精品解析：湖南省地质中学2024--2025学年七年级上学期历史期末考试试题

湖南省地质中学2024年初一上历史期末考试 考试时间：60分钟 满分：100分 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡居民 D. 元谋人 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类，D项正确；北京人距今约70万——20万年，比元谋人晚，排除A项；山顶洞人距今约3万年，比元谋人晚，排除B项；半坡居民距今约6000年，比元谋人晚，排除C项。故选D项。 2. 河姆渡人种植的主要农作物是 A. 小麦 B. 粟 C. 水稻 D. 玉米 【答案】C 【解析】 【详解】河姆渡居民在农业发展中种植的主要农作物是水稻。我国是世界上最早种植水稻的国家，生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井，C符合题意；ABD项不是河姆渡人种植的农作物，排除。故选择C。 3. 被中华民族尊奉为人文始祖的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，炎帝和黄帝是中国古代传说中的两位伟大的部落首领，他们被认为是中华民族的始祖。据传，炎帝神农氏教人农耕，尝百草，是农业和医药的始祖；黄帝轩辕氏则被认为发明了文字、舟车、衣裳等，对中华文明的早期发展有着重要贡献，A项正确；尧是中国古代的一位贤明君主，被誉为“五帝”之一，他在位期间，以德治国，使国家繁荣昌盛，但他并不是被尊奉为人文始祖的人物，排除B项；舜也是中国古代的一位贤明君主，同样被列为“五帝”之一，他以孝道著称，也是以德治国的典范。然而，舜同样不是被尊奉为人文始祖的人物，排除C项；禹是中国古代的另一位重要人物，他以治水闻名，被认为是夏朝的开国君主。禹的治水功绩对中国古代社会的发展有着深远影响，但他同样不是被尊奉为人文始祖的人物，排除D项。故选A项。 4. 中国历史上第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“中国历史上的第一个王朝”和所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏王朝。这是中国历史上的第一个王朝，A项正确；商朝（约公元前1600年—公元前1046年）是在灭掉夏朝后的中国历史上第二个王朝，排除B项；公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。周武王建立周朝，史称“西周”，不符合题意，排除C项；秦朝(前221年—前207年)是我国历史上第一个大一统王朝，不符合题意，排除D项。故选A项。 5. 商朝是我国青铜文明的灿烂时期。迄今世界上出土的最重的青铜器是商朝的（ ） A. 司母戊鼎 B. 四羊方尊 C. 青铜立人像 D. 毛公鼎 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“迄今世界上出土的最重的青铜器”的信息，结合所学知识可知，司母戊鼎是商王为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有"镇国之宝"的美誉。BCD不符合题意，所以答案选择A。 6. 西周初年实行一项重要的政治制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，西周建立后，为了巩固统治，实行了分封制。分封制的实行，开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家，C符合题意；禅让制在原始社会后期实行，A排除；世袭制在夏朝时期开始实行，B排除；郡县制在秦朝时期推行，D排除。故选择C。 7. 春秋时期，最先称霸的诸侯是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，齐桓公任用管仲为相，进行改革，使齐国国力大增。他打着“尊王攘夷”的旗号，成为春秋时期最先称霸的诸侯，A项正确；晋文公是在齐桓公之后称霸的，通过城濮之战等，奠定了其霸主地位，排除B项；楚庄王是春秋时期较晚称霸的诸侯，“问鼎中原”体现了他的霸主野心与实力，排除C项；秦穆公主要是在西方发展势力，称霸西戎，并非春秋时期最先称霸的诸侯，排除D项。故选A项。 8. 战国时期，使秦国国力大为增强，一跃成为最强盛的诸侯国的改革是（ ） A. 李悝变法 B. 吴起变法 C. 商鞅变法 D. 