内容正文:
Unit2素养评估卷
听力材料
一、外教老师正在读单词,根据听到的内容选择正
确的答案。
1.what's 2.your 3.friend 4.let 5.meet
二、外教老师正在读句子,请根据听到的内容判断
下列句子的正(T)误(F)。
1.My name is Luo Bing.
2.This is Lin Hong.
3.Lynn is my friend.
4.She is Lin Feng.
5.He is Wan Rong.
三、外教老师正在向你提问题,根据听到的内容选
择正确的答语。
1.What's your name?
2.Good afternoon.
3.Let's play.
4.Hello.I am Wang Yahong.
5.Nice to meet you.
四、请根据外教老师的朗读用1一5给下列句子
排序。
1.This is Sam.He is my friend.
2.Nice to meet you.
3.My name is Li Zhenhua.
4.OK
5.Let's look.
答案
-、1.C2.B3.A4.C5.B
二、1.F2.F3.T4.T5.T
三、1.A2.A3.B4.B5.A
四、32541
五、1.A2.C3.A4.B5.C
六、1.D2.E3.C4.B5.A
七、1.B2.A3.C4.A5.C6.B
八、1.A2.A3.A4.B5.A
九、1.C2.E3.D4.A5.B
十、1.B2.A3.B
Unit3素养评估卷
听力材料
一、体育老师正在随机说身体部位,请根据听到的
内容用1一8给下列图片排序。
1.head 2.nose 3.arm 4.foot 5.ear
6.mouth 7.eye 8.leg
二、辨正误游戏开始啦,判断下列句子与所听到的
句子是否一致,一致的画“√”,不一致的画
“X”
1.Make your head wiggle.
2.Mike,touch your ears.
3.Hello!Let's sing.
4.Show me your hands.
5.Look at my eyes.
6.Touch your eyes.
三、听英语老师读的句子,选出缺少的单词吧。
1.Mike,touch your nose.
2.Chen Jie,touch your leg.
3.John,touch your mouth.
4.Bai Ling,touch your head.
5.Sarah,touch your foot.
四、来来来,让我们一起做游戏吧!根据听到的内
容用1一5给下列句子排序。
1.Touch your body.
2.Up you go.
3.Touch your nose.
4.Touch your feet.
5.Touch your ears.Make them wiggle.
答案
一、25763814
二、1.√2.×3.×4.√5.×6.√
三、1.D2.A3.C4.B5.E
四、25314
五、Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
六、1.C2.B3.B4.C5.A
七ear
head
nose
eve
arm
hand
mouth
leg
body)
foot
八、1.A2.C3.C4.C5.C
九、1.D2.C3.E4.B5.A
十、1.B2.B3.A4.A5.A
十一、1.②①④③⑤
2.③①②⑤④
3.③⑥④②①⑤
4.③①②④⑤
十二、1.T2.T3.F4.T5.T
9·快乐优计作业本·
三年级上册英语·U
Unit2素养评估卷
☆等级:
©用时:60分钟
★满分:100分
班级:
姓名:
题号
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
上课啦,外教老师要进行一次摸底测试,开展一次别开生面的英语知识竞
赛。快来参加吧!
听力部分(60分)
一、外教老师正在读单词,根据听到的内容选择正确的答案。(15分)
(
)1.A.what
B.meet
C.what's
)2.A.my
B.your
C.you
)3.A.friend
B.fine
C.thank
(
)4.A.he
B.she
C.let
)5.A.nice
B.meet
C.name
二、外教老师正在读句子,请根据听到的内容判断下列句子的正(T)误(F)。
(15分)
(
)1.My name is Luo Bin.
)2.This is Wang Hong.
)3.Lynn is my friend.
)4.She is Lin Feng.
(
)5.He is Wan Rong.
三、外教老师正在向你提问题,根据听到的内容选择正确的答语。(15分)
(
)1.A.My name is Amy.
B.This is Jim.
(
)2.A.Good afternoon.
B.Good.
(
)3.A.Bye!
B.Ok!
)4.A.Hello!Li Lei.
B.Hi!Wang Yahong.
·5·
()5.A.Nice to meet you,too.
B.This is my friend.
四、请听外教老师的朗读,然后用1一5给下列句子排序。(15分)
(
)My name is Li Zhenhua.
(
)Nice to meet you.
)Let's look.
(
)OK.
)This is Sam.He is my friend.
笔试部分(40分)
五、外教老师给出了汉语意思,请根据外教老师给出的汉语意思,选择正确的
英文单词。(5分)
(
)1.这个
A.this
B.fine
C.meet
(
)2.朋友
A.hello
B.what
C.friend
(
)3.你的;你们的A.your
B.he's
C.thank
)4.名字
A.good
B.name
C.let's
)5.我的
A.how
B.nice
C.my
六、外教老师想考考大家的词汇量,请你选出与所给单词意思相同的单词或短
语。(5分)
A.what is
B.I am
C.bye
D.hi
E.thank you
1.hello
2.thanks
3.goodbye
4.I'm
5.what's
七、外教老师给出了几个句子,请你选出正确的单词补全句子。(6分)
()1.Look!This is Xiao Gang.He is
friend.
A.you
B.my
C.he
·6·
)2.
is Liu Ping.
A.This
B.Nice
C.It
(
)3.-What's
name?
-My name's Amy.
A.you
B.my
C.your
)4.-Good morning,Mr Wang.
A.Good morning.
B.Fine,thank you.
C.Good afternoon
(
)5.Let's play!
A.I'm fine.
B.Thank you.
C.OK!
)6.This is Peter.
is my friend.
A.She
B.He
C.I
八、外教老师带来了几张图片,请你根据图片选择正确的描述。(5分)
)1.A.Let's play!
B.I'm fine.
)2.A.This is Wang Hong.She's my friend.
B.My name's Jenny.
)3.A.This is Luo Yang.He's my friend.
B.This is Jimmy.She's my friend.
)4.A.Good morning,Mr Black.
B.Good morning,Miss Wang.
()5.A.Hello,Wang Hong.
B.Goodbye,Wang Hong!
九、外教老师带来了李明和Jenny的对话,选择合适的句子补全对话吧!
(10分)
Li Ming:1.
·7·
Jenny:Good afternoon,Li Ming
Li Ming:This is Haohao.2.
A.Nice to meet you,too.
Jenny:3.
B.Let's play!
Haohao:Hi!Nice to meet you.
C.Good afternoon,Jenny.
Jenny:4.
D.Hi,Haohao.
Li Ming:5.
E.He is my friend.
Jenny and Haohao:OK!
十、外教老师播放了一段视频,让我们一起看看动物园里发生了什么。按要求
回答问题。(9分)
Good morning,Allen.
How are you?
This is Tom.He's my
new(新的)friend.
图1
图2
Hi!My name's Bob.
Nice to meet you.
OK!
Let's play!
OK!
图3
图4
)1.图1中小猴子会说:
A.Good morning.
B.I'm fine,thank you.
)2.图3中小象会说:
A.Nice to meet you,too.
B.Thank you.
)3.现在可能是什么时间?
10
3
B.
E9
8
8
·8·