3.9 秦统一中国 课件 2025-2026学年统编版历史七年级上册
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普通
内容正文:
第三单元
秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
第九课
秦统一中国
课标要求:通过了解秦朝统一,知道统一多民族封建国家建立的过程
学习目标
(1)能够根据所学内容,从历史发展规律的角度概括秦统一的历史条件,认识统一多民族国家建立的重要意义。 (唯物史观、历史解释、家国情怀)
(2)能够运用有关史料,概括秦朝建立中央集权制度,并评述秦朝巩固统一的措施及其重要作用。(唯物史观、史料实证、历史解释)
(3)能够运用历史地图概述秦朝疆域的四至,说明历史上第一个统一多民族封建国家的疆域。(时空观念、家国情怀)
(4)能够从历史发展的角度论述秦始皇建立统一多民族封建国家的深远影响。(历史解释、家国情怀)
秦灭六国(前230年-前221年)
(战国时期)争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。
孟子
商 鞅
商鞅变法
秦王嬴政用人,不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏,尉缭原是魏国布衣,都得到重用。
嬴政
结合材料和所学知识,分析秦国能够统一全国的条件。
(战国时期)争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。
商鞅变法
秦王嬴政用人,不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏,尉缭原是魏国布衣,都得到重用。
③秦王嬴政励精图治、
广纳贤才,积极筹划统一大业
①战争不断,广大民众期盼结束战乱,
过上安定的生活
孟子
商 鞅
嬴政
结合材料和所学知识,分析秦国能够统一全国的条件。
②商鞅变法使秦国具备了统一的实力
秦灭六国
前230年—前221年,秦国完成统一大业。
赵
魏
楚
燕
齐
韩
秦
秦国灭亡六国的顺序
想一想:为什么秦能统一六国?
建立秦朝
时间:
都城:
意义:
公元前221年
咸阳
秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面。
建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
长城
南海
陇西
东海
秦王在统治有哪些创新?
不喜欢“大王”这个称呼,不能体现我卓越的政绩。
国家事务实在过于繁重,谁能帮我分担?
领土众多、疆域广阔的我,如何牢牢控制地方权力?
诸侯争战
目的:为加强对全国的有效统治,创立了以皇帝为中心的中央集权制度
君臣关系
中央与地方关系
君主专制中央集权制度
法家
三公九卿制—中央官制
《秦政治建制示意图》
中央:三公九卿制
特点:最后的决断权由皇帝掌控。
皇帝
太尉
丞相
御史大夫
监察
行政
军事
总揽大权,皇权至上
丞相(负责行政)
太尉(负责军事)
御史大夫(负责监察)
三公
九卿
中央集权制度的影响:使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,为历代王朝所沿用,对以后历史的发展有着深远影响。
由中央直接管辖,长官都由朝廷直接任免。
郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
地方:郡县制
丞相
御史大夫
太尉
行政
军事
监察
郡(守)
县(令或长)
皇权至高无上
皇 帝
直接任命
郡
县
乡
里
郡尉(军事)
郡守(行政)
监御史(监察)
县尉(军事)
县令(行政)
县丞(刑狱)
有秩(民政)
三老(教化)
啬夫(赋税)
游徼(治安)
里正
亭
亭长
分封制 郡县制
任免方式
与中央的关系
历史作用
世袭继承
朝廷任免
不得世袭
诸侯国独立性较大
地方绝对
服从于中央
有利于稳定周初的政治,但容易导致诸侯割据
有利于加强中央对地方的控制,维护国家统一
知识比较:分封制与郡县制。
皇帝
丞相
太尉
御史大夫
郡【守】
县【令/长】
最高
统治者
中央
政府
地方
政府
君主专制
中央集权
皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身
皇帝制度
三公九卿制度
郡县制度
秦朝建立的中央集权制度奠定了后世政治制度的框架。对以后的历史发展有着深远影响。
李斯
(前284—前208)
意义:
有利于文化
的交流与发展。
文化:书同文
小篆
统一措施 影响
文化
经济
交通
统一文字(小篆)
使政令能在全国推行;有利于文化的交流与发展。
统一货币(圆形方孔半两钱)
有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流;
统一度量衡
促进了经济的发展。
计算物品长度的单位
秦一尺约今23.1cm
测量物品容积的单位
秦一升约今202ml
测量物体轻重的单位
秦一斤约今258g
统一措施 影响
文化
经济
交通
统一文字(小篆)
使政令能在全国推行;有利于文化的交流与发展。
统一货币(圆形方孔半两钱)
有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流;
统一度量衡
促进了经济的发展。
统一车轨和道路的宽度
形成了以咸阳为中心的全国交通网。便利了秦朝交通、促进地方交流沟通、加强对全国控制
开通灵渠
把长江和珠江两大水系连接起来,促进水路交通发展。
“驰道”,以国都咸阳为中心,东至于燕齐,南达吴楚,北极甘泉……道广五十步,每三丈植一青松。
——李定一《中华史纲》
军事上:
(1)征服越族地区,统一岭南及东南沿海(设桂林、南海、象等数郡);
(2)派蒙恬北击匈奴,并修筑西起临洮、东到辽东的“万里长城”。
临洮
辽东
材料:“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马......——贾谊《过秦论》
秦长城:西起临洮,东到辽东
蒙恬形象(漫画)
巩固统一的措施
陕西西安临潼东边的骊山北麓,有一座巨大的陵冢,这就是秦始皇陵。据史书记载,骊山陵墓里面修建了恢宏的地下宫殿,藏有无数奇珍异宝。1974年,在陵墓东侧1500米处发现了巨大的陪葬坑,里面有众多的兵马俑。三座大型兵马俑葬坑里,埋葬着8000余件陶制武士俑,还有上万件兵器及100余辆木制战车。秦始皇陵兵马俑的发掘,是20世纪我国最重大的考古成就之一。
知识拓展:举世闻名的秦始皇陵兵马俑
1987年,秦始皇兵马俑被列入《世界遗产名录》。
秦朝……用一个组织很严密的帝国结构取代了周的分封制;一直延续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。该结构包括一个独揽大权的皇帝、一个训练有素的有效的官僚机构、一个军用驰道网和北方的长城、一个统一的文字和货币,所有这些使中国得以维持世界上最稳定,最持久的统治。
——斯塔夫里阿诺斯
中华文明千年传承,国家统一亘古不变
国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现统一。——习近平
巩固统一的措施
课堂小结
秦统一中国
时间、都城
中央集权
制度 最高统治者
中央政府
地方政府
巩固统一
的措施 文化
经济
交通
边疆
公元前221年,定都咸阳
皇帝(皇帝制度)
丞相、太尉、御史大夫(三公九卿制度)
郡和县(郡县制度)
统一文字(小篆)
统一货币(圆形方孔半两钱),统一度量衡
统一车轨和道路宽度,修筑道路,开凿灵渠
统一岭南和东南沿海地区,北击匈奴,修筑长城
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