精品解析：福建省漳州市诏安县某校2023-2024学年七年级下学期第一次月考生物试题

2023-2024学年下学期七年级生物第一次月考试卷 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题两分，共50分） 1. 如图为一些生物与人的细胞色素c的氨基酸差异数目的比较，由图可知与人的亲缘关系最近的生物是（ ） A. 黑猩猩 B. 马 C. 果蝇 D. 酵母菌 【答案】A 【解析】 【分析】比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法。生物细胞色素C的差异越小，亲缘关系越近，据题解答。 【详解】动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系，生物细胞色素C的差异越小，亲缘关系越近；生物细胞色素C的差异越大，亲缘关系越远。由表可知，与人的亲缘关系最近的动物是黑猩猩，A正确。 故选A。 2. “露西”被认为属于古人类而不是类人猿的主要原因是（　　） A. 后肢站立 B. 直立行走 C. 能制造简单的工具 D. 能食用各种食物 【答案】B 【解析】 【分析】在研究人类的起源和进化问题上，化石是重要的证据。 露西是一具40%完整的骨架化石，她生前是一个20多岁的女性，根据骨盆情况推算生过孩子。露西的脑容量只有400毫升，从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长。“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式。 【详解】科学家通过研究露西化石的骨骼结构，特别是骨盆和下肢的形态：髋骨比较宽阔，下肢骨的股骨比较粗壮，推测她能够直立行走。这是区分古人类和类人猿的重要特征之一，因此露西被认为属于古人类。后肢站立、能制造简单的工具、能食用各种食物都不能把古人类和类人猿进行区分。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 一正常妇女摘除子宫后 （ ） A. 没有生殖能力，第二性征消退 B. 没有妊娠能力，第二性征不消退 C. 有正常的月经，第二性征不消退 D. 有生殖能力，第二性征消退 【答案】B 【解析】 【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等，其中卵巢是主要的性器官，主要有两大功能，即产生卵子和分泌雌性激素，子宫是孕育胎儿的场所，输卵管能输送卵细胞，并且是精卵结合的场所，阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 【详解】子宫摘除后，第二性征不消退，因为第二性征的维持是卵巢分泌的雌性激素所为，但无月经，因为月经是子宫内膜的脱落，子宫是胎儿孕育的场所，所以摘除后，没有妊娠能力。 故选B。 4. 下列人类新生命的产生是从下列哪项开始的？（ ） A. 卵细胞和精子 B. 受精卵 C. 胚胎 D. 胎儿 【答案】B 【解析】 【详解】多细胞生物体进行有性生殖时，精子与卵细胞融合形成受精卵，受精卵不断分裂、生长，进而分化形成多细胞生物个体，而多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的，受精卵的细胞核中含有遗传物质染色体，里面带有遗传信息，这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图，所以人类生命起点是受精卵的形成。 故选B。 5. 下列关于人胚胎发育的叙述，错误的是（ ） A. 从受精卵分裂开始 B. 从妊娠第二个月末到成人的过程 C. 到新个体产生时（分娩）结束 D. 时间一般为266天左右 【答案】B 【解析】 【分析】胚胎发育是从受精卵开始，到分娩结束的过程，时长约 266 天（从受精算起）。分娩后进入婴儿发育阶段。 【详解】A．生命的起点是受精卵，胚胎发育就是从受精卵的分裂和分化开始的，A正确。 B．胚胎发育在妊娠第二个月末前就已经开始，且胚胎发育到分娩就结束了，从胎儿出生到成人属于生长发育阶段，并非胚胎发育，B错误。 C．胚胎发育的终点是分娩，即新个体的产生，C正确。 D．从受精作用完成到分娩，胚胎发育的时间大约是 266 天（38 周），D正确。 故选B。 6. 在母体内胎儿获得营养物质的途径是（　　） A. 脐带→胎盘→母体→胎儿 B. 母体→脐带→胎盘→胎儿 C. 胎盘→脐带→母体→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿 【答案】D 【解析】 【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。 【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕8周后，胚胎称作胎儿。母体怀孕266天（38周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。图为胎儿在母体内： 所以胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿，D正确，ABC错误。 故选D。 7. 胎儿是指（ ） A. 受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎 B. 受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎 C. 胚胎发育的第一个月末到出生以前的胚胎 D. 胚胎发育的第二个月末到出生以前的胚胎 【答案】D 【解析】 【分析】胎儿，是指妊娠8周以后的胎体。因此，胎儿是指胚胎发育的第二个月末到出生以前的胚胎。 【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一-个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，此时胚胎发育初期所需要的营养物质来源于卵黄；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出 ，即分娩。所以胎儿是指胚胎发育到8周左右到出生以前的胚胎。 故选D。 8. 月经的形成与什么的周期性变化有密切关系（ ） A. 雌性激素 B. 卵细胞的成熟 C. 雄性激素 D. 卵巢和子宫内膜 【答案】D 【解析】 【分析】进入青春期以后，在卵巢分泌的雌性激素的促进下女性出现月经。