管仲改革 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，战国时期，秦孝公为了增强秦国实力，在争雄战争中处于有利地位，公元前356年，秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法，通过废除世卿世禄、奖励耕战等措施，秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础，C项正确；李悝变法是魏国的改革，吴起变法是楚国的改革，管仲改革是春秋时期齐国的改革，均与秦国无关，排除ABD项。故选C项。 9. 我国有文字可考的历史从哪一朝代开始（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，商朝时期出现了成熟的文字——甲骨文，这是目前已知最早的汉字体系，用于占卜记录，且有大量实物出土，证实了商朝历史的可考性，B项正确；夏朝虽为传说中文字出现最早的朝代，但缺乏直接证据，排除A项；西周和东周的文字（如金文）虽存在，但时间晚于商朝，排除CD项。故选B项。 10. 主张“无为而治”的学派是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，老子是道家学派的创始人，主张“无为而治”，B项正确；孔子是儒家学派的创始人，与题意不符，排除A项；墨子是墨家学派的创始人，主张“兼爱”“非攻”等，与题意不符，排除C项；法家主张依法治国、建立中央集权等，与题意不符，排除D项。故选B项。 11. 下列哪一人物是儒家学派的创始人（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”“礼”等核心思想，对中国文化和社会产生了深远影响，B项正确；老子是道家创始人，主张“无为而治”，排除A项；墨子为墨家创始人，提倡“兼爱”“非攻”，排除C项；韩非子是法家集大成者，主张法治，排除D项。故选B项。 12. 秦朝统一全国后，规定在全国统一使用的货币是（ ） A. 刀币 B. 布币 C. 圆形方孔半两钱 D. 蚁鼻钱 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，秦朝统一全国后，为了加强中央集权，促进经济交流，规定在全国统一使用圆形方孔半两钱。这种货币形制规整，便于携带和使用，对后世货币制度产生了深远影响，C项正确；刀币是春秋战国时期齐国、燕国等国使用的货币，不是秦朝统一后使用的货币，排除A项；布币主要是春秋战国时期晋国、赵国等国使用的货币，并非秦朝统一后的货币，排除B项；蚁鼻钱是春秋战国时期楚国使用的货币，不是秦朝统一后使用的货币，排除D项。故选C项。 13. 为了抵御匈奴，秦始皇派谁北击匈奴并修筑长城（ ） A. 蒙恬 B. 李斯 C. 赵高 D. 王翦 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，为安定北部边疆，维护国家统一，秦始皇派蒙恬北击匈奴，夺取河套地区，并把内地民众移居到那里垦田戍边。秦始皇让蒙恬负责修筑西起临洮、东到辽东的城防，用来抵御匈奴，这就是闻名世界的“万里长城”，A项正确；李斯为丞相，主理内政，排除B项；赵高为宦官，擅权乱政，排除C项；王翦虽为灭六国的主要将领，但未参与北击匈奴，排除D项。故选A项。 14. 秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开了长达四年战争，史称（ ） A. 桂陵之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 楚汉之争 【答案】D 【解析】 【详解】据题干并结合所学可知，楚汉之争是秦亡后刘邦与项羽争夺统治权的战争，符合题干描述，D项正确；桂陵之战、马陵之战均为战国时期齐国与魏国的战役，与秦末无关，排除A、B项；长平之战是秦赵之间的战役，发生于秦统一前，排除C项。故选D项。 15. 西汉建立后，统治者采取休养生息政策，其开创者是（ ） A. 汉高祖刘邦 B. 汉文帝刘恒 C. 汉景帝刘启 D. 汉武帝刘彻 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“西汉建立后，统治者采取休养生息政策”结合所学知识可知，西汉初年，汉高祖刘邦为恢复经济、稳定社会，推行轻徭薄赋、释放奴婢、鼓励农耕等措施，开创了休养生息政策，A项正确。汉景帝刘启（公元前188年—公元前141年）是刘邦的孙子，他延续并深化了休养生息政策，与父亲汉文帝共同开创了“文景之治”，但并非这一政策的开创者，排除BC项；汉高祖采用道家无为思想，采取休养生息政策，汉武帝时期转变治国思想和政策，强调加强君主专制中央集权，巩固“大一统”，排除D项。