内容正文:
专题03 共建网络美好家园
2大高频考点概览
考点01 网络改变世界
考点02 营造清朗空间
一、单选题地 城
考点01
网络改变世界
1.(24-25八上·江苏苏州工业园区星海实验初级中学·期中)下边漫画所示现象反映了网络( )
①发挥了监督作用
②丰富了民主形式
③为经济发展注入新的活力
④增加了农民收入
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(24-25八上·江苏无锡惠山区·期中)泛舟绿溪之上,乘风打太极;素袍斗笠,仗剑走天涯;草原牧场上,化身格萨尔王,多地文旅局局长变装出境,宣传当地旅游文化,为家乡代言表明( )
A.网络是一把双刃剑,有利也有弊
B.旅游业只有通过娱乐的方式才能出圈
C.网络为文化传播搭建了新的平台
D.网络为旅游经济的发展提供了唯一途径
3.(24-25八上·江苏南通崇川区·期中)从如图漫画《数字蝶变》可以看出( )
A.网络为经济发展注入新的活力 B.数字经济正改变全球竞争格局
C.大数据决定了我们的生产和生活方式 D.我国迅速从消费大国转为制造业大国
4.(24-25八上·江苏邳州·期中)网络促进民主政治的进步,下列可以体现这一观点的事例是( )
A.网民利用互联网进行募捐和公益众筹等慈善活动
B.“有事码上说”,群众扫码可以直接向政府部门反映问题
C.南京紫金山实验室创造了网络通信与安全领域多项“全球第一”
D.上海举行“一带一路”经济信息共享网络会议,助力高质量发展
5.(24-25八上·江苏新沂·期中)近年来,在直播带货加持下,老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”,圈粉众多消费者。直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素,企业的守正创新也让老牌国货重新焕发活力。对此,认识正确的是( )
①企业要转变经营方式和思路,增强持续的创新能力
②网络与传统行业深度融合,推动了企业的转型升级
③老牌国货只有借助直播带货,才能赢得消费者青睐
④企业与网络的结合是老牌国货焕发活力的唯一途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(24-25八上·江苏南通启东·期中)2024年6月1日起,《国家广播电视总局关于进一步统筹发展和安全促进网络微短剧行业健康繁荣发展的通知》正式实施,明确微短剧施行分类分层审核,未经审核且备案的微短剧不得上网传播,正式宣告微短剧行业进入“强监管”时代。新规的出台有利于( )
①促进我国民主政治的进步 ②规范微短剧从业人员的行为
③推动文化产业的健康发展 ④彻底解决微短剧行业存在的问题
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
7.(24-25八上·江苏镇江句容·期中)近年来,“文博热”持续升温,博物馆成为热门打卡地。为更好地体验,多个博物馆开启了“云游”功能,让我们身临其境般地感受旅游景点的魅力。“云游”功能( )
A.提高了文化作品的传播速度
B.打破了传统人际交往的时空限制
C.拓宽了文化交流的内容深度
D.为传播传统文化搭建了创新平台
8.(24-25八上·江苏新沂·期中)“十一”国庆期间,小东计划带着爷爷奶奶去南京旅游,他通过网络,查到了合适的车次,又把南京的旅游景点浏览了一遍,还在网上认识了一位熟悉南京的朋友,为他规划旅程提供了很多中肯的建议。小东的南京之行非常顺利。这表明( )
A.网络可以解决生活中的任何问题
B.网络中的信息都是真实、有益的
C.通过网络结交的朋友是最可靠的朋友
D.网络让信息传递和交流变得方便迅捷
9.(24-25八上·江苏南通·期中)复旦大学发布了《中老年人用网情况及网络素养调研报告》,数据显示,中老年人使用网络的主要用途是“看视频”、“阅读新闻”、“听音乐”、“社交聊天”等,不少受访老年人会使用网络获取生活服务。这说明( )
A.网络为文化传播和科技创新搭建平台
B.网络让生活变得更加便利和丰富多彩
C.网络促进人际交往,提高了经济发展
D.网络让我们可以毫无顾忌地畅所欲言
10.(24-25八上·江苏靖江靖城中学·期中)网络是一把双刃剑,丰富了人们的日常生活,推动社会进步,但网络信息良莠不齐,影响人们的学习、工作和生活。下列关于网络的影响路径的推导,正确的是( )
A.云就医——节约时间成本,提高效率——增强人民的幸福感
B.网上参与政治生活——提高文化传播速度——保障公民的参与权、表达权、监督权
C.农村电商——拓宽农产品销售的新路径——促进了人际交往
D.孙某发布“大观园爆炸”网络谣言——个人隐私被侵犯——危害社会稳定
11.(24-25八上·江苏南通崇川区·期中)为落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,南通市直初中开展周末及假期线上答疑工作,答疑教师深厚的专业素养解决了学生不少疑惑。该举措利用网络( )
A.让我们的生活丰富多彩 B.打破了人际交往的时空限制
C.为我们的学习提供便利 D.推动了传统行业的转型升级
12.(24-25八上·江苏徐州·期中)一批批具有互联网思维的年轻人变身“新农人”投身农业农村发展,走出了一条创新致富路。这则新闻体现了( )
①农业发展已不需要农民辛苦劳作
②农业经济得以快速发展全靠新农人
③互联网促进传统行业转型升级
④新农人借助互联网助农民增收
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
13.(24-25八上·江苏无锡宜兴·期中)据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年犯存在网络依赖,有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这表明( )
①沉迷于网络,影响了学习、工作和生活
② 网络带来了许多问题,我们要远离网络
③网络是把双刃剑,我们要充分提高警惕
④网络游戏危害大,应该制定法律禁止它
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(24-25八上·江苏苏州吴江区·期中)“2024奥运会全球有超过一半人口观看奥运,成为史上最受关注的一届奥运会,也是科技含量最高的一届奥运。”来自中国阿里云支撑的云技术首次超越卫星成为主要转播方式,AI技术广泛应用更提升了观看体验。这体现了( )
A.网络为经济发展和共同富裕注入强大的活力
B.网络打破了人际交往在时间、空间上的限制
C.网络促进社会主义民主政治制度化、规范化
D.网络积极为文化传播、科技创新搭建新平台
二、非选择题
15.(24-25八上·江苏邳州·期中)(节选)直播带货有规矩才有未来
材料一 直播“带获”——我国直播带货行业市场规模从2016年的196.4亿元增长至2023年的49168亿元。直播带货也把以前无人问津的“土货”变成现在质优价廉的“抢手货”,有效带动相关产业升级发展,拓宽了人民致富路。
材料二 直播“带祸”——部分平台和主播在“流量为玉”的驱动下,实施虚假宣传、虚构评价等不法行为,导致消费者购买了低质量或不符合描述的商品。国家市场监管总局数据显示,直播带货投诉举报量逐年上升,5年间增幅高达47.1倍。
(1)从“网络推动社会进步”的角度,分析网络直播带来了哪些“获”与“祸”?
