空间向量与立体几何:最值与范围问题、交线、截面与轨迹问题、立体几何新定义问题专项训练-2026届高三数学一轮复习
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空间向量与立体几何:最值与范围问题、交线、截面与轨迹问题、立体几何新定义问题专项训练
空间向量与立体几何:最值与范围问题、交线截面与轨迹问题、立体几何新定义问题专项训练
考点目录
最值与范围问题
交线、截面与轨迹问题
立体几何新定义问题
考点一 最值与范围问题
1.(2025·河北·模拟预测)正四棱锥底面边长与侧棱长均为为空间任一点,且满足,则线段长度的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】取底面正方形中心,中点,连结,
以为原点,为轴建立空间直角坐标系,
则,
设,则,
因为,得,
所以点在以为球心,以1为半径的球面上,
且,
则,即线段长度的取值范围为.
故选:C
2.(24-25高二上·河南周口·期末)在正四棱柱中,为棱上的动点(不包含端点),则与所成角的余弦值的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】以为坐标原点,以,所在直线分别为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则,设,故,,
设与所成的角为,则,
所以,令,
所以,故.
故选:B.
3.(24-25高二下·江苏连云港·阶段练习)在平行六面体中,且,,若,则棱的最大值为( )
A. B. C.3 D.
【答案】D
【详解】设,则有,
由,,所以,,
所以
,
即,
由,当且仅当时,等号成立,
所以,
即,令,
即,关于的一元二次不等式要有解,
所以,解得,即,
所以的最大值为,当时,,
即,所以,即时,等号成立,
故选:D.
4.(24-25高二上·辽宁抚顺·期末)已知平面的一个法向量为,直线的一个方向向量为,则直线与平面所成角的正弦值的最大值为 .
【答案】
【详解】直线与平面所成的角为,
则,
当时,取得最大值,最大值为.
故答案为:.
5.(24-25高二下·上海·期中)如图,在棱长为4的正方体中,为的中点,点为线段上一动点,则异面直线与所成角的余弦值最大值为 .
【答案】
【详解】如图,以为原点,建立空间直角坐标系,
在棱长为4的正方体中,得到,,
,,,,
因为为的中点,所以由中点坐标公式得,
则,,设,,
得到,,
即,,,解得,
故,则,
设异面直线与所成角为,,
则,
,
令,当时,,
当时,,
令,则可化为,
由二次函数性质得在上单调递增,
由复合函数性质得在上单调递增,
故在上单调递减,则,得到,
若异面直线与所成角最小,则最大,
此时.
故答案为:
6.(24-25高二上·安徽阜阳·期中)已知正四棱锥底面边长为2,高为1,动点P在平面内且满足,则直线与所成角的余弦值的取值范围为 .
【答案】
【详解】设正方形的中心为,过点作的垂线,以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则点,,
设,可得,
,
所以,,
,,
因为,可得,可设,,
设直线与所成角为,由,,
则,
令,可得,
则,则,,
可得.
故答案为:.
7.(24-25高三下·湖南长沙·阶段练习)如图,直三棱柱中,,,.
(1)当时,证明:平面平面;
(2)当,记平面与平面,平面,平面,平面所成的角分别为,,,,,求的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)设,
∵为直三棱柱,且,
当时,此时P为的中点,
∴在中,,,则,
∵平面,平面,∴,
又∵,,∴平面,
又平面,∴,
∵,平面,
∴平面.∵平面,
∴平面平面.
(2)由(1)知,,两两垂直,以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,
.
设平面的法向量,
则
令,则,
同理,平面的法向量,
平面的法向量,
平面的法向量,
平面的法向量,
∴,
同理,,,
∴,,
∴,
∴的取值范围为.
8.(2025·重庆·模拟预测)如图,在中,,O为边的中点,点D,E分别在,上,将绕直线旋转α到的位置,点E对应点M,交于点F,点P在线段上,连接,,.已知,,.
(1)证明:平面;
(2)若,求与平面所成角的正弦值的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)由,则、分别为、,
由,则,故,
又平面,平面,故平面;
(2)由,O为边的中点,则,
如图,在平面内作,则可建立如图所示空间直角坐标系,
设为单位长度,则有,,,,
由交于点,则,,
则,则,,
则,,,
设平面的法向量为,
则有,
令,则,,即可取,
设与平面所成角为,
则
,
由,则,则,
则,故.
9.(2025·甘肃白银·三模)已知四边形为矩形,四边形为直角梯形,,二面角的大小为.
(1)若为的中点.
①求点到平面的距离;
②若,求平面与平面夹角的余弦值.
(2)若,点为线段的中点,将沿折起,使得与四边形在平面的同侧,且平面平面,点为四面体的内切球球面上的一动点,求的最小值.
【答案】(1)①;②
(2)
【详解】(1)①设的中点分别为,连接,
在平面内,过点作,垂足为,如图所示:
因为四边形为矩形,所以.
因为,且分别为的中点,所以,所以,
因为,平面,平面,所以.
因为,且,平面,所以平面.
因为,所以.
因为,所以,故点到平面的距离为.
②过点作平面,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,如图所示,
由①知,.
因为,
所以,,
所以,,
设平面的法向量为,平面的法向量为,
所以,所以,令,解得,
所以为平面的一个法向量.
,所以令,解得,
所以为平面的一个法向量,
所以,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
(2)易知四面体是棱长为的正四面体,作平面,设内切球的球心为,建立如图所示的坐标系,
且,则.
设内切球的半径为,由等体积法知,所以,
设内切球球面上任意一点为,则,
空间中必存在一定点,使球上的点满足,
即,
则,
因为,所以,解得,
易知.
10.(24-25高二下·上海宝山·期末)如图,棱长为2的正方体中,分别为的中点,点是平面上的点.
(1)若点是的中点,证明:与、共面;
(2)求平面与平面所成的锐二面角的大小;
(3)若点满足,且点到平面的距离为,试确定点的位置,使得与平面所成的角取得最大值.
【答案】(1)证明见解析;
(2);
(3)时,与平面所成的角取得最大值.
【详解】(1)因为且,
,
所以,
因此与共面;
(2)以点为坐标原点,所成直线为坐标轴建立如图空间直角坐标系,
则,
所以,
设平面的一个法向量为,
则,令,则,
所以平面的一个法向量为,
平面的一个法向量是
则,
设平面与平面所成的锐二面角为,则,
所以平面与平面所成的锐二面角的大小为;
(3),,
从而点到平面的距离为,
由可化简得,,
设与平面所成角为,
则,
令,则
,(当时取等号),
所以,
因为时,严格增,
所以当时,与平面所成的角取得最大值,
此时,即时,
与平面所成的角取得最大值.
11.(25-26高三上·福建福州·开学考试)如图,四面体ABCD中,,,,E为AC的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)设,,点F在线段BD上,
(i)求二面角的余弦值;
(ii)记CF与平面ABD所成角为,求的最大值.
【答案】(1)证明见解析
(2)(i),(ii)
【详解】(1)由于,
故,则,
由于E为AC的中点,所以,
因为平面,
故平面,又平面,
故平面平面.
