试卷7 第二单元测试卷（范围：第二单元 认识图形（一））-【培优名卷】2025-2026学年新教材一年级上册数学（冀教版2024）

2.(V)()()(V)() (V) 3.(V)()(V)(V)() 【解析】球的特征是没有平面，整个表面 都是圆圆的。 4.(V)()(V)()() 【解析】圆柱的特征是直直的，上下一样 粗，两头是圆圆的、平平的面。 二、 圆柱 (正方体 长方体 球 三、1.(1)4355【解析】根据长方体、正 方体、圆柱和球的特征分别找出它们 的个数即可。 (2)少1【解析】长方体有4个，圆柱 有5个，所以长方体比圆柱少1个。 (3)多2【解析】正方体有3个，球有5 个，所以球比正方体多2个。 2.478【解析】在数小正方体的个数 时，注意不要漏数被遮挡住的小正方体。 四、①③②⑦④⑥⑤⑧ 五、1 【解析】观察给出的图形可知，它 们的摆放规律是一个球，一个圆柱，一个 长方体，所以接着应该摆球。 3 【解析】观察给出的图形可 知，它们的摆放规律是两个长方体，一个 圆柱，所以接着应该摆长方体。 六、1.4312.12 【解析】根据长方体、正方体、圆柱和球的特 征分别找出它们的个数。 七的-日 0- 和- 品 八、☑口 【解析】题中要求的是在长方体的左边放一 个球，右边放一个正方体，优优把左边和右 边的图形摆反了，培培摆得对。 参考答案与解析2 思维与拓展 五、1.94926（最后两空答案不唯一） 9【解析】可以自己动手画一画，然后数一数 2.7157371 缺少的块数即可。 六、1.3+1=42.9-2=7 试卷7第二单元 测试卷 3.8+2=102+8=10 肥8 10-2=810-8=2 七、1.6-5=1 【解析】小男孩手里一共有6个气球，分 给5个小朋友，每个小朋友分1个，求还 剩几个气球，就是从总数6个中去掉 正方长方球圆柱 5个，用减法计算，列式为6-5。 二、1.圆柱球 2.3+6=9 2.2352 3.6-2=4 3.③④①② 4.10-3=7 4.(1)8(2)33(3)3 思维与拓展 5.圆柱长方体 4510 6.28 三、1.①2.③3.③4.① 试卷9周测巩固卷（五）】 四、1. 3 11. 1.3 20。 .14 19: 15 4.(长方体（圆柱 5.(1(1(2)(3 716 18 五、756 二、1.13181517 六、1.④① 2.()(△)(O) 2.15<1620>19 3.人鱼 火箭 3.1414十四 1919十九 七、 十20二十 【解析】十个十个地圈，有几个十，十位上 的数就是几；有几个一，个位上的数就是 几。读数时，11~19各数的个位上是几 就读十几，20读作二十。 思维与拓展 三、1 10 试卷8期中综合测试卷 十位个位 十位个位 6 -、1.59763 2.(1)3(2)1(3)2 3.(1)4222(2)圆柱球 14 16 20 (3)47910【解析】先找出长方 四、1.(1)1212(2)1991 体，然后从右边数，数到几，它就是第 2.111214161720 几个。 (1)1011(2)16、17、18 (4)2 二、1.①2.②3.③4.③5.②③ 3.(1)4【解析】15里面有1个十和5个 三示例： 一，摆小棒表示也就是1捆小棒和5 根小棒，题图中是1捆小棒和1根小 2. 棒，还差4根，所以被纸片盖住的小 棒有4根。 (2)20【解析】根据题意，则题图中单独 10 四、送6+2 8-1 3+6 送2+4 的小棒一共有9+1=10（根），再加 上1捆小棒，一共是2个十，也就是 20。 7 8 6> 9 五、1.×2.×3.×4.V 六、比12小的数：2、11、6、10、4 9进4+5 这4+3 9-1 进9-3 比12大的数：19、17、18、15、20、16、13 七、131416 八、1.京京的年龄比较大。 【解析】用一一对应的方法或根据11~20 各数的顺序，18>15，因此京京的年龄比 较大。 2.(1)20个(2)第11个第10个 (3)99999999997999999899 3.用2颗珠子可以在计数器上表示出3个 数，分别是2、11、20。 