内容正文:
2024-2025 学年度第二学期期中教学质量监测
七年级年级历史学科试卷
考试形式:开卷 满分:100分 考试时间:60分钟
一、单项选择题(本题共20小题,每小题四个选项只有一项正确。每小题3分,共60分)
1. 隋朝建立后统一南北,结束了长时间政权分立的局面。下列事件发生在隋朝的有( )
①开通大运河 ②开创科举制 ③开创三省六部制 ④册封渤海国的首领为渤海郡王
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2. 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。其中开凿于春秋末年,连接江淮的古运河是哪一段?( )
A. 永济渠 B. 通济渠 C. 邗沟 D. 江南河
3. 隋朝是中国历史上一个重要的朝代,显赫一时的隋朝仅存在30多年就灭亡了。下列选项不属于隋朝速亡原因的是( )
A. 统治残暴不恤民力 B. 设置进士科 C. 长期征战民不聊生 D. 百姓徭役兵役负担过重
4. “吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃。”这反映了唐太宗( )
A. 勤于政事 B. 善于纳谏 C. 节俭治国 D. 唯才用
5. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。…”。杜甫的这首诗反映的是( )
A. 唐太宗时期 B. 武则天统治时期 C. 唐玄宗统治前期 D. 唐玄宗统治后期
6. 下列技术或工具出现在唐朝时期的有( )
①水排 ②曲辕犁 ③筒车 ④唐三彩
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
7. 下面属于唐太宗时期的政策措施的是( )
①减轻百姓负担,鼓励发展农业生产 ②严格考察各级官吏的政绩 ③广纳贤才,知人善任
④发展完善三省六部制 ⑤实行开明的民族政策,加强与边疆少数民族的友好关系
A. ②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
8. 下列哪位人物最能体现中国人学习外国文化不畏艰辛的刻苦精神 ( )
A. 玄奘 B. 慧能 C. 鉴真 D. 崔致远
9. 杜甫诗中有云“国破山河在,城春草木深。… 烽火连三月,家书抵万金。…”。标志着唐朝由盛转衰的转折点是( )
A. 武则天称帝 B. 杨炎推行两税法 C. 唐武宗灭佛 D. 安史之乱
10. 自唐懿宗以来朝廷“用兵不息,赋敛愈急”,各州县又不上言灾情,致使“百姓流殍,无处控诉”。唐末农民起义爆发的原因有( )
①唐朝后期政治腐败,宦官专权 ②灾荒连年
③唐朝后期土地集中兼并严重 ④藩镇割据,战火连绵不断,人民生活困苦
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
11. 在学校举行的历史知识竞赛“主题猜猜猜”环节中,主持人出示了“玄奘西行天竺”“鉴真六次东渡”“郑和七下西洋”等信息。你的答案是( )
A. 中外交流 B. 政权更迭 C. 军事征服 D. 边疆管理
12. 经线,也称为“子午线”,是地球表面连接南、北两极,并且垂直于赤道的弧线。经线圈被两极分成的半圆称为“经线”,经线的长度约为20037千米,任两根经线的长度相等,相交于南北两极点。唐朝时组织实测地球子午线长度的是( )
A. 唐玄宗 B. 孙思邈 C. 僧一行 D. 颜真卿
13. 学习历史,不可忽视教材附录中的“大事年表”。查阅“中国历史大事年表”。公元960年发生的重大事件应是( )
A. 北宋建立 B. 元昊建立西夏 C. 元灭南宋 D. 金灭北宋
14. 两宋时期是民族政权并立时代,下列政权没有出现并立现象的是 ( )
A. 西夏与北宋 B. 辽与北宋 C. 金与南宋 D. 辽与南宋
15. 下列政权按照出现的时间先后顺序排列正确的是( )
①北宋 ②南宋 ③辽 ④金 ⑤西夏
A. ①②③④⑤ B. ①②⑤④③ C. ③①⑤④② D. ⑤④③②①
16. 杭州是我国八大古都之一,杭州在南宋时期的名称是( )
A. 东京 B. 开封 C. 兴庆 D. 临安
17. 对下图文学家南北分布演变趋势的原因解释合理的是( )
A 南方完全没有战乱 B. 北方废除科举取士
C. 经济重心逐渐南移 D. 历代坚持重文轻武
18. 下列关于元朝的说法不正确的一项是( )
A. 元朝完成了全国的统一,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
B. 元朝时在历史上第一次由中央政府设机构对台湾岛进行了有效管辖
C. 元朝统一后在全国地方上实行郡县制
D. 元朝时民族交融进一步发展,形成了一个新的民族——回回
19. 下列关于蒙古汗国和元朝的统一相关事件发生按先后顺序排列正确的是( )
①灭亡西夏 ②蒙古灭金 ③灭亡南宋 ④吐蕃归降 ⑤大理归降
A. ①②④⑤③ B. ⑤④③②① C. ④⑤③①② D. ④⑤②①③
20. 元朝时西藏第一次正式由中央政府设机构进行管辖,当时中央机构里面负责管理西藏地区军政事务的机构是( )
A. 御史台 B. 中书省 C. 枢密院 D. 宣政院
二、材料解析题和简答题(第21题14分,第22题14分,第23题12分,共40分)
21. 阅读材料结合所学知识回答问题。
材料一 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
材料二 自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。
材料三 “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。”
材料四、如图
(1)据材料结合所学知识写出唐朝前期出现了哪两个著名的治世?以这两个治世为代表,依据材料和所学知识,列举当时统治者采取的主要举措。
(2)材料三是唐朝哪位诗人写的诗歌?其中的“开元”是哪位皇帝的年号?