(2)(i)因为,
所以为边长为2的等边三角形,则,
,
,
又平面,
故平面,故建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
设平面的法向量为,
令,则,
平面的一个法向量为,
所以,
由图可知二面角的平面角为锐角,
所以二面角的余弦值为;
(ii)设则,
所以,
则,
当且仅当时取到等号,故的最大值为
12.(2025·贵州·三模)三棱锥中,是正三角形,.
(1)证明:;
(2)已知,为线段中点.
(ⅰ)若是平面内一点,,求线段长的最小值;
(ⅱ)若,,是平面内一条直线,求与平面所成角的正弦值的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)(ⅰ);(ⅱ).
【详解】(1)取线段中点,连接,,
因为是正三角形,所以,
又,,平面,
所以平面,又平面,
所以,
又为线段中点,则.
(2)(ⅰ)连接,,
由(1)可知平面,平面,所以,
所以,又,
又(当且仅当点在线段的中点处,等号成立),
所以,所以线段的最小值为;
(ⅱ)由(1)知平面,又平面,
所以平面平面.
以为坐标原点,以,分别作为轴,轴正方向建立空间直角坐标系如图所示.
因为,,所以为等边三角形,
所以,,,
于是,,
设平面的法向量为,有,
令,有,,即,
设直线的方向向量,直线与平面所成角为,
于是.
因为(当且仅当时取“=”),
所以,
当时,,
故,
所以直线与平面所成角的正弦值的取值范围是.
13.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)如图,四棱锥的底面为矩形,,是等边三角形,平面平面,O,F分别是,的中点,与交于点E,平面与直线交于点Q.
(1)证明:平面;
(2)求与平面所成角的正弦值;
(3)设S为平行四边形内部一点.
(ⅰ)求的面积的取值范围.
(ⅱ)当取得最小值时,求二面角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)(ⅰ) ;(ⅱ)
【详解】(1)∵是等边三角形,O是的中点,.
又∵平面平面,平面平面,平面,
平面.
又∵平面,.
由题可知:,
,即.
又∵,平面,平面,
∴平面.
(2)∵O,E分别是,的中点,,.
由(1)知,平面,又平面,.
故以为原点,,,所在直线分别为,,轴建立空间直角坐标系,如图所示,
则,,,,.
∵平面与直线交于点Q,∴平面平面.
∵,平面,平面,平面.
∵平面,平面平面,,.
∵点F是的中点,∴点Q是的中点,∴.
,,.
设平面的法向量为,
则,即,
令,则,.
∴平面的一个法向量为,
,
∴与平面所成角的正弦值为.
(3)∵S为平行四边形内部一点,
,其中,.
.
(ⅰ),
∴点到直线的距离为
.
,.
,
即的面积的取值范围为.
(ⅱ),.
∵,,∴当,时,取得最小值,
此时,即点与坐标原点重合.
由(1)知平面,又平面,.
又∵,,平面,平面,
平面,即平面.
又∵,平面.
平面,∴平面平面.
∴当取得最小值时,点与坐标原点重合,
二面角的平面角为直二面角,其正弦值为.
14.(2025·安徽·一模)如图,在五面体中,菱形的边长为,,.
(1)证明:且.
(2)求五面体体积的最大值.
(3)当五面体的体积最大时,求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【详解】(1)在菱形中,,因为平面,平面,
所以平面,
因为平面,平面平面,
所以.
取的中点,的中点,连接,,,则,
所以,故,,,四点共面,
因为,,
所以,,即,
因为四边形为梯形,所以与相交,所以平面,
又平面,
所以,而,所以.
(2)分别作,,垂足分别为,,连接,,,,
由(1)知,则,
又,,平面,
所以平面,同理平面.
因为菱形的边长为,,
为的中点,为的中点,,
则,,又,
所以四边形是等腰梯形,由对称性可知
设,则,,
所以,
所以,,
所以五面体的体积为
,
,
则当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
故当时,五面体体的最大,最大值为.
(3)当五面体的体积最大时,
,,
(方法一)以为坐标原点,,,所在直线分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,
如图所示,则,,,,
,,,.
设平面的一个法向量为,
则,取,得,
,.
设平面的一个法向量为,
则,取,得,
所以,
故平面与平面夹角的余弦值为.
(方法二)过点作于,过点作于,连接,
由(2)知平面,则
又,平面,
所以平面,
又平面,则,,
因为,平面,
所以平面,又平面,则,
所以为平面与平面的夹角,
又,,
由(2)及已知,,
所以,,则,
故平面与平面夹角的余弦值为.
考点二 交线、截面与轨迹问题
1.(25-26高二上·河北张家口·开学考试)如图,在长方体中,,,点分别为,的中点,点为长方形内一动点(含边界),若直线平面,则点的轨迹长度为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
在长方体中,取,的中点,,连接,,,
由点为的中点,得,,则四边形是平行四边形,
所以,
又,,则四边形是平行四边形,
于是,
取中点E,在上取点F,使得,连接,,,
而,则四边形为平行四边形,,
而平面,平面,
于是平面,
由为的中点,E为中点,得,
而平面,平面,则平面,
又,平面,
因此平面平面,
又由直线平面,点平面,
则点在平面与平面的交线上,
从而点的轨迹就是线段,
而,
所以点的轨迹长度为.
故选:D.
2.(25-26高二上·黑龙江·开学考试)已知正方体的棱长为2,为正方体内一点,若,,则点的轨迹长度为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由,知点在四边形内,
设的中点为,则.
因为平面平面,所以.
又因为,,,平面,
所以平面,平面,
所以,
则,
所以点在以为圆心,的半圆上运动,点的轨迹长度为.
故选:A.
3.(2025·湖北·二模)在长方体中,,点是平面内的动点,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】如图,连接AC,由,得,
由可知点在以AC的中点为球心,为半径的球面上.
而又在平面内,故为平面与球的截面圆上的动点.
取CD的中点E,AB的中点的中点,连接,
则由长方体的性质得平面且三角形为直角三角形,
而平面,所以平面平面EFG,
作于,因平面平面,
平面,故平面,故为截面圆的圆心.
又,
故截面圆的半径为,
即点在以为圆心,为半径的圆上,
而既在球面上,又在平面内,故在截面圆上,
故的最大值即为截面圆的直径,则的最大值为.
故选:D.
4.(25-26高三上·广东阳江·阶段练习)在正四棱柱中,,为棱的中点,点为侧面内一动点,且平面,则线段的长度的最小值为( )
A.1 B. C. D.
【答案】D
【详解】在正四棱柱中,取中点,连接,
由四边形是矩形,为棱的中点,得,平面即平面,
取中点,连接,则,平面,
平面,则平面,而,,
于是四边形是平行四边形,,又平面,
平面,则平面,而平面,
因此平面平面,而平面,则平面,即平面,
又点为侧面内一动点,则点的轨迹为线段,
由,得,,
,因此等腰的腰上的高等于,
故线段的长度的最小值为.
故选:D
5.(24-25高一下·福建宁德·期末·多选)如图,在棱长为1的正方体中,为棱的中点,为正方形内一动点(含边界),则下列说法中正确的有( )
A.直线与所成角的正切值为
B.用平面截该正方体,所得截面周长为
C.若平面,则长度的取值范围为
D.若,则动点的轨迹长度为
【答案】ACD
【详解】对于A:
如图,连接,直线与所成角即直线与所成角,即,
在三角形中,,故A正确;
对于B,如图,截面为等腰梯形,
周长,B错误;
对于C,如图取中点的中点为,平面即为平面,
因为,平面,平面,平面,
同理:平面,所以平面平面,
动点的轨迹为线段,,又可知是等腰三角形,
所以,最小值为边上的高,
可得的长度取值范围为,C正确;
对于D,因为平面,平面,所有,
则有,所以点轨迹是以为圆心,为半径的圆弧,
圆心角是,轨迹长度为,D正确.