思维与拓展 16【解析】由题可知，这个两位数十位上的数 是1，个位上的数是1+5=6，因此这个两位数 是16。 试卷10周测巩固卷（六）】 -、1 56 7 10 113 15 2018 1917 C6 2.17>1512<163.12 4.19161513 10 5.(1)171920 (2) 第18名 器 第4名聚督堡 二、1.②2.①3.②4.② 三、1.1231016 1810710 2.>< < > 3. r 10+5 12-2 16-10 10+8 o (6 8 四、1.151510+5=15 181810+8=18 2. 十位个位 十位个位 十位个位 18 10 19 3.710 五、1.10+6=162.12-2=10 3.10+3=1313-3=10 3+10=1313-10=3 六、示例：一共有多少只松鼠？ 4+10=14 思维与拓展 7【解析】由题意可知，12<16，猴哥哥要想拿 第一名，摘的桃子数量要多于16，那么至少要 摘17个桃子，它已经摘了10个，通过数数的方JJ 数学 试卷7第二单元 测试卷 一年级上册 范围：第二单元 试题讲评 时间：60分钟 满分：100分+10分 题号 二 三 四 五 六 七 思维与拓展 总分 得分 藏 ren yi ren xieěyixiělian yi lian 认一认，写一写，连一连。（12分)】 肥皂 )体 )体 nao jin zhuan yi zhuan zhun que lai tian kong 脑筋转一转，准确来填空。（每空1分，共18分) 1.( )既有弯弯的面，又有平平的面，既能立起来又能滚动；能 任意滚动的立体图形是( )。 2.右图中，长方体有( )个，正方体有( 个，圆柱有( )个，球有( )个。 3.新趋势想一想，在下面的括号里填序号。 物体放斜面上，会怎样？ 弥封线内请勿答题 ① ② 3 ④ 容易发生滚动的是( )和( );不容易滚动，需要用手推 动的是( )和( )。 4.日0e0 (1)一共有( )个立体图形。 (2)长方体有( )个，圆柱有( )个。 (3)从右边数，是第( )个。 5.用3个可以拼成( ),用2个何 以拼成( )。(填 “圆柱”“球”“正方体”或“长方体”) 6.摆成一个长方体，最少要用( )个相同的小正方体：摆成一个 大正方体，最少要用( )个相同的小正方体。恩 nao guazhuan yi zhuan jing tiao you xi xuan 三脑瓜转一转，精挑又细选。(8分) 1.小朋友们举行堆高比赛，奇奇想要获胜，不能选第( )种物体。 ① ③ 2.下图中由4个正方体搭成的是()。 ①己 3.和()可以拼成子子子孔。 ①石 ② 4.（邯郸市)下面的摆法中，（ )最稳 试卷7 an yao gitúquan yi quan 四按要求圈一圈。(27分) 1.把既有平平的面，又有弯曲的面的图形圈出来。(3分) 2.哪个图形不是长方体？圈一圈。(3分) 3.圈出最难堆起来的物体。(3分) 4.下面藏着什么图形？圈一圈。（6分) (长方体正方体圆柱) (长方体正方体圆柱)》 5.下面的图形分别有几个形状、大小不同的面？圈出正确答案。(12分) (12) (16) (23) (36) shǔyishǔxiàmian tu xing zhong yǒj ge xiaozheng fang ti 五（大名县）数一数，下面图形中有几个小正方体？(6分) )个 )个了( )个1 试卷7 pin yi pin da yi da 六拼一拼，搭一搭。（21分)】 1.搭成下面的形状，没有用到（ ),用得最多的立体图形是 ()。(填序号)(6分) ①圆柱 ②长方体 ③球 ④正方体 6 6 2.从左边选4个立体图形。搭得最稳的画“O”,最高的画“△”。(6分) g 3.下面这些用积木搭的图形像什么？填一填。(9分) ba zu he tu xing yu ta suoyong de li ti tu xinglian qi lai 七把组合图形与它所用的立体图形连起来。(8分) st wei yiǔtuozhǎn 思维与拓展(10分)恩 右面的大长方体是由( )个相同的小长方体组成的。