16.(24-25八上·江苏新沂·期中)(节选)探究题
2024年8月15日是第二个“全国生态日”,徐州市某中学组织学生开展社会实践活动,引导学生积极参与生态文明建设。
【网络空间我能行】活动结束后,为更好地推进宣传活动,同学们进行了交流。
小明:我撰写了一份《垃圾分类实施建议》,并将建议反映到了市政府相关网站。
小勇:我报名参加了生态环保公益短视频大赛。虽然短视频制作难度很太.但是网络上有很多教程,帮了我不少忙。在制作过程中我也认识了许多志同道合的网友,我们约定,以后更多地参与到公益活动宣传中。……
(2)分析小明和小勇的所思所行,谈谈网络的积极影响。
17.(24-25八上·江苏常州金坛区·期中)(节选)【网罗万象】
近年来,互联网迅猛发展,带来一派生机勃勃的景象:偏僻地区的人们也可以通过网络直播销售农产品;人们可以在网上发布信息、浏览新闻、休闲娱乐;还可以在政府网站留言、建言献策;同时,互联网拓展了文化交流的内容,提高了文化传播的速度;
互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
(1)分析材料是如何体现“网络改变世界”的。
【治网有法】
据调查,近七成未成年人犯罪案件都存在接触网络不良信息的问题,为此,各地网警依据《网络安全法》积极开展网络安全执法检查,对传播虚假、不良消息的网友作出禁止上网发言、罚款等相应处罚,以净化网络空间,规范网上秩序,营造清朗的网络环境。为了让青少年在成长道路上远离“犯罪陷阱”,全社会要共同筑起一道安全屏障,斩断伸向青少年的网络黑手。
(2)结合材料分析各市网警积极开展网络安全执法检查的必要性。
地 城
考点02
营造清朗空间
一、单选题
1.(24-25八上·江苏苏州工业园区星海实验初级中学·期中)苏州吴江一网民在社交软件发布“苏州发生命案”的信息,引起大量转发并造成恐慌,经查,是该网民为博取关注编造的虚假新闻,最终被依法处罚。这警示我们( )
①不造谣、不传谣、不信谣
②学会“信息节食”
③网络有限,自由无界
④自觉遵守道德和法律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(24-25八上·江苏南通崇川区·期中)近日,福州市某科技公司法人代表郭先生在与“好友”(通过AI技术换脸)视频聊天时,10分钟内被骗走430万元。该案例提醒我们( )
A.人工智能时代的友谊将不复真诚美好
B.人工智能存在风险,远离方可保安全
C.熟练掌握AI技术才能避免上当受骗
D.网络诈骗手段升级,要提高防范意识
3.(24-25八上·江苏南通崇川区·期中)近年来,不少青少年沉迷短视频已经到了“走火入魔”的地步,家长和老师们很是担忧。以下应对沉迷短视频的建议合理的是( )
①短视频严重影响身心健康,必须坚决抵制
②教育效果不佳,只能靠国家强制力整治
③学校要开展多种文体活动,养护学生精神
④网络信息无限,青少年要学会信息节食
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(24-25八上·江苏镇江丹徒区·期中)给下列材料加一个主题,最合适的是( )
※天文、物理、文学、没有墙壁的教室,不设门槛的大学……这群爷爷奶奶在网课直播间里,幽默地传授硬核知识。他们是老师、院士,将毕生所学通过网络授以青年。
※近期,一种通过将家庭矛盾无限放大的微短剧因故事性、冲突性强而备受关注,短视频平台下架一批刻意编排“婆媳大战”渲染极端情绪的相关违规微短剧。
A.关注社会发展,主动服务社会 B.合理利用网络,传播网络正能量
C.提高媒介素养,学会信息节食 D.网络丰富日常生活,促进人际交往
5.(24-25八上·江苏高邮·期中)网络的迅猛发展给在信息交流带来快捷方便的同时,也使谣言“插上了翅膀”。更多的民众认识到,丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,在网络世界练就“好嗓子”必须( )
A.创造多种条件,畅通表达渠道 B.遵守网络规则,传播网络正能量
C.坚持依法治国,治理网络谣言 D.完善监督机制,提高道德素质
6.(24-25八上·江苏泰州姜堰区·期中)现代社会,各种“刷脸”服务真方便。“刷脸”认证、“刷脸”支付、“刷脸”进站……但也有人借此非法收集公民照片信息,进行贩卖牟利。对此,网民应该( )
A.适应社会变化发展,不必大惊小怪
B.尽享网络自由,不必在意个人隐私
C.加强个人信息保护,增强防范意识
D.回归传统生活方式,不再使用网络
7.(24-25八上·江苏邳州·期中)漫画中的学生应该( )
①抵制短视频,避免受到不良影响 ②要提高自控力,合理利用互联网
③远离网络信息,少看不健康内容 ④善于利用短视频APP丰富业余生活
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
8.(24-25八上·江苏苏州吴江区·期中)下侧漫画警示我们青少年要( )
A.学会“信息节食” B.提高信息辨析能力
C.自觉抵制人工智能 D.营造清朗网络空间
9.(24-25八上·江苏无锡宜兴·期中)不少人每天喜欢在社交平台上各种“晒”。有晒吃的,有晒自拍的,也有晒旅行的。但是,如果不小心,就有可能泄露了自己的隐私。下列选项中“晒”得安全的做法是( )
A.小丽在网上晒出自己的手机号码
B.小军晒出自己购物的快递收货单
C.小金晒出自己办理的个人身份证
D.小云晒出旅游时拍的各地风景照
10.(24-25八上·江苏泰州姜堰区·期中)观察漫画。公安机关开展专项打击行动有利于( )
A.解决网络的消极影响 B.营造良好的网络环境
C.避免违法犯罪的发生 D.确保人民的生命安全
11.(24-25八上·江苏昆山、太仓、常熟、张家港四·期中)某中学开展以“传播网络正能量”为主题的系列活动,下列行为体现活动主题的是( )
①在朋友圈看到的消息不经过核实就直接转发
②利用某平台拍小视频宣传“中华民族一家亲”
③在班级微信群里同学之间相互起侮辱性绰号
④在学校论坛上传授一些防诈骗的方法与技能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.(24-25八上·江苏兴化·期中)奋进的中国,正处在网络大国迈向网络强国的征程上。唱响时代的网络主旋律,在逐梦道路上与时代同频共振,是每一位青少年义不容辞的责任。为此,青少年应该( )
①依法打击网络乱象,维护清朗网络空间
②充分利用网络平台为社会发展建言献策
③花更多时间,无差别进行网络信息浏览
④践行社会主义核心价值观,弘扬正能量
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
13.(24-25八上·江苏苏州吴江区·期中)2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。举办这样的活动旨在( )