月经（又称作月经周期）是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。 【详解】A．雌性激素由卵巢分泌，对子宫内膜的变化有影响，但月经的形成不仅仅与雌性激素有关，还涉及卵巢和子宫内膜的整体周期性变化，A不符合题意。 B．卵细胞成熟是卵巢周期性变化的一部分，但月经的形成主要是卵巢激素变化导致子宫内膜脱落，并非仅与卵细胞成熟相关，B不符合题意。 C．雄性激素主要与男性第二性征等有关，与女性月经形成无关，C不符合题意。 D．卵巢会周期性地产生卵细胞和分泌激素，激素促使子宫内膜周期性增厚；若卵细胞未受精，卵巢激素分泌减少，子宫内膜脱落出血形成月经，因此月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化密切相关，D符合题意。 故选D。 9. 女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是（ ） A. 大脑兴奋性降低 B. 心理波动大，情绪不稳定 C. 身体抵抗力暂时下降 D. 身体处于病态 【答案】C 【解析】 【分析】女性月经期间，子宫内膜脱落伴随出血，子宫口微张，易受感染。此时身体抵抗力暂时下降，需注意卫生和休息。 【详解】A．月经期间可能会有疲劳等感受，但大脑兴奋性降低并非需要保持卫生和保证休息的主要原因，A不符合题意。 B．心理波动大，情绪不稳定属于心理层面的表现，虽然可能需要关注，但并非保持卫生和保证休息的主要生理依据，B不符合题意。 C．月经期间，子宫内膜脱落，子宫颈口相对松弛，且有失血情况，导致身体抵抗力暂时降低，易受病菌侵袭，因此保持卫生可减少感染，保证休息有助于恢复，这是主要原因，C符合题意。 D．月经是女性正常的生理现象，并非病态，D不符合题意。 故选C。 10. 下列营养物质中既是组成细胞的主要有机物，又能为生命活动提供能量的是（　　） ①蛋白质 ②维生素 ③无机盐 ④糖类 ⑤脂肪 A. ①②④ B. ①②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，其中糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。水、维生素和无机盐虽对人体生命活动具有重要作用，但不能为人体提供能量，也不是组成细胞的主要有机物。 【详解】①蛋白质是构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量，是组成细胞的主要有机物，①正确。 ②维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，②错误。 ③无机盐在人体内的含量不多，是构成人体的重要原料，但不能为人体提供能量，③错误。 ④糖类是人体最重要的供能物质，也是构成细胞的一种成分，是组成细胞的主要有机物，④正确。 ⑤脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建，是组成细胞的主要有机物，⑤正确。 故D正确，ABC错误。 故选D。 11. 下列疾病与病因分析不相符的是（ ） A. 佝偻病——缺维生素D B. 骨质疏松——缺钙 C. 地方性甲状腺肿——缺铁 D. 坏血病——缺维生素C 【答案】C 【解析】 【分析】人体对维生素和无机盐的需要量很小，但它们对人体的作用却很大。人体一旦缺乏维生素和无机盐，就会影响身体的正常的生长和发育，并且会引起疾病。维生素的种类很多，人体缺乏某种维生素会患相应的疾病。 【详解】A．佝偻病是由于维生素D缺乏导致钙吸收障碍，引发骨骼发育不良，故A正确。 B．骨质疏松是因钙流失或摄入不足导致骨密度下降，故B正确。 C．地方性甲状腺肿是因缺碘导致甲状腺激素合成障碍，而非缺铁，缺铁会引起贫血，故C错误。 D．坏血病是因维生素C缺乏导致胶原蛋白合成障碍，故D正确。 故选C。 12. 煤矿事故救援工作中，常需要钻“生命之孔”向被困人员输送营养液，该营养液所含的营养物质主要是（　　） ①葡萄糖 ②无机盐 ③水 ④维生素 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】水人体细胞的主要成分之一，占体重的60%～70%，人体各种生命活动离不开水，人体内的细胞生活在液体环境中。人体内的营养物质和废物都必须溶解在水中才能进行运输。糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。被困人员不能进食，无法从食物中获得糖类，向被困人员输送营养液主要就是给其输送①葡萄糖和③水，目的就是为人体提供能量和必须的水分。 13. 有三种消化液甲、乙、丙，它们都不是唾液和肠液，甲消化液能促进乙消化液消化脂肪，甲消化液和丙消化液不能消化淀粉，而易消化液和丙消化液都能消化蛋白质．那么，甲、乙、丙三种消化液分别是（　　） A. 胰液 胆汁 胃液 B. 胆汁 胃液 胰液 C. 胃液 胆汁 胰液 D. 胆汁 胰液 胃液 【答案】D 【解析】 【分析】食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被人体吸收利用；而这些物质的消化需要各种消化液的参与。 【详解】参与消化食物的消化液有口腔中的唾液、胃里的胃液、小肠中的肠液、胰液和胆汁。唾液中只含有能够初步消化淀粉的酶，胃液中只含有能够消化蛋白质的胃蛋白酶，肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁中不含消化酶，但能够促进脂肪的消化。已知甲、乙、丙它们都不是唾液和肠液，甲消化液能促进乙消化液消化脂肪，说明甲是胆汁，乙是胰液，而甲消化液（胆汁）和丙消化液都不能消化淀粉，说明丙是胃液，D符合题意。 【点睛】根据各种消化液的消化作用进行推理。 14. 既可防治夜盲症,又可防止佝偻病的最佳食物是（ ） A. 绿色蔬菜 B. 动物肝脏 C. 胡萝卜 D. 牛奶 【答案】B 【解析】 【分析】（1）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 （2）夜盲症由维生素A缺乏引起，佝偻病由维生素D或钙缺乏导致。需选择同时富含这两种营养素的食物。 【详解】A．绿色蔬菜含丰富的维生素C，能预防坏血病、牙龈出血等；富含β-胡萝卜素（可转化为维生素A），可防治夜盲症，但维生素D和钙含量低，无法防治佝偻病，故A不符合题意。 B．动物肝脏富含维生素A，可防治夜盲症，同时含维生素D，可促进钙吸收，可防治佝偻病，故B符合题意。 C．胡萝卜含β-胡萝卜素（转化为维生素A），但缺乏维生素D和钙，无法防治佝偻病，故不符合题意。 D．牛奶富含钙和维生素D，可防治佝偻病，但维生素A含量低，无法防治夜盲症，故D不符合题意。 故选B。 15. 与小肠吸收功能无关的结构特点是（ ） A. 小肠长约5～6米 B. 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 C. 小肠壁内有肠腺，分泌肠液 D. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 【答案】C 【解析】 【分析】小肠是消化、吸收营养物质的主要器官，小肠绒毛的特征如下图： 【详解】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，这些特点，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠壁有肠腺，肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶，这是与小肠的消化功能相适应的。 故选C。 16. 我国民间有许多传统的食物，如“腊八粥”、“鱼肉粥“荤素饺”等。从营养学的角度看，这些食品的共同特点是（ ） A. 烹饪精良 B. 营养成分单一 C. 色香味美 D. 营养成分较全面 【答案】D 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 合理营养要求食物多样化，多种食材搭配可提供更全面的营养素。 【详解】烹饪精良是食物制作的工艺特点，并非从营养学角度的共同特点。色香味美是食物的感官特点，不属于营养学角度的特点。 我们要注意均衡膳食、合理营养，合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡，平衡膳食是合理营养的核心，健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理，我们所吃的“腊八粥”、“鱼肉粥”、“荤素饺”等中国传统美食，能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等，营养较为全面，有利于身体健康，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17. 下列哪些消化液经过消化腺分泌后直接注入小肠（ ） ①唾液　②胃液　③胰液　④胆汁　⑤肠液 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ③④⑤ D. ④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】消化腺：①唾液腺：分泌唾液，含有消化淀粉的唾液淀粉酶。②胃腺：分泌胃液，其中胃蛋白酶能初步消化蛋白质。③肝脏：分泌胆汁，对脂肪起乳化作用。④胰腺：分泌胰液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。⑤肠腺：分泌肠液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。 【详解】唾液分泌后直接进入口腔，胃液分泌后直接进入胃，小肠中的消化液有胆汁（用于消化脂肪）、胰液（消化糖类、蛋白质和脂肪）、肠液（消化糖类、脂肪和蛋白质），所以C符合题意。 故选C。 18. 现有一份为中学生设计的午餐食谱：米饭、炸薯条、炒菜心。你认为加入下列哪种食物会更加合理？（ ） A. 炒米粉 B. 南瓜饼 C. 焖牛肉 D. 干煸豆角 【答案】C 【解析】 【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。 【详解】每日膳食中应包括“粮、豆类”，“蔬菜、水果”，“奶和奶制品”，“禽、肉、鱼、蛋”四类食物，并在此基础上适当增加“脂肪”等物质。初中生是青春期生殖发育的关键时期，应多补充蛋白质丰富的食物。 米饭主要提供淀粉类；炸薯条主要提供淀粉类和脂肪类；炒菜心主要提供维生素。此食谱中无蛋白质类，会导致蛋白质摄入量不足，因此应再添加上焖牛肉，可见C符合题意。 【点睛】解答本题要分析食物中的主要成分，然后再根据营养物质的分类进行分析、判断，从而得出正确的结论。 19. 鼻黏膜的功能是（ ） ①粘住灰尘②湿润空气③杀死细菌④阻挡灰尘⑤温暖空气⑥气体交换 A. ④②⑤ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ③⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】鼻黏膜是鼻腔内的重要结构，其功能包括分泌黏液湿润空气、粘附灰尘及细菌，并通过毛细血管温暖空气。 【详解】①鼻黏膜分泌的黏液能粘附空气中的灰尘，故①正确。 ②黏液含水分，可增加空气湿度，故②正确。 ③杀菌作用主要依赖黏液中的溶菌酶，故③错误。 ④阻挡灰尘主要由鼻毛完成，故④错误。 ⑤黏膜内毛细血管可温暖空气，故⑤正确。 ⑥气体交换发生在肺部，与鼻黏膜无关，故⑥错误。 可见，鼻黏膜的功能是①②⑤，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 20. 痰形成的部位是（　　） A. 咽部 B. 肺部 C. 气管和支气管 D. 口腔 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。 【详解】当气管和支气管受到刺激，甚至发炎，则分泌液大量增加，会粘附空气中的灰尘及微生物，则形成痰液，借以通过咳嗽的动作咳出来。 21. 边哭泣边饮食造成的恶果是（ ） A. 会厌软骨不能盖住喉的入口，食物易掉入气管 B. 气流冲出，引起咽喉发炎 C. 气流冲出，声门裂张开过大，声带撕裂 D. 环状软骨扩大，气管破裂 【答案】A 【解析】 【分析】会厌软骨在吞咽时会盖住喉的入口，防止食物进入气管；呼吸时则抬起，使空气进入气管。 【详解】A．哭泣时，人会不自觉地吸气或呼气，此时会厌软骨可能无法正常盖住喉的入口。而饮食时，食物需要进入食道，若会厌软骨未闭合喉口，食物就容易误入气管，这是边哭泣边饮食的主要恶果，A符合题意。 B．边哭泣边饮食主要影响的是会厌软骨的功能，导致食物进入气管，而非单纯气流冲出引起咽喉发炎，B不符合题意。 C． 气流冲出，声门裂张开过大，声带撕裂，这种情况多发生在过度用嗓或剧烈咳嗽等情况下，与边哭泣边饮食的关系不大，C不符合题意。 D．环状软骨是喉部的软骨之一，具有支撑喉腔的作用，边哭泣边饮食不会导致环状软骨扩大和气管破裂，D不符合题意。 故选A。 22. 感冒时，常感到鼻塞、呼吸不畅，主要是因为（ ） A. 鼻黏膜分泌物过多 B. 鼻黏膜充血肿胀 C. 气管、支气管分泌物过多 D. 声带充血肿胀 【答案】B 【解析】 【分析】从鼻腔的功能入手解答。 【详解】A、鼻黏膜的分泌物具有湿润空气，清洁空气的功能，不会导致呼吸不畅，A错误；B、鼻黏膜中有丰富的毛细血管，当人体患感冒时，会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅，B正确；气管和支气管分泌的黏液具有清洁空气的功能，能将灰尘和病菌包裹住，形成痰，不是鼻塞的原因，C错误；D、声带与发声有关，与鼻塞无关，D错误。 【点睛】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气 23. 下列有关呼吸道结构与功能的叙述，错误的是（　　） A. 呼吸道有骨或软骨作支架，能保证气体顺畅通过 B. 呼吸道腺细胞能分泌黏液，能湿润吸入的气体 C. 呼吸道的纤毛能分泌黏液，能消灭吸入气体中的细菌 D. 鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管，能温暖吸入的气体 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸道有骨或软骨作支架，保证气体的顺畅通过，呼吸道还有清洁、温暖和湿润空气的功能。 【详解】A．呼吸道内的骨或软骨作支架为呼吸道提供了稳定的形态，确保在呼吸过程中不会因为外界压力或内部气流的影响而塌陷，从而保证了气体的顺畅通过，故A正确。 B．呼吸道内的腺细胞能够分泌黏液，这些黏液覆盖在呼吸道表面，有助于保持呼吸道的湿润状态，能湿润吸入的气体，防止干燥空气对呼吸道的刺激，故B正确。 C．纤毛通过摆动推送黏液及附着物，但分泌黏液的是腺细胞，且消灭细菌依赖黏液中的溶菌酶，而非纤毛，故C错误。 D．鼻腔黏膜内含有丰富的毛细血管，这些毛细血管在吸入冷空气时能够对其进行加热，能温暖吸入的气体，故D正确。 故选C。 24. 人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过下图①②③过程来完成。在这些过程中，通过气体的扩散方式发生气体交换的有（ ） A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：①肺（肺泡）与外界的气体交换，②肺泡与血液的气体交换，③血液与组织细胞的气体交换。 【详解】①肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来完成的。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺内气压高于外界大气压，气体排出肺。所以①不是通过气体扩散方式进行气体交换的，故①错误； ②是肺泡与血液的气体交换，吸气后，肺泡中氧气含量高于血液，氧气由肺泡扩散进入血液；血液中二氧化碳含量高于肺泡，二氧化碳由血液扩散进入肺泡，此过程是通过气体扩散方式实现的，故②正确； ③是血液与组织细胞的气体交换，血液中氧气含量高于组织细胞，氧气由血液扩散进入组织细胞；组织细胞中二氧化碳含量高于血液，二氧化碳由组织细胞扩散进入血液，这也是通过气体扩散方式进行的，故③正确； 综上分析，通过气体扩散方式发生气体交换的是②和③，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 25. 血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡进入血液的原因是（ ） A. 肺泡由一层上皮细胞构成 B. 肋间外肌和膈肌收缩 C. 肺泡内氧气浓度小于血液中氧气的浓度 D. 肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度 【答案】D 【解析】 【分析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。 【详解】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；人体经过吸气，肺泡内充满了新鲜的空气，肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度，而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度。肋间肌和膈肌收缩产生的压力实现了肺与外界的吸气，故ABC错误，D正确。 故选D。 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 如图是一女性生殖系统的结构简图，请根据图回答下列问题： （1）[①]是__________，它的主要功能是___________，进入青春期后，没有胚胎植入则会出现子宫内膜出血的现象叫__________，若有胚胎植入就叫__________。 （2）父亲的生殖器官___________产生的精子与母亲的生殖器官[ ]__________产生的卵细胞，通过受精作用形成__________，精子和卵细胞结合的场所是[ ]__________。 （3）胚胎发育时，所需要的养料和氧是通过以下哪一结构从母体获得的（ ） A. 输卵管 B. 脐带和胎盘 C. 卵巢 D. 卵黄 【答案】（1） ①. 子宫 ②. 胚胎发育的场所 ③. 月经 ④. 怀孕 （2） ①. 睾丸 ②. ③卵巢 ③. 受精卵 ④. ②输卵管 ⑤. B 【解析】 【分析】如图是女性生殖系统的结构图，①是子宫，②是输卵管，③是卵巢。 【小问1详解】 ①是子宫，主要功能是胚胎发育的场所，也是形成月经的地方。 进入青春期后，卵巢分泌的雌性激素会使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，若在输卵管内没有遇到精子，则没有胚胎植入子宫内膜，子宫内膜的组织细胞会坏死脱落，血管破裂出血，形成月经。 受精卵从输卵管进入子宫的过程中，就形成多细胞的胚胎，植入子宫内壁后，叫怀孕。 【小问2详解】 父亲的生殖器官睾丸产生的精子，睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄激素。 母亲的生殖器官③卵巢产生的卵细胞，卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌激素。 精子与卵细胞通过受精作用形成受精卵，精子和卵细胞结合的场所是②输卵管。 【小问3详解】 A．