4.6.4 激素调节 导学案-2025-2026学年人教版生物八年级上册

姓名： 班级：_______ 小组： 编号： 课 题 第四节 激素调节 学习目标 1、说出人体分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素。 2、说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。举例说明激素调节受神经系统的控制，以及二者对人体的作用。 学习重点 1、人体内分泌腺的特点、种类及其分泌的激素2、各类激素的作用及分泌异常时的表现 学习难点 各类激素的作用及分泌异常时的表现，激素调节和神经调节的关系 预习案 完成时长： 分钟；组内评价： 教师评价： 批改时间： 月 日 1、人体内分泌腺的特点：内分泌腺没有 ，它们分泌的激素直接进入腺体内的 ，并随着 输送到全身各处。 2、外分泌腺与内分泌腺的区别 分泌腺 有无导管 分泌物输送方式 举例 外分泌腺 通过 排出 内分泌腺 直接进入腺体内的 。 3、虽然激素在人体内的分泌量比较 （多或少），但作用 。 4、人体的生命活动主要受 的调节，也受 的影响。 探究案 问题1： 什么叫内分泌腺？它与外分泌腺有何不同？ 问题2：人体主要有哪些内分泌腺？列表分析其分泌的激素、各类激素的作用、分泌异常时的表现。 内分泌腺 分泌的激素 主要功能 分泌异常 分泌过多 分泌过少 垂体 调节_______________； 促进 幼年___________ 幼年____________ 甲状腺 促进___________________ 提高___________________ 甲状腺功能亢进 胰岛 促进 低血糖 _________________ 问题3：激素调节和神经调节的关系是怎么样呢？ 训练案 完成时长： 分钟 教师评价： 批改日期： 月 日 1、下列激素与内分泌腺的对应关系中，错误的是 （ ） A、肾上腺素——肾上腺 B、生长激素——垂体 C、胰岛素——甲状腺 D、雄激素——睾丸 2、激素在血液里含量很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。人 体内激素分泌过多或过少都会导致一些生理活动的异常。下列由激素分泌异常引起的疾病是 （ ） A、佝偻病 B、侏儒症 C、坏血病 D、脚气病 3、人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生。下列说法错误的是 （ ） A、幼年时期缺乏生长激素会导致侏儒症 B、人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病 C、成人时期生长激素分泌过多导致巨人症 D、缺碘造成甲状腺激素分泌不足导致地方性甲状腺肿 4、现代医学研究认为，青少年保证充足的睡眠，有助于垂体分泌更多生长激素。该激素的 主要作用是 （ ） A、调节血糖浓度 B、促进生长发育 C、维持第二性征 D、提高神经系统兴奋性 5、某校生物学兴趣小组探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验过程如下： A.取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签甲、乙。（具体实验设计及操作见下表） 实验步骤 甲缸 乙缸 ① 2 000毫升池塘水 2 000毫升自来水 ② 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 ③ 加入相同的等量的蝌蚪饲料 ④ 加甲状腺激素制剂5毫克（每隔1天添加1次，持续5次） 不加甲状腺激素制剂 ⑤ 水温同时保持在相同且适宜的范围内 B.每天观察并记录蝌蚪生长发育的情况。请分析并回答问题。 （1）该生物兴趣小组提出的问题是 ？ （2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨。请你帮助该小组改进完善： ； 。 （3）改进完善后的实验中，乙缸起到的作用是：________。 （4）在改进完善后，这个探究实验的唯一变量是：____________。 （5）若该实验按你修改后的方案进行，根据甲状腺激素的作用，预期的实验结果是：__________________________________。 （6）改进完善后，该实验所能得出的结论是：________________________________________。 预习案： 1、人体内分泌腺的特点：内分泌腺没有导管，它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着 输送到全身各处。 2、外分泌腺与内分泌腺的区别 分泌腺 有无导管 分泌物输送方式 举例 外分泌腺 有 通过导管排出 唾液腺、胃腺 内分泌腺 无 直接进入腺体内的毛细血管。 垂体、甲状腺 3、虽然激素在人体内的分泌量比较少（多或少），但作用大。 4、人体的生命活动主要受神经系统的调节，也受激素的影响。 细胞是生物体的基本单位。 探究案： 问题1： 什么叫内分泌腺？它与外分泌腺有何不同？ 内分泌腺没有导管，分泌的激素进入腺体的毛细血管，随着血液循环输送到全身各处，作用于特定的细胞。与外分泌腺相比，没有导管，分泌物直接进入毛细血管。 问题2：人体主要有哪些内分泌腺？列表分析其分泌的激素、各类激素的作用、分泌异常时的表现。 内分泌腺 分泌的激素 主要功能 分泌异常 分泌过多 分泌过少 垂体 生长激素 调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢；促进生长发育 幼年：巨人症 幼年：侏儒症 甲状腺 甲状腺激素 促进生长发育 提高神经系统的兴奋性 甲状腺功能亢进 地方性甲状腺肿 胰岛 胰岛素 促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化 低血糖 糖尿病 问题3：激素调节和神经调节的关系是怎么样呢？ 人体生命活动既受神经系统的调节，也受激素调节的影响。 训练案： 1-4 C、B、C、B 5、（1）甲状腺激素对蝌蚪发育有影响吗（2）第①步应该在两缸中加入相同的池塘水；第②步中加入1只蝌蚪太少，应加入同时孵化出的蝌蚪若干只 （3）作对照（4）甲状腺激素（5）甲缸中的蝌蚪比乙缸中的发育快（6）甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响，能促进蝌蚪的发育 学科网（北京）股份有限公司 $