故选A项。 16. 汉武帝时期，为加强中央集权，在思想上采取的措施是（ ） A. 焚书坑儒 B. 罢黜百家，独尊儒术 C. 八股取士 D. 文字狱 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，汉武帝时期，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，主张尊崇儒家学说，排斥其他学说。汉武帝采纳这一建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家思想成为封建统治的主流思想，加强了中央集权在思想领域的统治，B项正确；“焚书坑儒”是秦始皇为加强思想控制采取的措施，焚毁大量书籍，坑杀儒生，与汉武帝无关，排除A项；“八股取士”是明朝时期的科举考试制度，规定科举考试只许在四书五经范围内命题，文体严格限于八股文，与汉武帝时期无关，排除C项；“文字狱”主要是明清时期统治者加强思想控制的手段，通过对文人的作品进行歪曲解释，罗织罪名，迫害知识分子，并非汉武帝时期的措施，排除D项。故选B项。 17. 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，其开辟者是（ ） A. 张骞 B. 班超 C. 玄奘 D. 郑和 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，张骞在汉武帝时期两次出使西域，打通了中原与西域的交通，促进了东西方经济文化交流，被视为丝绸之路的开创者，A项正确；班超是东汉时期经营西域的将领，时间晚于张骞，排除B项；玄奘是唐代西行取经的僧人，郑和是明代航海家，均与陆上丝绸之路的开辟无关，排除CD项。故选A项。 18. 下列哪一历史事件标志着西域正式归属中央政权（ ） A. 张骞第一次出使西域 B. 张骞第二次出使西域 C. 西域都护的设立 D. 班超出使西域 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。西域都护的设立，标志着西域正式归属中央政权，成为我国领土不可分割的一部分，C项正确；张骞第一次出使西域，目的是联合大月氏夹击匈奴，虽然没有达到预期目的，但了解了西域的情况，为后来丝绸之路的开辟奠定了基础，并非标志西域正式归属中央政权，排除A项；张骞第二次出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，进一步密切了汉与西域的关系，但不是西域正式归属中央政权的标志，排除B项；班超出使西域是在东汉时期，他重新恢复了汉朝对西域的管辖，但不是西域正式归属中央政权的标志，排除D项。故选C项。 19. 东汉时改进造纸术，使纸张成为重要的书写材料的是 A. 蔡伦 B. 张仲景 C. 华佗 D. 祖冲之 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】东汉宦官蔡伦用破布、树皮、麻头、废鱼网等为原料改进了造纸术。故选A。 【点睛】本题难度较小，考查学生对历史知识的识记能力，造纸术是我国古代的四大发明之一，纸的发明是中国在人类文化的传播和发展上，是中国史上的一项重大的成就，促进了我国文化的交流和传播。 20. 中国古代第一部纪传体通史是 A. 《论语) B. 《史记》 C. 《资治通鉴》 D. 《汉书 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，《史记》是中国古代第一部纪传体通史，B正确；《论语》孔子的弟子们把孔子言论整理成的书，奉为儒家学派的经典，排除A；《资治通鉴》是编年体通史，排除C；《汉书》中国第一部纪传体断代史，排除D。故选B。 二、材料分析题（本大题共2小题，第21题12分，第22题13分，共25分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。” ——《礼记 礼运》 材料二 “及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰‘吾君帝禹之子也’。于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。” ——《史记 夏本纪》 （1）材料一中“天下为公，选贤与能”反映的是我国古代哪一制度？“天下为家”的局面是从谁开始的？ （2）根据材料二，简要说明启能够继承王位的原因。 （3）“天下为家” 的局面出现有何历史意义？ 