A.提高传播速度,促进网络高质量发展
B.提供便捷渠道,丰富日常生活
C.善用网络建言献策并有序参与决策
D.培育积极向上向善的网络文化
二、非选择题
14.(24-25八上·江苏徐州·期中)(节选)某班道德与法治学习小组搜集以下学习资料,邀你一起参与探究活动。
材料二 2023年12月,共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布了《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下面是从报告中选取整理的三组数据:
网络使用
网络素养
网络安全
玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%;77.5%的家长表示担心孩子看短视频的时间过长。
掌握编程、写代码和制作网页、APP较高级别上网技能的未成年网民比例为10.8%和8.6%。
未成年网民遣遇的负面信息中,渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。
(2)依据材料二的数据,请指出未成年网民上网存在的问题。
(3)针对材料二反映的问题,请向未成年网民提出合理化建议。
15.(24-25八上·江苏淮安浦东实验中学·期中)【网络安全我有责】
2024年1月1日起正式施行。我国颁布《未成年人网络保护条例》,这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护行政法规。该条例明确规定,网络平台设置预警机制,可以让未成年人及他的监护人设置屏蔽陌生人,禁止转载评论等选项,避免他们受到网络欺凌的伤害。
未成年人在网络中“畅所欲言”容易成为网暴施暴者和受害者,请你为未成年人如何防范这种情况出谋划策?
16.(24-25八上·江苏新沂·期中)(节选)探究题
2024年8月15日是第二个“全国生态日”,徐州市某中学组织学生开展社会实践活动,引导学生积极参与生态文明建设。
【网络空间我能行】活动结束后,为更好地推进宣传活动,同学们进行了交流。
小明:我撰写了一份《垃圾分类实施建议》,并将建议反映到了市政府相关网站。
小勇:我报名参加了生态环保公益短视频大赛。虽然短视频制作难度很太.但是网络上有很多教程,帮了我不少忙。在制作过程中我也认识了许多志同道合的网友,我们约定,以后更多地参与到公益活动宣传中。……
(3)以上同学的经历,对我们养成亲社会行为、合理利用网络有何启示?
试卷第1页,共3页
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专题03 共建网络美好家园
2大高频考点概览
考点01 网络改变世界
考点02 营造清朗空间
一、单选题地 城
考点01
网络改变世界
1.(24-25八上·江苏苏州工业园区星海实验初级中学·期中)下边漫画所示现象反映了网络( )
①发挥了监督作用 ②丰富了民主形式
③为经济发展注入新的活力 ④增加了农民收入
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查网络的积极作用。
③④:题干表述了农民通过网上销售的方式出售农产品,这反映了网络为经济发展注入新的活力,增加农民收入,故③④说法正确;
①②:漫画没有体现网络发挥监督作用和丰富民主形式的内容,故①②不符合题意;
故本题选D。
2.(24-25八上·江苏无锡惠山区·期中)泛舟绿溪之上,乘风打太极;素袍斗笠,仗剑走天涯;草原牧场上,化身格萨尔王,多地文旅局局长变装出境,宣传当地旅游文化,为家乡代言表明( )
A.网络是一把双刃剑,有利也有弊 B.旅游业只有通过娱乐的方式才能出圈
C.网络为文化传播搭建了新的平台 D.网络为旅游经济的发展提供了唯一途径
【答案】C
【详解】本题考查网络的积极作用。
C:题干中,多地文旅局长利用短视频花式出圈,这是善用网络传播地方文化,体现了网络为文化传播搭建了新的平台,故C符合题意;
A:题干没有体现网络是一把双刃剑,故A不符合题意;
B:“只有……才能”说法太绝对,通过娱乐的方式有利于旅游业的出圈,故B说法错误;
D:“唯一”说法错误,网络为旅游业的发展提供了途径,故D说法错误;
故本题选C。
3.(24-25八上·江苏南通崇川区·期中)从如图漫画《数字蝶变》可以看出( )
A.网络为经济发展注入新的活力 B.数字经济正改变全球竞争格局
C.大数据决定了我们的生产和生活方式 D.我国迅速从消费大国转为制造业大国
【答案】A
【详解】本题考查网络的作用。
A:漫画《数字蝶变》体现出数字经济的发展,体现出网络为经济发展注入新的活力,A说法正确;
B:改变全球竞争格局夸大了数字经济的作用,B说法错误;
C:大数据影响了我们的生产和生活方式,C说法错误;
D:夸大了数字经济的作用,我国已经是世界制造业第一大国,不是因为数字经济的发展才成为制造业大国,D说法错误;
故本题选A。
4.(24-25八上·江苏邳州·期中)网络促进民主政治的进步,下列可以体现这一观点的事例是( )
A.网民利用互联网进行募捐和公益众筹等慈善活动
B.“有事码上说”,群众扫码可以直接向政府部门反映问题
C.南京紫金山实验室创造了网络通信与安全领域多项“全球第一”
D.上海举行“一带一路”经济信息共享网络会议,助力高质量发展
【答案】B
【详解】本题考查网络的积极作用。
B:根据题文、结合所学可知,群众扫码可以直接向政府部门反映问题,表明互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用,体现了网络促进民主政治的进步,故B符合题意;
A:选项属于传播网络正能量的表现,与促进民主政治的进步无关,故A不符合题意;
C:选项体现了网络为科技创新搭建新平台,与促进民主政治的进步无关,故C不符合题意;
D:选项体现了网络为经济发展注入新活力,与促进民主政治的进步无关,故D不符合题意;
故本题选B。
5.(24-25八上·江苏新沂·期中)近年来,在直播带货加持下,老牌国货纷纷“重出江湖”变身“新网红”,圈粉众多消费者。直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素,企业的守正创新也让老牌国货重新焕发活力。对此,认识正确的是( )
①企业要转变经营方式和思路,增强持续的创新能力
②网络与传统行业深度融合,推动了企业的转型升级
③老牌国货只有借助直播带货,才能赢得消费者青睐
④企业与网络的结合是老牌国货焕发活力的唯一途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查网络的作用。
①②:依据题文描述,直播经济与顾客价值选择的双向奔赴是老牌国货“翻红”的重要因素,企业的守正创新也让老牌国货重新焕发活力,依据所学知识可知体现了网络与传统行业深度融合,推动了企业的转型升级;企业要想走的更远,必须适应当下,要转变经营方式和思路,增强持续的创新能力,故①②说法符合题意;