(3)据材料四,请列举唐朝时期为中外文化交流作出重大贡献事件。
(4)你认为唐朝时期社会繁荣开放对今天国家的发展有什么借鉴和启示?
22. 阅读下列材料:
材料一 赵匡胤称帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“削夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
材料二 宋太祖……在广州设立市舶司,管理海上交通与贸易。当时通过广州与宋代通商的国家共有 50 多个。进口商品种类,北宋时有七八十种,……作为南海航海必经之路的海南岛,地理位置十分优越,……商业的发达,带动了海南经济的发展。——周伟民、唐玲玲《海南通史简编》
材料三 宋朝政治体制大体沿袭唐朝,采用分化事权方式,宰相职位由多人担任,还实行官衔与实际职务分离的官吏任用制度,对维护国家统一起了重要的作用,但也造成“积贫积弱”的局面。北宋通过改革,采取了以文立国的国策,实行文人统治。宋太祖把科举制度作为人才选拔的基本制度,无论寒门士子,还是农桑人家,学而优者,均可以出入庙堂。文官出任中央及各地最高行政长官,地位居于武官之上。军队是军无常帅,帅无常军。 北宋儒学得到复兴,科技发展突飞猛进,政治也较开明。
(1)据材料一写出赵普建议赵匡胤加强中央集权的措施。
(2)根据材料二,概括北宋对外贸易的特点,并结合所学知识简析北宋时期对外贸易发展对海南的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识指出北宋初期治国方略,并分析其利弊。
23. 一年一度高考是我国社会生活中的大事,关系国家人才选拔,关系社会公平,关系广大考生和家庭的切身利益。回顾中国古代人才选拔制度,阅读材料回答问题。
材料一 科举制以自由报考为特点,这是其与历代选官制的本质区别;科举制以考试优劣作为决定取舍的主要依据,即“一切以程文为去留”;从选人的标准来看,科举是一种以具体的、严格的,且可以明确把握的某种划一的、规范化的文化知识作为标准的公开招考选拔人才的制度,有标准化的衡量与录取人才的尺度,择优录用。。
材料二 唐朝是我国历史上一个重要的朝代,经济繁荣、文化昌盛、国力强大。有学者认为,唐朝盛世时期的皇帝,在执政时都极为重视人才的作用,可以说唐朝兴盛的最重要原因在于用人,大量杰出人才为唐朝的盛世提供了有力保障。
(1)据材料一概括科举制度特点,并结合所学知识归纳科举制的积极影响。
(2)你是否同意材料二中关于唐朝兴盛原因的分析?结合所学知识简要说明理由。
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2024-2025 学年度第二学期期中教学质量监测
七年级年级历史学科试卷
考试形式:开卷 满分:100分 考试时间:60分钟
一、单项选择题(本题共20小题,每小题四个选项只有一项正确。每小题3分,共60分)
1. 隋朝建立后统一南北,结束了长时间政权分立的局面。下列事件发生在隋朝的有( )
①开通大运河 ②开创科举制 ③开创三省六部制 ④册封渤海国的首领为渤海郡王
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,①为加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝下令开通大运河,该事件发生在隋朝。②隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立,科举制开创于隋朝。③三省六部制在隋朝正式确立,对后世的政治制度产生了深远影响,①②③符合题意,A项正确;④册封渤海国的首领为渤海郡王这一事件发生在唐朝,并非隋朝,排除BCD项。故选A项。
2. 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。其中开凿于春秋末年,连接江淮的古运河是哪一段?( )
A. 永济渠 B. 通济渠 C. 邗沟 D. 江南河
【答案】C
【解析】
【详解】据所学知识可知,邗沟开凿于春秋末年,是我国最早的人工运河之一,它连接了江淮地区,为后来隋朝大运河的修建奠定了基础,C项正确;永济渠是隋朝开凿的,主要用于沟通黄河与海河等水系,并非开凿于春秋末年连接江淮的古运河,排除A项;通济渠是隋朝开凿的,连接黄河与淮河,不是春秋末年开凿的古运河,排除B项;江南河是隋朝开凿的,用于沟通长江与钱塘江等水系,不是春秋末年开凿的,排除D项。故选C项。
3. 隋朝是中国历史上一个重要的朝代,显赫一时的隋朝仅存在30多年就灭亡了。下列选项不属于隋朝速亡原因的是( )
A. 统治残暴不恤民力 B. 设置进士科 C. 长期征战民不聊生 D. 百姓徭役兵役负担过重
【答案】B
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,据所学知识可知,进士科的设置标志着科举制的正式确立,科举制的创立是中国古代选官制度的一大进步,它有利于选拔人才,加强中央集权,并非隋朝速亡的原因,B项符合题意,选择B项;隋朝统治者,尤其是隋炀帝,统治较为残暴,不体恤百姓,对民众进行残酷的压迫和剥削,这是隋朝速亡的重要原因之一,A项不符合题意,排除A项;隋炀帝时期,长期发动对外战争,如对高丽的战争等,导致大量人力、物力被消耗,百姓生活困苦,民不聊生,激化了社会矛盾,是隋朝速亡的原因,C项不符合题意,排除C项;隋朝修建大运河、营造东都洛阳等大型工程,以及频繁的战争,使得百姓承担的徭役和兵役负担极为沉重,这极大地引发了百姓的不满,加速了隋朝的灭亡,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
4. “吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃。”这反映了唐太宗( )
A. 勤于政事 B. 善于纳谏 C. 节俭治国 D. 唯才是用
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,材料“为官择人,唯才是与”“苟或不才,虽亲不用”“如其有才,虽仇不弃”等信息反映出唐太宗唯才是用、不避仇怨、求才若渴的选官用人之道,D项正确;材料反映的是唐太宗选官用人的标准,没有体现出其勤于政事、善于纳谏、节俭治国等方面的品质,排除ABC三项。故选D项。
5. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。…”。杜甫的这首诗反映的是( )
A. 唐太宗时期 B. 武则天统治时期 C. 唐玄宗统治前期 D. 唐玄宗统治后期
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”结合所学可知,唐玄宗统治前期年号开元,玄宗当时励精图治,勤于政事,开创了开元盛世的局面,唐朝进入全盛时期,因此,杜甫的这首诗反映的是唐玄宗统治前期的盛世局面,C项正确;唐太宗时期年号贞观,开创了贞观之治的局面,排除A项;武则天统治时期继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产,为后来唐玄宗开元盛世局面的出现奠定了基础,后人称她的统治“政启开元,治宏贞观”,排除B项;唐玄宗统治后期爆发安史之乱,社会动荡,与诗中“全盛”“丰实”矛盾,排除D项。故选C项。
6. 下列技术或工具出现在唐朝时期的有( )
①水排 ②曲辕犁 ③筒车 ④唐三彩
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,②曲辕犁是唐朝时期发明的耕犁,它的出现提高了农业耕作效率。③筒车是唐朝时期发明的灌溉工具,利用水力进行灌溉,节省了人力。④唐三彩是唐朝时期著名的陶器,以黄、绿、白三色为主,具有很高的艺术价值。综上,②③④出现在唐朝时期,A项正确;水排是东汉时期杜诗发明的鼓风冶铁工具,并非唐朝时期出现的,排除BCD项。故选A项。
7. 下面属于唐太宗时期的政策措施的是( )
①减轻百姓负担,鼓励发展农业生产 ②严格考察各级官吏的政绩 ③广纳贤才,知人善任
④发展完善三省六部制 ⑤实行开明民族政策,加强与边疆少数民族的友好关系
A. ②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,①唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,重视农业生产,推行轻徭薄赋的政策,减轻百姓负担,促进农业发展。②唐太宗注重吏治,通过严格考察官吏政绩,选拔贤能,整顿吏治,提高政府行政效率。③唐太宗善于纳谏,广招贤才,如任用魏征、房玄龄、杜如晦等,形成了清明的政治局面。④唐太宗进一步完善了隋朝创立的三省六部制,明确了中央各部门的职权,加强了中央集权。⑤唐太宗实行开明的民族政策,被少数民族尊称为“天可汗”,促进了民族之间的交流与融合,①②③④⑤均属于唐太宗的措施,D项正确;ABC项概括不全面,排除ABC项。故选D项。