故选:ACD
6.(25-26高三上·江苏南京·开学考试·多选)已知正方体的棱长为2,P为平面ABCD内一点,点M,N,Q分别是棱的中点,下列说法正确的是( )
A.平面MNQ与正方体各面的交线围成的是正六边形
B.直线PM与直线QN是异面直线
C.当P在四边形ABCD内部(含边界)时,三棱锥P-MNQ体积的最大值为1
D.若P到棱CD,距离相等的点,则点P的轨迹是双曲线
【答案】ACD
【详解】如图所示,作出各边中点,在正方体中,根据三角形中位线的关系,可知,
且截面各边长都是相等的,是正六边形,所以A正确.
当点在中点处,由选项A可知,此时PM与直线QN为相交直线,故共面,所以B错误.
正方体边长为2,则线段,则正六边形边长均为,则,
所以,所以为直角三角形,可得,
建立如图所示的空间直角坐标系,设,
则,
,设平面的法向量为,
则,取则,
则点到平面的距离为,
故当时,即此时与点重合时,距离最大为
故体积的最大值为,所以C正确.
如图所示,过作于,过作于,作于,连接,以为坐标原点,以为轴,建立平面直角坐标系,
由于,,,又,平面,
故平面,平面,故,
设,则,,当P到棱CD,A1D1距离相等时,即,,化简得,是双曲线轨迹,所以D正确.
故选:ACD
7.(25-26高三上·贵州贵阳·开学考试·多选)如图,在棱长为1的正方体中,底面内(含边界)有一动点,下列说法正确的有( )
A.若平面平面,则
B.若异面直线与所成角为,则的取值范围是
C.当时,点的轨迹长度为
D.四棱锥外接球的表面积最小值为
【答案】ACD
【详解】因平面,平面,则平面,
因平面平面,平面,则,故A正确;
因,则异面直线与所成角与直线与所成角相等,
当点与重合时,此时,故B错误;
因平面,平面,则,
则,
则点的轨迹为以为圆心,以为半径的圆位于正方形内的部分,
故点的轨迹长度为,故C正确;
因为正方形,故其外接圆圆心为正方形的中心,
故球心必在过点且垂直于底面的线段上,
欲使四棱锥外接球的表面积取得最小值,则要求半径最小,
故当点位于上底面的中心时,半径最小,
设最小半径为,则在中得,得,
此时外接球的表面积为,故D正确.
故选:ACD
8.(25-26高三上·安徽·开学考试·多选)在棱长为2的正方体中,点在正方形内运动(含边界)且平面,则( )
A.点的轨迹长度大小为
B.三棱锥的体积始终不变
C.异面直线与所成角的大小可能为
D.当异面直线与所成角最大时,四面体的外接球的表面积为
【答案】ABD
【详解】正方体中,有,平面,平面,则平面,
同理平面,又,平面,
所以平面平面,
由平面, 所以点E的轨迹是线段,
正方体棱长为2,根据勾股定理,,所以选项A正确;
,因为E在上运动,平面,
所以E到平面的距离h不变,
由,有的面积为定值,
所以三棱锥的体积始终不变,B选项正确;
因为,所以就是异面直线与所成的角(或其补角),
点E从移动到,从0增大到,所以与不垂直,
即异面直线与所成角的大小不可能为,选项C错误;
当与重合时,异面直线与所成角最大,
此时四面体即,其外接球即为正方体的外接球,
其体对角线,则外接球的半径,
所以四面体的外接球的表面积,选项D正确.
故选:ABD
9.(24-25高一下·辽宁大连·期末·多选)已知正方体,,且直线与直线夹角为,则下列说法正确的是( )
A.若点在棱上,且,则
B.若,且点在面上,则点的轨迹长度为
C.是面上的动点,,则的轨迹图形面积是
D.点为截面上的动点,,则点的轨迹长度是
【答案】BCD
【详解】对于A,如图,点在上,则,所以,
解得,所以,故A错误;
对于B,因为,所以直线与夹角为,
所以射线的轨迹是以为轴,轴截面等腰三角形顶角为的圆锥侧面,
当点在底面内时,,
点的轨迹是以为圆心,所含圆心角为的圆弧,轨迹长度为,故B正确;
对于C,如图,连接,
由平面,平面,则,又,
,平面,故平面,
平面,所以,
同理,可得,而,平面,
所以平面,因为,所以平面,又是正方体面上的动点,
所以点的轨迹图形是,易知是正三角形,边长为,
所以点的轨迹图形的面积为,故C正确;
对于D,由C可知,平面,又点为截面上的动点,平面平面,
所以点的轨迹是线段,长度为,故D正确.
故选:BCD.
10.(2024·黑龙江哈尔滨·一模·多选)如图,已知正三棱台是由一个平面截棱长为6的正四面体所得,其中,以点A为球心,为半径的球面与侧面的交线为曲线为上一点,则下列结论中正确的是( )
A.点A到平面的距离为 B.曲线的长度为
C.的最小值为 D.所有线段所形成的曲面的面积为
【答案】ACD
【详解】对A,将三棱台补形为棱长为6的正四面体,
取中点,连接交于,连接,
则是边长为6的等边三角形,且,
所以,即,解得,
是边长为4的等边三角形,又,故为的外心,
则由正四面体知,正四面体的体高,则平面,
故为点A到平面的距离,,则.A正确;
对B,因为平面,当时,可得,
因此点P的轨迹是以为圆心,2为半径的圆与等腰梯形重合部分的两段弧和(如图2),
连接,,由,,易得,
因此,所以的长度,则点P的轨迹的长度为,B错误;
对C,的最小值为,C正确;
对D,所有线段所形成的曲面的面积为圆锥侧面积的一部分,
由B知点P的轨迹的长度为,则曲面的面积为,D正确.
故选:ACD
11.(2025·山西临汾·一模·多选)已知正方体的棱长为3,在棱上,且满足,动点在内(包括边界)移动,动点在正方体内(包括边界)移动,且,则( )
A.的最小值为
B.动点在面内运动轨迹的长度为
C.动点的轨迹与动点的轨迹的交线是椭圆的一部分
D.在正四面体的内部有一个可以任意转动的正四面体,则此正四面体的棱长可以是1.4
【答案】BD
【详解】以为坐标原点,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
则,
设平面的一个法向量为,
则,令,则,
所以平面的一个法向量为,
设关于平面的对称点为,则,
所以,解得,所以,
又点,点到平面的距离相等,所以,
所以,解得或(舍去),所以,
所以,故A错误;
因为平面,若动点在平面内时,则,
又,则,可得的轨迹是以为圆心,3为半径的圆弧,
且在四边形的圆弧是圆的,
所以动点在面内运动轨迹的长度为,故B正确;
动点的轨迹是以为轴,为顶点的圆锥在正方体内的部分,
底面半径为,
易得,又平面,平面,所以平面,
又是圆锥的母线,所以平面与圆锥的交线是抛物线的一部分,故C错误;
设正四面体的底面正三角形的中心为,
由正四面体的性质可得平面,
由正弦定理可得,
所以正四面体的高为,
设正四面体的内切球的半径为,
则,所以,
设半径是的球的内接正四面体的边长为,则可将内接正四面体补形成边长为
的正方体,
则,解得,
在正四面体的内部有一个可以任意转动的正四面体,则此正四面体的棱长可以是1.4,故D正确.
