精品解析：2024-2025学年辽宁省大连市金普新区统编版四年级下册期末考试语文试卷

金普新区2024-2025学年度第二学期期末 小学四年级语文质量检测试卷 一、积累与运用 1. 看拼音写词语。 （1）故乡的夜晚在我心中有着的地位，夜空中闪烁，好像在朝我眨眼睛。 （2） 是我国的艺术瑰宝，花旦胭脂香、水袖飞舞如清风，唱念动听传四方。 （3）下课了，同学们在操场上比赛跳长绳。摇绳的同学用力甩动，其他同学地跳进跳出，场面热闹极了！ （4）大自然妙趣横生，依偎在柳树枝头，婉转的啼鸣像是一曲灵动的歌谣；的晚霞悄然晕染开来，的色彩在天际流淌，让人沉醉其中。 2. 下列选项中，词语书写完全正确的一项是（　　） A. 照列 奇幻 拆除 瘦弱 B. 勇猛 嫩绿 断决 隧道 C. 枪拴 复杂 昏暗 妖怪 D. 装饰 高傲 爆炸 调遣 3. 下列选项中，每组加点字的读音完全正确的一项是（　　） A. 曝晒（pù） 镶嵌（xiāng） B. 剥莲蓬（bāo） 徜徉（cháng） C. 欺侮（wǔ） 堆砌（qiè） D. 窥伺（kūi） 蜿蜒（yán） 4. 选词填空。 ①千里马 ②老黄牛 ③百灵鸟 ④领头羊 ⑤小蜜蜂 ⑥纸老虎 （1）每次大扫除，小丽都像只忙碌的______（填序号）。一会儿把教室的角角落落扫得干干净净，一会儿将玻璃擦得亮亮堂堂，连汗水也顾不上擦！ （2）海贝广场上，“小浪花”环保小队忙着捡垃圾。小明举着旗子冲在最前面，他真是我们小队的______（填序号），带领大家守护家乡的海岸。 （3）妹妹怕打雷，爸爸说雷声是______ （填序号），关好窗户就不吓人了。 （4）爷爷是我们家的______ （填序号）。天刚刚亮，他便起身劳作，或是精心侍弄菜园，或是默默修理家中的物件，从未有过半句怨言。 5. 仿照例句，抓住典型事物，写一段描写夏天的句子， 灰蒙蒙的天空下，光秃秃的树枝在风中瑟瑟发抖。仅仅一夜功夫，远处的山峦、近处的田野、蜿蜒的小路就全都被皑皑白雪覆盖，世界变得一片纯净洁白。 ______ 6. 仿照下面的句子，选一种情况写一组连续动作。 只见他左脚在前右脚在后，左手高高地将球抛起，眼睛死死地盯着，右臂向后一扬，向前猛一发力，球向这边飞来。 小猫玩毛线球 小女孩擦黑板 爷爷浇花 ______ 7. 积累填空。 （1）诗歌蕴含着中华民族崇高的精神，毛泽东在《卜算子·咏梅》中借梅花“____________，只把春来报，待到山花烂漫时，____________”展现了自身坚贞不屈、乐观豁达的境界；《芙蓉楼送辛渐》中“____________，____________”两句体现了王昌龄洁身自好、冰清玉洁的追求。 （2）学习没有捷径，只有勤奋刻苦才能有所成就，正所谓“书山有路勤为径，____________”；学习需持之以恒，我们要每天坚持读书，正所谓“____________，一日不读十日空。” （3）《老子》中“____________，____________”告诉我们能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。 （4）当读到“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”时，我的眼前浮现出这样的情景____________。 （5）诗歌是人类文化长河中的璀璨明珠，传承着千年的智慧与情感，指引着我们追寻理想的方向，正如诗人艾青所说；“____________，____________”。 二、阅读与鉴赏 文言文阅读。 胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 8. 解释文中加点的字词。 倦：____________通：____________练囊：____________ 9. 假如古人要建立一个“勤学社团”，请完成以下问题。 （1）下面故事的主人公不适合加入该社团的是（ ） A．悬梁刺股 B．手不释卷 C．程门立雪 D．画蛇添足 （2）加入社团需要写申请，请你用自己的话帮车胤写一写。（3分） 申请人：车胤 家境：______________ 勤学行为：____________ 课内阅读 纳米技术就在我们身边 ①纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。 ②纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防，A．未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞，生病的时候，需要吃药。B．现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。 A．什么是“病灶”？ B．“纳米缓释技术”的作用是什么？ 10. 根据课文内容填空。 11. 选文第②段中的加点词能否删掉？为什么？ ____________ 12. 读了批注栏中的两个问题，我能回答问题________（填选项），答案是___________。 我还能从相同角度提出一个问题：____________ 13. 读下面句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 _____________ 课外阅读。 深山风雪路 一 ①我迎着凛冽的寒风，艰难地行进在古长城旁的山间小道上，洁白的雪花仍在空中狂舞飞旋，燕（yān）山的群峰隐没在雪雾里。 ②在这深山老林里，走十里八里也见不到一个村庄，大雪天，更是难得见到一个人影。唉！能碰到个同路人，那该多好！ ③咦，那是什么？不远的岔（chà）道上有一串清晰的脚印，脚印沿着险峻的小道，向前，向上，消失在半山腰的雪雾之中。 ④我不由得加快了脚步。半山腰上，迷茫的雪雾中，一个人影若隐若现。 ⑤“同志，等一等！” ⑥人影应声站住了。一身深绿色制服，脖子上还围着条白毛巾，这不是乡邮政所的老吕吗？” 二 ⑦我调到这大山里教书，时间不长。虽然天天收到老吕送来的报纸、信件，我们却很少交谈。 ⑧“这大雪天，做什么去？”老吕等我走到身边问。 ⑨“教研活动刚结束，孩子们等我回去上课呢！”我说。 ⑩当我走近老吕，我发现老吕的脖子上有一道深深的伤疤。 ⑪“您的脖子……”我好奇地问。 ⑫“脖子？噢！炮弹皮碰的。”老吕平静地说。 ⑬“在什么地方？” ⑭“朝鲜。” ⑮我心中一动，想到那炮火连天、冰天雪地的朝鲜战场上也曾留下老吕清晰的脚印，我不由得肃然起敬。 三 ⑯我们边走边谈。他告诉我，走这条邮路送信，已经二十五年了。我心里默默地算了一下，从乡邮政所到冷峰口，一天来回五十里，二十五年走的路，足足可以绕地球五周半！ ⑰蜿蜒的小路还在向前，向上。路旁的一棵老松，身披积雪，在呼啸的山风中傲然屹（yì）立。找看了看老吕那布满皱纹的面孔，不禁脱口而出：“您年纪大了，为什么不换换工作，还跑这山路呢？” ⑱“那……怎么行！”老吕一听，急急忙忙地回答，“这两年虽说来了些新人，可还是不够用，我要不跑，不是还得派人吗？再说我也走惯了这条路。” ⑲我被老吕的朴实话语和对工作火一般的热情深深地打动了。老吕边走边说，“好在县里已经决定在这大山里修公路了。三四年后，送信就可以骑摩托了，那时候……” ⑳说话间，到了分手的地方。老吕取出了报纸说：“麻烦你给捎去吧，我要去冷峰口，还有十来里路呢！” ㉑我接过报纸，紧紧地握着老吕的大手，深情地说：“路难走，您要小心，”他哈哈笑着，朝我摆摆手，于是，去冷峰口的小路上，又出现了一串清晰的脚印。望着这脚印，我沉思起来。这山间小道上的脚印啊，是这样地默默无闻。然而又是这样地放着光彩！ （选编自《深山风雪路》） 14. 联系上下文，理解文中加点词语的意思。 肃然起敬：__________ 15. 给文章的三个部分列出小标题。 一_____________ 二______________ 三____________ 16. 文中多次写到山中的景色，读一读第三部分的“路旁的一棵老松，身披积雪，在呼啸的山风中傲然屹立。”这处景色在文章中有什么作用？ 17. 读第三部分，用“ ”画出老吕说了什么，从中体会到他怎样的品质。 18. 请你仿照下面例子，用诗歌的形式表达对老吕的敬意。 春天的早晨， 怎样的可爱呢？ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 村路上的邮递员， 怎样的________呢？ __________， __________， __________。 三、习作 19. 大连有美丽的海滨、热闹的广场、有趣的公园……相信你一定有过难忘的游览经历。请选择大连一处令你印象最深的地方，按照游览顺序写写这个地方，把游览过程写清楚。 要求： （1）题目自拟： （2）按游览顺序把印象深刻的景物写清楚： （3）文中不得使用真实姓名： （4）书写工整，语句通顺，正确使用标点，不少于250字。 四、附加题 20. 你的好朋友要转学了，心情很低落，你想送他一枚书签，鼓励他振作起来。下列书签中内容恰当且格式规范的一项是（　　） A. B. C. D. 21. 随着时代的发展。下列各组句子中加点词语在原有含义的基础上有了新含义的是（ ）。（多选） A．我们把作品上传到云端，这样就不用担心丢失了。 B．爸爸把电子文件整理到电脑桌面上。 C．科学家用显微镜观察病毒。 D．我在网上冲浪时发现了一本有趣的书。 像这样的词语我还知道：_______________（至少写两个）。 22. 基于本学期的阅读收获回答下列问题。 （1）根据下列学习伙伴的兴趣方向，从以下书目中推荐最匹配的一本。 小明想知道火山如何喷发、岩石怎样形成，应该推荐他读（ ）：小刚想了解微观世界的物质如何运作，应该推荐他读（ ）；小红想知道“铁为什么能生锈”、“水为什么能灭火”，应该推荐她读（ ）：小兰关注人类如何从远古演化至今，应该推荐她读（ ）。 A．《十万个为什么》 B．《看看我们的地球》 C．《灰尘的旅行》 D．《人类起源的演化过程》 （2）从以上四本书中选择你最喜欢的一本，完成表格。 书名 作者 收获 科学知识1： 科学知识2： 阅读 感受 想进一步探索的问题 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 金普新区2024-2025学年度第二学期期末 小学四年级语文质量检测试卷 一、积累与运用 1. 看拼音写词语。 （1）故乡的夜晚在我心中有着的地位，夜空中闪烁，好像在朝我眨眼睛。 （2） 是我国的艺术瑰宝，花旦胭脂香、水袖飞舞如清风，唱念动听传四方。 （3）下课了，同学们在操场上比赛跳长绳。摇绳的同学用力甩动，其他同学地跳进跳出，场面热闹极了！ （4）大自然妙趣横生，依偎在柳树枝头，婉转的啼鸣像是一曲灵动的歌谣；的晚霞悄然晕染开来，的色彩在天际流淌，让人沉醉其中。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“特”“繁”“剧”“膊”“敏”“捷”“鹃”“端”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 下列选项中，词语书写完全正确的一项是（　　） A. 照列 奇幻 拆除 瘦弱 B. 勇猛 嫩绿 断决 隧道 C. 枪拴 复杂 昏暗 妖怪 D. 装饰 高傲 爆炸 调遣 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字形易错字。 A. 照列——照例； B. 