8. 下列哪位人物最能体现中国人学习外国文化不畏艰辛的刻苦精神 ( )
A. 玄奘 B. 慧能 C. 鉴真 D. 崔致远
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,玄奘为探究佛教各派学说分歧,西行前往天竺(今印度)取经。他历经艰难险阻,长途跋涉,克服了恶劣的自然环境、语言障碍等诸多困难,最终到达天竺,在那里刻苦学习佛教文化,体现了中国人学习外国文化不畏艰辛的刻苦精神,A项正确;慧能是中国佛教禅宗的重要人物,他的活动主要是在国内弘扬禅宗思想,并非学习外国文化,排除B项;鉴真是东渡日本,传播中国的佛教、文化等,是向外传播中国文化,排除C项;崔致远是新罗(今朝鲜半岛)人,来到中国学习,他是外国学习中国文化的代表,并非中国人学习外国文化,排除D项。故选A项。
9. 杜甫诗中有云“国破山河在,城春草木深。… 烽火连三月,家书抵万金。…”。标志着唐朝由盛转衰的转折点是( )
A. 武则天称帝 B. 杨炎推行两税法 C. 唐武宗灭佛 D. 安史之乱
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐,D项正确;武则天时期,社会相对稳定,经济继续发展,为“开元盛世”奠定了基础,排除A项;两税法是唐朝后期的赋税制度改革,是在唐朝由盛转衰之后为解决财政问题而推行的,不是转折点,排除B项;唐武宗灭佛主要是针对佛教的一次打击行动,对唐朝整体的由盛转衰影响不大,排除C项。故选D项。
10. 自唐懿宗以来朝廷“用兵不息,赋敛愈急”,各州县又不上言灾情,致使“百姓流殍,无处控诉”。唐末农民起义爆发的原因有( )
①唐朝后期政治腐败,宦官专权 ②灾荒连年
③唐朝后期土地集中兼并严重 ④藩镇割据,战火连绵不断,人民生活困苦
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,①唐朝后期,政治日益腐败,宦官掌握了很大的权力,他们干预朝政,贪污受贿,导致朝政混乱,这是唐末农民起义爆发的重要原因之一。②据材料“各州县又不上言灾情,致使‘百姓流殍,无处控诉’”可知,灾荒连年,百姓生活困苦,而政府又不体恤,这激化了社会矛盾,是起义爆发的原因。③随着唐朝的发展,土地兼并现象越来越严重,大量农民失去土地,生活无以为继,被迫走上反抗的道路。④唐朝后期藩镇割据局面严重,各藩镇之间相互攻伐,战火不断,人民饱受战争之苦,生活困苦,这也促使了农民起义的爆发。综上,①②③④都是唐末农民起义爆发的原因,D项正确;ABC项表述不全面,排除ABC项。故选D项。
11. 在学校举行历史知识竞赛“主题猜猜猜”环节中,主持人出示了“玄奘西行天竺”“鉴真六次东渡”“郑和七下西洋”等信息。你的答案是( )
A. 中外交流 B. 政权更迭 C. 军事征服 D. 边疆管理
【答案】A
【解析】
【详解】据所学可知,唐朝高僧玄奘前往印度(天竺)取经,带回大量佛经并翻译,促进了中印文化交流。唐朝高僧鉴真历经多次尝试东渡日本,传播佛教和文化,对中日文化交流有重要影响。明朝郑和率领船队七次远航,到达东南亚、南亚、西亚和东非等地,促进了中外经济文化交流。这三个事件都涉及中国与其他国家或地区的文化、经济或宗教交流,A项正确;政权更迭指国家或地区政权的更替,如王朝兴衰、朝代更替,题干中事件均与政治权力的转移无关,排除B项;军事征服以武力手段征服他国或扩张领土,如战争、侵略等,而题干以和平为主,排除C项;边疆管理指对本国边疆地区的治理,如设置行政机构、驻军、开发边疆等,题干中事件均涉及外国,排除D项。故选A项。
12. 经线,也称为“子午线”,是地球表面连接南、北两极,并且垂直于赤道的弧线。经线圈被两极分成的半圆称为“经线”,经线的长度约为20037千米,任两根经线的长度相等,相交于南北两极点。唐朝时组织实测地球子午线长度的是( )
A. 唐玄宗 B. 孙思邈 C. 僧一行 D. 颜真卿
【答案】C
【解析】
【详解】据所学知识可知,僧一行是唐代著名的天文学家,他组织了世界上第一次对子午线长度的实测,这一测量活动在天文学史上具有重要意义,C项正确;唐玄宗是唐朝的皇帝,主要功绩在于开创开元盛世等,排除A项;孙思邈是唐代著名的医学家,被尊称为“药王”,其贡献主要在医学领域,排除B项;颜真卿是唐代著名的书法家,其书法成就颇高,排除D项。故选C项。
13. 学习历史,不可忽视教材附录中的“大事年表”。查阅“中国历史大事年表”。公元960年发生的重大事件应是( )
A. 北宋建立 B. 元昊建立西夏 C. 元灭南宋 D. 金灭北宋