【答案】（1）制度：禅让制。谁：启。 （2）原因：益辅佐禹的时间短，天下未充分归附他；启是禹的儿子，诸侯都背离益而朝拜启。 （3）意义：“天下为家”标志着王位世袭制取代禅让制，“家天下”取代“公天下”，是中国从原始社会向奴隶社会过渡的重要标志，奠定了后世王朝 “家天下”的统治基础，推动了早期国家的发展。 【解析】 【小问1详解】 制度：据材料一“天下为公，选贤与能”可知，材料反映的是我国古代的禅让制。禅让制是原始社会末期，部落联盟首领把首领之位让给贤能之人的制度。 谁：据所学知识可知，“天下为家”的局面是从启开始的。启继承了禹的王位，从此王位世袭制取代了禅让制，“家天下”取代了“公天下”。 【小问2详解】 原因：据材料二“益之佐禹日浅，天下未洽”可知，禹虽然把王位传给了益，但益辅佐禹的时间短，天下还没有完全归附益；据材料二“吾君帝禹之子也”可知，启是禹的儿子，诸侯们都离开益而去朝拜启，认为启是禹的合法继承人，所以启得以继承天子之位。 【小问3详解】 意义：据所学知识可知，“天下为家”指的是王位世袭制的出现，从社会发展阶段来看，这一局面的出现标志着中国从原始社会向奴隶社会过渡，是社会生产力发展到一定阶段的产物，也是社会形态的重大变革。在政治层面，王位世袭制的确立，使最高统治权在家族内部传承，形成了相对稳定的统治秩序，有利于国家机构的逐渐完善和统治的巩固，为后世王朝的“家天下”统治模式奠定了基础，推动了早期国家的发展。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风·秦王扫六合》 材料二 秦朝疆域图（文字描述：秦朝疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海） 材料三 “赭衣塞路，囹圄成市，天下愁怨，溃而叛之。” ——《汉书·刑法志》 （1）材料一中“秦王扫六合”完成于哪一年？“秦王”指的是谁？ （2）根据材料二，结合所学知识，说说秦朝为巩固疆域采取了哪些措施？ （3）材料三反映了秦朝统治的什么问题？这一问题最终导致了什么结果？ 【答案】（1）时间：公元前221年。 “秦王”：嬴政。 （2）措施：北击匈奴，修筑长城；在地方推行郡县制等。 （3）问题：秦朝统治残暴，刑法严苛的问题。 结果：导致了秦末农民大起义爆发，加速了秦朝灭亡。 【解析】 【小问1详解】 时间、“秦王”：根据材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”并结合所学知识可知，秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。他招募各国的人才，委以重任，并及时听取建议，积极策划统一大计。公元前230年，秦国发动强大的攻势，开始了灭六国、统一全国的战争。秦国的军队势如破竹，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。故时间：公元前221年。“秦王”：嬴政。 【小问2详解】 措施：结合所学秦朝巩固疆域的措施，可举例北击匈奴、地方实行郡县制等措施，例如北击匈奴，修筑长城，维护了北部地区的边疆安全；在地方推行郡县制，加强了中央对地方的控制等。故措施：北击匈奴，修筑长城；在地方推行郡县制等。 【小问3详解】 问题：根据材料三“赭衣塞路，囹圄成市，天下愁怨，溃而叛之”可知，描述的是秦朝统治残暴，刑法严苛的问题，成为秦朝灭亡的一个重要原因 结果：结合所学知识可知，秦朝时期实行的暴政，最终导致了秦末农民大起义爆发，加速了秦朝灭亡。 三、简答题（本大题共3小题，第23题10分，第24题12分，第25题13分，共35分） 23. 简述春秋时期诸侯争霸的原因和影响。 【答案】原因：春秋时期周王室势力衰落，一些诸侯国强大起来。为了夺取更多的土地、财产和人口，争当左右天下、支配别国的霸主，几个大的诸侯之间，展开了长期的争霸战争。 影响：给社会带来了灾难；加快了统一的步伐，促进了民族融合，加速了新旧制度的更替过程。 【解析】 【详解】原因：根据所学可知，春秋时期的社会处于动荡状态，西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏，周平王东迁洛邑后，周王室的统治力大减，已无力控制诸侯；诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政；为了夺取更多的土地、财产和人口，争当左右天下、支配别国的霸主，几个大的诸侯之间，展开了长期的争霸战争。春秋时期诸侯争霸的原因是春秋时期周王室势力衰落，一些诸侯国强大起来。为了夺取更多的土地、财产和人口，争当左右天下、支配别国的霸主，几个大的诸侯之间，展开了长期的争霸战争。 影响：根据所学可知，春秋时期长期争霸战争给人民带来灾难，不利于社会经济的发展；同时春秋时期在诸侯争霸过程中，一些诸侯国被消灭，国家出现了走向统一的趋势；与此同时，中原的“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中出现了大规模的民族交融，加速了新旧制度的更替过程。春秋时期诸侯争霸的影响是给社会带来了灾难；加快了统一的步伐，促进了民族融合，加速了新旧制度的更替过程。 24. 请结合所学知识，从政治、经济、思想文化三个方面简要概括秦始皇巩固统一的措施。 【答案】措施：政治方面：创立一套封建专制主义中央集权制度；经济方面：统一货币、统一度量衡；思想文化方面：统一文字，“焚书坑儒”，加强思想控制。 【解析】 【详解】措施：根据所学知识可知，秦朝建立后，为巩固封建统治，政治上，秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度。他规定最高统治者称皇帝，国家一切大事，都由皇帝一人裁决，主要官吏由皇帝任免；在中央，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫；在地方，实行郡县制，把全国划分为36个郡，郡下设县。经济方面，秦始皇统一货币和度量衡。秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔半两钱；同时，还统一度、量、衡，制定标准尺、斗、秤，规范全国计量单位；有利于各地经济的交流。文化方面，秦始皇统一了文字。秦统一后，把小篆作为全国规范的文字，以后又在民间流行笔画更为简单的隶书。思想方面，为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他的书都要烧掉；以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一些儒生，在咸阳活埋，这就是历史上的“焚书坑儒”。故秦始皇在政治、经济、思想文化三个方面巩固统一的措施是：政治上创立了一套封建专制主义中央集权制度，经济上全国统一使用圆形方孔钱、统一度量衡；思想文化上统一文字，把小篆作为全国规范文字，下令“焚书坑儒”，加强思想控制。 25. 汉武帝是西汉时期一位有作为的皇帝，请列举他在政治、经济、军事、思想文化方面采取的主要措施，并简要评价他的统治。 【答案】政治：汉武帝颁布“推恩令”，加强了中央对地方的控制，进一步削弱王国势力；经济：汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，抑制了大商人牟取暴利，大大增加了中央的财政收入；军事方面：汉武帝依靠国力强盛，组建了强大的骑兵部队，开始对长期以来威胁西汉西北边境的匈奴实行大规模的反击，进一步发展和巩固了国家的统一；思想：汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，从而加强了思想控制。 【解析】 【详解】主要措施及评价：根据所学知识可知，汉武帝在文景之治的基础上，推行了一系列加强中央集权的措施，将西汉统治推向鼎盛。为巩固中央集权，实现大一统，在政治方面，汉武帝颁布“推恩令”，加强了中央对地方的控制，进一步削弱王国势力；经济方面，汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，抑制了大商人牟取暴利，大大增加了中央的财政收入；思想文化方面，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，从而加强了思想控制；军事方面，汉武帝依靠国力强盛，组建了强大的骑兵部队，开始对长期以来威胁西汉西北边境的匈奴实行大规模的反击，进一步发展和巩固了国家的统一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省地质中学2024年初一上历史期末考试 考试时间：60分钟 满分：100分 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 半坡居民 D. 元谋人 2. 河姆渡人种植的主要农作物是 A 小麦 B. 粟 C. 水稻 D. 玉米 3. 被中华民族尊奉为人文始祖的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹 4. 中国历史上的第一个王朝是（ ） A 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 5. 商朝是我国青铜文明的灿烂时期。迄今世界上出土的最重的青铜器是商朝的（ ） A. 司母戊鼎 B. 四羊方尊 C. 青铜立人像 D. 毛公鼎 6. 西周初年实行一项重要的政治制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 7. 春秋时期，最先称霸的诸侯是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 8. 战国时期，使秦国国力大为增强，一跃成为最强盛的诸侯国的改革是（ ） A. 李悝变法 B. 吴起变法 C. 商鞅变法 D. 管仲改革 9. 我国有文字可考历史从哪一朝代开始（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 10. 主张“无为而治”的学派是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 11. 下列哪一人物是儒家学派的创始人（ ） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非子 12. 秦朝统一全国后，规定在全国统一使用的货币是（ ） A. 刀币 B. 布币 C. 圆形方孔半两钱 D. 蚁鼻钱 13. 为了抵御匈奴，秦始皇派谁北击匈奴并修筑长城（ ） A. 蒙恬 B. 李斯 C. 赵高 D. 王翦 14. 秦朝灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位，展开了长达四年的战争，史称（ ） A. 桂陵之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 楚汉之争 15. 西汉建立后，统治者采取休养生息政策，其开创者是（ ） A. 汉高祖刘邦 B. 汉文帝刘恒 C. 汉景帝刘启 D. 汉武帝刘彻 16. 汉武帝时期，为加强中央集权，在思想上采取的措施是（ ） A. 焚书坑儒 B. 罢黜百家，独尊儒术 C. 八股取士 D. 文字狱 17. 丝绸之路是古代东西方往来大动脉，其开辟者是（ ） A. 张骞 B. 班超 C. 玄奘 D. 郑和 18. 下列哪一历史事件标志着西域正式归属中央政权（ ） A. 张骞第一次出使西域 B. 张骞第二次出使西域 C. 西域都护的设立 D. 班超出使西域 19. 东汉时改进造纸术，使纸张成为重要的书写材料的是 A. 蔡伦 B. 张仲景 C. 华佗 D. 祖冲之 20. 中国古代第一部纪传体通史是 A. 《论语) B. 《史记》 C. 《资治通鉴》 D. 《汉书 二、材料分析题（本大题共2小题，第21题12分，第22题13分，共25分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。” ——《礼记 礼运》 材料二 “及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰‘吾君帝禹之子也’。于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。” ——《史记 夏本纪》 （1）材料一中“天下为公，选贤与能”反映的是我国古代哪一制度？“天下为家”的局面是从谁开始的？ （2）根据材料二，简要说明启能够继承王位的原因。 （3）“天下为家” 的局面出现有何历史意义？ 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风·秦王扫六合》 材料二 秦朝疆域图（文字描述：秦朝疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海） 材料三 “赭衣塞路，囹圄成市，天下愁怨，溃而叛之。” ——《汉书·刑法志》 （1）材料一中“秦王扫六合”完成于哪一年？“秦王”指的是谁？ （2）根据材料二，结合所学知识，说说秦朝为巩固疆域采取了哪些措施？ （3）材料三反映了秦朝统治的什么问题？这一问题最终导致了什么结果？ 三、简答题（本大题共3小题，第23题10分，第24题12分，第25题13分，共35分） 23. 简述春秋时期诸侯争霸的原因和影响。 24. 请结合所学知识，从政治、经济、思想文化三个方面简要概括秦始皇巩固统一措施。 25. 汉武帝是西汉时期一位有作为的皇帝，请列举他在政治、经济、军事、思想文化方面采取的主要措施，并简要评价他的统治。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $