专题05 提升法治素养（期中真题汇编，河北专用）八年级道德与法治上学期

专题05 提升法治素养 2大高频考点概览 考点01树立法治观念 考点02 学会依法办事 地 城 考点01 树立法治观念 一、单项选择题 1．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)国家为了严厉打击作弊行为，明确规定：在国家考试中，组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考以及帮助作弊等行为纳入刑法范畴。这告诉我们（   ） ①法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ②替考是侵害其他考生合法权益的违法行为 ③考试舞弊都违反规则，都会受到刑罚处罚 ④坚决抵制替考等舞弊行为，守住不违法的行为底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．(24-25八上·天津葛沽第一中学·期中)用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是（   ） A． B． C． D． 李某在体育场观看比赛时起哄，向场内投掷杂物被公安机关罚款100元；李某与其他球迷发生争执，混乱中踩坏杨某手表赔偿800元；杨某把李某打成重伤被判拘役3个月，罚金10000元。据此，回答下列小题。 3．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)上述三个违法行为依次属于（   ） A．民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 B．行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 C．刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 D．行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 4．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)根据对危害社会的程度可将他们的行为分为（   ） A．一般违纪行为和严重违纪行为 B．一般违法行为和犯罪 C．一般不良行为和严重不良行为 D．行政违法、民事违法和刑事违法行为 5．(24-25八上·河北唐山古冶区·期中)交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到（   ） ①上述行为是不负责任的行为，遵守道德是我们的行为底线 ②上述行为属于一般违法行为，需要承担刑事责任 ③要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 地 城 考点02 学会依法办事 1、 单项选择题 1．(24-25八上·河北石家庄第四十八中学·期中)据中国新闻网2023年7月31日报道，女孩走夜路疑似被跟踪，机智拨通民警电话喊“爸爸”!社区民警秒懂迅速出警。女孩的行为启示我们青少年（   ） ①要学会紧急避险，有勇有谋应对违法犯罪 ②遇到侵害，要依法求助，学会保全自己、减少伤害 ③同违法犯罪作斗争，及时拨打报警电话是最佳方法 ④遇事要自己解决，不给别人添麻烦 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 2．(24-25八上·河北石家庄第十七中学·期中)杨先生外出时忘关水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得静静家墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭杨先生拒绝。对此静静可以（   ） A．提起民事诉讼来维权 B．提起行政诉讼来维权 C．提起刑事自诉来维权 D．曝光其个人信息维权 3．(24-25八上·河北石家庄第二十八中学·期中)对于下图漫画的敲诈勒索行为，作为中学生的我们应该（   ） ①要采取机智灵活的方式斗争             ②以保全自己、减少伤害为前提 ③不能鲁莽行事，要装作看不见         ④见义勇为已不再是我们的责任 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 4．(24-25八上·河北张家口宣化区·期中)15岁的中学生小华原来成绩优异，后来在他人的诱导下，与校外学生和社会闲散青年组成7人犯罪团伙，多次抢劫学生手机。最终，小华因犯抢劫罪被判处有期徒刑6年。以上案例警示我们（   ） ①认清犯罪危害，远离违法犯罪 ②自觉遵纪守法，防患于未然 ③有勇有谋，灵活应对违法犯罪 ④树立法治意识，善用法律维权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．(24-25八上·河北张家口宣化区·期中)某派出所抓获违法人员丁某某，查处一起提供虚假证言案件。丁某某被依法行政拘留，并处罚款200元。这（   ） ①说明违法要承担法律责任 ②说明行政违法行为必会受到行政制裁 ③警示我们要增强法治观念 ④警示我们要认识严重违法行为的危害 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 6．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)当我们的合法权益受到侵害或者遇到其他一些特殊情况时，我们可以求助于法律服务机构。下列属于法律服务机构的是（   ） ①法律援助中心  ②律师事务所    ③人民法院   ④公证处 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③ 7．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊行为，从以前的取消考试成绩到禁考，新刑法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生要（   ） ①依法自律遵章守法②迎接挑战立志成才③自我防范防患未然④战胜挫折积极乐观 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 近年来，校园霸凌事件时有发生，令人触目惊心。不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。实践证明，事前的预防，永远好过事后的惩治。完成下面小题。 8．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)在现实生活中，青少年遇到校园霸凌等情况时，应该（   ） ①忍气吞声，大事化小，避免招惹是非②坚守原则立场，勇敢斗争，不计代价 ③在自保的前提下，帮助他人免遭霸凌④采取机智灵活的方式同霸凌者作斗争 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)遭遇校园霸凌时，我们可以寻求法律救济，即（   ） ①到公安机关举报②向人民法院起诉③向学校老师报告④请求同学的帮助 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 快递员小张送快递到某出租屋时发现屋里的人行迹神秘，悄悄观察后怀疑他们在实施电信诈骗，不动声色地离开后，他及时拨打电话报警，为公安机关破案提供了可靠的情报信息。回答下列小题 10．(24-25八上·河北唐山路北区·期中)快递员的行为值得褒扬和敬佩，因为（   ） ①当遭遇侵害时要勇敢的反抗          ②要敢于并善于依法维护自己的正当权益 ③见义勇为是一项高尚的品质          ④同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．