断决——断绝； C. 枪拴——枪栓； 故选D。 3. 下列选项中，每组加点字的读音完全正确的一项是（　　） A. 曝晒（pù） 镶嵌（xiāng） B. 剥莲蓬（bāo） 徜徉（cháng） C. 欺侮（wǔ） 堆砌（qiè） D. 窥伺（kūi） 蜿蜒（yán） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 B．剥莲蓬（bāo）——bō； C．堆砌（qiè）——qì； D．窥伺（kūi）——kuī； 故选A。 4. 选词填空。 ①千里马 ②老黄牛 ③百灵鸟 ④领头羊 ⑤小蜜蜂 ⑥纸老虎 （1）每次大扫除，小丽都像只忙碌的______（填序号）。一会儿把教室的角角落落扫得干干净净，一会儿将玻璃擦得亮亮堂堂，连汗水也顾不上擦！ （2）海贝广场上，“小浪花”环保小队忙着捡垃圾。小明举着旗子冲在最前面，他真是我们小队的______（填序号），带领大家守护家乡的海岸。 （3）妹妹怕打雷，爸爸说雷声是______ （填序号），关好窗户就不吓人了。 （4）爷爷是我们家的______ （填序号）。天刚刚亮，他便起身劳作，或是精心侍弄菜园，或是默默修理家中的物件，从未有过半句怨言。 【答案】 ①. ⑤ ②. ④ ③. ⑥ ④. ② 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 ①千里马：比喻才能杰出的人才。                  ②老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作或奉献的人‌。                  ③百灵鸟：比喻声音悦耳或性格活泼的人。 ④领头羊：比喻在团队或行业中起主导作用的核心人物。                 ⑤小蜜蜂：比喻‌勤劳、乐于奉献且专注高效的人。                ⑥纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团 （1）结合“每次大扫除，小丽都像只忙碌的 （填序号）。一会儿把教室的角角落落扫得干干净净，一会儿将玻璃擦得亮亮堂堂，连汗水也顾不上檫”可知，句中描述小丽大扫除时“忙碌”且“顾不上擦汗”，像蜜蜂一样勤劳不息，小蜜蜂比喻辛勤劳动的人，符合语境。故选⑤。 （2）结合“小明举着旗子冲在最前面，他真是我们小队的 （填序号），带领大家守护家乡的海岸。”可知，小明“举旗冲在最前面”并“带领小队”，领头羊比喻团队中起带头作用的人，与他的角色一致。故选④。 （3）结合“妹妹怕打雷，爸爸说雷声是 （填序号），关好窗户就不吓人了。”可知，爸爸说雷声“关好窗户就不吓人”，纸老虎比喻外表可怕、实际无威胁的事物，符合雷声“虚张声势”的特点。故选⑥。 （4）结合“爷爷是我们家的 （填序号）。天刚刚亮，他便起身劳作”可知，爷爷“天刚亮起身劳作”“无怨言”，老黄牛比喻默默奉献、吃苦耐劳的人，精准匹配爷爷的形象。故选②。 5. 仿照例句，抓住典型事物，写一段描写夏天的句子， 灰蒙蒙的天空下，光秃秃的树枝在风中瑟瑟发抖。仅仅一夜功夫，远处的山峦、近处的田野、蜿蜒的小路就全都被皑皑白雪覆盖，世界变得一片纯净洁白。 ______ 【答案】火辣辣的太阳挂在天空，聒噪的蝉在枝头不停地鸣叫。才过了半晌，近处的池塘、路边的梧桐、院里的草地就都被热浪包裹，世界变得一片燥热喧嚣。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句是抓住冬天的典型事物，所以夏天要抓比如太阳、蝉、树荫、荷花这些典型事物。首先想夏天的景象，火辣辣的太阳，蝉鸣，浓荫，荷花之类的。 示例：火辣辣的太阳当空照着，聒噪的蝉儿在树上声嘶力竭地叫着。不过一会儿工夫，路边的梧桐、门前的池塘、院里的葡萄架就全都被层层浓荫笼罩，世界变得一片热烈喧闹。 6. 仿照下面的句子，选一种情况写一组连续动作。 只见他左脚在前右脚在后，左手高高地将球抛起，眼睛死死地盯着，右臂向后一扬，向前猛一发力，球向这边飞来。 小猫玩毛线球 小女孩擦黑板 爷爷浇花 ______ 【答案】只见爷爷手提水壶，走到花架旁，先将水壶倾斜，让水流缓缓浇在花根处，接着慢慢移动水壶，均匀浇灌每一盆花，最后放下水壶，用手轻轻理了理花枝。 【解析】 【详解】本题考查情景写话。 首先确定要描写的场景，然后回忆该场景下人物或动物的典型连续动作，按照先后顺序，用准确的动词将这些动作串联起来，使表述连贯、生动，体现出动作的连续性。 示例： 小猫玩毛线球：小猫先用爪子轻轻碰了碰毛线球，接着把毛线球拨到面前，然后伸出爪子一下下扒拉着，最后追着滚动的毛线球跑起来。 小女孩擦黑板：小女孩走到黑板前，拿起黑板擦，从左到右一下下擦着，擦完又仔细看了看，发现还有没擦干净的地方，又重新擦了起来。 爷爷浇花：爷爷提着水壶走到花盆旁，俯下身，把水壶嘴对准花盆，缓缓地浇起水来，浇完还轻轻拍了拍花的叶子。 7. 积累填空。 （1）诗歌蕴含着中华民族崇高的精神，毛泽东在《卜算子·咏梅》中借梅花“____________，只把春来报，待到山花烂漫时，____________”展现了自身坚贞不屈、乐观豁达的境界；《芙蓉楼送辛渐》中“____________，____________”两句体现了王昌龄洁身自好、冰清玉洁的追求。 （2）学习没有捷径，只有勤奋刻苦才能有所成就，正所谓“书山有路勤为径，____________”；学习需持之以恒，我们要每天坚持读书，正所谓“____________，一日不读十日空。” （3）《老子》中“____________，____________”告诉我们能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。 （4）当读到“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”时，我的眼前浮现出这样的情景____________。 （5）诗歌是人类文化长河中的璀璨明珠，传承着千年的智慧与情感，指引着我们追寻理想的方向，正如诗人艾青所说；“____________，____________”。 【答案】 ①. 俏也不争春 ②. 她在丛中笑 ③. 洛阳亲友如相问 ④. 一片冰心在玉壶 ⑤. 学海无涯苦作舟 ⑥. 一日读书一日功 ⑦. 胜人者有力 ⑧. 自胜者强 ⑨. 孩子们奔跑着追赶黄蝴蝶，蝴蝶飞进金黄的油菜花丛中再也找不到了。 ⑩. 诗是人类向未来寄发的信息 ⑪. 诗给人类以朝向理想的勇气 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 （1）结合“王昌龄洁身自好、冰清玉洁的追求。”可知，此处填“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》意思是：如果洛阳的朋友询问我的情况，请你一定转告他们，我的一颗心晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。展现了诗人坚守高洁情操与光明磊落品格的坚定信念。 书写时注意“俏”“春”“丛”“洛”“壶”的正确书写。 （2）书写时注意“海”“涯”“舟”“读”“功”的正确书写。 （3）结合“告诉我们能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。”可知，此处填“胜人者有力，自胜者强”出自《老子》强调战胜自我比战胜他人更具难度与价值，体现道家哲学中自我超越的核心理念。 书写时注意“胜”“强”的正确写法。 （4）结合“儿童急走边黄蝶，飞入菜花无处寻”可知，出自杨万里的《宿新市徐公店》意思是：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。通过描写儿童追蝶、蝶隐花丛的动态画面（“急走”“飞入”），展现童趣和田园生机。 （5）结合“诗歌是人类文化长河中的璀璨明珠，传承着千年的智慧与情感，指引着我们追寻理想的方向，正如诗人艾青所说”可知，此处填“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气”这句话意味着诗歌是人类传达情感和理想的一种方式，它能够激励人们勇敢地追求自己的梦想。 书写时注意“类”“寄”“朝”“理”“勇”的正确写法。 二、阅读与鉴赏 文言文阅读。 胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 8. 解释文中加点的字词。 倦：____________通：____________练囊：____________ 9. 假如古人要建立一个“勤学社团”，请完成以下问题。 （1）下面故事的主人公不适合加入该社团的是（ ） A．悬梁刺股 B．手不释卷 C．程门立雪 D．画蛇添足 （2）加入社团需要写申请，请你用自己的话帮车胤写一写。（3分） 申请人：车胤 家境：______________ 勤学行为：____________ 【答案】8. ①. 疲倦 ②. 精通 ③. 用白色薄绢做的口袋 9. ①. D ②. 家境贫穷，经常没有油点灯。 ③. 夏天用白绢口袋装萤火虫照明读书，夜以继日地学习。 【解析】 【导语】这篇短文聚焦“囊萤夜读”的经典典故，讲述了古人车胤的求学故事。车胤为人恭敬勤勉，学习从不懈怠，凭借刻苦钻研拥有广博学识。因家境贫寒，他常常缺油点灯，无法在夜晚读书。为延续学习时光，每到夏天，车胤便想出巧妙办法：用白色绢布制成袋子，装入几十只萤火虫，借萤火虫发出的微光照明，夜以继日地坚持诵读，展现出逆境中求知若渴的坚韧精神。 【8题详解】 本题考查字词意思。 “恭勤不倦”的意思是：勤学而不知疲倦。倦：疲倦。 “博学多通”的意思是：知识广博，学问精通。通：精通。 “夏月则练囊盛数十萤火以照书”的意思是：夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本。练囊：用白色薄绢做的口袋。 【9题详解】 本题考查内容的理解。 （1）本题考查成语理解。 结合全文可知，文章主要讲述晋朝人车胤捉萤成灯、晚上仍旧勤学不辍、勤奋好学的故事。说明了人应当珍惜学习机会,即使身处逆境也要勤奋努力、自强不息的道理。 A. 悬梁刺股：以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。体现勤学精神。 B. 手不释卷：指书本不离手，形容勤奋好学或读书入迷，出自《三国志·吴志·吕蒙传》中孙权劝学吕蒙的典故。体现勤学精神。 C. 程门立雪：比喻尊师重道、虔诚求学，出自《宋史·杨时传》，讲述北宋学者杨时与游酢冒雪侍立等候老师程颐的故事。体现勤学精神。 D. 画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。与勤学无关，故主人公不适合加入。 故选D。 （2）本题考查内容的理解。 题干要求帮车胤写一份加入“勤学社团”的申请，在申请中需要介绍自己的家境和勤学行为即可。 示例：家境：我家贫寒，常常无法得到足够的灯油来照明读书。勤学行为：尽管家境贫寒，但我从未放弃对知识的追求。在夏天的夜晚，我会捕捉数十只萤火虫，将它们装入白绢制成的透光袋子中，借助萤火虫的微光来读书。我夜以继日地学习，从不间断，希望能够通过自己的努力，获得更多的知识和智慧。 【点睛】参考译文：晋朝人车胤勤学而不知疲倦，知识广博，学问精通。车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习。 课内阅读 纳米技术就在我们身边 ①纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。 ②纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防，A．未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞，生病的时候，需要吃药。B．现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。 A．什么是“病灶”？ B．“纳米缓释技术”的作用是什么？ 10. 根据课文内容填空。 11. 选文第②段中的加点词能否删掉？为什么？ ____________ 12. 读了批注栏中的两个问题，我能回答问题________（填选项），答案是___________。 我还能从相同角度提出一个问题：____________ 13. 读下面句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 _____________ 【答案】10. （从上到下，左到右）纳米技术就在我们身边 碳纳米管 纳米缓释技术 11. 不能。“最多”表示程度上的限定，说明现在吃一次药管的时间不超过一两天，体现了说明文语言的准确性与严谨性，删掉后表意不准确。 12. ①. B ②. 能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月 ③. “纳米检测技术”是如何实现疾病早期检测与预防的？ 13. 有一种叫作“石墨烯”的神奇材料，比铜线导电性能好百倍。 【解析】 【导语】这篇科普文围绕“纳米技术”展开，结构清晰，先点明“纳米技术就在我们身边”，再列举冰箱纳米涂层、碳纳米管等实例，又介绍纳米技术在医疗领域的应用。语言通俗，善用“比钢铁结实百倍”这类作比较的表述，将抽象的纳米技术具象化，既体现科普文的准确性，又让读者轻松理解，有效传递了纳米技术的特点与价值。 【10题详解】 本题考查提取信息的能力。 从第①自然段“纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层……有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料……在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料……”可知，这部分内容围绕“纳米技术就在我们身边”展开，介绍了纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料这些纳米技术在生活中的应用，所以第一行应填“纳米技术就在我们身边”。 从第①自然段“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行”可知，这里介绍了碳纳米管这种纳米材料，所以第二行第一个空填“碳纳米管”。 从第②自然段“现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月”可知，这里提到了纳米缓释技术在药物方面的应用，所以第二行第二个空填 “纳米缓释技术”。 【11题详解】 本题考查赏析词语的能力。 先明确第②段中的加点词“未来的”的含义，它对“纳米机器人”“纳米缓释技术”进行了时间限定，再从说明文语言准确性、严谨性的角度分析，若删掉会改变原意，最后得出不能删掉的结论。 示例：不能删掉。“未来的”限定了时间，说明纳米机器人和纳米缓释技术是今后才会出现的，体现了说明文语言的准确性、严谨性，删掉后就变成现在就有这些技术了，与事实不符。 【12题详解】 本题考查对短文内容的理解和概括及提问的能力。 先看批注栏的两个问题，回忆文中相关内容，确定能回答的问题，提取对应答案，再从理解词语或句子意思的角度提出新问题。 示例：我能回答问题A，答案是“病灶”是指机体上发生病变的部分。 我还能从相同角度提出一个问题：纳米吸波材料” 是如何把探测雷达波吸收掉的？ 【13题详解】 本题考查仿写句子。 例句把“碳纳米管”和钢铁进行比较，通过作比较的，突出“碳纳米管”这种材料结实的特点，所以仿写时要找出两种可对比的事物，运用作比较的修辞手法，突出其中一个的特点。 示例：有一种叫作“蓝宝石”的神奇材料，比玻璃坚硬百倍。 课外阅读。 深山风雪路 一 ①我迎着凛冽的寒风，艰难地行进在古长城旁的山间小道上，洁白的雪花仍在空中狂舞飞旋，燕（yān）山的群峰隐没在雪雾里。 ②在这深山老林里，走十里八里也见不到一个村庄，大雪天，更是难得见到一个人影。唉！能碰到个同路人，那该多好！ ③咦，那是什么？不远的岔（chà）道上有一串清晰的脚印，脚印沿着险峻的小道，向前，向上，消失在半山腰的雪雾之中。 ④我不由得加快了脚步。半山腰上，迷茫的雪雾中，一个人影若隐若现。 ⑤“同志，等一等！” ⑥人影应声站住了。一身深绿色制服，脖子上还围着条白毛巾，这不是乡邮政所的老吕吗？” 二 ⑦我调到这大山里教书，时间不长。虽然天天收到老吕送来的报纸、信件，我们却很少交谈。 ⑧“这大雪天，做什么去？”老吕等我走到身边问。 ⑨“教研活动刚结束，孩子们等我回去上课呢！”我说。 ⑩当我走近老吕，我发现老吕的脖子上有一道深深的伤疤。 ⑪“您的脖子……”我好奇地问。 ⑫“脖子？噢！炮弹皮碰的。”老吕平静地说。 ⑬“在什么地方？” ⑭“朝鲜。” ⑮我心中一动，想到那炮火连天、冰天雪地的朝鲜战场上也曾留下老吕清晰的脚印，我不由得肃然起敬。 三 ⑯我们边走边谈。他告诉我，走这条邮路送信，已经二十五年了。我心里默默地算了一下，从乡邮政所到冷峰口，一天来回五十里，二十五年走的路，足足可以绕地球五周半！ ⑰蜿蜒的小路还在向前，向上。路旁的一棵老松，身披积雪，在呼啸的山风中傲然屹（yì）立。找看了看老吕那布满皱纹的面孔，不禁脱口而出：“您年纪大了，为什么不换换工作，还跑这山路呢？” ⑱“那……怎么行！”老吕一听，急急忙忙地回答，“这两年虽说来了些新人，可还是不够用，我要不跑，不是还得派人吗？再说我也走惯了这条路。” ⑲我被老吕的朴实话语和对工作火一般的热情深深地打动了。老吕边走边说，“好在县里已经决定在这大山里修公路了。三四年后，送信就可以骑摩托了，那时候……” ⑳说话间，到了分手的地方。老吕取出了报纸说：“麻烦你给捎去吧，我要去冷峰口，还有十来里路呢！” ㉑我接过报纸，紧紧地握着老吕的大手，深情地说：“路难走，您要小心，”他哈哈笑着，朝我摆摆手，于是，去冷峰口的小路上，又出现了一串清晰的脚印。望着这脚印，我沉思起来。这山间小道上的脚印啊，是这样地默默无闻。然而又是这样地放着光彩！ （选编自《深山风雪路》） 14. 联系上下文，理解文中加点词语的意思。 肃然起敬：__________ 15. 给文章的三个部分列出小标题。 一_____________ 二______________ 三____________ 16. 文中多次写到山中的景色，读一读第三部分的“路旁的一棵老松，身披积雪，在呼啸的山风中傲然屹立。”这处景色在文章中有什么作用？ 17. 读第三部分，用“ ”画出老吕说了什么，从中体会到他怎样的品质。 18. 请你仿照下面例子，用诗歌的形式表达对老吕的敬意。 春天的早晨， 怎样的可爱呢？ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 村路上的邮递员， 怎样的________呢？ __________， __________， __________。 【答案】14. “肃然起敬”指产生严肃而敬仰的感情。文中指“我”得知老吕脖子的伤疤是朝鲜战场炮弹所致，又想到他在深山风雪中坚持送信的情景，内心对他产生了敬重与敬仰之情。 15. ①. 深山遇身影 ②. 交谈识过往 ③. 坚守映初心 16. “路旁的一棵老松，身披积雪，在呼啸的山风中傲然屹立”运用象征手法：老松在风雪、山风的恶劣环境中 “傲然屹立”，象征老吕的精神——他像老松一样，在艰苦的深山邮路上坚韧不拔、敬业奉献，几十年如一日坚守岗位。同时，景色描写烘托了老吕的形象，让他的“坚守”更具感染力。 17. 老吕的话：“那…… 怎么行！”“这两年虽说来了些新人，可还是不够用，我要不跑，不是还得派人吗？再说我也走惯了这条路。”“好在县里已经决定在这大山里修公路了。三四年后，送信就可以骑摩托了，那时候……”“麻烦你给捎去吧，我要去冷峰口，还有十来里路呢！” 品质：敬业负责：二十五年坚持跑深山邮路，即便新人不足，也主动承担送信任务，从“我要不跑，不是还得派人吗”可见。 朴实热忱：对工作充满热情，憧憬“骑摩托送信”的未来；与人交流真诚，如急切回应“换工作”的疑问。 无私奉献：不顾山路艰难、年纪渐长，仍选择坚守，为山区传递信息默默付出。 18. ①. 可敬 ②. 崎岖的山路 ③. 沉重的邮包 ④. 坚定的脚步 【解析】 【导语】这篇《深山风雪路》以朴实叙事与生动环境烘托，塑造出老吕这一敬业奉献的邮递员形象。从朝鲜战场印记到二十五年深山邮路坚守，于平凡中见伟大精神，情感真挚，动人心扉。 【14题详解】 本题考查词语解释。 结合第⑮自然段“我心中一动。想到那炮火连天、冰天雪地的朝鲜战场上也曾留下老吕清晰的脚印，我不由得肃然起敬。”可知，“肃然起敬”形容“我”在了解到老吕曾参加过抗美援朝战争，在战场上经历过艰难险阻后，内心自然而然地产生出一种严肃、敬仰的情感。故“肃然起敬”意思是形容“我”听到老吕参加过抗美援朝后，对他产生了严肃敬仰的感情。 【15题详解】 本题考查文章内容的理解。 第一部分（第①-⑥段）：主要讲“我”在深山风雪中遇到老吕的身影，故小标题可以是：深山遇老吕。 第二部分（第⑦-⑮段）：围绕“我”和老吕的交谈，得知他脖子伤疤的来历，故小标题可以是：交谈知过往。 第三部分（第⑯- ㉑段）：讲老吕坚持送信二十五年的原因，以及“我”对他的敬意，故小标题可以是：坚守映初心。 【16题详解】 本题考查文章内容的理解。 第三部分第⑰段“路旁的一棵老松，身披积雪，在呼啸的山风中傲然屹立”可知，这里运用了象征（或衬托） 的手法。老松在恶劣环境（风雪、山风）中傲然屹立，象征着老吕的品质：他像老松一样，在艰苦的深山邮路上，几十年如一日坚守岗位，坚韧、敬业、不畏艰难。同时，景色描写也烘托了老吕的形象，让读者更能感受到他的精神像老松一样挺拔、坚定。 【17题详解】 本题考查文章内容的理解。 老吕的话：第⑱段老吕说的话：“那……怎么行！”“这两年虽说来了些新人，可还是不够用，我要不跑，不是还得派人吗？再说我也走惯了这条路。”第⑲段“好在县里已经决定在这大山里修公路了。三四年后，送信就可以骑摩托了，那时候……”第⑳段“麻烦你给捎去吧，我要去冷峰口，还有十来里路呢！” 从这些话中，可以体会到老吕的品质： 敬业负责：二十五年坚持跑深山邮路，即使新人不够，也担心没人送信，主动承担。 朴实热忱：对工作充满热情，提到未来修路骑摩托送信时充满期待；和“我”交流时态度真诚。 无私奉献：不顾年纪大、山路难走，依然坚守，为了他人方便，自己承担辛苦。 【18题详解】 本题考查开放性作答。 模仿例句“场景+提问+意象铺陈”的结构，以“村路上的邮递员”为对象，用“蜿蜒的山道”体现环境艰苦，“鼓鼓的邮袋”体现工作负荷，“赤诚的初心”点明老吕敬业奉献的精神，通过意象组合表达对他的敬意。 示例： 村路上的邮递员， 怎样的可敬呢？ 蜿蜒的山道， 鼓鼓的邮袋， 赤诚的初心。 三、习作 19. 大连有美丽的海滨、热闹的广场、有趣的公园……相信你一定有过难忘的游览经历。请选择大连一处令你印象最深的地方，按照游览顺序写写这个地方，把游览过程写清楚。 要求： （1）题目自拟： （2）按游览顺序把印象深刻的景物写清楚： （3）文中不得使用真实姓名： （4）书写工整，语句通顺，正确使用标点，不少于250字。 【答案】 游大连星海广场 大连的星海广场，是我心中最耀眼的存在，那次游览的经历，至今仍清晰地印在脑海里。 我们从广场的西南角进入，首先映入眼帘的是巨大的华表。华表底座雕刻着精美的龙纹，柱身蜿蜒着金龙，在阳光下熠熠生辉，仿佛在诉说着古老的故事，庄重又威严，让我不禁驻足欣赏了好一会儿。 沿着广场的中轴线往东北方向走，来到了广场的中心区域。这里视野开阔，大片大片的草坪像绿色的绒毯，一直延伸到远处。草坪上，不时有孩子在嬉笑打闹，放风筝的人让五彩的风筝在天空中翱翔，给这片广阔的空间增添了许多生机与活力。 再往东边走，就到了海边。海浪一波波地涌上沙滩，又轻轻退去，留下细碎的沙粒。远处，星海湾大桥横跨海面，像一条银色的巨龙，气势恢宏。海风吹在脸上，带着咸咸的气息，格外清爽。我沿着海边漫步，看着海鸥在海面上自由地飞翔、盘旋，听着海浪拍打岸边的声音，感觉所有的烦恼都被冲刷殆尽了。 从海边往回走，夕阳西下，金色的阳光洒在整个广场上，给华表、草坪、海面都镀上了一层温暖的光晕。星海广场的美，在这一刻，深深烙印在我的心底，成为了我关于大连最难忘的记忆。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 题目明确要写大连的一处地方，且是令自己印象最深的。这就要求我们从大连众多的景点（如海滨、广场、公园等）中，挑选出最有感触、记忆最深刻的那一个。必须按照游览顺序来写。这意味着要梳理自己游览该地方时的行进路线，将看到的、感受到的景物按照先后顺序依次呈现，让读者能清晰地跟随文字“游览”。题目需自拟，要能体现所写地方的特点或者自己的游览感受，做到简洁且有吸引力。要把印象深刻的景物写清楚，不仅要描述景物的外观、色彩等，还可以融入自己的感受，让景物更鲜活。同时，文中不能使用真实姓名。不少于250字，所以内容要充实，不能过于简略。书写要工整，语句通顺，正确使用标点，这能保证文章的可读性和规范性。 二、立意。 文章通过按游览顺序记录大连星海广场的所见所闻，展现星海广场不同区域的独特美景，表达对星海广场的喜爱与难忘之情。立意贴近生活，以个人真实游览体验为切入点，没有追求宏大复杂的主题，而是聚焦于对具体景物的观察和内心感受的抒发，让读者能直观感受到星海广场的魅力，容易引发情感共鸣。同时，通过对细节的描写，如华表的龙纹、草坪的生机、海边的惬意以及夕阳下的温暖，将“难忘”这一情感落到实处，使立意更加饱满、有支撑。 三、写作思路。 开头：明确核心对象，奠定情感基调 ，直接点明所描写的核心事物（如景点、场景、物品等），让读者快速明确文章围绕什么展开。用简洁的评价或感受（如“难忘”“喜爱”“特别”等）奠定全文情感基调，引发读者共鸣或兴趣。 中间：按顺序分层描写，多感官+细节丰富内容 ，按时间、空间（如游览路线、方位变化）或逻辑顺序（如从整体到局部、从远到近）推进，让描写有条理，避免混乱。将核心对象拆分为多个具体场景或部分，每个场景/部分单独成段，逐一细致描写。结合视觉（颜色、形态）、听觉（声音）、触觉（质感、温度）等感官体验，搭配比喻、拟人等修辞，加入细节（如动态、静态画面），让内容更生动立体。 结尾：总结升华，呼应开头，简要交代事件或游览的收尾（如“走到终点”“结束体验”），自然收束前文描写。对核心对象进行总结性评价，或提炼从中获得的感受、感悟，让文章主题更深刻。通过情感、关键词等与开头形成呼应，让文章结构更完整。 四、附加题 20. 你的好朋友要转学了，心情很低落，你想送他一枚书签，鼓励他振作起来。下列书签中内容恰当且格式规范的一项是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写与理解及书签格式的掌握。 书签的书写格式，应该为从右向左写，书名竖写，签名写在最后。 A. ”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”出自南宋陆游。意思是：从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识学习知识这件事还必须亲自实践。强调“读书与实践结合”，与题中“赠别勉励”之意不符，且书签书写格式有误，应从右向左写。 B. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代的高适。意思是：不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？与赠别勉励有关。 书签书写格式从左往右，正确。 C. “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”出自唐代的颜真卿。意思是：如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书，恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了，后悔也来不及了。与惜时有关，与题中“赠别勉励”内容不符合，书签书写格式从左往右，正确。 D. “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自唐代的王维。意思是：劝我的朋友啊，您再饮一杯离别酒，往西走出了阳关，再也没有相识的朋友了。与友谊有关，与题中“赠别勉励”内容不符合，书签书写格式有误。 故选B。 21. 随着时代的发展。下列各组句子中加点词语在原有含义的基础上有了新含义的是（ ）。（多选） A．我们把作品上传到云端，这样就不用担心丢失了。 B．爸爸把电子文件整理到电脑桌面上。 C．科学家用显微镜观察病毒。 D．我在网上冲浪时发现了一本有趣的书。 像这样的词语我还知道：_______________（至少写两个）。 【答案】 ①. ABD ②. 窗口 潜水 【解析】 【详解】本题考查词语解释和积累。 A．“云端”原本指天空中云所在的高处。随着互联网技术发展，现在“云端”有了新含义，指网络服务器提供的远程存储、计算等服务的空间，把作品上传到“云端”，是上传到网络存储空间，不用担心丢失，所以“云端”有新含义。 B．“桌面”原本指实际的桌子表面。在计算机领域发展后，“桌面”有了新含义，指计算机操作系统启动后，显示器屏幕上显示的主界面区域，爸爸把电子文件整理到“电脑桌面”上，是整理到计算机的主界面区域，所以“桌面”有新含义。 C．“病毒”比病菌更小的病原体。多用电子显微镜才能看见。没有因时代发展产生新的含义，所以不符合。 D．“冲浪”原本指在海上乘着海浪滑行的运动。随着互联网普及，“冲浪”有了新含义，指在互联网上浏览网页、获取信息、娱乐等行为，“在网上冲浪”就是在互联网上活动，所以“冲浪”有新含义。 故选ABD。 需要写出因时代发展（多和科技、网络相关）产生新含义的词语。 如：“点赞”：原指用手指做出“赞”的手势这一动作。在网络社交语境中，新含义是对网络上的内容（如帖子、视频、评论等）表示赞同、喜爱，通过点击相关按钮来表达认可。 “博客”：“博”有广博、丰富之意，“客”可理解为从事某种活动的人。原本无特定指向，随着网络发展，新含义是指一种通常由个人管理、不定期张贴文章的网络出版形式，博主会在上面分享观点、生活等内容。 22. 基于本学期的阅读收获回答下列问题。 （1）根据下列学习伙伴的兴趣方向，从以下书目中推荐最匹配的一本。 小明想知道火山如何喷发、岩石怎样形成，应该推荐他读（ ）：小刚想了解微观世界的物质如何运作，应该推荐他读（ ）；小红想知道“铁为什么能生锈”、“水为什么能灭火”，应该推荐她读（ ）：小兰关注人类如何从远古演化至今，应该推荐她读（ ）。 A．《十万个为什么》 B．《看看我们的地球》 C．《灰尘的旅行》 D．《人类起源的演化过程》 （2）从以上四本书中选择你最喜欢的一本，完成表格。 书名 作者 收获 科学知识1： 科学知识2： 阅读 感受 想进一步探索的问题 【答案】 ①. B ②. C ③. A ④. D ⑤. 《十万个为什么》 ⑥. 米·伊林 ⑦. 铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水发生化学反应，生成氧化铁(铁锈)。 ⑧. 水能灭火是因为水可以降低温度至燃点以下，并隔绝氧气，从而阻止燃烧。 ⑨. 这本书通过生动有趣的问题和解答，让我对日常生活中的科学现象有了更深入的理解，激发了我对科学探索的兴趣。 ⑩. 为什么有些金属不会生锈? 【解析】 【详解】本题考查综合实践。 （1）基于阅读收获，为四个学习伙伴推荐书目。 A. 《十万个为什么》是苏联作家米·伊林的作品。他在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行，对自来水龙头、炉子、桌子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱等，提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。 这本书不仅内容有趣，语言也非常生动。 B. 《看看我们的地球》作者李四光。讲述了地壳的形成、冰川的起源，地震与震波、地球的年龄等地质问题，文情并茂，既有科学性，还有趣味性与可读性，属于地质科学普及类读物，采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。 C. 《灰尘的旅行》是中国科学家高士其创作的科普图书。作品采用文学化叙事，将微生物学知识转化为通俗故事，涵盖灰尘特性、细菌作用及多学科基础科学原理，阐释微生物在自然界的生态功能与卫生防疫意义 D. 《人类起源的演化过程》作者是贾兰坡。学者贾兰坡专门为了解答“我们是从哪里来的”这个问题而写的科普书。本书分为《人类起源的演化过程》和《悠长的岁月》两部分。全书以第一人称的写法，向大家讲述一个个娓娓动听的研究中国古人类历史的故事。 小明想知道火山如何喷发、岩石怎样形成，这些内容与地球科学相关，应该推荐他读《看看我们的地球》故选B； 小刚想了解微观世界的物质如何运作，这涉及微生物或微观物质的研究，应该推荐他读《灰尘的旅行》故选C； 小红想知道“铁为什么能生锈”“水为什么能灭火”，这些属于日常生活中的科学问题，应该推荐她读《十万个为什么》故选A； 小兰关注人类如何从远古演化至今，这属于人类起源和演化的研究，应该推荐她读《人类起源的演化过程》故选D。 （2）选择你最喜欢的一本，完成表格即可。 示例：书名：《看看我们的地球》 作者：李四光 科学知识1：地球由地壳、地幔和地核组成，地壳是地球最外层的固体壳，厚度在不同地区有所不同。 科学知识2：地震是地壳快速释放能量造成的震动，通常由地壳板块运动引起。 阅读感受：这本书语言生动，配图丰富，让我对地球的奥秘产生了浓厚的兴趣，同时也意识到保护地球环境的重要性。 想进一步探索的问题：地球内部的岩浆是如何影响火山喷发和地壳运动的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $