内容正文:
Unit 1 Making friends
矿主题语境人与社会一社会服务与人际沟通一同伴交往,友好互助
apple bag bed Bob cat can dog sad
掌握字母a,b,c,d在单词
中的发音。
名词:name名字ear耳朵hand手mouth嘴
am胳膊
friend朋友eye眼睛
形容词:nice令人愉快的;友好的good好的
能够熟练掌握有助于人
情态动词:can可以
际交往的相关单词。
动词:share分享smile微笑;笑
listen听;倾听
help帮助say说;讲goodbye再见
wave your hand挥手look into..往…看
wave your arm摆臂point to.指…
能够熟练掌握与交友有
a good friend一位好朋友
have fun玩得开心
关的短语。
be nice to.对…友好
Iam/My name is+-人名.
进行自我介绍的句型
I'm Mike Black.我是迈克·布莱克。
My name is Wu Binbin.我叫吴斌斌
Nice to meet you..见到你很高兴。
句型
与他人友好交流的句型及其答语
Nice to meet you too.见到你(我)也很高兴。
能够围绕交友这
话题,运用本单元
涉及到的句型以达
sh.+can+动词(短语)原形(+其他).
表示某人可以做某事的句型
到友好交流的目的。
We can share.我们可以分享。
。快乐优+作业本
三年级上册·英语·R则●
Part A Let's talk&Role-play(答案见pl)
快乐通关
)5.-Hello,John.
一、新角度,趣味识图小朋友,你认识他
A.Hi,I'm Sarah.
们吗?试着给下列人物选择正确的名
B.Hi,Sarah.
字或称呼。
C.Hello,I'm John.
轻松升级
三、遇到下列情景时,小朋友的做法正确
吗?你来判断一下吧,正确的写“T”,
错误的写“F”。
(
)1.迈克在路上遇到了他的朋友约
翰,他可以这样打招呼:Hello,
I'm John.
A.Chen Jie
B.Sarah
)2.张华想用英语介绍自己,他会
C.Mike
D.Wu Binbin
说:Hello,I'm Zhang Hua.
二、Sarah遇到难题了,一起动动脑筋,
)3.Sarah想和对方成为朋友,她
帮她选一选。
可以说:Let's be friends.
(
)1.I
Andy.
)4.Mike第一次见到新朋友时,他
A,am
B.I'm
C.Am
可以说:Nice to meet you.
(
)2
shake hands.
四、新情境,交友Sam和Mike在聊什么?
A.Let
B.Let's C.let
读一读,将下列句子重新排序,组成
)3.Hi,I'm Wu
一段完整的对话。
A.junjun B.JunJun
3 )Nice to meet you.
C.Junjun
()Hello!I'mSam.
)4.I'm
)Let's play.
A.Liu Xin
)Hi,Sam.I'm Mike.
B.Liuxin
)Nice to meet you too.
C.liu xin
)Great!
。三年级上册·英语·RJ
快乐优+作业本。·
Part A Let's learn&Listen and do(答袋见pi)
快乐通关
例
Point to your face.
一、新角度,趣味识图看一看Mike分享
的身体部位图片,圈出合适的词,补
全他的介绍。
1.Look into my (ears/eyes).
2.Point to your (mouth/ear).
3
3.Wave your (hand/arm).Bye!
四、新情境,玩具介绍LuCy在介绍她的玩
偶,读一读,判断正误。正确的写
“T”,错误的写“F”。
二、Jack遇到难题了,一起动动脑筋,帮
Hi,I'm Lucy.Look at the puppet
他选一选。
(玩偶).It's lovely(可爱的).It has(有)
blue(蓝色的)ears.They are small(小
)1.My name
John.
的).It has black(黑色的)eyes.It has a
A.is
B.are
C.am
red(红色的)nose(鼻子).Its face(脸)
(
)2.Wave
hand.
is yellow(黄色的).It has a green(绿色
A.you
B.your
C.I
的)mouth.The mouth is big(大的).I
(
)3.
into my eyes.
like(喜欢)this puppet.Do you like it??
A.Looks B.Look C.Looking
(
)1.The puppet has blue eyes.
)4.Point to your mouth.
)2.The puppet has a yellow mouth.
A.Listen.B.Hi.
C.Smile!
)3.The puppet has a red nose.
轻松升级
)4.The puppet's ears and mouth
三、新题型,举一反三看图,仿照Miss
are big.
White的例子写一写。
)5.Lucy likes the lovely puppet.
。快乐优+作业本
三年级上册·英语·R则●
3
Part A Letters and sounds(答案见pl)
快乐通关
轻松升级
一、看一看Mike分享的图片,选出正确
三、Jim正在学习字母,请你帮他选出与
的单词。
大写字母相对应的小写字母吧。
)1.
A.bag
B.apple
)2.
B
a
A.Bob
B.bed
)3
)3
)4
A.cat
B.can
二、新角度,趣味识图将Ir Jones展示的
手势图与对应的字母连线。
四、John在学习字母发音时遇到困难了,
请你帮他判断一下每组单词画线部分
的发音是(T)否(F)相同。
)1.
2.
apple
name
(
)2
0。
bed
Bob
(
)3.
6
dog
hand
)4.
can
cat
4
。三年级上册·英语·R则
快乐优+作业本。
快乐双休(一)(答案见P)
★欢迎来到Miss Wang的课堂!
三、Miss Wang的小助手在领读,听一
叫醒耳朵
听,圈出正确的单词。
1.(Hi /Hello)!I'm Mike.
一、Miss Wang在领读,听一听,选出你
2.My name is (Lisa Sarah).
所听到的字母。
3.(Smile Listen)!
)1.A.q
B.u
C.w
4.Point to your (eye ear).
)2.A.s
B.x
C.f
5.It's my (arm hand).
)3.A.b
B.p
C.c
四、听一听Miss Wang在课堂上的话,帮
)4.A.H
B.A
C.K
同学们选择正确的答语。
)5.A.L
B.R
C.O
(
)1.A.My name is Lucy.
二、听一听Miss Wang发出的指令,选择
B.Hi,Lucy.
正确的图片。
)2.A.Bye!
B.OK!
)3.A.My name's Mike.
B.
B.Hello,Mike
(
)4.A.Nice to meet you,John.
B.Smile.
)2.A
B.
)5.A.Let's shake hands.
B.Nice to meet you too.
快乐通关
)3.A.
五、John在完成Miss Wang布置的作业,
一起动动脑筋,帮他选一选。
)4.A
B
(
)1.-Hi,
Wang Bing.
A.mike;hi
)5.A
B.Wang Bing;Hello
C.Mike;Hi
。快乐优+作业本
三年级上册·英语·R则●
5
)2.Point to your ear.
轻松升级恩
A.Hi
B.Bye
C.Listen
八、Miss Wang带领同学们玩“你问我答”
(
)3.
my eyes.
的游戏,看同学们如何机智回答。
A.Smile B.Look into
)1.Hello,Sarah!
C.Listen
)4.Hello!
name is Mike.
)2.Hello!I'mZip.
A.I
B.You
C.My
)3.What's your name?
)5.Hello,Mike.I'm Miss
)4.Bye,Jim.
A.green B.white
)5.Nice to meet you.
C.Green
A.Bye,Lisa.
六、新题型,连线同学们,请将字母按字
B.Hi!I'm Peter.
母表顺序连起来,看一看Miss Wang
C.Nice to meet you too.
给大家准备的惊喜!
D.Hello,Miss Write!
Aa
Bb
Zz
E.My name is Jim.
Dd
Xx Yy
Ee
Ww
九、新角度,趣味识图Miss Wang分享了
Ff
69
Uu Vv
几张图片,判断同学们造的句子与图
Hh
Tt
片是(T)否(F)相符。
Ii
Jj Kk
Qq Rr Ss
●
●
8
)1.-Hello!-Hi!
Mm
Nn
Oo
七、Mike遇到Miss Wang给出的二选一有
)2.-What's your
你叫什么名字?
我叫苏珊。
点犹豫不决,请帮他选一选,填一填。
name?
1.Point
(to into)your mouth,
-My name is
Liu Tao.
Susan.
2.Let's
(shake /shakes)hands
我很好,
谢谢你!
你好吗?
3.I
(is am)Peter.
)3.Point to your eye.
4.
(Hello Bye),I'm Lily.
6
。三年级上册·英语·RJ
快乐优+作业本。
十、欢迎来到Miss Wang的情境考验,一
1.①Hello②Mike③I'm④⑤.
起迎接挑战选一选吧。
)1.John向别人介绍自己时说:
2.①your②to③ear
④Point⑤.
A.Hello,John.
3.①your
②Wave③hand④.
B.Hello,I'm John.
C.Hi,Mike.
4.①My
②Lucy③is
④name⑤.
()2.跟别人初次见面时,你可以说:
十二、新情境,学校生活Miss Wang布置
A.Bye!
了阅读的任务,一起去完成吧。
B.Nice to meet you.
C.Wave you hand.
A:Good morning(早上好),Miss Li.
()3.新来的英语老师想知道你的名
B:Good morning(早上好),Zhao Jie.
字,你可以回答:
C:Hi,Zhao Jie.
A.Hello,John.
A:Hi,Alan.
B.Let's be friends.
D:Hello,Zhao Jie.I'm Lisa.
C.My name is Lily.
A:Hello,Lisa.Nice to meet you.
()4.放学了,你跟老师道别时说:
D:
(一)在括号中填写与人名相对应的代号
A.Bye!
B.Hello!
A、B、C和D。
C.Hi!
1.Lisa
()5.刘红想用英语介绍自己的名
2.Alan (
字,她应该说:
3.Zhao Jie (
A.Hello,I'm Liu Hong.
4.Miss Li
)
B.Hello,Liu Hong.
C.Hello,he is Liu Hong.
(二)在
处D应该说“
十一、Miss Wang把句子打乱了顺序,和
A.Good morning.
同学们一起把下列单词组成通顺
B.Hello.
的句子吧。(写序号)
C.Nice to meet you too.
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三年级上册·英语·R则●
Part B Let's talk&Look and match(答案见p2)
快乐通关
一、请帮Mike圈出合适的词,补全句子。
1.Hello,I'm (mike/Mike).
2.We can (share/shares).
A.-We can share.
3.My name (is/am)Wang Li.
Thanks.
4.It's (OK/No).
B.-Bye!
5.(Thank/Thanks)you.
-Bye,Miss White.
二、Jenny遇到难题了,一起动动脑筋,
C.-Hello,I'm Mike.
帮她选一选。
-Hello,Mike.
()1.-Ohno!
四、新角度趣味表达下面的小朋友在做
什么?仔细看图,选择正确的单词或
A.It's OK.B.Thank you.
句子补全他们的对话。
C.Hi!
(
)2.
name is Chen Jie.
A.My
B.I C.You
)3.-Hello,I'm Jack.
-Hi,Jack.Nice to meet you too.
A.Hello.B.Nice to meet you.
C.Bye.
2.
Nice to
()4.-Hello,I'm Liu Xin.
you.
A.Hi,I'm Tom.
B.Oh,no!
A.meet
C.My name is Liu Xin.
B.Ohno!
轻松升级
C.Nice to meet you too.
D.OK!
三、看一看Mike分享的图片,给它们匹
配合适的对话。
8
。三年级上册·英语·R则
快乐优+作业本
Part B
Let's learn&Listen and chant(答案见p2)
快乐通关
Bye,Xiaoyong.
)2
一、John在玩“慧眼识珠”的游戏,快来
和他一起选出每组单词中不同类的一
项吧。
)1.A.1
B.you
C.good
(
)2.A.am
B.is
C.bye
)3.A.smile
B.hello
C.hi
We can share
二、乐于助人的Sarah在帮迷路的单词宝
)3
宝找回家的路,你也一起加入吧!
A.too
B.good C.Hi D.I'm
1.Hello,
Daming.
2.Am I a
friend?
I help my friend.
3.I smile
)4
4.Isay“
轻松升级等
三、新用度,趣味表达看一看好朋友们都
在聊什么,读一读,选择合适的选项
补全对话。
A.Thanks
Hello,I'm Xiaoxue.
B.Hi,I'm Lily.
)1.
C.I help too.
D.Bye,Li Lei.
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三年级上册·英语·R则●
9
Part B Start to read(答案见p2)
快乐通关
E
一、Mike在玩“慧眼识珠”的游戏,读一读,
在句子中圈出后面所给词的同类词。
)l.It's the letter“A”
1.Point to your mouth.ear
)2.-Nice to meet you.
2.I'm a good friend.
nice
Nice to meet you too.
3.Isay“Hello!”hi
)3.I share my toys.
4.I listen.share
)4.-Goodbye!-Bye!
5.I smile.
help
)5.I help my friends.
6.Wave your hand.
arm
四、新情境,交友Diandian的新朋友是
二、Lucy遇到难题了,一起动动脑筋,帮
谁?读一读,选择合适的选项补全
她选一选。
对话。
(
)1.I'm nice
my friends.
Huahua:Hi,Diandian.
A.with
B.into
C.to
Diandian:Hello,Huahua.1.
He
(
)2.I help and
(他)is my friend.
A.arm
B.share C.nice
Huahua:Hi,Jack.My
name
1S
)3.Point to your
。
Listen!
Huahua.2.
A.eye
B.ear
C.mouth
Jack:Nice to meet you too.3.
)4.Nice to meet
Huahua:Fine(很好),thanks..And you?
A.I
B.you
C.your
Jack:4.
Goodbye.
轻松升级巡
Huahua:Bye.
三、Wu Binbin要在朋友圈分享几张图
A.Nice to meet you.
片,帮他匹配合适的文案吧。
B.How are you(你好吗)?
C.This is Jack.
D.I'm fine too.
10
。三年级上册·英语·R则
快乐优+作业本。★
参考答案·
快乐优少作奇
三年级上册英语·RJ
Unit 1 Making friends
二、听一听Miss Wang发出的指令,选择正确的
图片。
Part A Let's talk Role-play
1.Look into my eyes.
-、1.A2.D3.B4.C
2.Wave your arm.
二、1.A2.B3.C4.A5.B
3.Point to your ear.
三、1.F2.T3.T4.T
4.Point to your mouth.
四、315246
5.Wave your hand.
Part A Let's learn Listen and do
三、Miss Wang的小助手在领读,听一听,圈出正确
一、l.圈eyes2.圈mouth3.圈arm
的单词。
二、1.A2.B3.B4.A
1.Hi!I'm Mike.
三、l.Point to your eye.
2.My name is Sarah.
2.Point to your ear.
3.Listen!
3.Point to your mouth.
4.Point to your eye.
四、1.F2.F3.T4.F5.T
5.It's my arm.
Part A Letters and sounds
四、听一听Miss Wang在课堂上的话,帮同学们选
一、1.B2.B3.A
择正确的答语。
二、1-B2-E3-D4-A5-C
1.Hi!I'm Lucy.
三、1.B2.C3.A4.D
2.Let's be friends!
四、1.F2.T3.T4.T
3.What's your name?
快乐双休(一)
4.I'm John.
听力原文
5.Nice to meet you.
一、Miss Wang在领读,听一听,选出你所听到的
答案
字母。
-、1.B2.A3.C4.A5.C
1.u2.s3.c4.H5.O
二、1.B2.A3.A4.A5.B
·1·
三、l.圈Hi2.圈Sarah3.圈Listen4.圈eye
Part B Let's learn Listen and chant
5.圈arm
、1.C2.C3.A
四、1.B2.B3.A4.A5.B
二、1.D2.B3.A4.C
五、1.C2.C3.B4.C5.C
三、1.B2.D3.A4.C
六、
Aa
Part B Start to read
Bb
Cc Dd
Xx Yy
一、1.圈mouth2.圈good
Ee
Ww
3.圈Hello4.圈listen
Ff Gg
5.圈smile6.圈hand
Hh
Tt
IiJj Kk
Qq Rr 55
二、1.C2.B3.B4.B
Pp
三、1.D2.A3.C4.B5.E
Mm
Nn
Oo
四、1.C2.A3.B4.D
七、1.to2.shake3.am4.Hello
Part C Reading time
八、1.D2.B3.E4.A5.C
-、1.a2.b3.d4.a5.d
九、1.T2.T3.F
二、1.A;C2.b;d
十、1.B2.B3.C4.A5.A
3.Bb:Dd 4.Aa:Cc
十一、1.①④③②⑤
三、1.C2.B3.C4.A5.A
2.④②①③⑤
四、1.C2.C3.C4.A5.B
3.②①③④
五、1.T2.F3.T4.F
六、1.②①⑤③⑥④⑦
4.①④③②⑤
2.②⑤④③①⑥
十二、(一)1.D2.C3.A4.B
3.①④③②
(二)C
七、1.B2.C3.D4.E5.A
Part B Let's talk Look and match
八、1.D2.C3.A4.E5.B
一、l.圈Mike2.圈share3.圈is4.圈OK
快乐双休(二)
5.圈Thank
听力原文
二、1.A2.A3.B4.A
一、Miss White在领读,听一听,帮Xiaogang选出
三、1.B2.A3.C
听到的选项。
四、1.B;D2.A;C
1.Amy 2.hi 3.bye 4.smile 5.thank
·2·
二、同学们在跟Xiaogang打招呼,听一听,选出你
七、CBAD
听到的句子。
八、1.D2.C3.A4.B
1.Nice to meet you.
九、1.③①⑤②④⑥2.②④①③⑤
2.Wave your arm.
3.②①④③⑤4.①③②④
3.Hello,I'm Chen Jie.
5.②①④③⑤
4.Hello,Xiaogang.
十、5273164
5.I'm Fangfang.
Unit 2 Different families
三、听一听Xiaogang和好友分享的日常,判断所给
Part A Let's talk Listen,sing and play
句子与你所听句子是(√)否(×)一致
1.Point to your mouth.
-、1.B2.A
2.Bye,Mike.
二、1.B2.A3.B4.C
3.Hi,I'm Xiaogang.
三、1.②①③④⑤
4.I can help.
2.③④②①⑤
5.I listen.
3.②①④③⑤
四、看一看Xiaogang分享的图片,听一听他的介
四、1.A2.A4.A
绍,按听到的顺序用数字给下列图片排序。
五、1.T2.F3.T
1.Hello!
Part A Let's learn Listen and chant
2.Bye,Chen Jie.
-1.grandpa 2.grandma 3.father 4.mother
3.Point to your ear.
5.sister
4.Let's play together.
二、1.A2.C3.B4.C
5.I share my toys.
三、1.D2.C3.B4.E5.A
答案
Part a Letters and sounds
-、1.A2.C3.B4.A5.C
-、1.Ee2.ff3.Gg4.Hh
二、1.A2.B3.A4.B5.A
三、1./2.×3.×4./5.×
二1.82.3.94.H
四、35421
三、l.A;f2.D;e3.C;h4.B;f5.E;g
五、1.Dd2.Cc3.Bb4.Aa
6.F;h
六、a c dd bB a c
四、Bb Dd Ff Gg
·3·