(24-25八上·河北唐山路北区·期中)作为未成年人我们应该向快递员学习的是（   ） ①明辨是非，维护社会正义              ②有勇有谋，应对违法犯罪的智慧 ③勇敢斗争，不计个人代价的付出        ④惩恶扬善，制裁犯罪分子的手段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)在一辆列车上，王某因抽烟触发动车烟雾报警器，被铁路公安机关处以罚款500元。这警示我们（   ） ①违法行为要承担相应的法律责任 ②有不良行为必然会触犯法律 ③要自觉依法规范自己的行为 ④要认识严重违法行为的危害 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)下列图示能正确表示概念之间关系的有（   ）    A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 14．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)李某在校期间沉溺网络，在网上捏造事实，无端诽谤多人，社会影响十分恶劣。被警告后又在赌博网站上参与网络赌博，最终被警方依法逮捕。这警示我们（   ） ①避免使用网络，远离犯罪 ②远离不良行为，依法自律 ③维护合法权益，善于斗争 ④认清违法危害，严于律己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)初中生小朋在公交车上看到小偷偷窃后，悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了，小偷正在向车门口移动”给失主看，随后失主悄悄报警，这一机智做法最终不露声色地帮助公安机关抓住了窃贼。这一事件告诉我们要（   ） ①采取机智灵活方式与违法犯罪作斗争 ②学会维权，依法向公安机关提起诉讼 ③增强法治观念，积极改进社会规则 ④见义智为，依法维护他人的正当权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．(24-25八上·河北唐山丰南区·期中)近年来，许多城市将见义勇为工作与平安建设紧密结合，弘扬见义勇为精神，涌现出一大批匡扶正义、惩恶扬善的先进典型，点亮城市“正义之光”。这样做是因为（   ） ①任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁 ②只有大力弘扬见义勇为精神才能消除违法犯罪 ③见义勇为作为一种高尚品质，理应弘扬并受到社会的褒扬 ④同违法行为作斗争是包括青少年在内的全体公民的责任 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 17．(24-25八上·河北唐山丰南区·期中)小刚在放学回家的路上，发现有人骑摩托抢劫，小刚马上打电话报警。警察赶来后，小刚详细描述了歹徒的体态身形、相貌特征和去向等，帮助警察迅速侦破了案件。小刚的做法（   ） ①体现了青少年有勇有谋应对违法犯罪的要求 ②通过法律服务机构维护了自身的合法权益 ③弘扬了法治精神，将尊法守法信念化为了自觉行动 ④没有考虑到自身的安危，不值得提倡 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 18．(24-25八上·河北唐山丰南区·期中)李某将自己的楼房出租给王某做生意，租期满后，王某以诸多理由长期占用房子，拒不归还。李某应该（   ） A．敢于斗争，叫上朋友抢回财产 B．采用刑事诉讼手段制裁王某的犯罪行为 C．通过民事诉讼要求王某返还财产 D．通过行政诉讼追究王某的责任 在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。完成下面小题。 19．(24-25八上·河北唐山古冶区·期中)下列对上图的寓意解读正确的是（   ） A．网络拉近了人与人之间的距离 B．该消费者通过诉讼的方式依法维权 C．消费者协会维护消费者的合法权益 D．商家不得采用“扫码”形式让顾客点餐 20．(24-25八上·河北唐山古冶区·期中)该女士的行为告诉我们（   ） A．遇到侵害，依法维权 B．自觉守法，防患未然 C．尊重法律，依法自律 D．君子一言，驷马难追 21．(24-25八上·河北石家庄第四十中学·期中)14岁的亮亮在放学回家途中遭到社会青年持刀索要财物，他将身上的零花钱全部交出。社会青年走远后，他求助路过的成年人，拨打“110”报警。亮亮的做法说明（   ） A．他软弱，不应将零花钱全部交出 B．他不敢与违法犯罪分子搏斗 C．他敢于抵制不公平、非正义行为 D．他懂得自我保护，做到用智慧进行斗争 22．(24-25八上·河北石家庄第四十中学·期中)八年级学生小冬的父母双双下岗，家庭生活困难，其父亲因与他人发生债务纠纷，被他人打伤……小东在学习了《善用法律》这一章节后，建议自己的父亲可以采取的有效的法律维权途径包括（   ） ①向法律服务机构寻求帮助，例如：法律援助中心 ②向居委会等社会机构求助 ③寻求国家的法律救济 ④向人民法院提起诉讼 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23．(24-25八上·安徽池州·期中)因为听信某艺术培训机构工作人员“报得越多优惠越大”的说法，赵某给孩子一次性报了160节早教课程，可还没上够10节课，该机构却突然停课了。对此，你给赵某的合理建议有（   ） ①联系机构负责人，不择手段追回损失 ②保存证据，拨打110，向警方寻求帮助 ③寻找法律援助中心，获得法律帮助 ④其他方式不能解决问题时，去法院起诉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 评卷人 得分 二、分析说明题 24．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)【预防犯罪健康成长】 法治意识是学生发展核心素养的重要内容之一。为了增强学生的法治意识，某校八年级（3）班的同学们开展了一次探究性学习活动。请你参与并回答相关问题。 以下是李某所犯的错误及其对应行为的性质、受到的处罚： 李某所犯的错误 行为的性质 受到的处罚 七年级时他经常迟到、旷课，甚至夜不归宿 ① 纪律处分 18岁之后，他破坏铁路封闭网 一般违法行为 ② 20岁生日那天，他醉酒闹事，将一人捅成重伤 ③ ④ (1)请结合所学知识，将表格内容补充完整。 (2)为防止同学们走上李某同样的道路，请你给他们提出忠告。 (3)社会生活中，当我们的合法权益受到侵害时，可以寻求哪些法律救助依法维权。 25．(24-25八上·河北石家庄第四十中学·期中)阅读材料，完成下列要求。 事件一：江某使用某平台账户先后发布了多条包含侮辱英雄烈士的虚假信息，歪曲、丑化、亵渎英雄烈士的事迹和精神。该内容发布后迅速、广泛传播，阅读次数共达9万余次，引发广大人民群众强烈愤慨，造成恶劣社会影响。检察机关依法对江某提起了公诉。 法律链接第二百九十九条之一侮辱、诽谤或者以其他方式侵害。英雄烈士的名誉、荣誉，损害社会公共利益，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。——摘自《中华人民共和国刑法》 (1)假如你是审理该案件的“小法官”，请依据事件一以及法律链接，指出江某行为应该承担怎样的法律责任？并说明理由。 事件二：中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿……此事件在网络上迅速传播开来，众多网友纷纷给小峰点赞。 (2)据事件二，推断众多网友纷纷给小峰点赞的原因 (3)在社会生活我们可能会遇到一些突发事件危及我们的生命安全和财产安全。请你列举一个突发事件，并写出你是如何应对的? 26．(24-25八上·河北唐山古冶区·期中)阅读材料,回答问题。 案例一小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序，侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。 (1)请运用自由与规则关系的知识，简析小王受到的处罚。 案例二中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。 (2)李某和张某的行为属于哪类违法行为?小峰通过什么方式维护了自己的合法权益? (3)综合上述案例和问题，概括法治建设中我们应该成为什么样的公民。 27．(24-25八上·河北唐山乐亭县·期中)[警惕违法我慎行} 材料一  某校八年级同学进行模拟法庭活动，模拟审理了如下案件：15岁中学生陈某为了搞到钱去网吧玩游戏，竟和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内作案多起，还把他人打成重伤。 小李作为审判长，对陈某作出如下判决： ①陈某的行为触犯了民法。②陈某应当受到罚款、有期徒刑等刑事处罚。③未成年人陈某需要承担刑事责任。 (1)小李的判决有两处错误，请你指出错误并改正。 材料二  经过大家的详细了解，对中学生陈某的成长轨迹绘制如下： (2)我们从陈某的事件中可以得到哪些启示? 材料三  初中生小明和同学小亮骑着自行车同行在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明撞倒在地，轿车司机下车后发现撞倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。经诊断，轿车碰撞造成小明的小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面，双方产生分歧小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。 (3)材料中小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益? 材料四  韩某被境外间谍情报机关人员引诱搜集党政机关涉密文件，触犯了刑法，被依法制裁。 XX人民法院刑事判决书(摘选)本院依照《中华人民共和国刑法》……的规定判决如下： 被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元。 (4)请你指出本案中的主刑和附加刑分别是什么。 28．(24-25八上·河北廊坊第四中学·期中)【防微杜渐,预防犯罪】 王某因父母长期在外打工，由年迈的奶奶照顾，他结交了社会上一些不良朋友，在上学期间经常欺负同学，经常旷课、夜不归宿、吸烟饮酒，受到学校纪律处分。有一次在网吧门口捡到了一块名贵手表拒绝归还失主，被民警当场教育。高二时，他自行辍学，走上社会后不务正业，因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又参与拦路抢劫作案多起，最终被人民法院以抢劫罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。 (1)王某的行为分别属于什么性质。请你完成下面的表格。 行为 性质(违法行为的分类) 捡到他人名贵手表拒不归还 ① 打架斗殴、小偷小摸被拘留 ② 多次抢劫 ③ (2)如何加强自我防范预防表格中③的行为? (3)作为青少年，我们应该如何同违法犯罪行为作斗争，做一名守法好少年呢? 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 提升法治素养 2大高频考点概览 考点01树立法治观念 考点02 学会依法办事 地 城 考点01 树立法治观念 一、单项选择题 1．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)国家为了严厉打击作弊行为，明确规定：在国家考试中，组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考以及帮助作弊等行为纳入刑法范畴。这告诉我们（   ） ①法律是评价人们行为是否合法有效的准绳 ②替考是侵害其他考生合法权益的违法行为 ③考试舞弊都违反规则，都会受到刑罚处罚 ④坚决抵制替考等舞弊行为，守住不违法的行为底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查法律的作用、法不可违的相关知识。 ①：法律是评价行为是否合法的标准。题干中，国家通过刑法明确规定作弊行为的违法性，说明法律是判断行为合法性的准绳。故①说法正确； ②：替考被纳入刑法范畴，属于违法行为，且破坏考试公平，侵害他人权益，故②说法正确； ③：考试舞弊若未构成犯罪（如一般作弊行为），可能仅受纪律处分而非刑罚，故③说法错误； ④：题干明确要求抵制作弊行为，守住法律底线，故④说法正确； 故本题选B。 2．(24-25八上·天津葛沽第一中学·期中)用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】本题考查违法行为、刑罚的种类、规则的内容、依法求助。 A：打官司俗称诉讼，不是包含关系，故A说法错误； B：罚金属于附加刑，故B说法错误； C：社会规则包含法律和道德，故C说法错误； D：犯罪一定是违法，违法不一定是犯罪。违法包含犯罪，故D符合题意； 故本题选D。 李某在体育场观看比赛时起哄，向场内投掷杂物被公安机关罚款100元；李某与其他球迷发生争执，混乱中踩坏杨某手表赔偿800元；杨某把李某打成重伤被判拘役3个月，罚金10000元。据此，回答下列小题。 3．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)上述三个违法行为依次属于（   ） A．民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 B．行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 C．刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为 D．行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为 4．(24-25八上·河北石家庄外国语教育集团·期中)根据对危害社会的程度可将他们的行为分为（   ） A．一般违纪行为和严重违纪行为 B．一般违法行为和犯罪 C．一般不良行为和严重不良行为 D．行政违法、民事违法和刑事违法行为 【答案】3．B 4．B 【解析】3．本题考查违法行为的类型。 ABCD：李某被公安机关罚款100元，这受到的是行政处罚，属于行政违法行为；李某赔偿杨某手表800元，这承担的是民事责任，属于民事违法行为；杨某被判拘役3个月、罚金10000元，具有严重的社会危害性，受到刑罚处罚，属于刑事违法行为，故B符合题意；ACD说法错误； 故本题选B。 4．本题考查违法行为的类型。 ABCD：违法行为按社会危害程度分为一般违法行为和犯罪；一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为；分析可知，李某被公安机关罚款100元，这受到的是行政处罚，属于行政违法行为；李某赔偿杨某手表800元，这承担的是民事责任，属于民事违法行为；均属于一般违法行为；杨某被判拘役3个月、罚金10000元，具有严重的社会危害性，受到刑罚处罚，属于犯罪，故B符合题意；ACD说法错误； 故本题选B。 5．(24-25八上·河北唐山古冶区·期中)交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到（   ） ①上述行为是不负责任的行为，遵守道德是我们的行为底线 ②上述行为属于一般违法行为，需要承担刑事责任 ③要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查敬畏生命、树立法治意识、法不可违。 ③④：驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为；如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险；体现了安全驾驶的重要性；让我们认识到要珍爱生命，增强道路交通安全意识，要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为，故③④说法正确； ①：不违法是我们的行为底线，故①说法错误； ②：题干中的行为如果造成严重后果的话，可能是犯罪，一般违法行为不需要承担刑事责任，故②说法错误； 故本题选D。 地 城 考点02 学会依法办事 1、 单项选择题 1．(24-25八上·河北石家庄第四十八中学·期中)据中国新闻网2023年7月31日报道，女孩走夜路疑似被跟踪，机智拨通民警电话喊“爸爸”!社区民警秒懂迅速出警。女孩的行为启示我们青少年（   ） ①要学会紧急避险，有勇有谋应对违法犯罪 ②遇到侵害，要依法求助，学会保全自己、减少伤害 ③同违法犯罪作斗争，及时拨打报警电话是最佳方法 ④遇事要自己解决，不给别人添麻烦 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查应对违法犯罪的方法。 ①：女孩机智拨打电话求助，体现了紧急避险和有勇有谋，故①说法符合题意； ②：女孩依法求助并保全自己，符合“减少伤害”的要求，故②说法符合题意； ③：“最佳方法”表述绝对化，应对方法需灵活，故③说法错误； ④：遇事应寻求帮助而非自己解决，故④说法错误； 故本题选B。 2．(24-25八上·河北石家庄第十七中学·期中)杨先生外出时忘关水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得静静家墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭杨先生拒绝。对此静静可以（   ） A．提起民事诉讼来维权 B．提起行政诉讼来维权 C．提起刑事自诉来维权 D．曝光其个人信息维权 【答案】A 【来源】河北省石家庄市第十七中学2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查诉讼的含义及类型。 A：杨先生因过失导致静静财产受损，属于民事侵权，静静可通过提起民事诉讼要求赔偿，故A符合题意； B：行政诉讼解决的是公民与行政机关的纠纷，本案不涉及，故B不符合题意； C：刑事自诉适用于自诉刑事案件，本案无犯罪事实，故C不符合题意； D：曝光他人信息侵犯隐私权，属于违法行为，故D不符合题意； 故本题选A。 3．(24-25八上·河北石家庄第二十八中学·期中)对于下图漫画的敲诈勒索行为，作为中学生的我们应该（   ） ①要采取机智灵活的方式斗争             ②以保全自己、减少伤害为前提 ③不能鲁莽行事，要装作看不见         ④见义勇为已不再是我们的责任 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ①：面对敲诈勒索等违法犯罪行为，中学生应采取机智灵活的方式，如记住对方特征、寻求帮助等，故①符合题意； ②：同违法犯罪作斗争时，要以保全自身安全、减少伤害为前提，不能硬拼，故②符合题意； ③：“装作看不见”是逃避行为，没有履行同违法犯罪作斗争的义务，故③说法错误； ④：见义勇为是公民的道德责任，中学生应在保护自己的前提下维护正义，而非不再承担责任，故④说法错误； 故本题选A。 4．(24-25八上·河北张家口宣化区·期中)15岁的中学生小华原来成绩优异，后来在他人的诱导下，与校外学生和社会闲散青年组成7人犯罪团伙，多次抢劫学生手机。最终，小华因犯抢劫罪被判处有期徒刑6年。以上案例警示我们（   ） ①认清犯罪危害，远离违法犯罪 ②自觉遵纪守法，防患于未然 ③有勇有谋，灵活应对违法犯罪 ④树立法治意识，善用法律维权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查预防犯罪。 ①②：题干中，小华的经历，警示我们认清犯罪危害，远离违法犯罪，自觉遵纪守法，防患于未然，①②说法正确； ③：题干没涉及同违法犯罪行为作斗争，③说法不符合题意； ④：题干没涉及维权内容，④说法不符合题意； 故本题选A。 5．(24-25八上·河北张家口宣化区·期中)某派出所抓获违法人员丁某某，查处一起提供虚假证言案件。丁某某被依法行政拘留，并处罚款200元。这（   ） ①说明违法要承担法律责任 ②说明行政违法行为必会受到行政制裁 ③警示我们要增强法治观念 ④警示我们要认识严重违法行为的危害 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】A 【详解】本题考查承担法律责任。 ①②③：丁某某提供虚假证言被依法行政拘留，并处罚款200元。这说明违法要承担法律责任，丁某某的行为属于行政违法行为必会受到行政制裁，警示我们要增强法治观念，①②③说法正确； ④：丁某某的行为属于行政违法行为，严重违法行为属于犯罪行为，④说法错误； 故本题选A。 6．(24-25八上·河北唐山丰润区·期中)当我们的合法权益受到侵害或者遇到其他一些特殊情况时，我们可以求助于法律服务机构。下列属于法律服务机构的是（   ） ①法律援助中心  ②律师事务所    ③人民法院   ④公证处 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查法律服务机构。 ①②④：依据教材知识，分析选项，法律援助中心、律师事务所、公证处等都属于法律服务机构，故①②④符合题意； ③：人民法院是我国的审判机关，故③不符合题意； 故本题选C。 7．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊行为，从以前的取消考试成绩到禁考，新刑法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生要（   ） ①依法自律遵章守法②迎接挑战立志成才③自我防范防患未然④战胜挫折积极乐观 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查防范一般违法行为的要求、预防犯罪的要求。 ①③：“新刑法修正案增加入刑的相关规定”警示广大学生要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为，依法自律、遵章守法；要认清犯罪危害，远离犯罪，自我防范、防患未然，故①③符合题意； ②④：材料警示我们要预防违法犯罪行为，并未体现“迎接挑战立志成才”、“战胜挫折积极乐观”，故②④不符合题意； 故本题选A。 近年来，校园霸凌事件时有发生，令人触目惊心。不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为。央媒发声：年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。实践证明，事前的预防，永远好过事后的惩治。完成下面小题。 8．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)在现实生活中，青少年遇到校园霸凌等情况时，应该（   ） ①忍气吞声，大事化小，避免招惹是非②坚守原则立场，勇敢斗争，不计代价 ③在自保的前提下，帮助他人免遭霸凌④采取机智灵活的方式同霸凌者作斗争 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．(24-25八上·河北唐山路南区·期中)遭遇校园霸凌时，我们可以寻求法律救济，即（   ） ①到公安机关举报②向人民法院起诉③向学校老师报告④请求同学的帮助 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】8．D 9．A 【解析】8．本题考查同违法犯罪作斗争的要求。 ③④：依据教材知识，青少年遇到校园霸凌等情况时，应该在自保的前提下，帮助他人免遭霸凌；采取机智灵活的方式同霸凌者作斗争，故③④符合题意； ①：忍气吞声，大事化小，避免招惹是非，是缺乏法律意识的表现，故①说法错误； ②：勇敢斗争，不计代价，容易使自己受到伤害，应该讲究策略方法，见义“智”为，故②说法错误； 故本题选D。 9．本题考查依法求助的途径。 ①②：遭遇校园霸凌时，我们可以寻求法律救济，即到公安机关举报，向人民法院起诉等，故①②符合题意； ③④：向学校老师报告，请求同学的帮助，不属于法律救济，故③④不符合题意； 故本题选A。 快递员小张送快递到某出租屋时发现屋里的人行迹神秘，悄悄观察后怀疑他们在实施电信诈骗，不动声色地离开后，他及时拨打电话报警，为公安机关破案提供了可靠的情报信息。回答下列小题 10．(24-25八上·河北唐山路北区·期中)快递员的行为值得褒扬和敬佩，因为（   ） ①当遭遇侵害时要勇敢的反抗          ②要敢于并善于依法维护自己的正当权益 ③见义勇为是一项高尚的品质          ④同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．(24-25八上·河北唐山路北区·期中)作为未成年人我们应该向快递员学习的是（   ） ①明辨是非，维护社会正义              ②有勇有谋，应对违法犯罪的智慧 ③勇敢斗争，不计个人代价的付出        ④惩恶扬善，制裁犯罪分子的手段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】10．D 11．A 【解析】10．本题考查对同违法犯罪作斗争的意义和要求的认识和理解。 ③④：题干材料中，快递员小张通过自己的智慧同违法犯罪作斗争，这告诉我们，见义勇为是高尚的品格，值得褒扬和敬佩；采用机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，故③④说法正确； ①：当遭遇侵害时要采用机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争，故①说法错误； ②：题干未能体现依法维护自己的正当权益，故②说法不符合题意； 故本题选D。 11．本题考查对同违法犯罪作斗争的意义和要求的认识和理解。 ①②：题干材料中，快递员小张通过自己的智慧同违法犯罪作斗争，作为未成年人我们应该向快递员小张学习的是明辨是非，维护社会正义；有勇有谋，应对违法犯罪的智慧，故①②说法正确； ③：勇敢斗争，采用机智灵活的方式，故③说法错误； ④：制裁犯罪分子是国家相关部门的职责，故④说法不符合题意； 故本题选A。 12．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)在一辆列车上，王某因抽烟触发动车烟雾报警器，被铁路公安机关处以罚款500元。这警示我们（   ） ①违法行为要承担相应的法律责任 ②有不良行为必然会触犯法律 ③要自觉依法规范自己的行为 ④要认识严重违法行为的危害 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查法不可违。 ①③：王某因抽烟触发动车烟雾报警器，被铁路公安机关处以罚款500元，警示我们法不可违，违法行为要承担相应的法律责任；要自觉依法规范自己的行为，故①③说法正确； ②：不良行为如不加以制止，有可能会触犯法律，必然说法绝对，②说法错误； ④：题文中体现的是行政违法行为，不属于严重违法行为，④说法错误； 故本题选A。 13．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)下列图示能正确表示概念之间关系的有（   ）    A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D ①：依据教材知识，根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）和附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境）两大类，罚金属于附加刑，故①说法错误； ②：根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，故②说法正确； ③：根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和犯罪行为，故③说法错误； ④：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼通常分为三种类型，民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼，故④说法正确； 故本题选D。 14．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)李某在校期间沉溺网络，在网上捏造事实，无端诽谤多人，社会影响十分恶劣。被警告后又在赌博网站上参与网络赌博，最终被警方依法逮捕。这警示我们（   ） ①避免使用网络，远离犯罪 ②远离不良行为，依法自律 ③维护合法权益，善于斗争 ④认清违法危害，严于律己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 ②④：李某最终走向犯罪警示青少年要远离不良行为，依法自律，认清违法危害，严于律己，故②④说法正确； ①：要合理利用网络，“避免使用网络”说法太绝对，故①说法错误； ③：题干中未体现维护合法权益，故③不符合题意； 故本题选C。 15．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)初中生小朋在公交车上看到小偷偷窃后，悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了，小偷正在向车门口移动”给失主看，随后失主悄悄报警，这一机智做法最终不露声色地帮助公安机关抓住了窃贼。这一事件告诉我们要（   ） ①采取机智灵活方式与违法犯罪作斗争 ②学会维权，依法向公安机关提起诉讼 ③增强法治观念，积极改进社会规则 ④见义智为，依法维护他人的正当权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ①④：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。题文中小刘的做法是见义智为的表现，采取机智灵活方式与违法犯罪作斗争，依法维护他人的正当权益，①④说法正确； ②：应依法向人民法院提起诉讼，向公安机关控告、举报，②说法错误； ③：题文中体现的是善于同违法犯罪行为作斗争，没有体现改进社会规则，③说法与题不符； 故本题选B。 16．(24-25八上·河北唐山丰南区·期中)近年来，许多城市将见义勇为工作与平安建设紧密结合，弘扬见义勇为精神，涌现出一大批匡扶正义、惩恶扬善的先进典型，点亮城市“正义之光”。