③:老牌国货借助直播带货,有利于赢得消费者青睐,只有......才能的说法太绝对,故③说法错误;
④:企业与网络的结合是老牌国货焕发活力的途径,但不是唯一途径,故④说法错误;
故本题选A。
6.(24-25八上·江苏南通启东·期中)2024年6月1日起,《国家广播电视总局关于进一步统筹发展和安全促进网络微短剧行业健康繁荣发展的通知》正式实施,明确微短剧施行分类分层审核,未经审核且备案的微短剧不得上网传播,正式宣告微短剧行业进入“强监管”时代。新规的出台有利于( )
①促进我国民主政治的进步 ②规范微短剧从业人员的行为
③推动文化产业的健康发展 ④彻底解决微短剧行业存在的问题
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
【答案】B
【详解】本题考查网络的作用。
①:材料未体现我国民主政治的进步,体现的是规范短剧管理,故①不符合题意;
②: 通过制定政策,明确微短剧施行分类分层审核,未经审核且备案的微短剧不得上网传播,从而规范短剧从业人员的行为,故②说法正确;
③:微短剧行业进入“强监管”时代,必要的规范有助于提高短剧质量,推动文化产业的健康发展,故③说法正确;
④:“彻底”说法过于绝对,夸大了该规定的作用,故④说法错误;
故本题选B。
7.(24-25八上·江苏镇江句容·期中)近年来,“文博热”持续升温,博物馆成为热门打卡地。为更好地体验,多个博物馆开启了“云游”功能,让我们身临其境般地感受旅游景点的魅力。“云游”功能( )
A.提高了文化作品的传播速度 B.打破了传统人际交往的时空限制
C.拓宽了文化交流的内容深度 D.为传播传统文化搭建了创新平台
【答案】D
【详解】本题考查网络的积极作用。
D:通过数字化手段,博物馆能够将传统文化以全新的方式呈现给观众,不仅提供了身临其境般的游览体验,还以创新的方式传播了传统文化。D说法正确;
A:虽然数字化手段能够加快信息的传播速度,但“云游”功能的作用在于提供一个虚拟的游览体验,而不仅仅是传播速度的提升。A不符合题意;
B:“云游”功能方便人们在不同地点、不同时间参观博物馆,与人际交往无关,B不符合题意;
C:“云游”功能提供了更丰富的文化体验,文化交流的内容深度更多地与文化作品本身的丰富性、解释的深度以及观众的解读能力有关。C说法错误;
故本题选D。
8.(24-25八上·江苏新沂·期中)“十一”国庆期间,小东计划带着爷爷奶奶去南京旅游,他通过网络,查到了合适的车次,又把南京的旅游景点浏览了一遍,还在网上认识了一位熟悉南京的朋友,为他规划旅程提供了很多中肯的建议。小东的南京之行非常顺利。这表明( )
A.网络可以解决生活中的任何问题 B.网络中的信息都是真实、有益的
C.通过网络结交的朋友是最可靠的朋友 D.网络让信息传递和交流变得方便迅捷
【答案】D
【详解】本题考查网络的影响。
D:小东通过网络,查到了合适的车次,又把南京的旅游景点浏览了一遍,网友为他规划旅程提供了很多中肯的建议,体现出网络对生活的影响,网络让信息传递和交流变得方便迅捷,D说法正确;
A:任何问题的说法太绝对,过分夸大了网络的作用,A错误;
B:网络中的信息也有虚假的,B错误;
C:网络交往对象具有虚拟性,C错误;
故本题选D。
9.(24-25八上·江苏南通·期中)复旦大学发布了《中老年人用网情况及网络素养调研报告》,数据显示,中老年人使用网络的主要用途是“看视频”、“阅读新闻”、“听音乐”、“社交聊天”等,不少受访老年人会使用网络获取生活服务。这说明( )
A.网络为文化传播和科技创新搭建平台 B.网络让生活变得更加便利和丰富多彩
C.网络促进人际交往,提高了经济发展 D.网络让我们可以毫无顾忌地畅所欲言
【答案】B
【详解】本题考查网络的积极作用。
B:从数据中我们可以看到,中老年人使用网络来看视频、阅读新闻、听音乐和进行社交聊天,这些都是网络使生活更加便利和丰富多彩的具体体现。B符合题意;
A:中老年人使用网络的主要活动是“看视频”、“阅读新闻”、“听音乐”和“社交聊天”,并没有直接提及文化传播和科技创新的相关内容。A不符合题意;
C:虽然网络确实促进了人际交往,但报告中并没有明确的数据或信息表明网络提高了经济发展。C说法错误;
D:网络并非法外空间,要恪守道德、遵守法律,D说法错误;
故本题选B。
10.(24-25八上·江苏靖江靖城中学·期中)网络是一把双刃剑,丰富了人们的日常生活,推动社会进步,但网络信息良莠不齐,影响人们的学习、工作和生活。下列关于网络的影响路径的推导,正确的是( )
A.云就医——节约时间成本,提高效率——增强人民的幸福感
B.网上参与政治生活——提高文化传播速度——保障公民的参与权、表达权、监督权
C.农村电商——拓宽农产品销售的新路径——促进了人际交往
D.孙某发布“大观园爆炸”网络谣言——个人隐私被侵犯——危害社会稳定
【答案】A
【详解】本题考查网络的积极影响。
A:网络丰富我们的生活,云就医有效节约时间成本,提高效率,从而增强人民的幸福感,故A说法正确;
B:网上参与政治生活,体现出网络促进民主政治的进步,但是与提高文化传播速度无关,故B错误;
C:农村电商的发展,拓宽农产品销售的新路径,但与促进人际交往无关,故C说法错误;
D:孙某发布“大观园爆炸”网络谣言,没有依法行使言论自由,是违法行为;但没有体现出个人隐私被侵犯,故D说法错误;
故本题选A。
11.(24-25八上·江苏南通崇川区·期中)为落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,南通市直初中开展周末及假期线上答疑工作,答疑教师深厚的专业素养解决了学生不少疑惑。该举措利用网络( )
A.让我们的生活丰富多彩 B.打破了人际交往的时空限制
C.为我们的学习提供便利 D.推动了传统行业的转型升级
【答案】C
【详解】本题考查网络的积极作用。
C:南通市直初中开展周末及假期线上答疑工作,为学生提供了一个随时随地进行学习的机会,体现出网络为我们的学习提供便利,C说法正确;
ABD:都体现了网络的积极作用,但题文中未体现,ABD不符合题意;
故本题选C。
12.(24-25八上·江苏徐州·期中)一批批具有互联网思维的年轻人变身“新农人”投身农业农村发展,走出了一条创新致富路。这则新闻体现了( )
①农业发展已不需要农民辛苦劳作 ②农业经济得以快速发展全靠新农人
③互联网促进传统行业转型升级 ④新农人借助互联网助农民增收
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查网络的作用。
③④:依据教材知识,分析题文,“新农人”利用互联网思维推动农业农村发展,走出了一条创新致富路,体现了互联网促进传统行业转型升级;新农人借助互联网助农民增收,故③④符合题意;
①:农业发展需要农民辛苦劳作,故①说法错误;
②:夸大了新农人的作用,故②说法错误;
故本题选D。
13.(24-25八上·江苏无锡宜兴·期中)据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年犯存在网络依赖,有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这表明( )
①沉迷于网络,影响了学习、工作和生活 ② 网络带来了许多问题,我们要远离网络
③网络是把双刃剑,我们要充分提高警惕 ④网络游戏危害大,应该制定法律禁止它
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查网络的消极影响、合理利用网络。
①③:根据题干信息可知,部分青少年存在网络依赖、受到网络不良信息的影响,体现了网络是把双刃剑,面对网络我们要提高警惕,沉迷于网络,会影响我们的学习、工作和生活,故①③说法正确;
②:网络是把双刃剑,我们不能一味远离网络,应该合理利用网络,故②错误;
④:网络游戏可以调节我们的生活,不应禁止,而是适度玩网络游戏,故④错误;
故本题选B。
14.(24-25八上·江苏苏州吴江区·期中)“2024奥运会全球有超过一半人口观看奥运,成为史上最受关注的一届奥运会,也是科技含量最高的一届奥运。”来自中国阿里云支撑的云技术首次超越卫星成为主要转播方式,AI技术广泛应用更提升了观看体验。这体现了( )
A.网络为经济发展和共同富裕注入强大的活力
B.网络打破了人际交往在时间、空间上的限制
C.网络促进社会主义民主政治制度化、规范化
D.网络积极为文化传播、科技创新搭建新平台
【答案】D
【详解】本题考查网络积极作用。
D:题文中来自中国阿里云支撑的云技术首次超越卫星成为奥运会的主要转播方式,表明网络积极为文化传播、科技创新搭建新平台,故D说法正确;
ABC:材料未涉及网络对经济、人际交往和政治的作用,故ABC不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题
15.(24-25八上·江苏邳州·期中)(节选)直播带货有规矩才有未来
材料一 直播“带获”——我国直播带货行业市场规模从2016年的196.4亿元增长至2023年的49168亿元。直播带货也把以前无人问津的“土货”变成现在质优价廉的“抢手货”,有效带动相关产业升级发展,拓宽了人民致富路。
材料二 直播“带祸”——部分平台和主播在“流量为玉”的驱动下,实施虚假宣传、虚构评价等不法行为,导致消费者购买了低质量或不符合描述的商品。国家市场监管总局数据显示,直播带货投诉举报量逐年上升,5年间增幅高达47.1倍。
(1)从“网络推动社会进步”的角度,分析网络直播带来了哪些“获”与“祸”?
【答案】(1)“获”:①网络为经济发展注入新的活力。直播带货推动了经济发展,带动相关产业升级,促进了大众创业、万众创新。②网络促进民主政治的进步。直播带货拓宽了销售渠道,增加了就业机会,提高了人民生活水平。
“祸”:网络信息良莠不齐。部分直播带货存在虚假宣传等问题,侵犯了消费者的合法权益,影响了市场秩序。
【分析】考点考查:网络的作用。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:直播带货也把以前无人问津的“土货”变成现在质优价廉的“抢手货”,有效带动相关产业升级发展,拓宽了人民致富路→可链接网络为经济发展注入新的活力。
关键词②:实施虚假宣传、虚构评价等不法行为,导致消费者购买了低质量或不符合描述的商品→可链接部分直播带货存在虚假宣传等问题,侵犯了消费者的合法权益。
第三步:整合信息,组织答案。
16.(24-25八上·江苏新沂·期中)(节选)探究题
2024年8月15日是第二个“全国生态日”,徐州市某中学组织学生开展社会实践活动,引导学生积极参与生态文明建设。
【网络空间我能行】活动结束后,为更好地推进宣传活动,同学们进行了交流。
小明:我撰写了一份《垃圾分类实施建议》,并将建议反映到了市政府相关网站。
小勇:我报名参加了生态环保公益短视频大赛。虽然短视频制作难度很太.但是网络上有很多教程,帮了我不少忙。在制作过程中我也认识了许多志同道合的网友,我们约定,以后更多地参与到公益活动宣传中。……
(2)分析小明和小勇的所思所行,谈谈网络的积极影响。
【答案】(2)①网络为公众提供了便捷的信息获取渠道,小明通过网络向政府提交建议,促进了公民与政府之间的沟通互动。
②网络资源丰富多样,为个人学习和发展提供了支持,小勇利用网络上的教程制作环保视频,提高了自身技能。
③网络平台有助于形成积极向上的社会氛围,小勇在网络制作过程中结识了志同道合的朋友,共同参与公益活动,增强了社会凝聚力。
【分析】考点考查:网络的影响
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格、道德修养
【详解】(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用网络的影响的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:撰写了一份《垃圾分类实施建议》,并将建议反映到了市政府相关网站→网络为公众提供便捷的信息获取渠道;
关键词②:网络上有很多教程,帮了我不少忙→网络为个人学习和发展提供了支持;
关键词③:认识了许多志同道合的网友,我们约定,以后更多地参与到公益活动宣传中→有助于形成积极向上的社会氛围;
第三步:整合信息,组织答案。
17.(24-25八上·江苏常州金坛区·期中)(节选)【网罗万象】
近年来,互联网迅猛发展,带来一派生机勃勃的景象:偏僻地区的人们也可以通过网络直播销售农产品;人们可以在网上发布信息、浏览新闻、休闲娱乐;还可以在政府网站留言、建言献策;同时,互联网拓展了文化交流的内容,提高了文化传播的速度;
互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
(1)分析材料是如何体现“网络改变世界”的。
【治网有法】
据调查,近七成未成年人犯罪案件都存在接触网络不良信息的问题,为此,各地网警依据《网络安全法》积极开展网络安全执法检查,对传播虚假、不良消息的网友作出禁止上网发言、罚款等相应处罚,以净化网络空间,规范网上秩序,营造清朗的网络环境。为了让青少年在成长道路上远离“犯罪陷阱”,全社会要共同筑起一道安全屏障,斩断伸向青少年的网络黑手。
(2)结合材料分析各市网警积极开展网络安全执法检查的必要性。
【答案】(1)①“偏僻地区的人们也可以通过网络直播销售农产品”体现了网络为经济发展注入新的活力。②“人们可以在网上发布信息、浏览新闻、休闲娱乐”体现网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得更加方便快捷;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。③“在政府网站留言、建言献策”体现网络促进民主政治进步。④“互联网拓展了文化交流的内容,提高了文化传播的速度”体现网络为文化传播搭建新平台。⑤“互联网让世界变成了‘鸡犬之声相闻’的地球村”体现网络打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(2)①网络信息良莠不齐。一些虚假的、不良的信息歪曲事实、误导大众,侵犯他人人格尊严,侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影响;个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。②网警积极开展网络安全执法检查有效净化网络环境,保护青少年的合法权益。
【分析】考点考查:网络的积极影响、网络的消极影响
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用网络的积极影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:偏僻地区的人们也可以通过网络直播销售农产品→网络为经济发展注入新的活力。
关键词②:人们可以在网上发布信息、浏览新闻、休闲娱乐→网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得更加方便快捷;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
关键词③:在政府网站留言、建言献策→网络促进民主政治进步;
关键词④:互联网拓展了文化交流的内容,提高了文化传播的速度→网络为文化传播搭建新平台。
关键词⑤:互联网让世界变成了‘鸡犬之声相闻’的地球村→网络打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用网络的消极影响的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:近七成未成年人犯罪案件都存在接触网络不良信息的问题→网络信息良莠不齐;个人隐私容易被侵犯;
关键词②:净化网络空间,规范网上秩序,营造清朗的网络环境→有效净化网络环境,保护青少年的合法权益。
第三步:整合信息,组织答案。
地 城
考点02
营造清朗空间
一、单选题
1.(24-25八上·江苏苏州工业园区星海实验初级中学·期中)苏州吴江一网民在社交软件发布“苏州发生命案”的信息,引起大量转发并造成恐慌,经查,是该网民为博取关注编造的虚假新闻,最终被依法处罚。这警示我们( )
①不造谣、不传谣、不信谣
②学会“信息节食”
③网络有限,自由无界
④自觉遵守道德和法律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查营造清朗网络空间的要求。
①④:苏州吴江一网民在网络中编造、传播虚假信息,引起大量转发并造成恐慌,最终被依法处罚,这警示我们应该遵守网络规则,不造谣、不传谣、不信谣,遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者,故①④说法正确;
②:学会“信息节食”在题干中没有体现,故②不符合题意;
③:网络无限,自由有界,故③说法错误;
故本题选B。
2.(24-25八上·江苏南通崇川区·期中)近日,福州市某科技公司法人代表郭先生在与“好友”(通过AI技术换脸)视频聊天时,10分钟内被骗走430万元。该案例提醒我们( )
A.人工智能时代的友谊将不复真诚美好 B.人工智能存在风险,远离方可保安全
C.熟练掌握AI技术才能避免上当受骗 D.网络诈骗手段升级,要提高防范意识
【答案】D
【详解】本题考查营造清朗网络空间的要求。
D:郭先生在与“好友”(通过AI技术换脸)视频聊天时,10分钟内被骗走430万元,提醒我们要理性参与网络生活,网络诈骗手段升级,要提高防范意识,故D说法正确;
A:“不复”说法绝对化,人工智能时代的友谊也有真诚美好,故A说法错误;
B:“远离”说法绝对化,我们要合理使用人工智能,故B说法错误;
C:“才”说法绝对化,我们不仅要掌握AI技术,还要理性参与网络生活,故C说法错误;
故本题选D。
3.(24-25八上·江苏南通崇川区·期中)近年来,不少青少年沉迷短视频已经到了“走火入魔”的地步,家长和老师们很是担忧。以下应对沉迷短视频的建议合理的是( )
①短视频严重影响身心健康,必须坚决抵制 ②教育效果不佳,只能靠国家强制力整治
③学校要开展多种文体活动,养护学生精神 ④网络信息无限,青少年要学会信息节食
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查营造清朗网络空间的要求。
③④:青少年沉迷短视频是没有合理利用网络的表现,影响学习和生活。可以看出网络信息无限,青少年要学会信息节食;学校要开展多种文体活动,养护学生精神;③④说法正确,
①:合理利用短视频,抵制说法太绝对;
②:青少年沉迷短视频有各方面的原因,不能只靠国家强制力整治,需要教育和法治多管齐下,②说法错误;
故本题选D。
4.(24-25八上·江苏镇江丹徒区·期中)给下列材料加一个主题,最合适的是( )
※天文、物理、文学、没有墙壁的教室,不设门槛的大学……这群爷爷奶奶在网课直播间里,幽默地传授硬核知识。他们是老师、院士,将毕生所学通过网络授以青年。
※近期,一种通过将家庭矛盾无限放大的微短剧因故事性、冲突性强而备受关注,短视频平台下架一批刻意编排“婆媳大战”渲染极端情绪的相关违规微短剧。
A.关注社会发展,主动服务社会 B.合理利用网络,传播网络正能量
C.提高媒介素养,学会信息节食 D.网络丰富日常生活,促进人际交往
【答案】B
【详解】本题考查营造清朗网络空间的要求。
B:题干中,老师、院士,将毕生所学通过网络授以青年以及短视频平台下架一批刻意渲染极端情绪的违规微短剧,这启示我们要学会合理利用网络,努力做到传播网络正能量,故B符合题意;
ACD:此三项说法正确,但与题干主旨不符,故ACD不符合题意;
故本题选B。
5.(24-25八上·江苏高邮·期中)网络的迅猛发展给在信息交流带来快捷方便的同时,也使谣言“插上了翅膀”。更多的民众认识到,丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,在网络世界练就“好嗓子”必须( )
A.创造多种条件,畅通表达渠道 B.遵守网络规则,传播网络正能量
C.坚持依法治国,治理网络谣言 D.完善监督机制,提高道德素质
【答案】B
【详解】本题考查营造清朗网络空间的要求。
B:依据教材知识并分析题干可知,作为公民,在网络世界练就“好嗓子”就是要求公民要学会合理利用网络,做到遵守网络规则,传播网络正能量,故B说法符合题意;
ACD:此三项说法正确,但都不是从公民的角度阐述的,故ACD说法不符合题意;
故本题选B。
6.(24-25八上·江苏泰州姜堰区·期中)现代社会,各种“刷脸”服务真方便。“刷脸”认证、“刷脸”支付、“刷脸”进站……但也有人借此非法收集公民照片信息,进行贩卖牟利。对此,网民应该( )
A.适应社会变化发展,不必大惊小怪
B.尽享网络自由,不必在意个人隐私
C.加强个人信息保护,增强防范意识
D.回归传统生活方式,不再使用网络
【答案】C
【详解】本题考查营造清朗网络空间的要求。
C:题目中提到有人非法收集公民照片信息进行贩卖牟利,这要求网民加强个人信息保护,增强防范意识。故C符合题意;
A:这一观点忽视了网络侵权事件的严重性和对个人隐私权的侵害。面对网络侵权,我们不能习以为常,而应提高警惕,采取措施保护自己的合法权益。故A说法错误;
B:这一观点过于极端,忽视了个人隐私权的重要性。在网络生活中,我们既要享受网络带来的便利,也要注重保护个人隐私,避免个人信息被滥用。故B说法错误;
D:网络已经成为我们生活的一部分,它带来了很多便利和机会,我们要合理利用网络,故D说法错误;
故本题选C。
7.(24-25八上·江苏邳州·期中)漫画中的学生应该( )
①抵制短视频,避免受到不良影响
②要提高自控力,合理利用互联网
③远离网络信息,少看不健康内容
④善于利用短视频APP丰富业余生活
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查营造清朗网络空间的要求。
①:短视频也不是一无是处,故①说法错误;
②④:面对网络中的短视频,我们要要提高自控力,合理利用互联网;善于利用短视频APP丰富业余生活,故②④说法正确;
③:要合理利用网络信息,不看不健康的内容,故③说法错误;
故本题选C。
8.(24-25八上·江苏苏州吴江区·期中)下侧漫画警示我们青少年要( )
A.学会“信息节食” B.提高信息辨析能力
C.自觉抵制人工智能 D.营造清朗网络空间
【答案】B
【详解】本题考查营造清朗网络空间的要求。
B:分析题文,这幅漫画中,利用AI换脸和拟声技术佯装熟人实施诈骗的行为,说明网络信息良莠不齐,警示我们青少年要学会辨析网络信息;故B符合题意;
A:“信息节食”通常指的是在面对海量网络信息时,有选择地获取和利用信息,避免被无用信息淹没。而漫画中的重点在于对诈骗信息的辨别,并非信息过多的问题,故A不符合题意;
C:人工智能本身是一种有益的技术,不能因为可能被用于不良用途就盲目抵制,我们应该合理利用和规范其发展,故C说法错误;
D:营造清朗网络空间是全社会的责任,题文中旨在强调青少年要学会辨析网络信息,故D不符合题意;
故本题选B。
9.(24-25八上·江苏无锡宜兴·期中)不少人每天喜欢在社交平台上各种“晒”。有晒吃的,有晒自拍的,也有晒旅行的。但是,如果不小心,就有可能泄露了自己的隐私。下列选项中“晒”得安全的做法是( )
A.小丽在网上晒出自己的手机号码 B.小军晒出自己购物的快递收货单
C.小金晒出自己办理的个人身份证 D.小云晒出旅游时拍的各地风景照
【答案】D
【详解】本题考查营造清朗网络空间的要求。
D:我们要理性参与网络生活,参与网络生活时要增强自我保护意识,保护好自己的隐私;分析选项,小云晒出旅游时拍的各地风景照,是安全的,故D符合题意;
ABC:自己的手机号码、购物的快递收货单、办理的个人身份证,均属于个人隐私,不能随意晒在网上,故ABC不符合题意;
故本题选D。
10.(24-25八上·江苏泰州姜堰区·期中)观察漫画。公安机关开展专项打击行动有利于( )
A.解决网络的消极影响 B.营造良好的网络环境
C.避免违法犯罪的发生 D.确保人民的生命安全
【答案】B
【详解】本题考查营造清朗网络空间的要求。
B:公安机关开展专项打击行动治理网络乱象,有利于营造良好的网络环境,故B说法正确;
A:有利于减少网络的消极影响,故A说法错误;
C:有利于减少违法犯罪的发生,故C说法错误;
D:有利于保障人民的生命安全,故D说法错误;
故本题选B。
11.(24-25八上·江苏昆山、太仓、常熟、张家港四·期中)某中学开展以“传播网络正能量”为主题的系列活动,下列行为体现活动主题的是( )
①在朋友圈看到的消息不经过核实就直接转发
②利用某平台拍小视频宣传“中华民族一家亲”
③在班级微信群里同学之间相互起侮辱性绰号
④在学校论坛上传授一些防诈骗的方法与技能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查传播网络正能量。
①:在朋友圈看到的消息不经过核实不能转发,①说法错误;
②:利用某平台拍小视频宣传“中华民族一家亲”,有利于维护民族团结,传播了网络正能量,②说法正确;
③:在班级微信群里同学之间相互起侮辱性绰号的行为是没有尊重同学的表现,③说法错误;
④:在学校论坛上传授一些防诈骗的方法与技能有利于增强学生的自我保护意识,传播了网络正能量,④说法正确;
故本题选C。
12.(24-25八上·江苏兴化·期中)奋进的中国,正处在网络大国迈向网络强国的征程上。唱响时代的网络主旋律,在逐梦道路上与时代同频共振,是每一位青少年义不容辞的责任。为此,青少年应该( )
①依法打击网络乱象,维护清朗网络空间
②充分利用网络平台为社会发展建言献策
③花更多时间,无差别进行网络信息浏览
④践行社会主义核心价值观,弘扬正能量
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【答案】D
【详解】本题考查传播网络正能量。
②④:根据题文、结合所学可知,唱响时代的网络主旋律,青少年应该提高网络媒介素养,充分利用网络平台为社会发展建言献策,培育和践行践行社会主义核心价值观,弘扬正能量,故②④说法正确;
①:不是对青少年的要求,故①不符合题意;
③:要学会“信息节食”,故③说法错误;
故本题选D。
13.(24-25八上·江苏苏州吴江区·期中)2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。举办这样的活动旨在( )
A.提高传播速度,促进网络高质量发展
B.提供便捷渠道,丰富日常生活
C.善用网络建言献策并有序参与决策
D.培育积极向上向善的网络文化
【答案】D
【详解】本题考查传播网络正能量。
D:分析题文,2023年中国正能量网络精品征集展播活动中,众多讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。其主要目的是通过展示这些积极、正面的网络作品,在网络空间营造出积极健康、向上向善的文化氛围,引导广大网民树立正确的价值观念,弘扬社会主义核心价值观;故D符合题意;
A:提高网络信息的传播速度并非该活动的主要目的,故A不符合题意;
B:丰富日常生活也不是举办此活动的目的,故B不符合题意;
C:利用网络平台建言献策在此次活动中未得到重点体现,故C不符合题意;
故本题选D。
二、非选择题
14.(24-25八上·江苏徐州·期中)(节选)某班道德与法治学习小组搜集以下学习资料,邀你一起参与探究活动。
材料二 2023年12月,共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布了《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下面是从报告中选取整理的三组数据:
网络使用
网络素养
网络安全
玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%;77.5%的家长表示担心孩子看短视频的时间过长。
掌握编程、写代码和制作网页、APP较高级别上网技能的未成年网民比例为10.8%和8.6%。
未成年网民遣遇的负面信息中,渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。
(2)依据材料二的数据,请指出未成年网民上网存在的问题。
(3)针对材料二反映的问题,请向未成年网民提出合理化建议。
【答案】(2)未成年网民上网存在的问题包括:一是网络沉迷问题严重,玩手机游戏的未成年网民比例较高;二是网络素养有待提高,掌握编程、写代码和制作网页、APP等较高级别上网技能的未成年网民比例较低;三是网络安全意识薄弱,未成年网民遭遇的负面信息中,渲染激化家庭矛盾、歪曲传统文化或历史人物的内容比例较高。
(3)针对材料二反映的问题,向未成年网民提出的合理化建议包括:一是要合理安排上网时间,避免沉迷网络游戏或短视频等;二是要提高网络素养,学习掌握更多的网络知识和技能,以便更好地利用网络资源;三是要增强网络安全意识,不轻易泄露个人信息,不浏览和传播不良信息,遇到网络欺凌等问题要及时向家长或老师寻求帮助。
【分析】考点考查:营造清朗网络空间的要求、网络的消极作用。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:法治观念、健全人格。
【详解】(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为未成年人,需要运用网络的消极作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%→可链接网络沉迷问题严重。
关键词②:掌握高级别上网技能的未成年网民比例仅为10.8%和8.6%→可链接网络素养有待提高。
关键词③:渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%→可链接网络安全意识薄弱。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为未成年人,需要运用合理利用网络的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%→可链接要合理安排上网时间。
关键词②:掌握高级别上网技能的未成年网民比例仅为10.8%和8.6%→可链接要提高网络素养,学习掌握更多的网络知识和技能。
关键词③:渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%→可链接要增强网络安全意识,不轻易泄露个人信息,不浏览和传播不良信息。
第三步:整合信息,组织答案。
15.(24-25八上·江苏淮安浦东实验中学·期中)【网络安全我有责】
2024年1月1日起正式施行。我国颁布《未成年人网络保护条例》,这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护行政法规。该条例明确规定,网络平台设置预警机制,可以让未成年人及他的监护人设置屏蔽陌生人,禁止转载评论等选项,避免他们受到网络欺凌的伤害。
未成年人在网络中“畅所欲言”容易成为网暴施暴者和受害者,请你为未成年人如何防范这种情况出谋划策?
【答案】①理性参与网络,提高媒介素养,利用互联网获取知识、促进沟通、完善自我。
②学会“信息节食”,注意寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络。
③学会辨析网络信息,抵制不良信息。
④要恪守道德、遵守法律,是网络生活的基本准则。
⑤利用网络平台传播网络正能量,积极为社会发展建言献策。
【分析】考点考查:营造清朗网络空间的要求、传播网络正能量的要求。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:未成年人在网络中“畅所欲言”容易成为网暴施暴者和受害者→可联系理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求作答。
第三步:整合信息,组织答案。
16.(24-25八上·江苏新沂·期中)(节选)探究题
2024年8月15日是第二个“全国生态日”,徐州市某中学组织学生开展社会实践活动,引导学生积极参与生态文明建设。
【网络空间我能行】活动结束后,为更好地推进宣传活动,同学们进行了交流。
小明:我撰写了一份《垃圾分类实施建议》,并将建议反映到了市政府相关网站。
小勇:我报名参加了生态环保公益短视频大赛。虽然短视频制作难度很太.但是网络上有很多教程,帮了我不少忙。在制作过程中我也认识了许多志同道合的网友,我们约定,以后更多地参与到公益活动宣传中。……
(3)以上同学的经历,对我们养成亲社会行为、合理利用网络有何启示?
【答案】(3)①应当积极投身社会实践活动,利用网络平台传播正能量,为社会的发展贡献自己的力量。
②在网络使用中,要注重信息安全和个人隐私保护,避免不必要的风险。
③提升网络素养,学会筛选信息,辨别真伪,避免盲目跟风,做有责任感的网络使用者。
【分析】考点考查:网络的影响、 营造清朗网络空间的要求
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格、道德修养
【详解】 (3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用养成亲社会行为、合理利用网络的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:同学们走进社区,向居民宣传环保知识,发放全国生态日倡议书→积极投身社会实践活动,利用网络平台传播正能量,为社会的发展贡献自己的力量。
关键词②:在制作过程中我也认识了许多志同道合的网友→注重信息安全和个人隐私保护;
关键词③:网络上有很多教程,帮了我不少忙→提升网络素养,学会筛选信息,做有责任感的网络使用者。
第三步:整合信息,组织答案。
试卷第1页,共3页
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