陕西省宝鸡市某校2025-2026学年高三上学期第一次质检生物试卷

凤翔中学2025—2026学年第一学期量大装高三生物科第一次质量检测试题 （时间：75分钟，满分：100分） 一、选选择题：本题共166小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年初甲型流感再次席卷而来，流行株以H1N1（一种RNA病毒）为主。奥司他韦（Oseltamivir）是治疗甲流的首选药物。下列相关叙述正确的是（　　） A. 为研究H1N1的致病机理，可用营养物质齐全的培养基培养该病毒 B. 奥司他韦可通过抑制细胞壁合成来抑制H1N1增殖以减轻症状 C. 蛋白质、H1N1均不属于生命系统的结构层次 D. H1N1的遗传物质彻底水解后产物为4种物质 2. 亨廷顿病（HD）是由基因中的CAG三核苷酸重复序列扩展引起的，CAG重复序列所编码的聚谷氨酰胺（R基中含有氨基）链会在蛋白质中形成异常的结构，逐渐引发细胞功能紊乱。研究发现，CAG重复数目为36至40之间的个体通常在40岁左右开始出现症状，而当CAG重复数目达到40次以上时，症状的出现年龄会提前，且病程更为迅速。下列叙述错误的是（　　） A. 谷氨酰胺是一种人体可以合成的非必需氨基酸 B. 聚谷氨酰胺链的氧元素主要位于羧基上 C. 检测基因中的CAG重复数目，可作为有效的HD早期预警标志 D. 开发药物抑制CAG重复序列的扩展，可能延缓HD的病程进展 3. 健康饮食模式推荐植物油、建议增加粗粮、白肉及豆制品、蔬菜，保证适量水果、适量坚果、奶类等，同时强烈推荐蒸、煮、涮的烹饪方式。下列叙述正确的是（　　） A. 摄入的蛋白质和淀粉是组成元素相同的生物大分子 B. 淀粉、纤维素都是由葡萄糖连接而成，两者结构相同 C. 动物脂肪中的不饱和脂肪酸比植物脂肪多，食用过多易引起肥胖 D. 生活中长期的高糖饮食，可能会造成人体血脂过高 4. 多种多样的生物通过遗传信息控制性状，并通过繁殖将遗传物质传递给子代。下列关于遗传物质的叙述正确的是（　　） A. S型肺炎链球菌的遗传物质主要通过质粒传递给子代 B. 水稻、小麦和玉米三大粮食作物的遗传物质都是DNA C. 控制伞藻伞帽的遗传物质通过半保留复制表达遗传信息 D. 烟草的核酸水解后可产生4种核苷酸 5. 下图为线粒体与溶酶体之间的三种相互作用示意图。下列叙述正确的是（　　） A. 溶酶体中的水解酶在游离的核糖体中合成，该过程所需能量全部来自线粒体 B. 溶酶体水解大分子得到的葡萄糖等产物可进入线粒体，为有氧呼吸提供原料 C. 溶酶体可为线粒体的分裂标记裂变位点，该过程是与细胞分裂同步进行的 D. 功能失调的线粒体产生氧自由基导致细胞衰老，并主要以自噬方式被清除 6. 某研究小组利用哺乳动物成熟红细胞悬浮液，探究影响细胞膜结构和功能的因素，进行了如下处理：①加入适量蒸馏水；②加入蛋白酶（pH=7.5）；③加入高浓度的NaCl溶液；④加入呼吸抑制剂，一段时间后检测细胞外溶液中血红蛋白含量。下列叙述正确的是（　　） A. ①中细胞因渗透吸水涨破，导致血红蛋白外流 B. ②中蛋白酶分解膜蛋白，直接破坏细胞膜的基本支架 C. ③中细胞形态保持相对稳定，细胞膜功能未受到影响 D. ④中细胞对葡萄糖的吸收受阻，但对水的吸收保持不变 7. 痢疾内变形虫是一种寄生在人体肠道内的单细胞原生动物，能分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织，通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞，引发阿米巴痢疾。下列叙述正确的是（　　） A. 痢疾内变形虫合成蛋白分解酶时需要核糖体参与 B. 