内容正文:
重庆育才中学教共体初2026届初三(上)第一次自主作业
数学试卷
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1.下列各数中,有理数是( )
A.V2 B. C.V4 D.12
2.以下图形中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是( )
A.2,3,4 B. 6,8,10 C. 5,12,14 D.
4.下列运算正确的是( )
A B.
C. D.
5.下列命题为真命题的是( )
A.对角线相互平分且相等的四边形是菱形
B.对角线相等的四边形是平行四边形
C.对角线相等且平分的四边形是矩形
D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
6.如图,ΔABC与ΔA,B,C1位似,位似中心是点O,且若ΔAB,C1、的周长为8,则ΔABC的周长为( )6题图
A.4 B.3 C, D.1
7.已知关于x的一元二次方的程✓一个根是2,则k的值( )
A. -3 B.-2 C. -6 D
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8.如图,是三种化合物的结构式及分子式,则按其规律第20个化合物的分子式为( )
结构式:
分子式: C1H4 C2H6 C3H8 ·····
8题图
A. B. C. D.
9.如图,在正方形ABCD中,点P、Q分别是AD和CD边的点,其中DP=DQ,,BQ上有一点E,满足PELBQ,连接AE,若F为BP的中点, B C 连接EF,设∠PBQ=x,: 的大小为 ( ),则/AEF
A. B.
C. D.
9题图
10.已知整式,其中为自然数,n为正整数,为整数,且满足
下列说法:
①满足条件的所有整式N不存在单项式;
②当n=2时,满足条件的所有整式N的和为
③满足条件的所有三次四项式N,共有15个.
其中正确的个数是( )
A:0 B.1 C.2 D.3
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.
11.
12.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是9.2环,方差分别为,则射击成绩最稳定的是
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13.若点在一次函数y=-2x+6图象上,则 (填<,>或=).
14.已知两个多项式若则的值为
15.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,点O为对角线AC、BD的交点,将ΔABO沿着直线BD翻折得到ΔEBO,OE与BC交于点F,连接CE,则CE=,CF= ·15题图
16.如果一个四位数M能被两个两位数m与n表示为其中数m与n的十位数字相同,个位数字之和为8,则称四位数M为“成功数”,并把数M被数m与n表示为的过程,称为“成功分解”,例如:与33的十位数字相同,个位数字之和等于8,所以1258是“成功数”.按照这个规定,则2344 “成功数”(填“是”或“不是”);若把一个四位“成功数”M进行“成功分解”,即表示为并将m放在n的左边组成一个新的四位数N,若N能被13整除,且N的各个数位数字之和能被4整除,则满足条件的数M最小值是
三、解答题:(本大题共2小题,每小题8分,共16分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
17.解方程:(1) (2)
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、如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,CE平分LACD交BD于点E.
作LACB的平分线交BD于点F,证明CE=C.解答思路:利用菱形对角线的性质和角平分性质得到角相等,再通过ΔCOE与ΔCOF全等得对应边相等.请根据解答思路完成下面填空并用尺规法作图:
(1)作LACB的平分线交BD于点F(不写作法,保留作图痕迹).
(2)证明:四边形ABCD是菱形
( ,
CE平分LACD,CF平分∠ACB
18题图
∴∠OCF=∠OCE,
在ΔCOE和ΔCOF中,
∴ΔCOE≅ΔCOF (ASA)
∴CE=CF.
四、解答题:(本大题共7小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19.每年9月是全民健康生活方式宣传月,2025年9月1日是第19个“全民健康生活方式日”.某校学生会从八、九年级各随机抽取20名学生进行了“全民健康生活方式”相关知识问卷调查,并对获得的数据进行整理和分析.问卷共设置了10道选择题,每题10分,满分100(即得分为10的倍数).卷得分(x)分为4个等级:A.优秀(x≥90);B.良好(80≤x<90):C.及格(60≤x<80);D.不及格(x<60).下面给出了部分信息:
抽取的八年级学生的问卷得分在A组的数据是:100,100,100,90,90,90,90:抽取的九年级学生的问卷得分在A组的数据是:100,100,100,100,90,90,90,90,90,90;
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被抽取的八、九年级学生问卷得分统计表:
年级
平均数
中位数
众数
方差
八年级
80
80
a
180
九年级
80
b
90
390
八年级问卷得分条形统计图 九年级学生问卷得分扇形统计图
19题图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中a= , m= ,并直接补全条形统计图;
(2)根据以上数据,你认为该校八、九年级中哪个年级的学生更了解“全民健康生活方式”相关知识?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校八年级有学生1060人,九年级有学生900人,请估计八、九年级学生能够获得优秀等级的人数共是多少?
20.先化简再求值:,其中-3<x<3且x为整数,取一个合适的x代入求值.
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21.数学沈老师为了激励学生尺规作图作图规范,购买3个圆规和4支2B铅笔花费38元,奖励给(1)班作图优秀的学生;购买5个圆规和2支2B铅笔花费54元,奖励给(2)班作图优秀的学生.
(1)请问圆规和2B铅笔的单价分别为多少元?
(2)沈老师的奖励起到了非常好的效果,越来越多的学生作图规范,沈老师决定再购买一批圆规和铅笔奖励给学生,并且商家降价优惠卖给沈老师,其中2B铅笔的售价降低a元,圆规的售价降低5a元.沈老师花30元购买2B铅笔,花75元购买圆规,此次购买圆规和铅笔共30个,求a的值.
22.如图1,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,,对角线AC、BD交于点O.动点P以每秒1个单位长度从点B出发沿B→D运动,同时动点Q以相同的速度从点A出发沿着A→O→B 运动,设点P、Q运动的时间都为x(0<x<10),点P到点D的距离为y1,点Q到AB的距离与BC的距离的和为
22题图
(1)请直接写出关于x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出的图象,并写出函数的一条性质;
(3)结合函数图象,请直接写出当时x的取值范围.(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2)
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23.如图,甲、乙两艘货轮同时从A港出发,分别去B,C两港装载物资,B港位于C港西南方向,最后都运送到D港.甲货轮沿A港的南偏东30°方向航行60海里后到达B港,再沿北偏东75°航行一定距离到达D港.乙货轮沿A港的正东方向航行一定距离到达C港,装载好货物后再沿正南方向航行一定距离到达D港.
(参考数据:
(1)求A、C两港之间的距离(结果保留根号).
(2)若甲、乙两艘货轮的速度相同(停靠B、C两港的时间相同),哪艘货轮先到达D港?请通过计算说明.
23题图
24.如图1,一次函数分别与x轴,y轴交于点A,B,点C在x轴上满足OC=2OB.
24题图1 24题图2 24题图
(1)求直线BC的解析式;
(2)如图2,点P是直线BC上一动点,线段AO在x轴上移动,记为A'O',分别连接OP,A'P,O'P,当线段OP最短时,求ΔPA'O'周长的最小值;
(3)如图3,在(2)问的条件下,将直线BC沿射线OP方向平移个单位得到直线l,点Q是直线l上一动点,连接CQ,是否存在点Q使得直线CQ与直线BC与的夹角等于LOBC,若存在,请直接写出点Q的坐标,不存在,请说明理由.
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25.如图,在等边ΔABC中,延长AC到点D,连接BD.
(1)点O是ΔABC内一动点,满足,以OC为边作等边ΔOCM,点M落在线段BD上,
若∠OBD=3∠CBD,,求ZD的度数;
(2)如图2,ZCBD的角平分线交AD于E,在BD边上取点F,使得DF=DE,,连接EF,在BE边上取一点G,使得EG=EF,连接CG、FG.用等式表示线段AE、CG、BF三者之间的关系;
(3)如图,已知AB=2,,点P是ΔABC内一动点且满足,当最小时,直接写出ΔPCD的面积.
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25题图1
25题图2
25题图3
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命题人:张志成 宋园园 李遵文
审题人:李遵文 宋园园 张志成
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