故选:BD.
12.(24-25高二下·湖南·阶段练习·多选)如图,在正四棱柱中,,,,分别为,的中点,是侧面上一动点(含边界),则下列结论正确的是( )
A.若满足,则点的轨迹为圆的一部分
B.若,则点的轨迹为抛物线的一部分
C.以点为圆心,为半径的球与正四棱柱的侧面的交线长度为
D.以为直径的球面与正四棱柱的侧面的交线长度为
【答案】AD
【详解】对于A,在平面中,建立如图所示的平面直角坐标系,
则,设,则由得,
化简得,由于是左侧面上的动点,
故点M的轨迹是一个圆的一部分,故A正确;
对于B,因为是一个定值,所以也等于一个定值,
所以一定是以为轴的一个圆锥的母线,
这样的圆锥被过顶点的平面所截,所得的是两条母线,故B错误;
对于C,在上取点,满足,连接,通过计算可得,
故以点D为球心,为半径的球与正四棱柱的侧面的交线是圆的一部分,
该圆以C为圆心,为半径,所求的交线是该圆在侧面的部分,
显然该部分少于四分之一个圆,故C错误;
对于D,由正四棱柱的中心对称性可知,以为直径的球的球心O一定是在正四棱柱的中心,
根据,可知,所以可知球心O到上、下两底面各棱的中点的距离都等于该球的半径,又因为球心O到各侧棱的距离是,到各顶点的距离是1,
所以由上面推理易知,以为直径的球与上、下两底面的交线是两个完整的内切圆,
此时一个圆的周长是,而根据该球心O到一个侧面的射影是,
可解得,所在侧面截得的交线如图所示,
由,可得,即,
所以在该侧面内留下的交线长为,故D正确.
故选:AD
13.(25-26高三上·广东肇庆·阶段练习)已知正方体的棱长为1,动点在正方体表面上运动,且,记点的轨迹长度为,则 .
【答案】
【详解】根据题意,可以把看成以为球心,半径为的球与正方体的表面的交线的长度,
由于球的任何截面都是圆,所以在正方体的各表面上的轨迹均是一段圆弧,
当时,球与正方体的三个面有交点,
点在正方体三个面上的轨迹都是以为圆心,为半径的圆弧,
所以.
故答案为:.
14.(25-26高二上·河北邢台·开学考试)若正四棱柱的底面棱长为4,侧棱长为3,且为棱上靠近点的三等分点,点在正方形的边界及其内部运动,且满足与底面的所成角,则点形成的轨迹长度为 .
【答案】
【详解】由平面,则即为与底面的所成角,
所以且,则,
故点形成的轨迹是以为圆心,为半径的四分之一圆,
所以轨迹长度为.
故答案为:
15.(24-25高一下·安徽宣城·期末)如图,四边形是边长为2的正方形,,平面平面,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)点M在正方形内(包括边界),若平面平面,且,求点M的轨迹长度.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【详解】(1)四边形是边长为2的正方形,所以,
又平面平面,平面平面,平面,
所以平面,又平面,所以,
又平面平面,平面平面,平面,
所以平面,又平面,所以,
又,平面,
所以平面;
(2)过作于,连接,
由(1)可知平面,又平面,所以,
又,平面,所以平面,平面,
所以,所以为二面角的平面角,
因为,,所以,
又,所以,解得,
在中,,
所以,
所以二面角的余弦值为;
(3)以为直径在正方形内作一个半圆,在该半圆圆上任取点,连接,
则,又因为平面;平面,
所以,又,平面,
所以平面,又平面,所以平面平面,
所以点M的运动轨迹为此半圆,
设的中点为,连接,因为,所以,
所以根据扇形的弧长公式得点M的运动轨迹长度为.
16.(25-26高三上·浙江·开学考试)已知四棱锥,底面,底面是边长为2的正方形,,为的中点,点为三角形内(包括边界)的一个动点,且.
(1)求点的轨迹长度;
(2)当二面角正弦值大小为时,求与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)分别取、、的中点为、、,连接、、、.
平面,,平面,
又平面,所以
,,平面,平面,
轨迹是线段,长度是;
(2)以为坐标原点,所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,
,,,设,,,,
设平面的法向量,
则,令,则,
可求得平面的法向量,
又平面的法向量,
,
两边平方得,所以,
所以,所以,所以,
解得或(舍去),
,,,,,,
可求得平面的法向量,
.
所以与平面所成角的正弦值为.
17.(25-26高三上·广东·开学考试)如图,在三棱锥中,是的中点,底面.
(1)证明:平面;
(2)若点为内(包含边界)一点,且,求点的轨迹的长度;
(3)若,二面角的大小为,求与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【详解】(1)在三棱锥中,底面.
因为平面,所以,
又因为点是的中点,,所以,
又平面,
所以平面;
(2)如图所示,连接,
由(1)知平面,又平面,所以.
又,且,平面,所以平面,
又因为平面,所以,
则在内,,即点落在以为直径的半圆上,
因为,所以点的轨迹长度为;
(3)由题意,以A为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,
过A作轴垂直于平面,建立如图所示的空间直角坐标系,
因为,则,
则,
因为点是的中点,则,
设,因为底面,则,
从而.
设平面的一个法向量,
,取,得,
所以平面的一个法向量,
取平面的一个法向量,又二面角的大小为,
所以,解得(负值舍去),
所以,
设与平面所成角为,
所以.
18.(2025·广东揭阳·三模)如图,三棱锥中,点在平面的射影恰在上,为中点,,,.
(1)若平面,证明:是的三等分点;
(2)记的轨迹为曲线,判断是什么曲线,并说明理由;
(3)求的最小值.
【答案】(1)证明见解析
(2)椭圆,理由见解析
(3)
【详解】(1)由于平面,作,垂足为点,
因为平面,则,
又因为,且,平面,
因此平面,因为平面,所以,
同理可证:,
又因为,可得,所以,
因为面,从而,
因此,进而为的三等分点.
(2)椭圆,
延长至,使得,
由于,可得M,D到的距离为定值,
因此M,D应在以为高线的圆柱上运动,且上下底面与垂直,
又因为M,D为平面上两点,,
从而M,D的运动平面截得该圆柱,根据圆锥曲线的定义,
因而M,D的运动轨迹应为椭圆,示意如下.
(3)以A为原点,所在直线为x轴,过A点与平行的直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
下面求椭圆方程:一方面,由于该圆柱的底面半径为,
故由图可知椭圆的短半轴长为1,
由,从而椭圆的长半轴,进而椭圆方程:,
又由,平面,从而,即,
由定义知为椭圆的左焦点,设的右焦点为,则,
设,
在中,由余弦定理,可得,
解得,同理可得:,
解法1:由,
令,则,可得,
令,解得,(舍去),
当,;当,,
因此为的极小值点,可得.
解法2:由,原题等价于求的最小值,
则等价于求的最小值,
又由,
当且仅当时等号成立,因此的最小值为.
考点三 立体几何新定义问题
1.(25-26高二上·云南·开学考试)在一个四面体中,若存在一个顶点处的三条棱两两垂直,则称该四面体为直角四面体,同时,把该顶点叫作“完美顶点”.若在四面体中存在“完美顶点”,,,,F为的中点,则与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】取的中点,连接,,
因为,所以(或其补角)即为与所成的角,
因为,,,
所以,
即与所成角的余弦值为.
故选:C
2.(2025·云南曲靖·二模)公元前300年,几何之父欧几里得在《几何原本》里证明了世界上只存在正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体和正二十面体这5种正多面体.公元前200年,阿基米德把这5种正多面体进行截角操作(即切掉每个顶点),发现了5种对称的多面体,这些多面体的面仍然是正多边形,但各个面却不完全相同,如图所示,现代足球就是基于截角正二十面体的设计,则图2所示的足球截面体的棱数为( )
A.60 B.90 C.120 D.180
【答案】B
【详解】易知正二十面体有20个面,每个面都是三角形,每个顶点都是5条棱的交点,每条棱都是两个面的公共边,
所以,正二十面体的棱数为,顶点的个数为.
由图象可知,正二十面体的每个顶点截角后为一个正五边形,即每个顶点处增加了5条棱;
原来的30条棱数量不变,所以,足球截面体的棱数为.
故选:B.
3.(2025·河北保定·二模)刻画空间弯曲性是空间几何研究的重要内容,我们常用曲率来刻画空间弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面角的角度用弧度制).例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,则其各个顶点的曲率均为.若正四棱锥的侧面与底面的夹角的正切值为,则四棱锥在顶点S处的曲率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】如图,连接,,设,连接,则平面,
取的中点,连接,,
则由正四棱锥的结构特征可知,
所以为侧面与底面所成的角,
设,则,
在中,,
所以,又,所以,
所以正四棱锥的每个侧面均为正三角形,
所以顶点的每个面角均为,
故正四棱锥在顶点处的曲率为.
故选:D.
4.(24-25高一下·山东德州·期末)刻画空间弯曲性是空间几何研究的重要内容,我们常用曲率来刻画空间弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面角的角度用弧度制).例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,则其各个顶点的曲率均为.若正四棱锥的侧面与底面的夹角的正切值为,则四棱锥在顶点处的曲率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】如图,连接,设,连接,则平面,
取的中点,连接,由正四棱锥的结构特征知,
所以为侧面与底面所成的角,
设,则,
在中,,所以,
又,所以,
所以正四棱锥的每个侧面均为正三角形,
所以顶点处的各面角分别为、、,该顶点处的曲率为.
故选:D
5.(24-25高一下·湖北荆门·期末·多选)阅读数学材料:“设为多面体的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体的所有与点相邻的顶点,且平面,平面,平面和平面为多而体的所有以为公共点的面.”解答问题:已知在直四棱柱中,底面为菱形,,则( )
A.直四棱柱是正方体,则直四棱柱在顶点A处的离散曲率为
B.若,则三棱锥在顶点处的离散曲率为
C.若四面体在点处的离散曲率为,则平面
D.若直四棱柱在顶点A处的离散曲率为,则与平面所成角的正切值为
【答案】BCD
【详解】A.直四棱柱是正方体,则直四棱柱在顶点A处的
离散曲率为,故A错误;
B.若,则三棱锥在顶点处的离散曲率为
,故B正确;
C.若四面体在点处的离散曲率为,
即,
则,故为正三角形,,
所以,所以四边形为正方形,
所以直四棱柱是正方体,因为平面,
平面,所以,因为,平面,
平面,,所以平面,
又因为平面,所以,
同理可得,又平面,平面,
,则有平面,故C正确;
D.若直四棱柱在顶点A处的离散曲率为:
,则,如图,设,
,则,,由C可知,
因为四边形为菱形,所以,又平面,
平面,,所以平面,
所以即与平面所成角,
,,
故,故D正确.
故选:BCD.
6.(24-25高三下·广东深圳·阶段练习·多选)莱昂哈德•医拉是历史上最杰出的数学家之一,在数学许多分支上都可以见到以欧拉命名的常数,公式和定理.在拓扑学中,欧拉公式描述了凸多面体顶点数,棱数和面数之间的关系:记凸多面体的顶点数为V,棱数为E,面数为F,则.根据欧拉公式,判断下列说法正确的是( )
注:若多面体上任意两点的连线段都在该多面体内(含表面),则称该多面体为凸多面体
A.若某棱锥的棱数比顶点数多5,则该棱锥为六棱锥
B.存在7条棱的多面体
C.存在每个面都是五边形或六边形的凸多面体,且任意相邻两个面的边数都不同
D.若某凸多面体每个面都是边长为1的正方形或正五边形,且每个顶点与其相连接的棱所形成的空间图形均相同,则面数的所有可能取值为6,7,12
【答案】AD
【详解】A选项:代入欧拉公式得,故为六棱锥,A正确;
B选项:若,则,而V,,故,或,,无论哪种情况都无法形成多面体,B错误;
C选项:任意相邻两个面的边数都不同,因此每个顶点至少连接4个面,设共有x个五边形,y个六边形,则(数遍每个五边形的5个顶点和每个六边形的6个顶点,则该多面体每个顶点都被至少数了4遍),考虑所有多边形的内角和,注意每个顶点所连接的内角之和小于,故,整理得无解,C错误;
D选项:①若每个面都是正方形,则每个顶点连接3个面(正方形内角为90°),每条棱连接2个面,故,,代入得,此时为正方体,
②若每个面都是正五边形,则每个顶点连接3个面数(正五边形内角为108°),
每条棱连接2个面,故,,代入得,此时为正十二面体,
③若即存在正方形又存在正五边形,则每个顶点连接3个面,每条棱连接2个面,设共有m个正方形,n个正五边形,则,,代入欧拉公式得,
因为每个顶点与其相连接的棱所形成的空间图形均相同,故每个顶点要么连接2个正方形1个五边形,要么连接1个正方形2个五边形,
(i)若每个顶点连接2个正方形1个五边形,则,,解得,,,此时为侧面为正方形的正五棱柱,
(ii)若每个顶点连接1个正方形2个五边形,此时考虑某个五边形,其5条边每条边相连的面一定是五边形正方形间隔环形排列,而5是奇数,不可能;
因此符合题意的简单凸多面体的面数只可能为6,7,12,D正确.
故选:AD
7.(24-25高一下·四川遂宁·期末)世界上最不可思议的四面体就是勒洛四面体,它是以正四面体的四个顶点为球心,以正四面体的棱长为半径的四个球的相交部分围成的几何体.如图所示,若正四面体的棱长为,则勒洛四面体能够容纳的最大球的半径为 .
【答案】
【详解】勒洛四面体能够容纳的最大球与勒洛四面体的4个弧面都相切,即为勒洛四面体内切球,
由对称性知,勒洛四面体内切球球心是正四面体的内切球、外接球球心,如图:
正外接圆半径,
正四面体的高,令正四面体的外接球半径为,
在中,,解得,
此时我们再次完整地抽取部分勒洛四面体如图所示:
图中取正四面体中心为,连接交平面于点,交曲面于点,
其中即为正四面体外接球半径,
因为点均在以点B为球心的球面上,所以,
设勒洛四面体内切球半径为,
则由图得.
故答案为:
8.(2025·湖南邵阳·模拟预测)设正四面体的四个顶点到平面的距离所构成的集合为,若中元素的个数为,则称为正四面体的阶等距平面,为正四面体的阶等距集.如果为正四面体的1阶等距平面且1阶等距集为,则符合条件的平面有 个;若正四面体的棱长为,则的所有可能取值构成的集合为 .
【答案】
【详解】如图,正四面体,在第一问中,不妨也取,
则正的外接圆半径为,则正四面体的高,
①情形一:分别取AB,AC,AD的中点M,E,F,
此时平面为正四面体的一个1阶等距平面,
且由中位线性质可知,,
由于正四面体有4个面,这样的1阶等距平面平行于其中一个面,有4种情况;
②情形二:将此正四面体放置到棱长为的正方体中,
分别取AB,AC,CD,DB的中点为P,Q,R,S,连接,
则,,则四点共面,
又平面,平面,则平面,
同理可证,平面,
又平面平面,且平面,则平面,
因平面,则平面平面,
故平面为正四面体的1阶等距平面,且为正方体棱长的一半,等于,
由于正四面体的六条棱中有3组对棱互为异面直线,
这样的1阶等距平面平行于其中一组异面直线,有3种情况,
综上,当的值为1时,有4个;当的值为时,有3个,
故符合条件的有7个,的所有可能取值构成的集合是;
故答案为:;.
9.(24-25高二上·辽宁·开学考试)离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设P为多面体M的一个顶点,定义多面体M在点P处的离散曲率为,其中为多面体M的所有与点P相邻的顶点,且平面,平面,…,平面和平面为多面体M的所有以P为公共点的面.已知三棱锥如图所示.
(1)求三棱锥在各个顶点处的离散曲率的和;
(2)若平面ABC,,,三棱锥在顶点C处的离散曲率为,求点A到平面PBC的距离;
(3)在(2)的前提下,又知点Q在棱PB上,直线CQ与平面ABC所成角的余弦值为,求BQ的长度.
【答案】(1)2
(2)
(3)
【详解】(1)根据离散曲率的定义得,
,
,
又因为
,
所以.
(2)∵平面平面,∴,
又∵,平面,∴平面,
∵平面,∴,
∵,即
∴,∴,过点A作于点,
由平面平面,得,
又平面,则平面,
因此点A到平面PBC的距离为线段的长,在中,,
∴点到平面的距离为.
(3)过点作交于,连结,
∵平面,∴平面,
∴为直线与平面所成的角,
依题意可得,,
,
,,
设,则,
在中, ,
又,所以,
则,
∴,解得:或(舍)
故.
10.(24-25高一下·河北承德·阶段练习)离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设为多面体的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体的所有与点相邻的顶点,且平面,平面,平面和平面为多面体的所有以为公共点的面.已知三棱锥如图所示.
(1)求三棱锥在各个顶点处的离散曲率的和;
(2)若平面,,,三棱锥在顶点处的离散曲率为,求点到平面的距离;
(3)在(2)的前提下,又知点在棱上,直线与平面所成角的余弦值为,求的长度.
【答案】(1)2;
(2);
(3).
【详解】(1)由离散曲率的定义得,,
,,
所以.
(2)由平面,平面,得,
又,,平面,则平面,
又平面,所以,即,
又,即,解得,
过点作于点,
由平面,平面,得,
又,平面,则平面,
因此点到平面的距离为线段的长,
在中,,
所以点到平面的距离为.
(3)过点作交于点,连接,如图.
由平面,则平面,故为直线与平面所成的角,
依题意,,,,
则,,
设,则,,
在中,,
由,得,,
因此,而,解得,
所以.
11.(24-25高二上·浙江·开学考试)离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设为多面体Γ的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体的所有与点相邻的点,且平面,平面,平面,平面为多面体的所有以为公共点的面.已知平面多边形的外接圆圆心为与的交点,如图①,且,将沿翻折到如图②,连接.
(1)求四棱锥在各个顶点处的离散曲率的和;
(2)已知直线与直线所成角的余弦值为.
①求四棱锥在顶点处的离散曲率;
②设为线段上的动点(不包括端点),与平面所成角为,二面角的平面角为,其中,求的最大值.
【答案】(1)2
(2)① ;②
【详解】(1)因为,,,内角和均为,四边形内角和为,
则四棱锥在各顶点处的离散曲率和为;
(2)① 过点作交于,连接,
则即为直线与直线所成角或其补角,
因,平面多边形的外接圆圆心为与的交点,
则圆的直径,连接,则易得等边三角形,故有,
所以,,所以,
在中,因,解得.
即,可得:
则得,
即四棱锥在顶点处的离散曲率为
②因为,所以为二面角的平面角,
因为,所以,则平面平面.
过作于,过作于,连接,
因平面,平面平面,故平面,
因平面,则,
又平面,则平面,
因平面,则,故为与平面所成角,
为二面角的平面角,则,
因为,所以,
则得,因,则,
故,
当且仅当时,等号成立.
则的最大值为.
12.(2025·山东青岛·模拟预测)在空间直角坐标系中,任何一个平面的方程都能表示成,其中,,,,,且为该平面的法向量.已知集合,,.
(1)设集合,记中所有点构成的图形的面积为,中所有点构成的图形的面积为,求和的值;
(2)记集合中所有点构成的几何体的体积为,中所有点构成的几何体的体积为,求和的值:
(3)记集合中所有点构成的几何体为.
①求的体积的值;
②求的相邻(有公共棱)两个面所成二面角的大小,并指出的面数和棱数.
【答案】(1),;
(2),;
(3)①16;②,共有12个面,24条棱.
【详解】(1)集合表示平面上所有的点,
表示这八个顶点形成的正方体内所有的点,
而可以看成正方体在平面上的截面内所有的点.
发现它是边长为2的正方形,因此.
对于,当时,
表示经过,,的平面在第一象限的部分.
由对称性可知Q表示,,
这六个顶点形成的正八面体内所有的点.
而可以看成正八面体在平面上的截面内所有的点.
它是边长为的正方形,因此.
(2)记集合,中所有点构成的几何体的体积分别为,;
考虑集合的子集;
即为三个坐标平面与围成的四面体.
四面体四个顶点分别为,,,,
此四面体的体积为
由对称性知,
考虑到的子集构成的几何体为棱长为1的正方体,
即,
,
显然为两个几何体公共部分,
记,,,.
容易验证,,在平面上,同时也在的底面上.
则为截去三棱锥所剩下的部分.
的体积,三棱锥的体积为.
故的体积.
当由对称性知,.
(3)
如图所示,即为所构成的图形.
其中正方体即为集合P所构成的区域.构成了一个正四棱锥,
其中到面的距离为,
,.
由题意面方程为,由题干定义知其法向量
面方程为,由题干定义知其法向量
故.
由图知两个相邻的面所成角为钝角.故H相邻两个面所成角为.
由图可知共有12个面,24条棱.
2
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$空间向量与立体几何:最值与范围问题、交线、截面与轨迹问题、立体几何新定义问题专项训练
空间向量与立体几何:最值与范围问题、交线截面与轨迹问题、立体几何新定义问题专项训练
考点目录
最值与范围问题
交线、截面与轨迹问题
立体几何新定义问题
考点一 最值与范围问题
1.(2025·河北·模拟预测)正四棱锥底面边长与侧棱长均为为空间任一点,且满足,则线段长度的取值范围为( )
A. B.
C. D.
2.(24-25高二上·河南周口·期末)在正四棱柱中,为棱上的动点(不包含端点),则与所成角的余弦值的取值范围为( )
A. B. C. D.
3.(24-25高二下·江苏连云港·阶段练习)在平行六面体中,且,,若,则棱的最大值为( )
A. B. C.3 D.
4.(24-25高二上·辽宁抚顺·期末)已知平面的一个法向量为,直线的一个方向向量为,则直线与平面所成角的正弦值的最大值为 .
5.(24-25高二下·上海·期中)如图,在棱长为4的正方体中,为的中点,点为线段上一动点,则异面直线与所成角的余弦值最大值为 .
6.(24-25高二上·安徽阜阳·期中)已知正四棱锥底面边长为2,高为1,动点P在平面内且满足,则直线与所成角的余弦值的取值范围为 .
7.(24-25高三下·湖南长沙·阶段练习)如图,直三棱柱中,,,.
(1)当时,证明:平面平面;
(2)当,记平面与平面,平面,平面,平面所成的角分别为,,,,,求的取值范围.
8.(2025·重庆·模拟预测)如图,在中,,O为边的中点,点D,E分别在,上,将绕直线旋转α到的位置,点E对应点M,交于点F,点P在线段上,连接,,.已知,,.
(1)证明:平面;
(2)若,求与平面所成角的正弦值的取值范围.
9.(2025·甘肃白银·三模)已知四边形为矩形,四边形为直角梯形,,二面角的大小为.
(1)若为的中点.
①求点到平面的距离;
②若,求平面与平面夹角的余弦值.
(2)若,点为线段的中点,将沿折起,使得与四边形在平面的同侧,且平面平面,点为四面体的内切球球面上的一动点,求的最小值.
10.(24-25高二下·上海宝山·期末)如图,棱长为2的正方体中,分别为的中点,点是平面上的点.
(1)若点是的中点,证明:与、共面;
(2)求平面与平面所成的锐二面角的大小;
(3)若点满足,且点到平面的距离为,试确定点的位置,使得与平面所成的角取得最大值.
11.(25-26高三上·福建福州·开学考试)如图,四面体ABCD中,,,,E为AC的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)设,,点F在线段BD上,
(i)求二面角的余弦值;
(ii)记CF与平面ABD所成角为,求的最大值.
12.(2025·贵州·三模)三棱锥中,是正三角形,.
(1)证明:;
(2)已知,为线段中点.
(ⅰ)若是平面内一点,,求线段长的最小值;
(ⅱ)若,,是平面内一条直线,求与平面所成角的正弦值的取值范围.
13.(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)如图,四棱锥的底面为矩形,,是等边三角形,平面平面,O,F分别是,的中点,与交于点E,平面与直线交于点Q.
(1)证明:平面;
(2)求与平面所成角的正弦值;
(3)设S为平行四边形内部一点.
(ⅰ)求的面积的取值范围.
(ⅱ)当取得最小值时,求二面角的正弦值.
14.(2025·安徽·一模)如图,在五面体中,菱形的边长为,,.
(1)证明:且.
(2)求五面体体积的最大值.
(3)当五面体的体积最大时,求平面与平面夹角的余弦值.
考点二 交线、截面与轨迹问题
1.(25-26高二上·河北张家口·开学考试)如图,在长方体中,,,点分别为,的中点,点为长方形内一动点(含边界),若直线平面,则点的轨迹长度为( )
A. B. C. D.
2.(25-26高二上·黑龙江·开学考试)已知正方体的棱长为2,为正方体内一点,若,,则点的轨迹长度为( )
A. B. C. D.
3.(2025·湖北·二模)在长方体中,,点是平面内的动点,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
4.(25-26高三上·广东阳江·阶段练习)在正四棱柱中,,为棱的中点,点为侧面内一动点,且平面,则线段的长度的最小值为( )
A.1 B. C. D.
5.(24-25高一下·福建宁德·期末·多选)如图,在棱长为1的正方体中,为棱的中点,为正方形内一动点(含边界),则下列说法中正确的有( )
A.直线与所成角的正切值为
B.用平面截该正方体,所得截面周长为
C.若平面,则长度的取值范围为
D.若,则动点的轨迹长度为
6.(25-26高三上·江苏南京·开学考试·多选)已知正方体的棱长为2,P为平面ABCD内一点,点M,N,Q分别是棱的中点,下列说法正确的是( )
A.平面MNQ与正方体各面的交线围成的是正六边形
B.直线PM与直线QN是异面直线
C.当P在四边形ABCD内部(含边界)时,三棱锥P-MNQ体积的最大值为1
D.若P到棱CD,距离相等的点,则点P的轨迹是双曲线
7.(25-26高三上·贵州贵阳·开学考试·多选)如图,在棱长为1的正方体中,底面内(含边界)有一动点,下列说法正确的有( )
A.若平面平面,则
B.若异面直线与所成角为,则的取值范围是
C.当时,点的轨迹长度为
D.四棱锥外接球的表面积最小值为
8.(25-26高三上·安徽·开学考试·多选)在棱长为2的正方体中,点在正方形内运动(含边界)且平面,则( )
A.点的轨迹长度大小为
B.三棱锥的体积始终不变
C.异面直线与所成角的大小可能为
D.当异面直线与所成角最大时,四面体的外接球的表面积为
9.(24-25高一下·辽宁大连·期末·多选)已知正方体,,且直线与直线夹角为,则下列说法正确的是( )
A.若点在棱上,且,则
B.若,且点在面上,则点的轨迹长度为
C.是面上的动点,,则的轨迹图形面积是
D.点为截面上的动点,,则点的轨迹长度是
10.(2024·黑龙江哈尔滨·一模·多选)如图,已知正三棱台是由一个平面截棱长为6的正四面体所得,其中,以点A为球心,为半径的球面与侧面的交线为曲线为上一点,则下列结论中正确的是( )
A.点A到平面的距离为 B.曲线的长度为
C.的最小值为 D.所有线段所形成的曲面的面积为
11.(2025·山西临汾·一模·多选)已知正方体的棱长为3,在棱上,且满足,动点在内(包括边界)移动,动点在正方体内(包括边界)移动,且,则( )
A.的最小值为
B.动点在面内运动轨迹的长度为
C.动点的轨迹与动点的轨迹的交线是椭圆的一部分
D.在正四面体的内部有一个可以任意转动的正四面体,则此正四面体的棱长可以是1.4
12.(24-25高二下·湖南·阶段练习·多选)如图,在正四棱柱中,,,,分别为,的中点,是侧面上一动点(含边界),则下列结论正确的是( )
A.若满足,则点的轨迹为圆的一部分
B.若,则点的轨迹为抛物线的一部分
C.以点为圆心,为半径的球与正四棱柱的侧面的交线长度为
D.以为直径的球面与正四棱柱的侧面的交线长度为
13.(25-26高三上·广东肇庆·阶段练习)已知正方体的棱长为1,动点在正方体表面上运动,且,记点的轨迹长度为,则 .
14.(25-26高二上·河北邢台·开学考试)若正四棱柱的底面棱长为4,侧棱长为3,且为棱上靠近点的三等分点,点在正方形的边界及其内部运动,且满足与底面的所成角,则点形成的轨迹长度为 .
15.(24-25高一下·安徽宣城·期末)如图,四边形是边长为2的正方形,,平面平面,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值;
(3)点M在正方形内(包括边界),若平面平面,且,求点M的轨迹长度.
16.(25-26高三上·浙江·开学考试)已知四棱锥,底面,底面是边长为2的正方形,,为的中点,点为三角形内(包括边界)的一个动点,且.
(1)求点的轨迹长度;
(2)当二面角正弦值大小为时,求与平面所成角的正弦值.
17.(25-26高三上·广东·开学考试)如图,在三棱锥中,是的中点,底面.
(1)证明:平面;
(2)若点为内(包含边界)一点,且,求点的轨迹的长度;
(3)若,二面角的大小为,求与平面所成角的正弦值.
18.(2025·广东揭阳·三模)如图,三棱锥中,点在平面的射影恰在上,为中点,,,.
(1)若平面,证明:是的三等分点;
(2)记的轨迹为曲线,判断是什么曲线,并说明理由;
(3)求的最小值.
考点三 立体几何新定义问题
1.(25-26高二上·云南·开学考试)在一个四面体中,若存在一个顶点处的三条棱两两垂直,则称该四面体为直角四面体,同时,把该顶点叫作“完美顶点”.若在四面体中存在“完美顶点”,,,,F为的中点,则与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
2.(2025·云南曲靖·二模)公元前300年,几何之父欧几里得在《几何原本》里证明了世界上只存在正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体和正二十面体这5种正多面体.公元前200年,阿基米德把这5种正多面体进行截角操作(即切掉每个顶点),发现了5种对称的多面体,这些多面体的面仍然是正多边形,但各个面却不完全相同,如图所示,现代足球就是基于截角正二十面体的设计,则图2所示的足球截面体的棱数为( )
A.60 B.90 C.120 D.180
3.(2025·河北保定·二模)刻画空间弯曲性是空间几何研究的重要内容,我们常用曲率来刻画空间弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面角的角度用弧度制).例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,则其各个顶点的曲率均为.若正四棱锥的侧面与底面的夹角的正切值为,则四棱锥在顶点S处的曲率为( )
A. B. C. D.
4.(24-25高一下·山东德州·期末)刻画空间弯曲性是空间几何研究的重要内容,我们常用曲率来刻画空间弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面角的角度用弧度制).例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,则其各个顶点的曲率均为.若正四棱锥的侧面与底面的夹角的正切值为,则四棱锥在顶点处的曲率为( )
A. B. C. D.
5.(24-25高一下·湖北荆门·期末·多选)阅读数学材料:“设为多面体的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体的所有与点相邻的顶点,且平面,平面,平面和平面为多而体的所有以为公共点的面.”解答问题:已知在直四棱柱中,底面为菱形,,则( )
A.直四棱柱是正方体,则直四棱柱在顶点A处的离散曲率为
B.若,则三棱锥在顶点处的离散曲率为
C.若四面体在点处的离散曲率为,则平面
D.若直四棱柱在顶点A处的离散曲率为,则与平面所成角的正切值为
6.(24-25高三下·广东深圳·阶段练习·多选)莱昂哈德•医拉是历史上最杰出的数学家之一,在数学许多分支上都可以见到以欧拉命名的常数,公式和定理.在拓扑学中,欧拉公式描述了凸多面体顶点数,棱数和面数之间的关系:记凸多面体的顶点数为V,棱数为E,面数为F,则.根据欧拉公式,判断下列说法正确的是( )
注:若多面体上任意两点的连线段都在该多面体内(含表面),则称该多面体为凸多面体
A.若某棱锥的棱数比顶点数多5,则该棱锥为六棱锥
B.存在7条棱的多面体
C.存在每个面都是五边形或六边形的凸多面体,且任意相邻两个面的边数都不同
D.若某凸多面体每个面都是边长为1的正方形或正五边形,且每个顶点与其相连接的棱所形成的空间图形均相同,则面数的所有可能取值为6,7,12
7.(24-25高一下·四川遂宁·期末)世界上最不可思议的四面体就是勒洛四面体,它是以正四面体的四个顶点为球心,以正四面体的棱长为半径的四个球的相交部分围成的几何体.如图所示,若正四面体的棱长为,则勒洛四面体能够容纳的最大球的半径为 .
8.(2025·湖南邵阳·模拟预测)设正四面体的四个顶点到平面的距离所构成的集合为,若中元素的个数为,则称为正四面体的阶等距平面,为正四面体的阶等距集.如果为正四面体的1阶等距平面且1阶等距集为,则符合条件的平面有 个;若正四面体的棱长为,则的所有可能取值构成的集合为 .
9.(24-25高二上·辽宁·开学考试)离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设P为多面体M的一个顶点,定义多面体M在点P处的离散曲率为,其中为多面体M的所有与点P相邻的顶点,且平面,平面,…,平面和平面为多面体M的所有以P为公共点的面.已知三棱锥如图所示.
(1)求三棱锥在各个顶点处的离散曲率的和;
(2)若平面ABC,,,三棱锥在顶点C处的离散曲率为,求点A到平面PBC的距离;
(3)在(2)的前提下,又知点Q在棱PB上,直线CQ与平面ABC所成角的余弦值为,求BQ的长度.
10.(24-25高一下·河北承德·阶段练习)离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设为多面体的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体的所有与点相邻的顶点,且平面,平面,平面和平面为多面体的所有以为公共点的面.已知三棱锥如图所示.
(1)求三棱锥在各个顶点处的离散曲率的和;
(2)若平面,,,三棱锥在顶点处的离散曲率为,求点到平面的距离;
(3)在(2)的前提下,又知点在棱上,直线与平面所成角的余弦值为,求的长度.
11.(24-25高二上·浙江·开学考试)离散曲率是刻画空间弯曲性的重要指标.设为多面体Γ的一个顶点,定义多面体在点处的离散曲率为,其中为多面体的所有与点相邻的点,且平面,平面,平面,平面为多面体的所有以为公共点的面.已知平面多边形的外接圆圆心为与的交点,如图①,且,将沿翻折到如图②,连接.
(1)求四棱锥在各个顶点处的离散曲率的和;
(2)已知直线与直线所成角的余弦值为.
①求四棱锥在顶点处的离散曲率;
②设为线段上的动点(不包括端点),与平面所成角为,二面角的平面角为,其中,求的最大值.
12.(2025·山东青岛·模拟预测)在空间直角坐标系中,任何一个平面的方程都能表示成,其中,,,,,且为该平面的法向量.已知集合,,.
(1)设集合,记中所有点构成的图形的面积为,中所有点构成的图形的面积为,求和的值;
(2)记集合中所有点构成的几何体的体积为,中所有点构成的几何体的体积为,求和的值:
(3)记集合中所有点构成的几何体为.
①求的体积的值;
②求的相邻(有公共棱)两个面所成二面角的大小,并指出的面数和棱数.
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