痢疾内变形虫通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞时不需要膜蛋白的参与 C. 人体内痢疾内变形虫排出代谢废物的过程主要消耗线粒体产生的能量 D. 内环境是痢疾内变形虫与肠道进行物质交换的媒介 8. 生物学科的实验设计需遵循“对照原则、单一变量原则、平行重复原则和科学性原则”等基本原则，以保证实验的科学性、准确性和可重复性。下列关于实验设计说法正确的是（　　） A. 观察植物细胞的质壁分离与复原实验处理前后形成自身对照 B. 伞藻嫁接实验和核移植实验，符合单一变量原则，因此均证明细胞核是遗传的控制中心 C. 平行重复组的处理应完全一致，但因生物材料的个体差异，仍需保留结果差异较大组别 D. 利用15N同位素标记氨基酸，通过追踪放射性探究分泌蛋白的合成，符合科学性原则 9. Cl属于植物的微量元素。分别用渗透压相同、Na+或Cl-物质的量浓度也相同的三种溶液处理某荒漠植物（不考虑溶液中其他离子的影响）。5天后，与对照组（Ⅰ）相比，Ⅱ和Ⅲ组光合速率降低，而Ⅳ组无显著差异；各组植株的地上部分和根中Cl-、K+含量如图所示。下列叙述错误的是（　　） 注：Ⅰ对照（正常栽培）；Ⅱ．NaCl溶液；Ⅲ．Na+浓度与Ⅱ中相同、无Cl-的溶液；Ⅳ．Cl-浓度与Ⅱ中相同、无Na+的溶液 A. 过量的Cl-可能储存于液泡中，以避免高浓度Cl-对细胞的毒害 B. 溶液中Cl-浓度越高，该植物向地上部分转运的K+量越多 C. Na+抑制该植物组织中K+的积累，有利于维持Na+、K+的平衡 D. K+从根转运到地上部分的组织细胞中需要消耗能量 10. 液泡膜上存在多种Ca2+转运蛋白，这些蛋白通过协同作用维持活细胞内Ca2+浓度的稳态，主要包括Ca2+通道、Ca2+泵和Ca2+/H+反向运输载体，相关离子运输过程如图所示。Ca2+/H+反向运输载体能够利用膜内外形成的H+电化学梯度，驱动Ca2+以相反方向跨膜转运。下列叙述正确的是（ ） A. Ca2+与Ca2+通道结合后运入细胞质基质 B. Ca2+通过图中方式进入液泡时，均需要消耗能量 C. 与Ca2+结合后，Ca2+泵的空间结构不发生改变 D. Ca2+/H+反向运输载体能同时转运Ca2+和H+，这说明载体蛋白不具有专一性 11. 图示为部分物质进出小肠上皮细胞的示意图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 有葡萄糖进入小肠上皮细胞直接依赖ATP供能 B. 有葡萄糖运出细胞的方式是协助扩散 C. 推测图中Na+-K+泵具有运输和催化两种功能 D. 小肠上皮细胞吸收葡萄糖和Na+能间接促进水吸收 12. 白细胞吞噬和水解细菌的过程与细胞的多种结构有关。下列相关叙述正确的是（　　） A. 白细胞吞噬细菌需要消耗ATP，但是不需要蛋白质参与 B. 白细胞吞噬泡的移动与细胞骨架有关，细胞骨架是一种由纤维素构成的网状结构 C. 白细胞水解细菌的过程属于细胞自噬，与溶酶体有关 D. 白细胞的高尔基体膜、溶酶体膜和细胞膜的成分可以相互转化 13. 为探究淀粉酶是否具有专一性，有同学设计了实验方案，主要步骤如表。下列相关叙述合理的是（ ） 步骤 甲组 乙组 丙组 ① 加入2mL淀粉溶液 加入2mL淀粉溶液 加入2mL蔗糖溶液 ② 加入2mL淀粉酶溶液 加入2mL蒸馏水 ？ ③ 60℃水浴加热，然后各加入2mL斐林试剂，再60℃水浴加热 A. 丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液 B. 两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性 C. 根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖 D. 甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀 14. 葡萄糖在细胞质基质中的分解是细胞呼吸的重要步骤，下图为该过程示意图，其中酶3是该过程的主要限速酶。癌细胞中丙酮酸一般不进入线粒体继续氧化。分析错误的是（　　） A. 该过程不需要消耗氧气，消耗并产生ATP，无ATP积累，产物还有还原型辅酶I B. 可用稳定同位素标记的葡萄糖来追踪分解的具体过程，并揭示不同酶的催化作用 C. 推测细胞内ATP含量较高时，抑制酶3的活性；ATP含量低时，激活酶3的活性 D. 抑制丙酮酸向乳酸转化，使NADH在细胞质基质中积累，可能抑制癌细胞的分裂 15. 水淹时，玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足，使液泡膜上的H+转运减缓，引起细胞质基质内H+积累，积累至一定程度会引起细胞酸中毒，细胞可通过将丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径，延缓细胞酸中毒。下列说法正确的是（　　） A. 正常玉米根细胞液泡内pH高于细胞质基质 B. 水淹时玉米根细胞中仍有CO2的产生 C. 水淹时玉米根细胞释放的能量主要贮存在ATP中 D. 转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒 16. 甲醇中毒是由于甲醇进入人体内转变为其他物质导致的，部分代谢过程如图所示。已知甲醇毒性较低，但是甲醛和甲酸的毒性分别是甲醇的20倍和6倍，且甲酸难以代谢。甲酸会与细胞色素氧化酶结合，导致该酶无法催化[H]与O2的结合。下列说法错误的是（ ） A. 甲酸主要影响发生在线粒体内膜的有氧呼吸第三阶段 B. 甲醇中毒可能会使人体出现乳酸增多和ATP生成不足等症状 C. 通过血液透析除去甲酸或使用叶酸均能缓解甲醇中毒的症状 D. 与使用醇脱氢酶抑制剂相比，使用醛脱氢酶抑制剂治疗甲醇中毒效果更好 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 图1为人细胞膜上的一种跨膜蛋白，该蛋白可分为三段设（A区、B区、C区）。图2为该膜蛋白在合成过程中随核糖体转移到粗面内质网的过程。请回答下列问题： （1）根据图1可知，该跨膜蛋白的___________区具有疏水性。 （2）图2中的核糖体上正在发生氨基酸的_______反应。A核糖体的主要成分是______。核糖体小亚基和大亚基是在________（细胞结构）合成的，是在_____（细胞结构）组装成核糖体的。 （3）游离在细胞质基质中的核糖体先合成一段氨基酸序列作为信号序列。信号序列被细胞质基质中的信号识别颗粒（SRP）识别，携带肽链和核糖体的SRP与内质网膜上的___________结合，并介导核糖体附着于内质网的转运体上，随后肽链通过转运体进入内质网膜继续合成。若要研究此类蛋白的合成与运输途径，最好选用同位素__________（填“15N”或“18O”）标记其基本单位，推测蛋白质经过_______（细胞结构）运输进入细胞核，可用于__________（写出两点）。 18. 胆固醇在血液中通过与磷脂和蛋白质结合形成低密度脂蛋白（LDL）颗粒形式运输到其他组织细胞（靶细胞）中，以满足这些细胞对胆固醇的需要，同时降低血液中胆固醇含量。如图所示是LDL通过受体介导进入细胞的途径。 （1）胆固醇除参与血液中脂质的运输，还参与构成_____（填细胞结构）。