口+☐=21,也就是3×
口=21,根据乘法口决“三(七)二十一”得
出口=7。因此△×□=4×7=28。
三、1.3×6=18三六十八
2.2×5=10二五一十
2.713872
四、1.51412249163542
3.502055
2.438637488
四、1.3+3+3=93×3=9
五、1.306×5=30
2.14-7-7=014÷7=2
2.204×5=20
五、1.8×5=40(元)
【解析】图中一共有4排,每排5个座位,
2.32+(32-8)=56(个)
求一共有多少个座位,就是求4个5是多
【解析】先求出第二天练了多少个毛笔
少,用乘法计算,列式为4×5或5×4。
字,再加上第一天练的,就是培培两天一
3.4×4=16(个)8×2=16(个)
共练的毛笔字个数。
4.(1)①③5×5=25(棵)
3.方法一:100-28-44=28(元)
(2)①②④5+3=8(行)
方法二:100-(28+44)=28(元)
6×8=48(棵)
4.示例:每袋8元3×8=24(元)
5.4×2=8(颗)8×2=16(颗)
5.(1)芳芳(V)丽丽(V)优优(V)
【解析】已知培培最后还剩下4颗糖果,
(2)示例:芳芳她把话剧院的座位分成
根据逆向思维,培培吃了一半后还剩下4
了两组,一组是2排,每排8个座位,
颗,也就是培培吃了4颗,还剩4颗,可以
一组是3排,每排7个座位,分别用
通过列式4×2求出分给优优一半后糖果
乘法求出每组座位的数量,再相加就
的数量,是8颗;同样的思路可以列式
是剧院座位的总数量。
8×2求出原来一包里有多少颗糖果。
思维与拓展
思维与拓展
20+20+20=60(厘米)
7-1=6(段)6×6=36(米)
60-5-5=50(厘米)
【解析】通过画示意图可知,一共放7个垃圾
【解析】把三根绳子接在一起需要打2个结,所
以用三根绳子的总长减去打2个结用去的长
桶,小路两头各放一个,则小路被分为长度相等
度,就是接好后绳子的长度。
的7-1=6(段),每段长6米。求小路一共有
试卷12周测巩固卷(七)
多长,就是求6个6是多少,用乘法计算,列式
一、1.③①⑧⑤⑦⑨④⑥
为6×6。
2.正方长方圆
试卷11期中综合测试卷
3.(1)3151(2)①②④⑥
一、1.2102.减加96加减50
(3)三角正方平行四边
3.2110
二、1.×2.×3.V4.×5.V
4.=
=>>=<
<
三、
数学
5.316【解析】科技书比故事书贵12
=
元,培培两种书各买了一本,求总价格就
是16+12+16=44(元),所以培培至少
要付给收银员3张20元才能买到,3张
20元的钱数是60元,所以应找回60-
44=16(元)。
6.七十二8647.21
二、1.②2.③3.①4.②
四、1.③2.①3.②4.②5.③6.③
5.②【解析】培培付给收银员4张5元,
7.②
也就是付给收银员20元,找回的钱不到
五、312414455
5元,也就是说足球的价格比15元多,比
六、示例:
20元少,符合条件的只有选项②16元。
三、1.83122715163035225
1840
七
八、略
思维与拓展
示例:
试卷13
第四单元测试卷
一、1.长方三角圆
2.三角长方平行四边
3.长方正方4.长方正方三角
二、1.③2.②3.③4.②5.③
三、示例:
6
①
4
四、1.
△
长方形
正方形
三角形
2.□
意△
3.
五、1.32426
2.圆正方形平行四边形
3.示例:要合理利用身边的废旧资源,保护
环境。
六1.□
☒
2.示例:
3.(V)(V)
()(V)
思维与拓展
参考答案与解析3