输卵管是受精卵形成的场所，但胚胎发育到胎儿阶段时已离开输卵管，且输卵管不具备物质交换功能，A不符合题意。 B．胎盘是母体与胎儿进行物质交换的核心器官，胎儿通过胎盘从母体血液中获取氧气和养料，同时排出二氧化碳等废物；脐带是连接胎儿与胎盘的通道，负责运输物质，B符合题意。 C．卵巢是产生卵细胞的器官，与胚胎发育过程中的物质交换无关，C不符合题意。 D．卵黄仅在胚胎发育初期提供营养，无法满足胎儿阶段的长期需求，D不符合题意。 故选B。 27. 你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析图六并回答下列问题。 （1）从图六-A的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度__________。 （2）性器官发育的主要时期大约从________岁到________岁，这一时期被称为青春期。从图六中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得________。 【答案】（1）加快 （2） ①. 10 ②. 20 ③. 早 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象。 【小问1详解】 观察图六-A的曲线，可明显看出进入青春期后，曲线斜率增大，这表明青少年的身高生长速度加快。这是因为在青春期，生长激素等多种激素分泌增加，促进了骨骼的生长和发育。 【小问2详解】 从图六的性器官发育曲线能够看出，性器官发育的主要时期大约从10岁开始到20岁左右，这一阶段被称作青春期。同时，对比男女的性器官发育曲线，可发现女性性器官发育曲线上升的起始点比男性早，也就意味着女性进入青春期的平均年龄比男性来得早。这是由于男女体内激素分泌的时间和水平不同所导致的。 28. 依据如图所示的平衡膳食宝塔图分析： （1）如图中最底层食物所含的营养物质主要是___________，该营养物质在消化道的__________内被彻底消化。 （2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入如图中第________层食物，因为富含__________。 （3）饮用牛奶有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的___________是构成人体细胞的基本物质。 【答案】（1） ①. 糖类 ②. 小肠 （2） ①. ② ②. 维生素C （3）蛋白质 【解析】 【分析】图中，“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上，①层为谷物类， 主要提供能量；②层为蔬菜水果类，主要提供维生素C；③层为鱼、肉、蛋类，④层为豆奶类，主要提供蛋白质和钙；⑤层为油脂类，主要提供脂肪。 【小问1详解】 如图中最底层为谷物类，所含的营养物质主要是淀粉等糖类，其首先在口腔内被唾液腺分泌的唾液中的淀粉酶分解为麦芽糖，然后在小肠内被彻底分解为葡萄糖。 【小问2详解】 某学生因偏食出现牙龈出血等症状，是他患了坏血病，这是缺乏维生素C引起的，他只要多吃富含维生素C的果蔬类食物即可，建议该学生多摄入如图中第②层的食物，因为富含维生素C。 【小问3详解】 蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；青少年正处于生长发育的关键时期，对蛋白质的需求量较大，因此青少年要保证营养全面合理，尤其要注意蛋白质的摄入量。饮用牛奶有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质。 29. 如图中1～7以及A、B、C表示人体消化系统组成的部分器官，而①～⑥是部分器官的功能，请据图回答： （1）人体消化系统由两大部分组成。图中1～7代表的器官共同构成消化系统的_______部分，而A、B、C则均属于消化系统的_______部分。 （2）在1中感觉馒头变甜与B______分泌的消化液以及牙齿的咀嚼和舌的_______都有关系。 （3）器官4的管壁上的消化腺分泌的消化液可以对营养物质_______初步消化，另外，在1～7中，管壁上具有消化腺的还有器官[ ]_______。 （4）器官C的功能主要表现在能够分泌_______，对营养物质_______具有乳化作用。 【答案】（1） ①. 消化道 ②. 消化腺 （2） ①. 唾液腺 ②. 搅拌 （3） ①. 蛋白质 ②. 5小肠 （4） ①. 胆汁 ②. 脂肪 【解析】 【分析】题图中：①唾液的消化、牙齿的咀嚼和舌的搅拌，②分泌胃液，③分泌胰液，④分泌肠液，⑤分泌唾液，⑥分泌胆汁，1口腔，2咽，3食管（食道），4胃，5小肠，6大肠，7肛门，A胰腺，B唾液腺，C肝脏。 【小问1详解】 人体消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。图中1～7代表的口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门共同构成消化系统的消化道部分，它们是食物在体内经过的通道；而A胰腺、B唾液腺、C肝脏均属于消化系统的消化腺部分，消化腺能分泌消化液，对食物进行化学性消化。 【小问2详解】 在1口腔中感觉馒头变甜，这与B唾液腺分泌的唾液有关系，唾液中含有唾液淀粉酶，能将馒头中的淀粉初步分解为麦芽糖。同时，牙齿的咀嚼把馒头嚼碎，舌的搅拌使馒头与唾液充分混合，都促进了淀粉的初步消化，所以馒头在口腔中会感觉变甜。 【小问3详解】 器官4是胃，胃壁上的消化腺能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，可以对营养物质蛋白质进行初步消化。在1～7中，除了胃，管壁上具有消化腺的还有器官5小肠，小肠壁上有肠腺，能分泌肠液，肠液中含有多种消化酶，对多种营养物质都有消化作用。 【小问4详解】 器官C是肝脏，肝脏的主要功能是能够分泌胆汁，胆汁虽然不含消化酶，但对营养物质脂肪具有乳化作用，能将脂肪乳化成脂肪微粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。 30. 平均每天要呼吸两万多次，吸入10—15立方米的新鲜空气。空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5。PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质。