LDL之所以能够将包裹的胆固醇准确转运至靶细胞中，与其结构中的_____与靶细胞膜上的LDL受体结合直接相关。 （2）与LDL受体合成、加工、修饰直接相关的细胞器有_____。LDL与其受体结合体现了细胞膜的_____功能。与细胞质膜相比，LDL膜结构的不同点主要是_____。 （3）LDL通过途径①_____方式进入靶细胞，形成网格蛋白包被的囊泡，经过脱包被作用后与胞内体（膜包裹的囊泡结构）融合。由于胞内体的内部酸性较强，LDL与受体分离，形成含有LDL的胞内体和含有受体的小囊泡。含有LDL的胞内体可通过途径③被转运到_____中，被其中的水解酶降解，胆固醇被释放进入细胞溶胶；含有受体的小囊泡的去路是_____。 （4）由图可知，当细胞中的胆固醇含量过高时，会通过_____（填“促进”或“抑制”）LDL受体基因表达、抑制乙酰CoA合成胆固醇以及促进胆固醇酯的储存，从而使游离胆固醇的含量维持在正常水平。 19. 胃酸过多是由分泌到胃腔中的H+过多导致的一种症状。胃壁细胞中部分离子的运输过程如图所示。回答下列问题： （1）图中质子泵可体现的蛋白质的功能是_____。 （2）K+进入胃壁细胞的方式是_____。K+运出胃壁细胞的过程_____（填“消耗”或“不消耗”）ATP，该过程中K+_____（填“需要”或“不需要”）与转运蛋白结合。 （3）已知奥美拉唑作用于质子泵能对胃酸过多的症状具有一定的缓解作用，由此推测，其对质子泵的功能起_____（填“抑制”或“促进”）作用。若胃壁细胞的呼吸作用减弱，则胃的消化能力会受到影响，原因可能是_____。 20. 某研究小组为探究温度及不同抑制剂对α-淀粉酶活性的影响，设计如下实验：实验材料与用具：α-淀粉酶溶液（最适温度60℃）、1%淀粉溶液、碘液、0.1 mol/L CuSO4溶液（重金属离子抑制剂）、（0.1mol/L可逆型抑制剂X溶液、蒸馏水、试管、恒温水浴锅（0℃、60℃、100℃）、计时器、量筒等。 实验步骤及结果： 试管 a-淀粉酶（mL） 温度处理（预保温5分钟） 抑制剂类型 淀粉溶液（mL） 反应时间 碘液检测结果 A 1 0℃ 无 2 10分钟 深蓝色 B 1 60℃ 无 2 10分钟 浅蓝色 C 1 60℃ 0.1 mL CuSO4 2 10分钟 深蓝色 D 1 60℃ 0.1mL抑制剂X 2 10分钟 浅蓝色 E 1 100℃→冷却至60℃ 无 2 10分钟 深蓝色 注：E组先100℃处理5分钟，冷却至60℃再加入底物进行反应。 （1）酶活力也称酶活性，是指酶催化一定化学反应的能力。标准酶是指定条件下，活力已知、纯度高、稳定性好的酶。由此可推知，相对酶活力的计算公式为______。α-淀粉酶发挥催化作用的机理是______。α-淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化脂肪、蔗糖等的水解，这说明酶具有的特性是_______。 （2）实验中设置A、B、E组的目的是探究________对 α-淀粉酶活性的影响。将A组处理后的溶液温度提高到60℃后，反应10分钟，碘液检测的结果是呈_______；E组的结果说明_______。 （3）D组加入抑制剂X后与B组实验结果相似，说明抑制剂X对α-淀粉酶活性__________。B与C组对照说明CuSO4能抑制α-淀粉酶的活性。欲探究这种抑制是否可逆，可将C组反应后的溶液转移至透析袋中，将透析袋放入盛有大量________的烧杯中进行透析，以去除溶液中的_______，透析一段时间后取出透析袋内的溶液置于试管F中，并加入等量的1%淀粉溶液，继续在60℃恒温水浴锅中反应10分钟：反应结束后，向F试管中滴加适量碘液，观察并记录溶液颜色变化。若碘液检测结果呈_____，则说明其对α-淀粉酶的抑制作用是不可逆的。 21. 种子萌发时的呼吸速率是衡量种子活力的重要指标。小麦种子胚乳中贮存的淀粉，在种子萌发时水解为葡萄糖，作为小麦种子胚细胞呼吸的主要底物。研究人员测得冬小麦播种后到长出真叶（第10天，开始进行光合作用）期间的部分数据如下表。回答下列问题： 时间/d 0 2 4 6 8 种子干重（g） 10.0 11.2 9.8 8.4 7.1 O2吸收量（mmol） 3.2 18.6 54.3 96.5 126.0 CO2释放量（mmol） 4.1 172.7 154.5 112.8 126.0 （1）表中的数据是冬小麦种子在______（填“光照”“黑暗”或“光照或黑暗”）条件下测定的。 （2）冬小麦种子播种后2天，种子释放的CO2量明显大于吸收的O2量，表明此阶段种子胚细胞产生CO2的场所是_______。 （3）NADH氧化呼吸链是有氧呼吸的重要呼吸链。在吸收2个电子后，NAD+能与H+结合生成NADH；而NADH在有氧条件下分解为NAD+和H+，释放出2个电子，使H+和电子与O2结合生成水。据此推测，冬小麦种子播种后第8天，NADH分解发生在有氧呼吸第_______阶段，种子胚细胞线粒体中合成NADH 的H+来自__________（填物质）。 （4）氧化态的TTC呈无色，被NADH还原后呈红色，因此TTC可用于测定种子的活力。将播种后4天的冬小麦种子经不同处理后沿胚中央切开，用TTC处理并观察胚的颜色，结果如下： 项目 甲组 乙组 丙组 丁组 种子处理方式 晒干 适温的水浸泡8h 沸腾的水浸泡30min 不做处理 实验结果 + ++++ - ？ 注：“+”表示出现红色，“+”越多代表颜色越深，“-”表示未出现红色。 理论上，丁组的实验结果可能为_______。丙组未呈现红色，原因是______。 凤翔中学2025—2026学年第一学期量大装高三生物科第一次质量检测试题 （时间：75分钟，满分：100分） 一、选选择题：本题共166小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】BC 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1）B区 （2） ①. 脱水缩合 ②. rRNA和蛋白质 ③. 核仁 ④. 细胞质 （3） ①. SRP受体（或DP） ②. 15N ③. 核孔 ④. 染色质形成、核糖体的大亚基和小亚基的形成 【18题答案】 【答案】（1） ①. （动物）细胞膜 ②. 载脂蛋白B （2） ①. 核糖体、内质网、高尔基体（线粒体） ②. 信息交流 ③. LDL膜由单层磷脂分子组成 （3） ①. 胞吞 ②. 溶酶体 ③. 回到细胞膜（与细胞膜融合） （4）抑制 【19题答案】 【答案】（1）运输、催化 （2） ①. 主动运输 ②. 不消耗 ③. 不需要 （3） ①. 抑制 ②. 胃的消化能力与胃液中的H+浓度有关，胃壁细胞的呼吸作用减弱会使胃壁细胞运输至胃腔中的H+减少 【20题答案】 【答案】（1） ①. 相对酶活力 =（待测酶活力 / 标准酶活力）× 100% ②. 降低化学反应的活化能 ③. 专一性 （2） ①. 温度 ②. 浅蓝色 ③. 高温使α-淀粉酶变性失活 （3） ①. 无明显影响 ②. 蒸馏水  ③. Cu2+ ④. 深蓝色      【21题答案】 【答案】（1）光照或黑暗    （2）细胞质基质和线粒体基质 （3） ①. 三 ②. 丙酮酸和水  （4） ①. ++或+++ ②. 高温将细胞杀死，不能进行呼吸作用，没有NADH产生，不能将TTC还原为红色 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $