内容正文:
2020—2021学年度第二学期期中质量自测
七年级数学试题
注意事项:
1.本试卷共6页满分为120分,考试时间100分钟;
2.答案全部涂、写在答题卡上,写在本试卷上无效.
一、精心选一选:本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的,请把所选答案填涂在答题卡相应位置上.
1. 下面的计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题重点考查同底数幂的乘除法、幂的乘方与积的乘方的运算规则,准确掌握并区分这些规则,正确应用指数法则是解题的关键.
根据同底数幂的乘除法、幂的乘方与积的乘方的运算规则逐选项判断即可.
【详解】解:对于A,,故A错误;
对于B,,故B错误;
对于C,,故C错误;
对于D,,故D正确,
故选:D.
2. 如图和是同位角的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了同位角的定义.根据同位角的定义:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角,解答即可.
【详解】解:A.与是同位角,符合题意;
B.与不是同位角,不符合题意;
C.与不是同位角,不符合题意;
D.与不是同位角,不符合题意.
故选:A.
3. 某细胞的半径约为0.0000109米,0.0000109用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
根据科学记数法的表示形式表示即可.
【详解】解:0.0000109用科学记数法表示为:,
故选:D.
4. 计算的结果是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了单项式乘以多项式,熟练掌握单项式乘以多项式的法则是解题的关键.
根据单项式乘以多项式的法则求解即可.
【详解】解:
.
故选:A.
5. 如图,的角平分线BD、CE相交于点P,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据角平本题考查了角平分线的有关计算和三角形内角和定理,解决本题的关键是掌握角平分线的有关计算.
根据角平分线的有关计算和三角形内角和定理即可求解.
【详解】解:∵的角平分线相交于点P,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
6. 若,,那么的值是( )
A. -11 B. 13 C. 37 D. 61
【答案】B
【解析】
【分析】本题重点考查完全平方公式的变形应用,灵活运用完全平方公式将已知条件转化为目标表达式是解题的关键.
根据完全平方公式化简,代入求值即可.
【详解】解:∵,,
∴,
故选:B.
7. 如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为( )
A. 180° B. 360° C. 540° D. 720°
【答案】B
【解析】
【分析】设AE和CF交于N,BD和CF交于M,根据三角形的外形得∠ENM=∠A+∠C,∠DMN=∠B+∠F,根据四边形的内角和得∠ENM+∠DMN+∠D+∠E=360°,即可得∠A+∠C+∠B+∠F+∠D+∠E=360°.
【详解】解:如图所示,设AE和CF交于N,BD和CF交于M,
∵∠ENM=∠A+∠C,∠DMN=∠B+∠F,
又∵∠ENM+∠DMN+∠D+∠E=360°,
∴∠A+∠C+∠B+∠F+∠D+∠E=360°,
即∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°,
故选:B.
【点睛】本题考查了多边形的内角和,三角形的外角,解题的关键是理解题意,掌握这些知识点.
8. 计算的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了利用平方差公式因式分解,能观察出算式中存在一系列的平方差公式是解题的关键.
先将每个括号中的算式依次用平方差公式因式分解,再先后进行约分化简即可.
【详解】解:原式
.
二、细心填一填:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请把答案填在答题卡中相应位置上)
9. 在中,、、的度数之比为,则______°.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,根据三角形的内角和是180°求出角的度数是解决此题的关键.
先根据三个内角的度数比为,结合三角形内角和定理求出三角形度数即可.
【详解】因为中,、、的度数之比为,三角形内角和为,
所以,
故答案为:.
10. 如图,从△ABC的纸片中剪去△CED,得到四边形ABDE.若,则______°.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形的内角与外角,掌握“三角形内角和是180度”是解题关键.
根据分别为的一个外角,,,然后根据,结合三角形内角和为180度得出即可.
【详解】解:∵分别为的一个外角,
∴,,
∴,
故答案为:.
11. 一个多边形的每个外角都是,则这个多边形的边数为______,它的内角和为______°.
【答案】 ①. 8 ②. 1080
【解析】
【分析】本题重点考查多边形的外角和公式,并且会熟练地正用和逆用公式是解题的关键.
根据外角和定理,求出多边形的边数,再利用内角和公式,便可求解.
【详解】解:∵多边形的每个外角都是,
∴根据外角和定理,这个多边形的边数为;
∴其内角和为.
故答案为:8;1080.
12. 若,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式因式分解,解题的关键是对多项式正确的因式分解.利用平方差公式展开,再代入的值计算即可.
【详解】解:∵,
∴.
故答案为:.
13. 计算:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查平方差公式,解题的关键是掌握平方差公式的计算.
根据平方差公式进行计算即可得到答案.
【详解】解:,
故答案为:.
14. 计算:=______.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了积的乘方逆运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.根据积的乘方逆运算法则法则计算即可得出结果.
【详解】解:原式
.
故答案为:.
15. 若是完全平方式,则__________.
【答案】16或-8
【解析】
【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到结果.
【详解】解:∵是一个完全平方式,
∴a-4=±12,
解得:a=16或-8,
故答案为:16或-8.
【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式的形式是解本题的关键.
16. 如图,将长方形纸片沿折叠后,点D、C分别落在点、的位置,若,则______°.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,折叠的性质,四边形内角和定理,掌握折叠前和折叠后对应角相等是解题的关键.
由平行的性质可得,由折叠的性质可得,再根据四边形内角和定理求出,进而求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵长方形纸片沿折叠后,点分别落在点、的位置,
∴,,
∴在四边形中,,
∴,
故答案为:.
17. 如图,五边形中,,则的度数为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据求出,根据多边形内角和公式求出五边形的内角和,即可得到答案.
【详解】∵,
∴,
∵五边形内角和=,
∴==,
故答案为:.
【点睛】此题考查两直线平行同旁内角互补,多边形内角和公式,熟记多边形内角和计算公式是解题的关键.
18. 如图,在三角形中,,垂足为点D,直线过点C,且,点G为线段上一点,连接,与的角平分线、分别交于点M、N,若,则_______°
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质和判定以及角平分线的定义的综合运用,解题时注意平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.依据,,可得,进而判定,即可得到,再根据,即可得到结论.
【详解】解:∵,
∴中,,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∵与的角平分线、分别交于点M、N,
∴,,
∴,
故答案为:.
三、细心算一算:(本大题共8小题,共66分.请把答案写在答题卡中相应位置上,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤.)
19. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查积的乘方,单项式乘以单项式,负整数幂,有理数的混合运算.
(1)先计算积的乘方,再计算单项式乘以单项式,最后合并同类项即可;
(2)先计算乘方,负整数幂,再计算乘除即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
20. (1)分解因式:;
(2)解方程组:.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查因式分解及解二元一次方程组,熟练掌握因式分解及解方程组的方法是解题的关键.
(1)先利用完全平方公式因式分解,再利用平方差公式因式分解即可;
(2)利用加减消元法解方程组即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:,
由得,,
解得,
把代入①得,,
解得,
∴方程组的解为.
21. 先化简,再求值;
,其中,
【答案】5ab,.
【解析】
【分析】原式前两项利用完全平方公式展开,最后一项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.
【详解】原式
把,代入得,原式.
【点睛】此题考查了整式的混合运算−化简求值,涉及的知识有:多项式乘多项式,单项式乘多项式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.
22. 如图,每个小正方形的边长为1,在方格纸内△A′B′C′是将△ABC经过一次平移后得到的.根据下列条件,利用网格点和直尺画图:
(1)补全△ABC;
(2)作出中线CD;
(3)画出BC边上的高线AE;
(4)在平移过程中,线段AB扫过的面积为 .
【答案】
(1)△ABC即为所求:
(2)如图所示,线段CD即为所求;
(3)如图所示,线段AE即为所求;
(4)16
【解析】
【分析】(1)根据题意,将△A′B′C′的三个顶点向左平移4个单位,向下平移2个单位得到对应的点,然后进一步连接起来即可;
(2)连接C点与AB的中点即可;
(3)过A点作BC的延长线的垂线即可;
(4)结合图形可知,线段AB扫过的面积为,据此进一步加以计算即可.
【详解】(1)略
(2)略
(3)略
(4),
∴.
即线段AB扫过的面积为16,
故答案为:16.
【点睛】本题主要考查了图形的平移,熟练掌握相关方法是解题关键.
23. 已知.试求:
(1)代数式的值;
(2)以、为边的等腰三角形的周长.
【答案】(1)900 (2)12
【解析】
【分析】利用本题重点考查配方法与非负数的性质,以及等腰三角形的性质与三角形三边关系,通过配方法将方程转化为平方和为零的形式,从而求出未知数的值,并结合等腰三角形的分类讨论是解题的关键.
(1)对原式配方,求出,代入求解即可;
(2)根据等腰三角形定义,结合三角形形成要求,求出等腰三角形三条边长,根据三角形周长计算公式计算即可.
【小问1详解】
因为,
所以,
所以,
所以;
【小问2详解】
若腰长为,底边为5,则三边为,
此时,不满足三角形条件,不合题意;
若腰长为 5,底边为 2,则三边为
此时,满足三角形条件,
所以三边为 ,
所以等腰三角形的周长为.
24. 如图,∠1=80°,∠2=100°∠C=∠D.
(1)判断AC与DF的位置关系,并说明理由;
(2)若∠C比∠A大20°,求∠F的度数.
【答案】
(1)解:AC∥DF,理由如下:
∵∠1=80°,∠2=100°,
∴∠1+∠2=180°,
∴BD∥CE,
∴∠ABD=∠C,
∵∠C=∠D,
∴∠ABD=∠D,
∴AC∥DF;
(2)40°.
【解析】
【分析】(1)根据平行线的性质得出∠ABD=∠C,求出∠D=∠ABD,根据平行线的判定得出AC∥DF;
(2)根据平行线的性质和三角形内角和解答即可;
【详解】解:(1)略
(2)∵AC∥DF,
∴∠A=∠F,∠ABD=∠D,
∵∠C=∠D,∠1=80°,
∴∠A+∠ABD=180°﹣80°=100°,
即∠A+∠C=100°,
∵∠C比∠A大20°,
∴∠A=40°,
∴∠F=40°.
【点睛】本题考查了平行线的性质和判定的应用,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.
25. (1)用不同的方法计算如图1中阴影部分的面积得到的等式: ;
(2)如图2是两个边长分别为、、的直角三角形和一个两条直角边都是的直角三角形拼成,试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现什么?说明理由;
(3)根据上面两个结论,解决下面问题:若如图3中,直角三边a、、c,
①满足,,求的值;
②若,,且,则的值是 .
【答案】(1);(2);(3)①;②10
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式及勾股定理的几何背景及其应用,以及割补法求图形的面积,熟练掌握完全平方公式及勾股定理是解答本题的关键.
(1)阴影部分的面积等于大阴影正方形的面积小阴影正方形的面积,也等于大正方形的面积两个长方形的面积;
(2)一种方法是根据梯形的面积公式计算,另一种方法是三个直角三角形的面积和;
(3)①利用完全平方公式的变形求出的值,再利用即可求出的值;②根据题意得出,然后可求出c值.
【详解】解:(1),
故答案为:;
(2)发现:,
理由:图2中图形的面积:,
,
,
.
(3)①当 , 时,
,
,
∵,
∴,
∴(负值舍去);
② ∵,且,
∴,
∴,
∴,
∴(负值舍去),
故答案为:.
26. (1)光线从空气中射入水中会产生折射现象,同时光线从水中射入空气中也会产生折射现象,如图1,光线a从空气中射入水中,再从水中射入空气中,形成光线b,根据光学知识有∠1=∠2,∠3=∠4,请判断光线a与光线b是否平行,并说明理由.
(2)光线照射到镜面会产生反射现象,由光学知识,入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等,如图2有一口井,已知入射光线a与水平线OC的夹角为42°,问如何放置平面镜MN,可使反射光线b正好垂直照射到井底?(即求MN与水平线的夹角)
(3)如图3,直线EF上有两点A、C,分别引两条射线AB、CD.∠BAF=110°,∠DCF=60°,射线AB、CD分别绕A点,C点以1度/秒和3度/秒的速度同时顺时针转动,设时间为t,在射线CD转动一周的时间内,是否存在某时刻,使得CD与AB平行?若存在,求出所有满足条件的时间t.
【答案】
(1)平行.理由如下:
如图,∵∠3=∠4,
∴∠5=∠6,
∵∠1=∠2,
∴∠1+∠5=∠2+∠6,
∴.
(2)MN与水平线的夹角为66°时,可使反射光线b正好垂直照射到井底;
(3)t为5秒或95秒时,CD与AB平行
【解析】
【分析】(1)根据等角的补角相等求出∠3与∠4的补角相等,再根据内错角相等,两直线平行即可判定;
(2)根据入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等可得∠1=∠2,然后根据平角等于180°求出∠1的度数,再加上42°即可得解;
(3)①AB与CD在EF的两侧,分别表示出∠ACD与∠BAC,然后根据两直线平行,内错角相等列式计算即可得解;
②CD旋转到与AB都在EF的右侧,分别表示出∠DCF与∠BAC,然后根据两直线平行,同位角相等列式计算即可得解;
③CD旋转到与AB都在EF的左侧,分别表示出∠DCF与∠BAC,然后根据两直线平行,同位角相等列式计算即可得解.
【详解】(1)略
(2)∵入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等,
∴∠1=∠2,
∵入射光线a与水平线OC的夹角为42°,b垂直照射到井底,
∴∠1+∠2=180°−42°−90°=48°,
∴∠1=×48°=24°,
∴MN与水平线的夹角为:24°+42°=66°.
(3)存在.