这样做是因为（   ） ①任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁 ②只有大力弘扬见义勇为精神才能消除违法犯罪 ③见义勇为作为一种高尚品质，理应弘扬并受到社会的褒扬 ④同违法行为作斗争是包括青少年在内的全体公民的责任 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查同违法行为作斗争。 ③④：题干中许多城市将见义勇为工作与平安建设紧密结合，弘扬见义勇为精神，这体现了见义勇为作为一种高尚品质，理应弘扬并受到社会的褒扬。同违法行为作斗争是包括青少年在内的全体公民的责任，故③④符合题意； ①：选项说法与题干无关，故①不符合题意； ②：大力弘扬见义勇为精神有利于预防违法犯罪，不是消除，故②说法错误； 故本题选B。 17．(24-25八上·河北唐山丰南区·期中)小刚在放学回家的路上，发现有人骑摩托抢劫，小刚马上打电话报警。警察赶来后，小刚详细描述了歹徒的体态身形、相貌特征和去向等，帮助警察迅速侦破了案件。小刚的做法（   ） ①体现了青少年有勇有谋应对违法犯罪的要求 ②通过法律服务机构维护了自身的合法权益 ③弘扬了法治精神，将尊法守法信念化为了自觉行动 ④没有考虑到自身的安危，不值得提倡 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查敢于同违法行为作斗争。 ①③：题干中小刚发现有人骑摩托抢劫，小刚马上打电话报警，并能描述歹徒的体态身形、相貌特征和去向等，帮助警察迅速侦破了案件。这小刚的做法体现了青少年有勇有谋应对违法犯罪的要求；弘扬了法治精神，将尊法守法信念化为了自觉行动，故①③符合题意； ②：题干未涉及通过法律服务机构维护自身的合法权益，故②不符合题意； ④：题干中小刚是懂得自我保护的，不是没有考虑到自身的安危，故④说法错误； 故本题选C。 18．(24-25八上·河北唐山丰南区·期中)李某将自己的楼房出租给王某做生意，租期满后，王某以诸多理由长期占用房子，拒不归还。李某应该（   ） A．敢于斗争，叫上朋友抢回财产 B．采用刑事诉讼手段制裁王某的犯罪行为 C．通过民事诉讼要求王某返还财产 D．通过行政诉讼追究王某的责任 【答案】C 【详解】本题考查维权途径的相关知识。 A：没有用合法的方式维护自己的合法权益，故A说法错误； B：题文中拒不返还房子属于民事纠纷，不属于刑事违法，不负刑事责任，不能采用刑事诉讼，故B说法错误； C：题文中拒不返还房子属于民事纠纷，可通过民事诉讼要求王某返还财产，故C说法正确； D：题文中拒不返还房子属于民事纠纷，不属于行政违法，不能采用行政诉讼，故D说法错误； 故本题选C。 在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。完成下面小题。 19．(24-25八上·河北唐山古冶区·期中)下列对上图的寓意解读正确的是（   ） A．网络拉近了人与人之间的距离 B．该消费者通过诉讼的方式依法维权 C．消费者协会维护消费者的合法权益 D．商家不得采用“扫码”形式让顾客点餐 20．(24-25八上·河北唐山古冶区·期中)该女士的行为告诉我们（   ） A．遇到侵害，依法维权 B．自觉守法，防患未然 C．尊重法律，依法自律 D．君子一言，驷马难追 【答案】19．C 20．A 【解析19．本题考查依法求助。 C：分析漫画，消费者协会要求经营者不得强制消费者“扫码点餐”，这说明消费者协会维护消费者的合法权益，故C符合题意； A：图中主要体现的是消费者协会对经营者强制消费者“扫码点餐”这一行为的规范，而非强调网络拉近人与人之间的距离，故A不符合题意； B：消费者向消费者协会投诉，不是向人民法院起诉，不是通过诉讼方式依法维权，故B说法错误； D：商家不是不得采用“扫码”形式让顾客点餐，而是不得强制消费者只能“扫码点餐”，故D说法错误； 故本题选C。 20．本题考查依法求助。 A：漫画中的女士在合法权益受到侵犯后，向消费者协会投诉，告诉我们遇到侵害，要依法维权，故A说法正确； BCD：说法正确但题干体现的是依法求助，故BCD不符合题意； 故本题选A。 21．(24-25八上·河北石家庄第四十中学·期中)14岁的亮亮在放学回家途中遭到社会青年持刀索要财物，他将身上的零花钱全部交出。社会青年走远后，他求助路过的成年人，拨打“110”报警。亮亮的做法说明（   ） A．他软弱，不应将零花钱全部交出 B．他不敢与违法犯罪分子搏斗 C．他敢于抵制不公平、非正义行为 D．他懂得自我保护，做到用智慧进行斗争 【答案】D 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争的意义和要求。 D：题文中，学生亮亮面对社会青年索要财物，选择了勇敢机智地同违法犯罪行为作斗争，这表明他懂得自我保护，做到用智慧进行斗争，故D说法正确； A：提前把钱交出去是机智灵活的体现，不是软弱，故A说法错误； B：题干中的亮亮勇敢机智地同违法犯罪行为作斗争，懂得自我保护，不是不敢与违法犯罪分子搏斗，故B说法错误； C：亮亮的行为与抵制不公平行为无关，故C不符合题意； 故本题选D。 22．(24-25八上·河北石家庄第四十中学·期中)八年级学生小冬的父母双双下岗，家庭生活困难，其父亲因与他人发生债务纠纷，被他人打伤……小东在学习了《善用法律》这一章节后，建议自己的父亲可以采取的有效的法律维权途径包括（   ） ①向法律服务机构寻求帮助，例如：法律援助中心 ②向居委会等社会机构求助 ③寻求国家的法律救济 ④向人民法院提起诉讼 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查依法维权的途径。 ①③④：遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。可以通过法律服务机构维护合法权益，如：法律援助中心等。可以寻求国家法律救济，到公安机关、人民法院或人民检察院中任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。故①③④说法正确； ②：向居委会等社会机构求助，并不属于法律途径，故②说法错误； 故本题选C。 23．(24-25八上·安徽池州·期中)因为听信某艺术培训机构工作人员“报得越多优惠越大”的说法，赵某给孩子一次性报了160节早教课程，可还没上够10节课，该机构却突然停课了。对此，你给赵某的合理建议有（   ） ①联系机构负责人，不择手段追回损失 ②保存证据，拨打110，向警方寻求帮助 ③寻找法律援助中心，获得法律帮助 ④其他方式不能解决问题时，去法院起诉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查对依法求助的途径的认识和理解。 ②③④：依据教材知识并分析题文，当合法权利受到侵害时，应该依法维护自己的权利；据此，家长在培训机构遇到问题，面对这种情况，这些家长可以保存证据，拨打110，向警方寻求帮助；可以寻找法律援助中心，获得法律帮助；如果其他方式不能解决问题时，就去法院起诉，故②③④说法正确； ①：追回损失也要按照法律规定的正当途径，故①说法错误； 故本题选D。 评卷人 得分 二、分析说明题 24．(24-25八上·河北唐山遵化·期中)【预防犯罪健康成长】 法治意识是学生发展核心素养的重要内容之一。为了增强学生的法治意识，某校八年级（3）班的同学们开展了一次探究性学习活动。请你参与并回答相关问题。 以下是李某所犯的错误及其对应行为的性质、受到的处罚： 李某所犯的错误 行为的性质 受到的处罚 七年级时他经常迟到、旷课，甚至夜不归宿 ① 纪律处分 18岁之后，他破坏铁路封闭网 一般违法行为 ② 20岁生日那天，他醉酒闹事，将一人捅成重伤 ③ ④ (1)请结合所学知识，将表格内容补充完整。 (2)为防止同学们走上李某同样的道路，请你给他们提出忠告。 (3)社会生活中，当我们的合法权益受到侵害时，可以寻求哪些法律救助依法维权。 【答案】(1)①不良行为；②行政处罚；③刑事违法行为或犯罪；④刑罚处罚。 (2)①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为；②增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；③从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 (3)①可以通过法律服务机构来维护合法权益；②可以寻求国家的法律救济；③必要时可以直接向人民法院起诉。 【分析】考点考查：法不可违、预防犯罪、依法求助。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用法不可违、预防犯罪的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：经常迟到、旷课，甚至夜不归宿→可链接不良行为。 关键词②：破坏铁路封闭网→可链接受到行政处罚。 关键词③：醉酒闹事，将一人捅成重伤→可链接刑事违法行为+受到刑罚处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查预防犯罪的要求，可结合教材知识作答。 （3）本题考查依法求助，可结合教材知识作答。 25．(24-25八上·河北石家庄第四十中学·期中)阅读材料，完成下列要求。 事件一：江某使用某平台账户先后发布了多条包含侮辱英雄烈士的虚假信息，歪曲、丑化、亵渎英雄烈士的事迹和精神。该内容发布后迅速、广泛传播，阅读次数共达9万余次，引发广大人民群众强烈愤慨，造成恶劣社会影响。检察机关依法对江某提起了公诉。 法律链接第二百九十九条之一侮辱、诽谤或者以其他方式侵害。英雄烈士的名誉、荣誉，损害社会公共利益，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。——摘自《中华人民共和国刑法》 (1)假如你是审理该案件的“小法官”，请依据事件一以及法律链接，指出江某行为应该承担怎样的法律责任？并说明理由。 事件二：中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿……此事件在网络上迅速传播开来，众多网友纷纷给小峰点赞。 (2)据事件二，推断众多网友纷纷给小峰点赞的原因 (3)在社会生活我们可能会遇到一些突发事件危及我们的生命安全和财产安全。请你列举一个突发事件，并写出你是如何应对的? 【答案】(1)江某的行为应该承担刑事责任。理由：具有严重的社会危害性、触犯了刑法、理应受到刑罚的处罚。 (2)①采取诉讼手段，通过打官司讨回了公道。②具有法律意识，同违法犯罪作斗争，依法维护自己的知识产权。③积极弘扬法治精神，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。④依照法定程序，通过正确的途径和方式维护自身权益等。 (3)上学路上，看到车祸事件发生，有人受伤。 应对：自己先冷静下来，求助路人，拨打急救电话；与路人一起拨打交通事故电话等。 【分析】考点考查：守护生命、依法维权的途径、犯罪的特征。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：健全人格、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用预防犯罪的知识，从结论及理由类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：江某使用某平台账户先后发布了多条包含侮辱英雄烈士的虚假信息，歪曲、丑化、亵渎英雄烈士的事迹和精神。该内容引发广大人民群众强烈愤慨，造成恶劣社会影响；刑法第二百九十九条的规定→可链接应该承担刑事责任+犯罪的特征。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用依法维权的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：中学生小峰创作的歌词获奖，但获奖的结果被李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，并获赔偿→可链接通过打官司讨回了公道；具有法律意识，同违法犯罪作斗争，依法维护自己的知识产权；遇事找法，解决问题靠法。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生遭遇过的突发事件及应对，开放性试题，言之有理即可。 26．(24-25八上·河北唐山古冶区·期中)阅读材料,回答问题。 案例一小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序，侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。 (1)请运用自由与规则关系的知识，简析小王受到的处罚。 案例二中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。 (2)李某和张某的行为属于哪类违法行为?小峰通过什么方式维护了自己的合法权益? (3)综合上述案例和问题，概括法治建设中我们应该成为什么样的公民。 【答案】(1)社会规则划定了自由的边界（自由不是随心所欲，它受社会规则的约束）。该小王有养狗的自由；但在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利，必须遵守社会规则。违反规则扰乱秩序的行为应当收到相应的处罚。 (2)民事违法行为；诉讼（民事诉讼） (3)成为具有法治观念、法治精神的公民；成为尊法、学法、守法、用法的公民；成为珍惜美好生活，依法自律，远离违法犯罪的公民；成为有勇有谋应对违法犯罪的公民；成为自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的公民（善用法律的公民）；成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 【分析】考点考查：自由与规则的关系、违法行为、依法求助、预防犯罪、树立法治意识。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自由与规则的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我有权养狗，狗叫是正常现象→可链接社会规则划定了自由的边界；小王在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。 关键词②：邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序，侵犯了他们的权利→可链接违反规则扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参加复评工作的李某做了手脚，将属于小峰的奖项给了张某→可链接民事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法求助的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院→可链接诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用预防犯罪、树立法治意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”→可链接具有法治观念、法治精神的公民；尊法、学法、守法、用法的公民。 关键词②：参加复评工作的李某做了手脚，将属于小峰的奖项给了张某→可链接珍惜美好生活，依法自律，远离违法犯罪的公民；成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 关键词③：小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院→可链接有勇有谋应对违法犯罪的公民；成为自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的公民。 第三步：整合信息，组织答案。 27．(24-25八上·河北唐山乐亭县·期中)[警惕违法我慎行} 材料一  某校八年级同学进行模拟法庭活动，模拟审理了如下案件：15岁中学生陈某为了搞到钱去网吧玩游戏，竟和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内作案多起，还把他人打成重伤。 小李作为审判长，对陈某作出如下判决： ①陈某的行为触犯了民法。②陈某应当受到罚款、有期徒刑等刑事处罚。③未成年人陈某需要承担刑事责任。 (1)小李的判决有两处错误，请你指出错误并改正。 材料二  经过大家的详细了解，对中学生陈某的成长轨迹绘制如下： (2)我们从陈某的事件中可以得到哪些启示? 材料三  初中生小明和同学小亮骑着自行车同行在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明撞倒在地，轿车司机下车后发现撞倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。经诊断，轿车碰撞造成小明的小臂骨折。交警通过查看监控视频，找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决。但在赔偿金额方面，双方产生分歧小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院。最终，肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。 (3)材料中小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益? 材料四  韩某被境外间谍情报机关人员引诱搜集党政机关涉密文件，触犯了刑法，被依法制裁。 XX人民法院刑事判决书(摘选)本院依照《中华人民共和国刑法》……的规定判决如下： 被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元。 (4)请你指出本案中的主刑和附加刑分别是什么。 【答案】(1)错误一：陈某的行为触犯了民法。改正：陈某的行为触犯了刑法。 错误二：陈某应当受到罚款、有期徒刑等刑事处罚。改正：陈某应当受到有期徒刑等刑事处罚(罚款属于行政处罚，不是刑事处罚)。 (2)①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。③我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。④我们要加强道德修养，树立正确的是非观念，积极抵制不良心理和行为，做一个有道德的人。 (3)①与侵权者协商(或和解)。②请求有关部门调解 (或交警调解)。③向人民法院提起诉讼。 (4)主刑:有期徒刑11年6个月。 附加刑：剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元。 【分析】考点考查：违法行为的类别；应承担的责任；依法维权的方式；刑罚的种类 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用法不可违、预防犯罪的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陈某的行为触犯了民法→可链接陈某的行为触犯了刑法； 关键词②：陈某应当受到罚款、有期徒刑等刑事处罚→可链接陈某应当受到有期徒刑等刑事处罚；罚款属于行政处罚，不是刑事处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用预防犯罪的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中学生沉迷网络、旷课；偷东西、打骂同学；发展到经常偷窃、最后持刀抢劫，被人民法院判刑→可链接预防犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用依法维权的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：肇事司机私下找到小明的家人，提出和解→可链接与侵权者协商； 关键词②：小明的家人同意由交警调解，双方协商解决→可链接请求有关部门调解； 关键词③：在赔偿金额方面，双方产生分歧小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告到法院→可链接向人民法院提起诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用刑罚的种类的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元→主刑可链接有期徒刑11年6个月；附加刑可链接剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元。 第三步：整合信息，组织答案。 28．(24-25八上·河北廊坊第四中学·期中)【防微杜渐,预防犯罪】 王某因父母长期在外打工，由年迈的奶奶照顾，他结交了社会上一些不良朋友，在上学期间经常欺负同学，经常旷课、夜不归宿、吸烟饮酒，受到学校纪律处分。有一次在网吧门口捡到了一块名贵手表拒绝归还失主，被民警当场教育。高二时，他自行辍学，走上社会后不务正业，因打架斗殴、小偷小摸等行为被公安机关罚款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又参与拦路抢劫作案多起，最终被人民法院以抢劫罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。 (1)王某的行为分别属于什么性质。请你完成下面的表格。 行为 性质(违法行为的分类) 捡到他人名贵手表拒不归还 ① 打架斗殴、小偷小摸被拘留 ② 多次抢劫 ③ (2)如何加强自我防范预防表格中③的行为? (3)作为青少年，我们应该如何同违法犯罪行为作斗争，做一名守法好少年呢? 【答案】(1)①民事违法行为。②行政违法行为。③刑事违法行为（犯罪行为）。 (2)①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 (3)①同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。②在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 【分析】考点考查：违法行为的分类、预防犯罪、同违法犯罪作斗争 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用违法行为的分类的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：捡到他人名贵手表拒不归还→可链接触犯了国家的民事法律法规，属于民事违法行为； 关键词②：打架斗殴、小偷小摸被拘留→可链接触犯行政管理的法律法规，属于行政违法行为； 关键词③：多次抢劫→可链接触犯了刑法，属于刑事违法行为； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何预防犯罪，结合课本知识进行回答。 （3）本题考查如何同违法犯罪作斗争，结合课本知识进行回答。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $