9.4 澳大利亚 第一课时 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期人教版（2024）

第九章 东半球其他的地区和国家  第四节 澳大利亚（第一课时）

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【学习目标】

1.掌握澳大利亚的地理位置、地形和气候特点。

2.了解澳大利亚的特有动物及成为 “世界活化石博物馆” 的原因。

3.理解澳大利亚气候对人口分布的影响，掌握其养羊业的发展条件及特点。

【学习过程】

（一）课前预习・自主学习

1.澳大利亚是世界唯一独占____的国家，地处____洋和____洋之间，包括澳大利亚大陆、____岛和附近一些岛屿。

2.澳大利亚地势____，起伏和缓，自西向东分为三大地形区：西部为低矮的____，中部为____，东部为____。

3.澳大利亚大部分处于____带、亚热带，气候类型呈____状分布，气候炎热干燥。

4.澳大利亚有很多特有动物，如____、鸭嘴兽、____、树袋熊（考拉）等，被称为 “____”。

5.澳大利亚被称为 “____” 的国家，养羊业____化、机械化程度高，所产羊肉和羊毛主要用于，商品率很高。

6.澳大利亚羊、牛与经济作物混合经营带主要分布在____部和____部沿海地区，这里牧草品质好、产量高，草场载畜量____，生产稳定。

（二）课中探究・合作学习

任务一：分析澳大利亚的地理位置、地形和气候

1.观察图 9.36、图 9.37，小组讨论：

描述澳大利亚的地理位置（从半球位置、纬度位置、海陆位置等方面）。

说出澳大利亚的主要地形区及分布特点，分析地形对气候和河流的影响。

描述澳大利亚气候类型的分布特点，分析其气候炎热干燥的原因。

2.小组交流：澳大利亚气候类型呈半环状分布的原因是什么？

任务二：探究澳大利亚的特有动物及人口分布

1.结合教材内容及图 9.38，小组合作：

说明澳大利亚成为 “世界活化石博物馆” 的原因（从大陆孤立、自然环境稳定、人口和人类活动等方面）。

列举澳大利亚的特有动物，分析这些动物的生存环境特点。

2.阅读图 9.39、图 9.37，讨论：

估算澳大利亚人口密度小于 10 人 / 千米 ² 地区的面积占比，说出澳大利亚人口的分布特征。

分析澳大利亚的气候对人口分布的影响（从气候适宜性、降水等方面）。

任务三：分析澳大利亚的养羊业

1.观察图 9.40、图 9.41、图 9.42、图 9.43，小组讨论：

说明澳大利亚养羊业的发展条件（从自然条件、机械化和信息化水平、政策等方面）。

描述澳大利亚不同牧羊带的分布特点及生产特点（如羊、牛与经济作物混合经营带，绵羊与小麦混合经营带，粗放牧羊带）。

2.交流：从农事安排的角度，分析小麦种植和绵羊饲养是如何协调的，开展绵羊 — 小麦混合经营有什么好处。

（三）课后巩固・达标检测

一、填空题

1.澳大利亚独占____，地处____洋和印度洋之间。

2.澳大利亚自西向东分为西部____、中部____、东部____三大地形区。

3.澳大利亚气候类型呈____状分布，大部分地区气候____。

4.澳大利亚特有动物有袋鼠、____、鸸鹋、等，被称为 “”。

5.澳大利亚养羊业____化、机械化程度高，羊毛出口量居世界____。

6.澳大利亚羊、牛与经济作物混合经营带主要分布在____部和东南部沿海地区，草场载畜量____。

二、选择题

1.澳大利亚独占的是（ ）
A. 一个大陆 B. 一个大洲 C. 一个岛屿 D. 一个半岛

2.澳大利亚东部的地形区是（ ）