AB与CD在EF的两侧时,如图①所示:
∵∠BAF=110°,∠DCF=60°,
∴∠ACD=180°−60°−3t=120°−3t,
∠BAC=110°−t,
要使,
则∠ACD=∠BAF,
即120°−3t=110°−t,
解得t=5;
此时(180°−60°)÷3=40,
∴0<t<40,
∴t=5符合题意;
②CD旋转到与AB都在EF的右侧时,如图所示:
∵∠BAF=110°,∠DCF=60°,
∴∠DCF=360°−3t−60°=300°−3t,
∠BAC=110°−t,
要使,
则∠DCF=∠BAC,
即300°−3t=110°−t,
解得t=95,
此时(360°−60°)÷3=100,
∴40<t<100,
∴t=95符合题意;
③CD旋转到与AB都在EF的左侧时,如图所示:
∵∠BAF=110°,∠DCF=60°,
∴∠DCF=3t−(180°−60°+180°)=3t−300°,
∠BAC=t−110°,
要使,
则∠DCF=∠BAC,
即3t−300°=t−110°,
解得t=95,
此时t>110,
∵95<110,
∴此情况不存在.
综上所述,t为5秒或95秒时,CD与AB平行.
【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,光学原理,读懂题意并熟练掌握平行线的判定方法与性质是解题的关键,(3)要注意分情况讨论.
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七年级数学试题
注意事项:
1.本试卷共6页满分为120分,考试时间100分钟;
2.答案全部涂、写在答题卡上,写在本试卷上无效.
一、精心选一选:本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的,请把所选答案填涂在答题卡相应位置上.
1. 下面的计算正确的是( )
A. B. C. D.
2. 如图和是同位角的是( )
A. B.
C. D.
3. 某细胞的半径约为0.0000109米,0.0000109用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 计算的结果是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,的角平分线BD、CE相交于点P,,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 若,,那么的值是( )
A. -11 B. 13 C. 37 D. 61
7. 如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为( )
A. 180° B. 360° C. 540° D. 720°
8. 计算的值是( )
A. B. C. D.
二、细心填一填:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请把答案填在答题卡中相应位置上)
9. 在中,、、的度数之比为,则______°.
10. 如图,从△ABC的纸片中剪去△CED,得到四边形ABDE.若,则______°.
11. 一个多边形的每个外角都是,则这个多边形的边数为______,它的内角和为______°.
12. 若,,则______.
13. 计算:______.
14. 计算:=______.
15. 若是完全平方式,则__________.
16. 如图,将长方形纸片沿折叠后,点D、C分别落在点、的位置,若,则______°.
17. 如图,五边形中,,则的度数为__________.
18. 如图,在三角形中,,垂足为点D,直线过点C,且,点G为线段上一点,连接,与的角平分线、分别交于点M、N,若,则_______°
三、细心算一算:(本大题共8小题,共66分.请把答案写在答题卡中相应位置上,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤.)
19. 计算:
(1)
(2)
20. (1)分解因式:;
(2)解方程组:.
21. 先化简,再求值;
,其中,
22. 如图,每个小正方形的边长为1,在方格纸内△A′B′C′是将△ABC经过一次平移后得到的.根据下列条件,利用网格点和直尺画图:
(1)补全△ABC;
(2)作出中线CD;
(3)画出BC边上的高线AE;
(4)在平移过程中,线段AB扫过的面积为 .
23. 已知.试求:
(1)代数式的值;
(2)以、为边的等腰三角形的周长.
24. 如图,∠1=80°,∠2=100°∠C=∠D.
(1)判断AC与DF的位置关系,并说明理由;
(2)若∠C比∠A大20°,求∠F的度数.
25. (1)用不同的方法计算如图1中阴影部分的面积得到的等式: ;
(2)如图2是两个边长分别为、、的直角三角形和一个两条直角边都是的直角三角形拼成,试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现什么?说明理由;
(3)根据上面两个结论,解决下面问题:若如图3中,直角三边a、、c,
①满足,,求的值;
②若,,且,则的值是 .
26. (1)光线从空气中射入水中会产生折射现象,同时光线从水中射入空气中也会产生折射现象,如图1,光线a从空气中射入水中,再从水中射入空气中,形成光线b,根据光学知识有∠1=∠2,∠3=∠4,请判断光线a与光线b是否平行,并说明理由.
(2)光线照射到镜面会产生反射现象,由光学知识,入射光线与镜面的夹角与反射光线与镜面的夹角相等,如图2有一口井,已知入射光线a与水平线OC的夹角为42°,问如何放置平面镜MN,可使反射光线b正好垂直照射到井底?(即求MN与水平线的夹角)
(3)如图3,直线EF上有两点A、C,分别引两条射线AB、CD.∠BAF=110°,∠DCF=60°,射线AB、CD分别绕A点,C点以1度/秒和3度/秒的速度同时顺时针转动,设时间为t,在射线CD转动一周的时间内,是否存在某时刻,使得CD与AB平行?若存在,求出所有满足条件的时间t.
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