第24课《杞人忧天》课件-2025-2026学年统编版语文七年级上册

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2025/9/16 1 来自古代的一封信 ——《杞人忧天》精讲 初中语文【古文】 1 猜一猜，以下图片分别对应哪个寓言故事？ __羊__ __ __ __ __兔 __ __虎__ 亡羊补牢 狐假虎威 守株待兔 比喻出了问题以后想办法补救，免得以后继续受损失。 警示人们不要因一时的侥幸成功而放弃持久的努力 讽刺那些仗势欺人的人 猜一猜 👀 “寄托” “寓言故事” 具有劝谕和讽谏的意义 通常使用夸张 和拟人的手法 文体知识 把深刻的道理寄托在 简单的故事之中的一种文学作品的体裁 哪篇寓言用到了拟人的手法呢？ 朝代： 名字： 称号： 地位： 作品： 列子（前292年—前235年） 战国时期郑国人 名寇，又称御寇，字云 （列子为后世尊称） 冲虚真人 文学家、思想家、寓言家 《列子》 作者简介 重要典籍，又名《冲虚经》《冲虚真经》 全书现存8篇，140章 八篇分别为:《天瑞》《黄帝》《周穆王》《汤问》《力命》《仲尼》《杨朱》《说符》 内容：哲理散文、民间故事、历史故事、神话传说、 寓言故事 传世名篇：《愚公移山》《杞人忧天》《两小儿辩日》《歧路亡羊》《纪昌学射》《汤问》 道家 作品简介 杞国/有人/忧/天地崩坠，身亡所寄，废/寝食/者。 　　又有/忧彼之所忧/者，因/往/晓之，曰：“天，积气耳，亡处/亡气。若/屈伸/呼吸，终日/在天中/行止，奈何/忧崩坠乎？” 　　其人曰：“天/果/积气，日月星宿，不当坠耶？” 　　晓之者曰：“日月星宿，亦/积气中之/有光耀者，只使/坠，亦不能/有所中伤。” 　　其人曰：“奈地坏何？” 　　晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处/亡块。若/躇步跐蹈，终日/在地上行止，奈何/忧其坏？” 　　其人/舍然大喜，晓之者/亦/舍然大喜。 认准字音 崩塌坠落 无，没有 依附，寄托 停止，不再继续 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 ①崩坠： ②亡： ③寄： ④废： 注释： 释义 原文： 译文： 杞国有个人担心天会崩塌地会坠落，自己无处容身，以至于整天睡不好觉，吃不下饭。 告知，开导 积聚的气体罢了 你 身体四肢的活动 整天 行动，活动 为什么 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?” ①晓： ②积气耳： ③若： ④屈伸： ⑤终日： ⑥行止： ⑦奈何： 原文： 注释： 释义 另外又有个人为这个杞国人的担心而担心，就去开导他，说:“天，不过是积聚的气体罢了，没有一个地方没有气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢?” 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 译文 你会翻译了吗？来试一试吧！ 果真 泛指星辰 助词，表疑问，＝“吗” 发光的东西 纵使，即使 伤害 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶?” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” ①果： ②星宿： ③耶： ④光耀者： ⑤只使： ⑥中伤： 释义 注释： 那个人说:“天果真是积聚的气体，那日月星辰不就会掉下来吗?”开导他的人说:“日月星辰也是气积聚的东西中那些能发光的，即使掉下来，也不会有什么伤害。 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 译文 你会翻译了吗？来试一试吧！ 其人曰：“奈地坏何?” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?” ①奈……何： ②积块： ③四虚： ④躇步跐蹈： ⑤其： 释义 注释： 怎么办 积聚的土块 四方 四字都是“踩踏”之意 代它，指“地” 那个人说:“地陷下去怎么办? 开导他的人说:“地不过是堆积的土块罢了，填满了各个地方，没有一个地方是没有土块的，你踏步行走，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢?” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 译文 你会翻译了吗？来试一试吧！ 其人舍然大喜，晓知者亦舍然大喜。 ①舍然： ②大喜： 原文： 注释： 释义 消除疑虑的样子 “舍”同“释” 很高兴 那个杞国人放心了，非常高兴，开导他的人也放心了非常高兴。 译文： 杞人忧天 晓之者忧杞人 晓之者劝杞人 双双释然 概括内容 《杞人忧天》这则寓言通过写杞人忧天的故事，告诉人们不要为没有必要或毫无根据的事情担心和忧虑，讽刺了那些害怕不可能的灾祸、徒然自扰的庸人。 概括内容 人物形象 ①对一种事物认识不足，了解不够，难免会产生畏惧心理，所以我们要增长见识，积累经验。 ②“天下本无事，庸人自扰之。”我们绝不做“现代的杞人”，而要胸怀大志，心境开阔，为实现远大的理想而全身心努力奋斗。 启发 简单总结： 该吃吃，该喝喝 遇事别往心里搁 查清事实想办法 解决不了就放下 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 2025/9/16 20 初中语文【古文】 谢谢观看！ 20 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 $