它的主要来源是发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物。回答下列问题： （1）雾霾首先进入人体的______系统。用箭头和图中的序号表示出雾霾进入该系统的途径：__________。 （2）雾霾随空气进入该系统时，人体的肋间外肌处于___________状态，⑧__________的顶端__________（上升或下降），使胸腔容积扩大，肺扩张。 （3）痰是由[________]和[________]内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成。 （4）图中各序号所示的结构中，不属于呼吸系统组成的是__________。（填序号） 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. ①→③→②→⑤→⑥→⑦ （2） ①. 收缩 ②. 膈肌 ③. 下降 （3） ①. ⑤ ②. ⑥ （4）④⑧ 【解析】 【分析】图中，①鼻，②喉，③咽，④食管（食道），⑤气管，⑥支气管，⑦肺，⑧膈肌。 【小问1详解】 雾霾属于空气污染物，雾霾首先进入人体的呼吸系统，呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。因此，雾霾进入该系统的途径是：①鼻→③咽→②喉→⑤气管→⑥支气管→⑦肺。 【小问2详解】 在呼吸运动的过程中，平静吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，⑧膈肌顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动，所以，雾霾随空气进入该系统时，人体的肋间外肌收缩，使胸腔容积扩大，肺扩张。 【小问3详解】 ⑤气管和⑥支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。 【小问4详解】 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体的通道，图中不属于呼吸系统组成的是④食管、⑧膈肌。 31. 如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，据图回答： （1）写出①、③所示的结构的名称：①__________，③__________。 （2）A、B代表二种不同的气体，A是__________，B是__________。 （3）气体B进入血液要通过__________层细胞。 （4）写出①、③与气体交换功能相适应的特点（写出一点即可）:__________。 【答案】（1） ①. 毛细血管 ②. 肺泡 （2） ①. 二氧化碳 ②. 氧气 （3）2 （4）管壁薄，只有一层上皮细胞组成（或数量多，分布广；管腔小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度慢） 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺。肺是气体交换的主要器官，构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺是气体交换的主要器官，与这个功能相适应的特点是：肺泡数目多，增加了气体交换的面积；肺泡壁很薄，仅由一层细胞构成；肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。图中，①毛细血管，②支气管分支末端，③肺泡，A二氧化碳，B氧气。 【小问1详解】 肺位于人体胸腔内，分为左肺和右肺，肺中的支气管经多次反复分枝成无数细支气管，它们的末端膨大成囊，囊的四周有很多突出的小囊泡，即为肺泡。肺泡是气体交换的主要部位。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，因此，图中①是毛细血管，③是肺泡。 【小问2详解】 新鲜空气被吸入肺后，肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量，氧气由肺泡扩散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；血液中氧气增多，二氧化碳减少，血液成分发生的变化是由静脉血变成动脉血。因此，A气体由血液到肺泡，A是二氧化碳；B气体由肺泡到血液，B是氧气。 【小问3详解】 肺泡外缠绕着大量的毛细血管，毛细血管壁和肺泡壁都只由一层上皮细胞，所以肺泡内的氧气进入血液需要经过肺泡壁和毛细血管壁两层细胞。 【小问4详解】 肺是主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，①数目很多，增加了气体交换的效率；②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；③肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。 32. 某中学“爱科学”实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌（以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的）。其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，第②③④种处理都是①的对照实验，利用你所学的知识，解答下列问题： （1）当以舌的搅拌为变量时，应选取_______和_______两种处理为对照实验。 （2）①与②进行对照实验是为了探究_______的作用。 （3）进行实验时应将①和②试管一起放在_______环境中。（选“室温”或“37°C”） （4）①与②进行实验设置的变量是_______。 （5）在①和②试管中各滴加2滴碘液，摇匀。会出现蓝色的试管是_______，出现蓝色的原因是__________。 【答案】（1） ①. ① ②. ④ （2）唾液 （3）37°C （4）唾液 （5） ①. ② ②. ②号试管中加入清水，淀粉没有被分解，淀粉遇碘变蓝 【解析】 【分析】要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其他条件都相同。 【小问1详解】 要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其他条件都相同。以舌的搅拌为变量时，要设置除舌的搅拌不同外，其他条件都相同的对照实验，即题干中的①和④。 【小问2详解】 ①是将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌，②是将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌（试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量），若以这两组为对照实验，变量应该是唾液，其他的实验条件相同，所以①与②进行对照实验是为了探究唾液对淀粉的作用。 【小问3详解】 唾液淀粉酶要发挥作用需要适宜的温度，温度过高或过低均不利于发挥消化酶的活性，所以在该实验中，为了更好地模拟口腔环境，应将4支试管一起放入37℃的温水中保温5-10分钟，这个温度与人体内的温度一致。 【小问4详解】 ①是将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌，②是将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌（试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量），若以这两组为对照实验，变量应该是唾液。 【小问5详解】 ①号试管中的唾液含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝；②号试管中的清水不能将淀粉分解，淀粉遇碘变蓝，因此，会出现蓝色的试管是②，出现蓝色的原因是②号试管中加入清水，淀粉没有被分解，淀粉遇碘变蓝。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年下学期七年级生物第一次月考试卷 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题两分，共50分） 1. 如图为一些生物与人的细胞色素c的氨基酸差异数目的比较，由图可知与人的亲缘关系最近的生物是（ ） A. 黑猩猩 B. 马 C. 果蝇 D. 酵母菌 2. “露西”被认为属于古人类而不是类人猿的主要原因是（　　） A. 后肢站立 B. 直立行走 C. 能制造简单的工具 D. 能食用各种食物 3. 一正常妇女摘除子宫后 （ ） A. 没有生殖能力，第二性征消退 B. 没有妊娠能力，第二性征不消退 C. 有正常的月经，第二性征不消退 D. 有生殖能力，第二性征消退 4. 下列人类新生命的产生是从下列哪项开始的？（ ） A. 卵细胞和精子 B. 受精卵 C. 胚胎 D. 胎儿 5. 下列关于人胚胎发育的叙述，错误的是（ ） A. 从受精卵分裂开始 B. 从妊娠第二个月末到成人的过程 C. 到新个体产生时（分娩）结束 D. 时间一般为266天左右 6. 在母体内胎儿获得营养物质的途径是（　　） A. 脐带→胎盘→母体→胎儿 B. 母体→脐带→胎盘→胎儿 C. 胎盘→脐带→母体→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿 7. 胎儿是指（ ） A. 受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎 B. 受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎 C. 胚胎发育的第一个月末到出生以前的胚胎 D. 胚胎发育的第二个月末到出生以前的胚胎 8. 月经的形成与什么的周期性变化有密切关系（ ） A. 雌性激素 B. 卵细胞的成熟 C. 雄性激素 D. 卵巢和子宫内膜 9. 女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是（ ） A. 大脑兴奋性降低 B. 心理波动大，情绪不稳定 C. 身体抵抗力暂时下降 D. 身体处于病态 10. 下列营养物质中既是组成细胞的主要有机物，又能为生命活动提供能量的是（　　） ①蛋白质 ②维生素 ③无机盐 ④糖类 ⑤脂肪 A. ①②④ B. ①②③④ C. ②④⑤ D. ①④⑤ 11. 下列疾病与病因分析不相符的是（ ） A. 佝偻病——缺维生素D B. 骨质疏松——缺钙 C. 地方性甲状腺肿——缺铁 D. 坏血病——缺维生素C 12. 煤矿事故救援工作中，常需要钻“生命之孔”向被困人员输送营养液，该营养液所含的营养物质主要是（　　） ①葡萄糖 ②无机盐 ③水 ④维生素 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 13. 有三种消化液甲、乙、丙，它们都不是唾液和肠液，甲消化液能促进乙消化液消化脂肪，甲消化液和丙消化液不能消化淀粉，而易消化液和丙消化液都能消化蛋白质．那么，甲、乙、丙三种消化液分别是（　　） A. 胰液 胆汁 胃液 B. 胆汁 胃液 胰液 C. 胃液 胆汁 胰液 D. 胆汁 胰液 胃液 14. 既可防治夜盲症,又可防止佝偻病的最佳食物是（ ） A. 绿色蔬菜 B. 动物肝脏 C. 胡萝卜 D. 牛奶 15. 与小肠吸收功能无关的结构特点是（ ） A. 小肠长约5～6米 B. 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 C. 小肠壁内有肠腺，分泌肠液 D. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 16. 我国民间有许多传统的食物，如“腊八粥”、“鱼肉粥“荤素饺”等。从营养学的角度看，这些食品的共同特点是（ ） A. 烹饪精良 B. 营养成分单一 C. 色香味美 D. 营养成分较全面 17. 下列哪些消化液经过消化腺分泌后直接注入小肠（ ） ①唾液　②胃液　③胰液　④胆汁　⑤肠液 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ③④⑤ D. ④⑤ 18. 现有一份为中学生设计的午餐食谱：米饭、炸薯条、炒菜心。你认为加入下列哪种食物会更加合理？（ ） A. 炒米粉 B. 南瓜饼 C. 焖牛肉 D. 干煸豆角 19. 鼻黏膜的功能是（ ） ①粘住灰尘②湿润空气③杀死细菌④阻挡灰尘⑤温暖空气⑥气体交换 A. ④②⑤ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ③⑤⑥ 20. 痰形成的部位是（　　） A. 咽部 B. 肺部 C. 气管和支气管 D. 口腔 21. 边哭泣边饮食造成的恶果是（ ） A. 会厌软骨不能盖住喉的入口，食物易掉入气管 B. 气流冲出，引起咽喉发炎 C. 气流冲出，声门裂张开过大，声带撕裂 D. 环状软骨扩大，气管破裂 22. 感冒时，常感到鼻塞、呼吸不畅，主要是因为（ ） A. 鼻黏膜分泌物过多 B. 鼻黏膜充血肿胀 C. 气管、支气管分泌物过多 D. 声带充血肿胀 23. 下列有关呼吸道结构与功能的叙述，错误的是（　　） A. 呼吸道有骨或软骨作支架，能保证气体顺畅通过 B. 呼吸道腺细胞能分泌黏液，能湿润吸入的气体 C. 呼吸道的纤毛能分泌黏液，能消灭吸入气体中的细菌 D. 鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管，能温暖吸入的气体 24. 人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过下图①②③过程来完成。在这些过程中，通过气体的扩散方式发生气体交换的有（ ） A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 25. 血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡进入血液的原因是（ ） A. 肺泡由一层上皮细胞构成 B. 肋间外肌和膈肌收缩 C. 肺泡内氧气浓度小于血液中氧气的浓度 D. 肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 如图是一女性生殖系统的结构简图，请根据图回答下列问题： （1）[①]是__________，它的主要功能是___________，进入青春期后，没有胚胎植入则会出现子宫内膜出血的现象叫__________，若有胚胎植入就叫__________。 （2）父亲的生殖器官___________产生的精子与母亲的生殖器官[ ]__________产生的卵细胞，通过受精作用形成__________，精子和卵细胞结合的场所是[ ]__________。 （3）胚胎发育时，所需要的养料和氧是通过以下哪一结构从母体获得的（ ） A. 输卵管 B. 脐带和胎盘 C. 卵巢 D. 卵黄 27. 你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析图六并回答下列问题。 （1）从图六-A的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度__________。 （2）性器官发育的主要时期大约从________岁到________岁，这一时期被称为青春期。从图六中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得________。 28. 依据如图所示的平衡膳食宝塔图分析： （1）如图中最底层食物所含的营养物质主要是___________，该营养物质在消化道的__________内被彻底消化。 （2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入如图中第________层食物，因为富含__________。 （3）饮用牛奶有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的___________是构成人体细胞的基本物质。 29. 如图中1～7以及A、B、C表示人体消化系统组成的部分器官，而①～⑥是部分器官的功能，请据图回答： （1）人体消化系统由两大部分组成。图中1～7代表的器官共同构成消化系统的_______部分，而A、B、C则均属于消化系统的_______部分。 （2）在1中感觉馒头变甜与B______分泌的消化液以及牙齿的咀嚼和舌的_______都有关系。 （3）器官4的管壁上的消化腺分泌的消化液可以对营养物质_______初步消化，另外，在1～7中，管壁上具有消化腺的还有器官[ ]_______。 （4）器官C的功能主要表现在能够分泌_______，对营养物质_______具有乳化作用。 30. 平均每天要呼吸两万多次，吸入10—15立方米的新鲜空气。空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5。PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质。它的主要来源是发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物。回答下列问题： （1）雾霾首先进入人体的______系统。用箭头和图中的序号表示出雾霾进入该系统的途径：__________。 （2）雾霾随空气进入该系统时，人体的肋间外肌处于___________状态，⑧__________的顶端__________（上升或下降），使胸腔容积扩大，肺扩张。 （3）痰是由[________]和[________]内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成。 （4）图中各序号所示的结构中，不属于呼吸系统组成的是__________。（填序号） 31. 如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，据图回答： （1）写出①、③所示的结构的名称：①__________，③__________。 （2）A、B代表二种不同的气体，A是__________，B是__________。 （3）气体B进入血液要通过__________层细胞。 （4）写出①、③与气体交换功能相适应的特点（写出一点即可）:__________。 32. 某中学“爱科学”实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌（以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的）。其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，第②③④种处理都是①的对照实验，利用你所学的知识，解答下列问题： （1）当以舌的搅拌为变量时，应选取_______和_______两种处理为对照实验。 （2）①与②进行对照实验是为了探究_______的作用。 （3）进行实验时应将①和②试管一起放在_______环境中。（选“室温”或“37°C”） （4）①与②进行实验设置的变量是_______。 （5）在①和②试管中各滴加2滴碘液，摇匀。会出现蓝色的试管是_______，出现蓝色的原因是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $