3.1温度 ----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

第三章 物态变化 第1节 温度 春夏秋冬分别给你什么感受？ 春 秋 夏 冬 通过节前“问题”栏目中的实验你会发现，两只手指对同一杯“温水”的冷热感觉是不同的。这说明，要准确地判断物体的冷热程度，仅凭感觉是不行的。如何准确地了解和测量物体的温度呢? 凭感觉来判断温度的高低是不可靠的 要准确的判断温度的高低，就要用测量温度的工具——温度计进行测量。 活动1：让同学们课前阅读教材P59页“想想做做”，自制一个温度计并在课堂上展示。 温度计 设计方案： （1）取口服液空瓶一个，细塑料吸管一根； （2）在空瓶中灌满红墨水，将吸管通过橡皮塞插入瓶中。 问题1：如何用自制温度计分辨出桌面上两杯水哪杯温度高？为什么？请几位同学上台用自制温度计展示自己的方法。 将自制温度计分别放入两杯水中，观察比较吸管中红墨水上升的高度，上升的更高的温度高。 因为液体有热胀冷缩的性质。 想想做做自制温度计 　　在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，然后把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置。 自制的温度计它是根据什么原理来工作的？它能测量出液体的具体温度吗？ 自制温度计是根据水的热胀冷缩的规律测量温度的 冷水 原来在空气中 冷缩 热水 热胀 原来在空气中 让小瓶与被测液体充分接触，当小瓶放入冷水中时，细管内的水柱下降；当小瓶放入热水中时，细管内的水柱上升。 实验室用温度计 体温计 寒暑表 温度计的种类： ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 温度计的结构： （摄氏温度） 刻度 液柱 玻璃泡 单位 内径很细的玻璃管 （里面的液体有的是水银，有的是酒精，有的是煤油） (目的是便于直接观察液柱的升降情况） 摄氏温度 2.摄氏温度是如何规定的？ 1.摄氏度，符号是℃。温度计上的字母℃表示该温度计采用的是摄氏温度。 0℃ 冰水混合物 100℃ 沸腾的水 在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为 0℃，水沸腾时的温度定为 100℃，0℃ 和100℃ 之间分为 100 等份，每一等份就表示 1 摄氏度。 10 20 40 30 50 60 70 80 90 0℃ 100℃ 等分100份，1份为1摄氏度（℃） 摄氏温度的表示方法 在书写摄氏温度时，0摄氏度以下的温度，在数字的前面加“-” 号，比如：-10℃，读作“负10摄氏度”或“零下10摄氏度”；0摄氏度以上的温度，省略数字前面的“+”号，比如：10℃，读作“10摄氏度”或“零上10摄氏度”。 自然界的一些温度 氢弹爆 炸中心 5×107℃ 压力锅内最高水温可达 120℃ 我国最 低气温 -52.3℃ 太阳表面 约6000℃ 我国最 高气温 49.6℃ 地球表面 最低气温 -88.3℃ 金的熔点 1064℃ 人的正常体温 腋窝36.8℃ 口腔37.2℃ 直肠37.5℃ 酒精的凝固点 -117℃ 铅的熔点 328℃ 水银的凝固点 -39℃ 绝对零度 -273.15℃ 温度计的量程和分度值 量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值：每一小格代表的温度值。 最高温度 分度值 最低温度 量程 ①会选 测量前先估计被测物体的温度，选择量程合适的温度计。绝不能让被测物体的温度超过温度计的量程。如果被测物体的 温度过高，温度计里的液体可能将温度计胀破；如 果被测物体的温度过低，则测不出其温度值。 温度计的正确使用 ②会拿 在拿温度计时，要拿住温度计的上部，不可让手触及温度计的玻璃泡。 ③会测 用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，且不要碰到容器底或容器壁。 ①玻璃泡碰到容器底部 ③玻璃泡未 全浸入液体中 ②玻璃泡碰到容器侧壁 ④正确 ④会读 温度计的玻璃泡没入被测液体后要稍微等一 会儿，待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。 √ 甲 丙 乙 ⑤会记 记录温度值时，不用进行估读，但不要漏写或错写单位，零下温度不要忘记写负号。 实验：用温度计测量水的温度 分别向烧杯中倒入冷水、温水和热水，用温度计测量它们的温度，记录测量结果。 冷水 温水 热水 估测温度/℃ 测量温度/℃ 冷水 温水 热水 实验：用温度计测量水的温度 测量水的温度时，可以选用实验室用温度计。在测量前，思考如图所示中使用温度计的做法和读数方法，哪些是正确的，哪些是错误的，错误在哪里。 正确 正确 通过以上实验，我们总结出正确使用实验室用温度计测量液体温度时的几个要点。 1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一 会儿，待温度计的示数稳定后再读数。 3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中的液面相平。 想想做做 利用冰箱可以方便地储存食物。想一想：对于蔬菜、饮料、肉类等不同的食物，应该将它们分别放置在什么样的温度环境中保存?请你选择合适的温度计，分别测量冰箱的冷藏室和冷冻室中不同位置的温度，看看不同的食物适合放在冰箱的什么位置。 课堂小结 量程：35℃~42℃ 使用时的注意事项 温 度 温度 表示物体的冷热程度 摄氏温度 温度计 工作原理：液体的热胀冷缩 温度计的使用 体温计 例题1.小明利用医用青霉素空药瓶和一根吸管自制了一个温度计，如图所示，则下列有关该温度计的说法正确的是（ ） A. 该温度计的原理主要是液体的热胀冷缩 B. 当药瓶全部浸入热水中时，吸管中的液柱会上升 C. 如果在吸管上标注温度，下面标注的温度比上面高 D. 吸管越粗，液柱随温度变化的升降越明显 B 解析： A. 该温度计的原理主要是气体的热胀冷缩，故错误； B.当药瓶全部浸入热水中时，瓶内气体温度升高，体积膨胀，气压变大，吸管中的液柱会上升，故正确； C. 如果在吸管上标注温度，下面标注的温度比上面低，故错误； D. 吸管越粗，液柱随温度变化的升降越不明显，故错误。 故选：B。 例题2.如图1是一个自制温度计，把它从热水中取出，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢 　　；在读数时，图2中的 　　方法是正确的（选填“A”“ B”或“C” ）。 降低 B 解析：该温度计的原理是液体的热胀冷缩，把它从热水中取出，再放入冷水中，液体的体积会变小，细管中的液面会下降，细管中液面的位置缓慢降低； 温度计读数时，视线要与温度计内液柱的液面相平，故B正确。 3.如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计。下列说法正确的是( ) A.体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的 B.可以将体温计放入沸水内消毒 C.体温计所示温度属于人的正常腋窝温度 D.体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下 A 答案：A 解析：实验室用温度计和体温计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的，故A正确；体温计的测量范围为35~42 ℃，而沸水的温度高达约100 ℃，故不可以将体温计放入沸水内消毒，故B错误；健康成年人的体温为37 ℃左右，图中体温计所示温度为37.8 ℃，不属于人的正常腋窝温度，故C错误；体温计测完温度后应用力甩几下，使水银回到玻璃泡中，而实验室用温度计不能甩，故D错误。 4.如图所示体温计，读数是________℃。 36.8 答案：36.8 解析：体温计的分度值为0.1℃，示数为36.8℃。 $