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,公元960年,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,黄袍加身,建立北宋,成为宋太祖,A符合题意;BCD的事件与题干的时间不相符,排除;故选A。
14. 两宋时期是民族政权并立的时代,下列政权没有出现并立现象的是 ( )
A. 西夏与北宋 B. 辽与北宋 C. 金与南宋 D. 辽与南宋
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,辽灭亡于1125年,南宋建立于1127年,辽灭亡后南宋才建立,所以辽与南宋没有并立现象,D项正确;西夏建立于1038年,北宋存在于960-1127年,西夏与北宋有较长时间的并立,排除A项;辽建立于916年,北宋建立于960年,辽与北宋长期并立,直到1125年辽被金灭亡,排除B项;金建立于1115年,南宋建立于1127年,金与南宋长期并立,排除C项。故选D项。
15. 下列政权按照出现的时间先后顺序排列正确的是( )
①北宋 ②南宋 ③辽 ④金 ⑤西夏
A ①②③④⑤ B. ①②⑤④③ C. ③①⑤④② D. ⑤④③②①
【答案】C
【解析】
【详解】据所学知识可知,916年,耶律阿保机建立辽政权。960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋。1038年,元昊建立西夏政权。1115年,完颜阿骨打建立金政权。1127年,北宋灭亡后,赵构建立南宋,按照时间顺序排列,③①⑤④②符合题意,C项正确;ABD项排序错误,排除ABD项。故选C项。
16. 杭州是我国八大古都之一,杭州在南宋时期的名称是( )
A. 东京 B. 开封 C. 兴庆 D. 临安
【答案】D
【解析】
【详解】据所学知识可知,南宋建立后,定都临安,也就是现在的杭州,D项正确;东京是北宋的都城,即现在的河南开封,排除A项;开封是北宋的都城,在南宋时期,开封已被金占据,不是杭州的名称,排除B项;兴庆是西夏的都城,即现在的宁夏银川,排除C项。故选D项。
17. 对下图文学家南北分布演变趋势的原因解释合理的是( )
A. 南方完全没有战乱 B. 北方废除科举取士
C. 经济重心逐渐南移 D. 历代坚持重文轻武
【答案】C
【解析】
【详解】据表格看出,南方文学家数量从隋唐到南宋持续增长,北方文学家数量明显减少。结合所学可知,从唐朝中期开始,经济重心开始南移,南方经济繁荣促进了教育的发展,为南方文学家的增长提供了物质基础,C项正确;“南方完全没有战乱”过于绝对,与史实不符,排除A项;1905年,晚清政府废除科举取士制度,排除B项;重文轻武是宋朝的基本国策,隋唐、辽、金没有坚持重文轻武,排除D项。故选C项。
18. 下列关于元朝的说法不正确的一项是( )
A. 元朝完成了全国的统一,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
B. 元朝时在历史上第一次由中央政府设机构对台湾岛进行了有效管辖
C. 元朝统一后在全国地方上实行郡县制
D. 元朝时民族交融进一步发展,形成了一个新的民族——回回
【答案】C
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,根据题干“下列关于元朝的说法不正确的一项是”结合所学可知,元朝在地方实行的是行省制,而非郡县制(郡县制始于秦朝),C项符合题意,选择C项;1279年元灭南宋,完成全国统一,结束了长期分裂局面,促进了统一多民族国家的发展,A项不符合题意,排除A项;元朝在澎湖设置“巡检司”,这是中国历史上中央政府首次设立机构对台湾岛(含澎湖)进行有效管辖,B项不符合题意,排除B项;元朝时期,各民族交融加强,来自中亚、西亚的穆斯林迁入中国,与汉族、蒙古族等通婚融合,形成了新的民族——回回(即回族),D项不符合题意,排除D项。故选C项。
19. 下列关于蒙古汗国和元朝的统一相关事件发生按先后顺序排列正确的是( )
①灭亡西夏 ②蒙古灭金 ③灭亡南宋 ④吐蕃归降 ⑤大理归降
A ①②④⑤③ B. ⑤④③②① C. ④⑤③①② D. ④⑤②①③
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,1247年,蒙古皇子阔端与吐蕃萨斯迦派宗教领袖萨班在凉州(今甘肃武威)举行了具有历史意义的“凉州会盟”。萨班代表吐蕃各地方势力与蒙古达成了归附协议,标志着吐蕃正式归降蒙古。1253年,蒙古军队进攻大理,大理国主段兴智投降。1234年,蒙古与南宋联合攻灭金朝。1227年,蒙古灭西夏。1279年,元朝灭亡南宋,完成全国统一,按照时间顺序排列,①②④⑤③符合题意,A项正确;BCD项排序错误,排除BCD项。故选A项。
20. 元朝时西藏第一次正式由中央政府设机构进行管辖,当时中央机构里面负责管理西藏地区军政事务的机构是( )
A. 御史台 B. 中书省 C. 枢密院 D. 宣政院
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“元朝时西藏第一次正式由中央政府设机构进行管辖”和所学知识可知,元朝在中央设立宣政院,直接管辖西藏地区,负责宗教和军政事务,D项正确;御史台是监察机构,不涉及地方管理,排除A项;中书省为最高行政机构,统领全国政务,但西藏由宣政院直辖,排除B项;枢密院主管军事,但非地方具体事务,排除C项。故选D项。
二、材料解析题和简答题(第21题14分,第22题14分,第23题12分,共40分)
21. 阅读材料结合所学知识回答问题。
材料一 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
材料二 自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。
材料三 “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。”
材料四、如图
(1)据材料结合所学知识写出唐朝前期出现了哪两个著名的治世?以这两个治世为代表,依据材料和所学知识,列举当时统治者采取的主要举措。
(2)材料三是唐朝哪位诗人写的诗歌?其中的“开元”是哪位皇帝的年号?
(3)据材料四,请列举唐朝时期为中外文化交流作出重大贡献的事件。
(4)你认为唐朝时期社会繁荣开放对今天国家的发展有什么借鉴和启示?
【答案】(1)贞观之治、开元盛世(或开元之治)。举措①完善三省六部制;②制定法律,减省刑罚;③发展完善科举制;④减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;⑤抑制权贵,整顿吏治,重用贤能;⑥发展生产,兴修水利,改革税制等。
(2)杜甫唐玄宗。 (3)贞观初年,玄奘西行前往天竺取经;唐玄宗时,鉴真东渡日本传授佛法和传播中国文化。
(4)启示:①要努力发展经济,改善民生;②加强制度的改革完善;③构建和谐的民族关系;④坚持和扩大对外开放,积极促进中外经济文化交流等。
【解析】
【小问1详解】
治世:据材料二“频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭”可知,反映的是唐太宗时期的“贞观之治”,唐太宗李世民吸取隋朝速亡的教训,认识到人民群众的力量,重视民生与吏治,社会呈现出政治清明、经济发展、社会安定的繁荣景象。据材料三“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”可知,材料三体现了唐玄宗时期的“开元盛世(开元之治)”。唐玄宗李隆基在统治前期,励精图治,继承和发展了唐太宗等前期君主的治国策略,当时唐朝进入全盛时期,国力强盛,社会呈现出全面繁荣的景象。
举措:据所学知识可知,政治方面,完善三省六部制,明确中央各部门职权,提高行政效率;制定法律,减省刑罚,让社会秩序更稳定;发展完善科举制,为国家选拔大量人才。经济方面,减轻人民劳役负担,鼓励农业生产,还兴修水利、改革税制,促进经济发展。吏治方面,抑制权贵,整顿吏治,重用贤能,如唐太宗任用房玄龄、杜如晦等,唐玄宗前期也重用姚崇、宋璟等贤臣。
【小问2详解】
诗人:据材料三 “忆昔开元全盛日……”和所学知识可知,诗句是杜甫的诗作,杜甫生活在唐朝由盛转衰时期,亲历开元盛世,用诗歌记录下盛世景象。
皇帝:据所学知识可知,“开元”是唐玄宗的年号,唐玄宗统治前期,励精图治,开创了开元盛世。
【小问3详解】
事件:据所学知识可知,唐朝中外文化交流频繁:贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,他带回大量佛经,促进了佛教文化在中国的传播,也推动了中印文化交流。唐玄宗时,鉴真东渡日本,不仅传授佛法,还把中国的建筑、雕塑、医药等文化传播到日本,对日本文化发展产生深远影响。
【小问4详解】
