第13课《湖心亭看雪》课件 2025-2026学年统编版语文九年级上册

创设情景 “_,浅草才能没马蹄。” “_,映日荷花别样红。” “_,山色空蒙雨亦奇。” 乱花渐欲迷人眼 接天莲叶无穷碧 水光潋滟晴方好 ——张岱 文学常识 蜀人张岱,陶庵其号也。少为纨绔子弟,极爱繁华,好精舍,好美婢,好娈童,好鲜衣,好美食,好骏马,好华灯,好烟火,好梨园,好鼓吹,好古董,好花鸟,兼以茶淫橘虐,书蠹诗魔,劳碌半生,皆成梦幻。年至五十,国破家亡,避迹山居。所存者,破床碎几,折鼎病琴,与残书数帙,缺砚一方而已。布衣疏莨,常至断炊。回首二十年前,真如隔世。——张岱《自为墓志铭》 阅读下面材料,说说你从中读出了一个怎样的张岱。 陶庵国破家亡,无所归止,披发入山,駴駴(h i)为野人。故旧见之,如毒药猛兽,愕窒不敢与接。作自挽诗,每欲引决,因《石匮书》未成,尚视息人世,然瓶粟屡罄,不能举火。 ——《〈陶庵梦忆〉序》 文学常识 阅读下面材料,说说你从中读出了一个怎样的张岱。 历经繁华,爱好广泛,享尽荣华富贵。 穷愁潦倒,入山著书,独自咀嚼国破家亡的心酸。 听范读,读准字音。 诵读感知 zh n g ng n cu s ng h ng d ng d ji g ng qi ng 大声朗读,注意朗读的节奏。 诵读感知 崇祯/五年/十二月,余/住西湖。大雪/三日,湖中/人鸟声/俱绝。是日/更定矣,余/拏一小舟/拥毳衣炉火/独往湖心亭/看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子/惟长堤/一痕,湖心亭/一点,与/余舟/一芥,舟中人/两三粒/而已。 到亭上,有两人/铺毡对坐,一童子/烧酒,炉正沸。见余/大喜,曰:“湖中/焉得/更有此人?”拉余/同饮。余/强饮/三大白/而别,问其姓氏,是/金陵人,客此。及下船,舟子/喃喃曰:“莫说/相公痴,更有/痴似/相公者。” 疏通文意 方法指导 ⑴以小组为单位,合作探究,以圈点、勾画、批 注的形式,结合课文下注释,将不能理解的字 词勾画出来。 ⑵小组交流,组长归纳翻译问题,班内解决。 ⑶翻译原则: 逐字译文 直译为主 意译为辅 增添删补 疏通文意 1.崇祯五年①十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定②矣,余拏③一小舟,拥毳衣炉火④,独往湖心亭看雪。 ①[崇祯五年]崇祯,明思宗朱由检年号。 ②[更(g ng)定]晚上八时左右。更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。 ③[拏(n )]撑(船)。 ④[拥毳(cu )衣炉火]裹着裘皮衣服,围着火炉。拥,裹、围。毳,鸟兽的细毛。 崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上初更时,我划着一叶扁舟,穿着毛上衣服,围着火炉,独自前往湖心看雪。 疏通文意 2.雾凇沆砀①,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤 一痕②、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 ①[雾淞(s ng)沆砀(h ngd ng)]冰花周围弥漫着白汽。雾淞,天气寒冷时,雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。沆砀,白汽弥漫的样子。 ②[长堤一痕]指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。 (湖上)弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。 疏通文意 1.到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰: “湖中焉得更有此人①!”拉余同饮。 ①[焉得更有此人]哪能还有这样的人呢!意思是想不到还会有这样的人。焉得,哪能。更,还。 到了亭子上,看见有两个已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”接着我一同饮酒。 疏通文意 2.余强饮三大白①而别。问其姓氏,是金陵人,客此②。及下船, 舟子③喃喃曰:“莫说相公④痴,更有痴似相公者。” ①[三大白]大三杯酒。白,古人罚酒时用的酒杯,这里代指酒。 ②[客此]客居此地。 ③[舟子]船夫。 ④[相公]旧时对士人的尊敬。 我尽力饮了三大杯,然后(和他们)道别。问人们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到(回来时)下了船,船夫嘟哝着说:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!” 品味赏析 “有一种画卷,静静垂于厅堂之侧,以自己特有的淡雅、高洁,惹人喜爱。在我国古典文学宝库中,就垂着这样两轴精品:宋苏东坡的《记承天寺夜游》和明张岱的《湖心亭看雪》。” ——梁衡《秋月冬雪两轴画》 选择下面一个小话题来赏析批注古典文学宝库中的这轴精品 ⑴三“与”之奇 ⑵量词之奇 ⑶描写手法之丰富 品味赏析 “天与云与山与水,上下一白。” 改句1:“天、云、山、水,上下一白。” 改句2:“天云山水,上下一白。” 景物完全分离 节奏拘谨 少了从容 “仿佛永远分离,却又终身相依。”——舒婷《致橡树》 紧密联系 浑然一体 天山共色 品味赏析 量词 之奇 “湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。” “痕迹”,长堤就如水墨画中云天之间淡淡的一抹痕迹,若隐若现,留给世人无尽想象。 “痕”不仅是量词,而且还是形容词,像一道痕,并且长堤本身就是“一道痕迹”。 (量 形 物) 品味赏析 量词 之奇 “湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。” “点”:不仅是量词,且形亦如“点”。 “湖心亭”远看就是苍茫大地中的一点。 (量 形 物) 品味赏析 量词 之奇 “湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。” 《庄子•逍遥游》“覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。” “芥”本指小草,常用来比喻轻微纤细的事物。 (量 形 物) “芥”既是量词,也指小舟像小草叶,远看小舟就是小草叶。 品味赏析 量词 之奇 “湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。” “粒”:不仅是相当于“个”的量词,而且“粒”形容小而圆的事物。 (量 形 物) “粒”指舟中人形如“米粒”,远看本就是“粒” 品味赏析 量词 之奇 “湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。” 景物越来越小 天地很苍茫阔大,人在这天地间显得极为渺小。 品味赏析 量词 之奇 江雪 唐 | 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 湖上影子, 惟长堤一痕、 湖心亭一点, 与余舟一芥、 舟中人两三粒而已。 柳宗元是因失意于政治才“寄情”于山水。借山水来寄托自己清高孤傲的情感,抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。 “世间山川,云物,水火,草木,色声,香味,莫不有冰雪之气。” ——张岱《一卷冰雪文序》 高洁自持的冰雪人格不媚不俗的精神追求 品味赏析 侧面描写 间接描写 全景式描写 静景描写 白描 “大雪三日,湖中人鸟声俱绝” “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白” “湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已” “湖”“长堤”“湖心亭’‘舟”“人” 妙用“痕”“点”“芥”“粒”等量词,把长堤、湖心亭、作者身处之舟,包括作者在内的舟中三人用白描手法,按照由远及近、由大及小的次序勾勒出来, 品味赏析 白描是中国画技法。指单用墨色线条勾描形象而不藻修饰与渲染烘托的画法。在文学创作上,“白描”作为一种表现手法,是指用最朴素简练的笔墨,描画出鲜明生动的形象。 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 ——马致远《天净沙•秋思》 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。 ——朱自清《背影》 品味赏析 文中哪一个词最能突出“赏雪之人”的特点? 莫说相公痴,更有痴似相公者! 痴迷 “大雪三日,湖中人鸟声俱绝。” “是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火。” “独往湖心亭看雪” 内心的孤寂 超凡脱俗的闲情雅致 孤寂的情怀中蕴含着避世的幽愤 品味赏析 如何理解文中答非所问的“金陵人”和“崇祯五年十二月”这一纪年? “湖心亭看雪”发生于崇祯五年(1632),崇祯十七年明朝灭亡,顺治帝登基,清朝建立;顺治元年(1644),张岱参加反清复明失败,入山著书,两年后写《湖心亭看雪》。 金陵即南京,明太祖朱元璋定其为国都。 明末宰相朱国桢,著有《明史》稿一部,清兵入关后,朱氏将书稿卖给庄氏,庄氏请人增补、润色,并出版,书中提到明朝旧事时,仍用明朝习惯用语、明朝年号;对清室先世直呼其名,不加尊称,后被以“诋毁清朝”的大罪入狱处死,牵连七千多人。 品味赏析 如何理解文中答非所问的“金陵人”和“崇祯五年十二月”这一纪年? 明朝灭亡后仍不忘故国,不能融于新建的大清王朝的痛苦和孤独,那种对故国的怀念和感伤之情自然而又含蓄地流露出来了。 诵读欣赏 课堂寄语 就是这样一个张岱,在改朝换代、天崩地裂之际,隐姓埋名,遁迹深林,在贫困潦倒中固守一份对故国的“痴心”。五十多岁的张岱透过国破家亡回忆往事,他的内心是孤寂而又痛苦的。所以他的眼睛里不会有温度,他的世界里没有声音,他的景物里没有色彩,最终只剩下那寥寥几笔勾画出的苍茫辽阔、万籁俱寂的冰雪世界了。 诵读欣赏 配乐朗诵,读出情感和韵味。 崇祯/五年/十二月,余/住西湖。大雪/三日,湖中/人鸟声/俱绝。是日/更定矣,余/拏一小舟/拥毳衣炉火/独往湖心亭/看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子/惟长堤/一痕,湖心亭/一点,与/余舟/一芥,舟中人/两三粒/而已。 到亭上,有两人/铺毡对坐,一童子/烧酒,炉正沸。见余/大喜,曰:“湖中/焉得/更有此人?”拉余/同饮。余/强饮/三大白/而别,问其姓氏,是/金陵人,客此。及下船,舟子/喃喃曰:“莫说/相公痴,更有/痴似/相公者。” 1.根据提示默写句子。 ①文中具体描写雪景的句子是: , , 。 ②“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句,使人想起柳宗元《江雪》中的名句: , 。 2.这篇文章可谓是痴人赏奇景,你认为奇景“奇”在哪里?痴人“痴”在何处?请分别概括。 当堂检测 168942.55 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 古筝-二泉映月 苏夏依 怀旧古典|古筝 390482.53 XXX - 酷我音乐 $