启示:开放性题目,言之有理即可,唐朝社会繁荣开放,对今天国家发展有诸多借鉴:经济上,要大力发展经济,关注民生,提高人民生活水平,这样才能赢得人民支持,促进社会稳定。制度上,不断推进制度改革与完善,像唐朝完善三省六部制、科举制一样,让国家治理更科学高效。民族关系上,构建和谐民族关系,促进各民族共同发展,增强民族凝聚力。对外交流上,坚持对外开放,积极与世界各国开展经济文化交流合作,取长补短,推动国家发展。
22. 阅读下列材料:
材料一 赵匡胤称帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“削夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
材料二 宋太祖……在广州设立市舶司,管理海上交通与贸易。当时通过广州与宋代通商的国家共有 50 多个。进口商品种类,北宋时有七八十种,……作为南海航海必经之路的海南岛,地理位置十分优越,……商业的发达,带动了海南经济的发展。——周伟民、唐玲玲《海南通史简编》
材料三 宋朝政治体制大体沿袭唐朝,采用分化事权方式,宰相职位由多人担任,还实行官衔与实际职务分离的官吏任用制度,对维护国家统一起了重要的作用,但也造成“积贫积弱”的局面。北宋通过改革,采取了以文立国的国策,实行文人统治。宋太祖把科举制度作为人才选拔的基本制度,无论寒门士子,还是农桑人家,学而优者,均可以出入庙堂。文官出任中央及各地最高行政长官,地位居于武官之上。军队是军无常帅,帅无常军。 北宋儒学得到复兴,科技发展突飞猛进,政治也较开明。
(1)据材料一写出赵普建议赵匡胤加强中央集权的措施。
(2)根据材料二,概括北宋对外贸易的特点,并结合所学知识简析北宋时期对外贸易发展对海南的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识指出北宋初期治国方略,并分析其利弊。
【答案】(1)削夺其权,制其钱谷,收其精兵。
(2)政府设专门机构对海外贸易进行管理;贸易范围广;商品种类多。带动了海南的开发,有利于海南经济发展。
(3)崇文抑武的方针;利:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定;弊:导致军队的战斗力减弱,导致办事效率低下,又增加了朝廷的财政支出。
【解析】
【小问1详解】
措施:据材料一“方镇太重,君弱臣强”“削夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣”和所学知识可知,赵普建议赵匡胤加强中央集权的措施就是削夺其权,制其钱谷,收其精兵。这三项措施分别从权力、财政、军事三个关键方面入手,旨在削弱地方势力,强化中央对地方的控制,解决唐朝后期以来藩镇割据的问题。
【小问2详解】
特点:据材料二“宋太祖…… 在广州设立市舶司,管理海上交通与贸易”可知,北宋政府设专门机构(市舶司)对海外贸易进行管理。据材料二“当时通过广州与宋代通商的国家共有50多个”表明贸易范围广。材料二“进口商品种类,北宋时有七八十种”,表明商品种类多。
影响:据材料二“商业的发达,带动了海南经济的发展”和所学知识可知,北宋对外贸易的繁荣,使得海南岛作为南海航海必经之路,在贸易往来中获得更多发展机遇,带动了海南的开发,有利于海南经济发展。
【小问3详解】
治国方略:材料三提到“北宋通过改革,采取了以文立国的国策,实行文人统治…… 文官出任中央及各地最高行政长官,地位居于武官之上”和所学知识可知,五代十国时期,武将专权现象极为严重,政权更迭频繁,社会长期动荡不安。北宋建立后,为避免重蹈覆辙,巩固统治,宋太祖赵匡胤等统治者推行崇文抑武的策略。
利弊:据材料三“采用分化事权方式,宰相职位由多人担任,还实行官衔与实际职务分离的官吏任用制度,对维护国家统一起了重要的作用”和所学知识可知,五代十国时期,武将权力过大,经常发生兵变政移的情况,社会动荡不安。北宋崇文抑武,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况,有利于政权的稳固和社会的安定,为北宋经济、文化的发展创造了相对稳定的环境。据材料三“但也造成积贫积弱的局面”可知,由于过度抑制武将,重视文官,导致军队的战斗力减弱,在与周边少数民族政权的战争中往往处于劣势;同时,分化事权等文官统治的方式,使得机构重叠,官员冗余,导致办事效率低下,又增加了朝廷的财政支出,逐渐形成“积贫积弱”的局面。
23. 一年一度的高考是我国社会生活中的大事,关系国家人才选拔,关系社会公平,关系广大考生和家庭的切身利益。回顾中国古代人才选拔制度,阅读材料回答问题。
材料一 科举制以自由报考为特点,这是其与历代选官制的本质区别;科举制以考试优劣作为决定取舍的主要依据,即“一切以程文为去留”;从选人的标准来看,科举是一种以具体的、严格的,且可以明确把握的某种划一的、规范化的文化知识作为标准的公开招考选拔人才的制度,有标准化的衡量与录取人才的尺度,择优录用。。
材料二 唐朝是我国历史上一个重要的朝代,经济繁荣、文化昌盛、国力强大。有学者认为,唐朝盛世时期的皇帝,在执政时都极为重视人才的作用,可以说唐朝兴盛的最重要原因在于用人,大量杰出人才为唐朝的盛世提供了有力保障。
(1)据材料一概括科举制度特点,并结合所学知识归纳科举制的积极影响。
(2)你是否同意材料二中关于唐朝兴盛原因的分析?结合所学知识简要说明理由。
【答案】(1)自由报考、制度严格、程序规范、公开招考、择优录用。加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立,扩大了统治基础,促进了社会阶层的流动,显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
(2)同意。理由:唐朝统治者重视人才,如唐太宗广纳贤才,任用魏征、房玄龄、杜如晦等贤能之人,善于纳谏,推行一系列革新措施,开创“贞观之治”;武则天大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才,为唐朝全盛时期的到来奠定基础;唐玄宗任用姚崇、宋璟等贤相,励精图治,开创“开元盛世”。大量杰出人才在政治、经济、文化等领域发挥作用,为唐朝的兴盛提供了有力保障。
不同意。理由:唐朝兴盛是多种因素共同作用的结果。除了重视人才,还包括国家统一,社会安定;统治者推行轻徭薄赋、劝课农桑等有利于经济发展的政策;实行开明的民族政策和开放的对外政策,促进了民族交融和中外交流;劳动人民的辛勤劳动等。
【解析】
【小问1详解】
特点:据材料一“科举制以自由报考为特点”可知,自由报考,这是科举制与历代选官制的本质区别,打破了此前选官制度中对报考资格的诸多限制,为更多人提供了参与选官的机会。据材料一“科举制以考试优劣作为决定取舍的主要依据”可知,以具体、严格且规范化的文化知识作为选拔标准,有明确、可把握的衡量尺度,确保选拔过程的严谨性。据材料一“科举是一种以具体的、严格的,且可以明确把握的某种划一的、规范化的文化知识作为标准的公开招考选拔人才的制度,有标准化的衡量与录取人才的尺度,择优录用”可知,从报考到考试、录取,有着相对固定且规范的流程,使选官过程有章可循。选拔过程公开透明,面向社会进行公开招考,增强了选官的公平性。以考试优劣作为决定取舍的主要依据,择优录用,能选拔出具备相应文化知识和才能的人才。
积极影响:结合所学知识可知,科举制加强了皇帝在选官方面的权力,因为选官权力集中到中央,由皇帝掌控;使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立,改变了之前察举制等存在的一些弊端;扩大了统治基础,让更多有才能的人,不管出身如何,都有机会进入仕途;促进了社会阶层的流动,平民子弟可通过科举晋升;显著提高了整个官僚队伍的文化素养,因为科举考试注重文化知识考查,推动官员重视学习。
【小问2详解】
同意的情况:据材料二“可以说唐朝兴盛的最重要原因在于用人,大量杰出人才为唐朝的盛世提供了有力保障”可知,材料认为唐朝兴盛最重要原因在于用人。结合所学知识可知,唐太宗广纳贤才,任用魏征、房玄龄、杜如晦等贤能之人,善于纳谏,推行一系列革新措施,开创“贞观之治”;武则天大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才,为唐朝全盛时期的到来奠定基础;唐玄宗任用姚崇、宋璟等贤相,励精图治,开创“开元盛世”。大量杰出人才在政治、经济、文化等领域发挥作用,确实为唐朝的兴盛提供了有力保障,所以同意这一观点有充分依据。
不同意的情况:据所学知识可知,唐朝兴盛是多种因素共同作用的结果。除了重视人才,国家统一、社会安定是基础;统治者推行轻徭薄赋、劝课农桑等有利于经济发展的政策,促进了经济繁荣;实行开明的民族政策和开放的对外政策,促进了民族交融和中外交流,带来文化的昌盛;还有劳动人民的辛勤劳动,创造了大量物质财富和精神财富。所以仅将用人作为最重要原因是片面的,不同意这种观点也有合理之处。
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